学校的工作计划

时间:2022-12-28 19:07:38 学校工作计划 我要投稿

学校的工作计划15篇

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的学校的工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的工作计划15篇

学校的工作计划1

  为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划

  一、主要工作

  1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

  2、统一思想,提高认识,明确目标。

  3、划分好卫生包管区,责任到班级。

  4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

  二、具体要求

  (一)教室内外要求

  1、地面整洁,无纸屑、无杂物。

  2、墙面、版面无破损。

  3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。

  4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。

  (二)包管区要求

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。

  3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。

  4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

  5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

  (三)功能室办公室要求

  1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。

  2、角落无堆放无乱扔。

  三、工作措施

  1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

  2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。

  3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。

  4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。

  5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

  指导思想:学校卫生保健以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生的素质全面、健康发展为目标,抓好学校的卫生工作,创设洁净美丽的校园环境,加强健康教育,进一步增强学生的卫生保健意识,不断提高学生自我保护的能力和健康水平。

  主要工作

  1、贯彻落实市教委《关于加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知》积极配合卫生部门做好公共卫生突发事件的`调查和处理。每日做好晨检、及发病学生调查工作。做好学校传染病工作、常规消毒工作记录。

  2、根据学校工作计划,加强在校学生的健康教育工作,利用各种渠道开展传染病防治宣传工作,做好预防宣传工作,层层落实,责任到人,进一步完善学校各类传染病防控工作计划和方案。

  3、做好近视眼、沙眼、贫血、寄生虫、龋齿、肥胖和营养不良等的患常见病预防宣传工作,落实学生常见病的群防群治措施,按时完成各类表格和统计工作。做好初三年级的体检工作,其余年级的健康体检工作。

  4、严格按照《中华人民共和国食品安全法》的要求,加强学校食堂的管理。把好进货关,做好生熟分开、留好食品留样、不定期培训食堂工作人员、“五类”人员不上岗、有健康体检证上岗。每天做好专兼、职卫生老师督察日志。

  5、协助卫生部门做好在校学生及转入学生的计划免疫工作,做好凭证入学的管理工作。

  6、继续做好红十字达标校工作,宣传红十字精神,培养学生高尚的情操。

  7、做好无烟学校的宣传工作,营造良好的无烟学校的环境,在学生中开展拒吸第一支烟签名和劝阻家长不吸烟活动,以实际行动迎接世博会的召开。

学校的工作计划2

  一、指导思想

  以县教育工作会议精神为指导,以“办人民满意教育”为总要求,以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步谋划新思路,探求新举措,追求新发展。积极构建和谐校园,凝炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制,精细常规过程管理,全面提升教育质量,加快推进学校发展,扎实做好20xx-20xx学年度各项工作,为创建全县一流名校奠定坚实的基础。

  二、工作总体思路:

  立足常规,优化管理,创优争先,和谐发展。

  三、工作重、难点

  (一)重点:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教学质量;4、搞好队伍建设。

  (二)难点:1、课程建设;2信息化建设;3学校特色建设。

  四、具体方法与措施

  (一)全面进行“改薄”工作,努力改善办学条件,缩小差距。本学期,我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课程。

  (二)尽量配齐器材设备,建立使用与维护机制。充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。加强信息技术教研组的教学研究活动,信息处要对计算机、多媒体等教育手段新

  的应用功能进行培训、进行开发、进行整合,提升教育教学手段的现代化水平。及时更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。

  (三)革新理念,创新思维,大力推进课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路,走特色兴校之路。

  (四)坚持坚守立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风,采取更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问题学生的转化和管理取得新的成果,精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色。

  发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》,举办班主任工作论坛和经验交流会,建立班主任个体发展档案袋,重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。

  (五)以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命,是学校实现良性循环的重要环节,是学校发展的重要基础。因此,我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心,理直气壮,凝心聚力抓质量,立足年级组、备课组,加强课堂教学的研究与改革,强化课堂教学的时间意识和生命意识,力求课堂教学研究在实效上下功夫。采取切实有效的措施,强化和优化教学过程管理,全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级,扎实推进各项举措,分层推进,分类指导,抓实个辅,抓实月

  考,研读考纲,提高效率,确保完成中考目标,确保在一中录取上有新的突破,确保中考各项指标在全县处于领先地位。

  (六)加强教学研究工作,立足校情,确立课题,开展一师一优,一课一品等活动;开展推门听课、同课异构及教学开放日活动,确立教学事故追究制度。

  (七)规范办学行为,细化措施,强化安全工作。

  安全教育是学校工作的重要组成部分,学校要发展安全是基础,没有安全的校园环境,学校的一切教育教学工作就没有根本的保证。因此,加强学校安全制度建设,细化学校安全教育措施显得尤为重要。近年来,我校高度重视校园安全,致力创建平安校园,扎实开展了一系列工作。新学期即将开学,我校除继续开展以前的一些活动外,还推出了一些新举措。

  一是发出一份倡议:遵守交通规则,不做危险游戏,提高自护自救本领,人人争当安全卫士。

  二是充分利用学校的`板报、宣传栏等宣传阵地,加大安全宣传力度

  三是观看一次安全纪录片,懂得“交通安全,从我做起”的道理。

  四是召开主题班会。教育学生不要乘坐没有牌照的机动车,不要购买卫生不合格的“三无”食品等等,使学生学会保护自身安全。

  五是加强与学生家长的联系,通过发放《给学生家长的一封信》等方式,把安全常识宣传给家长,使学校教育、家庭教育有机结合,共同为学生安全负责。

  六是加强学校值班工作,学校教师值班做到24小时不空岗,每天上下学期间有教师在校门口负责执勤,每天学生排队进入校园。

  切实加强学校安全教育与管理。完善人防、技防、物防措施,健全各项应急预案,加强应急演练。重点做好防溺水、防火、等安全工作。

  (八)着力深化学校内涵发展。

  1、打造寝室文化。

  2、校园绿化。

  3、创新大课间内容与模式。

  4、开展晨诵、午字、暮省特长教育,发展学生个性。根据我校师资力量,我校计划开设经典诵读、写字课,成立学生社团,让学生自主选择并参加活动。

  5、着力提升教师精神境界,积蓄并释放正能量。进一步提高师资队伍的整体素质。以师德建设为核心,以教育部的“师德规范(八条)”和市局“三要八不准”为行为准则和底线要求,通过多种途径,使教职工的师德水平和教书育人能力达到适应新课改要求和教育现代化进程以及四星级中学教师素养的标准。

  (九)努力维护校园安全、稳定和和谐。

  1、校务公开、财务公开、制度理财、民主理财;

  2、民主决策,民主管理,民主评议;

  3、联防联动,戳力协作,创设安全和谐大环境;

  4、排查隐患,化解矛盾,安全演练。

学校的工作计划3

  一、拟帮扶学校

  九合中学、江上中学,白槎中学、吴城中学、马口中学

  二、帮扶内容

  (一)、师资支持:

  分两批选派教师支教,开展受授学校教师培训。

  1、选派我校尹俊龙、边秋红、王春霞、杨德江等老师分别到九合中学、江上中学,白槎中学、吴城中学、马口中学支教。

  2、选派教师到农村学校开设培训班,帮助农村学校培训教师。

  3、组织农村学校教师到我校观摩多媒体示范课。

  (二)、设施支援

  1、支援九合中学电脑装备价值8000元。

  ②发动老师学生捐款、捐物,用于帮助农村贫困学生。

  ③实施教师对口结对帮扶农村贫困学生。

  3、学生交流

  ①组织农村学校学生到我校参观学习,与我校学生结对。

  ②组织我校学生到农村学校进行社会实践活动,访贫问苦。

  三、开展教学研讨

  1、组织中考复习研讨,联合模拟考试。

  2、举办青年教师教学交流活动。

  4、结对帮扶培训农村学校教师,组织一帮一结对帮扶活动。

  5、选派教师到农村学校指导开展校本培训。

  四、说明

  1、本计划在实施过程中将根据主管部门的要求和实际情况作相应的'调整。

  2、本计划自20xx-20xx学年开学后开始实施。

  20xx年9月1日

学校的工作计划4

  新起点,新路线,新使命,本学期南街高中生会将在校团委的指导下,本着为同学服务的原则,积极配合学校做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为学校各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

  一、指导思想:

  在校党委、政教处、校团委的领导下,积极发扬团结、奉献、求实、创新精神,切实履行培养、监督、服务、管理职能,为丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干提供舞台;努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理成效,创造性地开展活动

  二、工作目标:

  做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我校的学生会管理工作推上一个新的台阶。

  三、工作要求:

  (一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务

  校学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥校学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活。

  (二)校风,学风,文明礼仪的建设

  一个学校最重要的工作就是教育,全面提高广大学生的综合素质是学校办学的根本目的,也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。如开办各种社团,组织党章、团章知识的讲座及各种学科讲座等等,从而形成活跃,高雅且有新意的校园学习氛围,加强思想沟通,促进相互联系。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

  1、对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

  2、加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

  3、加强与各社团之间的联系,发挥社团应有的作用,使其能积极配合学生会的工作,关心同学日常生活,为同学排忧解难。

  4、加强与校外一些具有影响力的学校的联系,从而更加完善学校管理,使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外,还应做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

  (三)开展文体活动,展示自我风采

  大力开展素质拓展活动,探索校园文化建设的新路子,如积极开展丰富的文体活动,开创校园文化的新特色。通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的校园活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生能力。

  (四)充分利用网络,加强信息沟通。

  加强学生会的形象宣传,及时为同学们提供新的服务,便于学生间的沟通。加强学生会的自身建设,开创学生会的良好局面。

  1、进一步加强学生会内部的交流与沟通,限度地发挥各部的职能,形成拳头优势,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求。

  2、学生干部在同学当中起到的是带头作用,因此抓好学生会各项工作的前提是要抓好学生会队伍的思想道德建设及文化水平建设,并且还要把这项内容列为学生会全年工作的一大重点。

  (五)制度管理,职能规范。

  完善学生会各项规章制度,不断加强内部管理制度建设,提高工作效率。学生干部应分工明确,各尽其责,提高学生会的整体战斗力、虽然我们现在有的工作还不尽人意,但我们相信在这个充满机遇与挑战的时代大潮中,在学校的领导下,在校团委的指导下,校学生会将以工作“重点化、层次化、创新化,正规化”为方针,以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“加强自我管理,自我服务,自我完善”为目标,努力做好自己的工作,不断增强团体的凝聚力和创新力,使学生会各项工作的实施及特色活动的开展更加扎实有效。

  (六)加强干部队伍建设,大力提高学生干部素质

  拥有一支优良的学生干部队伍是做好学生工作的前提条件。

  我们要认真学习并严格贯彻校学生会工作管理制度,加强干部队伍自身建设,进一步增大对各级学生干部的考核力度。学生会将按照动态考核、末位淘汰的要求,努力提高学生干部的理论知识水平和思想道德素质,使我们的工作能力和管理水平在实践中得到锻炼和提高。另外,还要对我们平时的言行及工作严格要求,使我们能够切实为同学们服务。同时,我们还要坚定不移地实施工作例会制度。例会上将及时总结得失,并对即将举办的活动的目的、意义、可行性、必要性等系列问题作深入细致的讨论分析。此外还要求各部部长在活动结束后,及时的广泛征求同学们的意见,并上交活动总结,以便为日后活动的开展提供资料和宝贵经验。同时,还可使各部长的工作能力得到逐步提高,从而最终建立一只具有高能力,高效率的`学生干部队伍。

  (七)加强学习指导,提高学习水平

  学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。学生会将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣。

  2.20xx年高中学校工作计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,按照区教育局要求和学校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。

  二、工作目标

  1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。

  2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

  3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。

  4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

  三、主要工作

  (一)队伍建设

  1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

  2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

  (二)常规管理

  1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

  2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。

  3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。

  (三)德育工作

  1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

  2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。

  3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

  4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。

  (四)教学工作

  1、做好教学常规工作。

  (1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。

  (2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。

  (3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

  (4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。

  (5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。

  2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。

  3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。

  4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。

  3.20xx年高中学校工作计划

  一、教学目标

  1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

  2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

  3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。

  二、教学要求

  音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

  1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

  2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,限度地强化学生的听觉审美感受。

  3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

  三、教学措施

  面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识。

  1、强化治理,突出重点,抓住高考生命线。

  2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平。

  3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量。

  4、加强合作,优势互补,共同提高。

  四、教学内容

  1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

  2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

  3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。

  4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求

  5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。

  6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。

  7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。

  4.20xx年高中学校工作计划

  一、指导思想

  以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。

  二、工作目标

  1、党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。

  2、安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。

  3、创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。

  4、恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的力量。

  5、用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

  6、德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

  7、坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

  8、贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升,中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。

  三、工作措施

  1、从严治党,抓作风,讲政治,讲党性,讲奉献,讲垂范。规范学校从规范干部做起。

  2、狠抓师德教育,结合教育实践活动,查摆问题,设置期限,及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标,实施一票否决制。

  3、实施小微创新工作,在教育方法上力求创新,寻找师生喜欢的形式,避免僵化。

  4、深入群众,实施真正的民主管理,发挥群众的智能。

  5、让学生家长更多的了解学校,观察学校教育的全过程,征得他们的信任和支持。

  5.20xx年高中学校工作计划

  一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位。

  德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。

  班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专门制定班主任培训工作计划,充分利用每周周一班主任例会,举办多层次、多类型的培训研讨活动,开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动,采用“请进来,走出去”,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。

  二、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。(重点在学生干部培训)

  1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求,使其既成为班主任管理班级的有力助手,又成为学生学习的榜样,培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法,从培养高素质复合型人才角度去培养干部,使用干部。

  2、实行“班级量化考核制”,继续抓好各班级文明班工作,充分发挥各年级参与、民主管理作用,教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性,并根据学校发展要求,学校统一评价内容,及时在校园宣传栏公布,促进学生自我管理、自我教育、自我评价。

  3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用,制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则,充分发挥学生干部的作用,在实践中提高学生干部的素质。

  三、团队工作。

  以团校为阵地,加强团的知识学习学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班团支部主动参与学校、班的管理工作,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

  四、常规教育。

  1、实施文明班、抓好行为规范教育。(重点工作)分别组织力量对各年级行为规范进行检查,落实文明班评比制度,强化行为规范教育,着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育,包括迟到、头发、饰物、校服、课间操、礼貌等方面。

  2、实行学生自主管理。加强学校校风建设,增进学生的参与意识,完善自我教育,自我管理,自我评价的教育机制,繁荣校园文化生活,使学生真正成为校园的主人,并以主人翁的态度参与学校管理,特别开展学生会干部参与学校一周的管理,包括日常八项评比(升旗、仪表仪容、卫生、广播操、、出勤、自行车、早读、午练),积极为学校的管理及教育、教学提出合理的建议。

  3、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

  4、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。青春期知识讲座,充分发挥学校心理咨询室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作。学会调节自身情绪,学会与同学相处,不因小事而失智,不因冲突而失控。学会正确评价自己,提高自我认识的能力。学会与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,正确评价和约束自己的行为,学会运用各种交流和沟通的方法与。

  五、开展多项专题活动。

  1、开展行为习惯和学习习惯教育月活动。特别起始年级要深入开展行为规范教育和学习规范教育,并落实违反纪律后的处罚细则。

  2、加强班风、学风建设。促进学生的学习愿望与兴趣,运用各种学习方式提高学习水平,培养学生对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。

  3、加强法制教育、国防教育。强化师生法制教育、纪律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式开展教育活动。认真组织学习《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》,减少意外伤害事故和违法犯罪事件的发生,及时发现并解决各类矛盾纠纷。

  

学校的工作计划5

  一、大力开展面向社会的禁毒宣传活动

  (一)以禁毒日宣传为重点。抓住“626”国际禁毒日集中宣传教育活动的契机,充分利用法制宣传栏和省、市、区禁毒委制作的禁毒专题教育片、读本、挂图、张贴画、和流动板报等,深入开展禁毒宣传教育活动。组织开展禁毒宣传流动图片在各村(居、社区)巡回展出,有针对性地营造一个浓厚的禁毒*氛围和社会环境。

  (二)以打控涉毒高危人群的契机为重点。抓住对青少年、无业人员、外来、外出人员及场所从业人员等高危人群打控的契机,通过分发宣传资料、开展禁毒咨询和知识培训,切实提高社会面易涉毒人群的拒毒防毒意识。

  二、大力加强对新型危害性的宣传

  (一)继续将新型的危害作为青少年禁毒宣传教育的重点内容,委镇范围内的学校要利用有关防范新型危害性的专题片、教材、图片等宣传资料,对在校生开展一次防范新型危害的宣传。

  (二)加强对新型违法犯罪行为高发场所的监管,以公共娱乐场所为重点区域,组织开展针对性、科学性和实效性强的宣传教育活动,使广大群众普遍知晓新型的危害,增强自觉抵御新型的能力,减轻新型对群众身心健康和社会风气的.危害。

  三、大力推进全民禁毒宣传教育工作

  (一)大力加强禁毒宣传“六进”工作。积极动员和发挥相关成员单位的作用,以禁毒规范和防范新型危害为主要内容,继续深化“不让进校园”、“少年远离”、“职工拒绝零计划”、“不让进我家”、“娱乐场所禁毒承诺”等活动,切实推动禁毒宣传教育进社区、进学校、进农村、进单位、进家庭、进场所,不断扩大禁毒宣传教育的覆盖面。

  (二)面向村(居、社区)禁毒宣传教育。积极依靠村(居、社区)禁毒组织网络,综合利用各种宣传资源,抓住节假日等重点时段,立足有线电视、广播、墙报宣传栏等宣传阵地,通过组织开展禁毒文艺演出,放映专题片等居民寓教于乐的宣传教育活动,对广大居民进行禁毒宣传教育。

  (三)壮大禁毒积极分子队伍。积极落实国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠、鼓励公民举报违法犯罪、鼓励志愿人员参与禁毒宣传教育和社会戒毒服务工作,建立、发展壮大禁毒志愿者队伍等群众组织,切实增强人民群众参与禁毒斗争的主动性、广泛性。

  四、大力夯实禁毒宣传教育基层基础

  (一)加强对禁毒宣传队伍的建设。建立健全镇村两级禁毒组织网络,发展禁毒志愿者、禁毒义工队伍,不断丰富居民参加禁毒形式,使社会支持禁毒的力度得到进一步加强。积极开展技能培训,尽快建立一支具有较高综合素质和业务技能,较为稳固的禁毒工作队伍。

  (二)加强禁毒宣传教育工作长效机制建设。各村(居、社区)、企事业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容,要落实禁毒宣传教育工作相关责任人,认真组织开展禁毒宣传教育活动,不断提高禁毒宣传教育工作效果。

  (三)加强禁毒经费的投入。要在现有的禁毒经费中加强对禁毒宣传教育的投入,同时要充分利用社会资源,开发禁毒宣传教育资料,开展主题宣传教育活动,*大限度的增强禁毒宣传教育。

学校的工作计划6

  一、指导思想:

  以教育部、公安部《关于加强学校安全工作的紧急通知》及连江县教育局关于安全工作的指示,本着“以人为本,安全第一”的原则,强化安全管理,为创建安全文明的育人环境而努力。

  二、工作重点和主要措施:

  (一)统一认识,层层落实。

  本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

  (二)建立制度,做好管理。

  为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核。

  (三)开展多种活动,配合工作。

  结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

  (四)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

  三、安全工作岗位责任及分工:

  (一)组织与制度

  1、建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。

  2、研究制订安全工作预案。召开安全工作会议,听取有关情况汇报,分析研究安全状况,定期进行安全工作检查。

  3、制订安全管理工作各项制度:师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。

  4、建立安全工作台帐。

  (二)宣传教育

  1、结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

  2、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

  (三)饮食安全

  1、规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的.发生,卫生保健制度落实。

  2、加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。

  3、学校不允许过期、变质食品进入校园。

  4、高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度。

  (四)交通安全

  1、接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准,严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,并落实相应制度。

  2、开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

学校的工作计划7

  本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我

  校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

  一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

  课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。开展编制,撰写课堂教学案例、教学论文、多媒体课件,不断提高教师教学教研水平。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、学校推荐优秀教学案例的评选活动,并力争取得好成绩。

  二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

  1、学校按专业教研组,根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

  2、定期召开教研会议

  (1)教务科定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

  (2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要

  详细记录并上报教务科。

  3、坚持集体教研活动。教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人

  人有收获。活动内容记录及时上报教务科。

  4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。

  三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

  新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,教学不应是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;鼓励教师进行课题研究。

  四、开展“、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

  1、学期初第一个月,每位获校级以上名 师、学科带头人、骨干教师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。体现示范课代表的教学风格和水平。

  2、为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对公开课的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听课应达到8次以上。

  3、名 师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作名 师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔我校名 师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名 师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名 师、

  学科带头人、骨干教师只有在学校教学名 师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名 师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。

  4、名 师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作

  1)专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。

  2)创设平台:为名 师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的'课例研讨活动,促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的交流沟通。

  3)课题训练:由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,以此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名 师的辐射作用的。

学校的工作计划8

  围绕“创建五星级平安校园”的目标,现根据上级有关文件精神,并结合本校实际,制定本工作计划。

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,做到机构健全、制度完善、措施得当、督查常态、追责落地,实现“一个下降”“三个不发生”:学生非正常死亡人数下降,不发生校园较大安全责任事故,不发生校园欺凌等案(事)件,维护校园的安全稳定

  二、工作目标

  1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案,杜绝重特大安全事故和责任事故。

  2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常抓不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

  3、加大隐患排查力度,建立排查台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。

  4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。

  5、学校将安全培训工作纳入议事日程,单独设立安全管理科室,配齐配足安全科室人员,统筹协调校内部安全各项工作的有序开展。强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

  三、突出安全宣传

  1.利用现代媒体开展安全宣传。学校将通过少年警校、学校网站、校园LED大屏幕、校讯通短信、给家长一封信等方式进行内容丰富的安全教育和安全知识撒网式宣传,提高安全宣传教育工作的实效性,各年级、班级要配合学校各科室做好安全教育相关工作。

  2.以平湖市防灾减灾教育基地为平台,综合性地对师生进行人身安全教育、交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等的安全教育,进一步加强师生的自我保护意识,形成事事讲安全、人人懂安全的良好氛围。各班级要积极开展好形式多样的民防国防教育。经常向家长、学生发放以交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防溺水、防侵害、防突发性事故为重点的宣传资料,普及安全知识。

  3.利用各类实践活动,在实践中提高学生的应急能力。重视安全教育实践,充分利用座落在自己学校内的`平湖市防灾减灾教育基地开展安全教育活动,并通过春游等户外安全社会实践、5.12防灾减灾日、119消防应急演练、科技夏(冬)令营等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识,提高自我保护和自救能力。

  四、主要工作措施

  1.完善制度,明确责任。继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。新学年校长与各分管部门、教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。完善各项安全工作制度,建立安全管理办公室,聘请好校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。

  2.加大安全设施建设投入,确保安全设施正常运行。以“五星级平安校园”的创建为抓手,建设好警务室。对现有6名专职保安不断进行岗位教育,认真履行职责,坚守岗位,对出入校门的一切车辆、人员要认真盘查,在体育设施开放期间,严格登记制度,充分利用身份证识别系统,严禁社会闲杂人员进入校园。组建好学校应急防恐小分队,为每位成员配备好头盔、防割手套、安全警棍、防刺背心,督促保安维护好用于安全防范的九件套的正常使用,维护好与110联动的报警装置。委托专业公司确保两个校区视频监控、周界报警、张力式电子围栏加强日常检查。

  3.坚持实行行政领导、教师值日制。每天安排一位行政成员和四位教师进行值班,负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范,当天反馈巡视情况,确保学校的安全和正常秩序。切实抓好节假日值班制度,节假日前,要召开值班人员会议,提出具体要求,并对全校的安全防范措施进行认真的检查,发现问题立即整改。

  4.高度重视,落实群众接待制度,并切实做好师生、家长和社会各界的信访来访工作。及时做好疏导与解释、劝慰工作,及时落实和处理有关问题,确保正常的教育教学秩序和学校安全稳定,珍惜并维护学校的良好声誉。切实规范与完善综合治理和安全档案管理,做好各种材料、报表的上报工作,做到及时、准确。

  5.努力建设良好的校园周边安全环境,确保师生安全。积极与市公安、市场监管、城市行政综合执法等部门联系与沟通,通过积极整治校园周边环境,努力争取无不洁饮食摊点和其他非法商业摊点、保证交通畅通、无闲杂人员在学校附近逗留。

  6.加强交通、消防安全宣传教育。学校将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主、以消为辅”的消防工作方针,加强四个能力建设。结合少年警校,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。在全校进行消防逃生和灭火的演习,指导各年级、班级开展消防疏散演练,教给学生发生安全事故时的自救和逃生方法,并抓好学校安全应急预案的演习工作。寒假进行消防专项教育,指导学生绘制家庭消防逃生图。每月对消防设施、食堂用气用电进行检查,及时做好专项检查记录。

  7.加强防溺水教育,学校对学生开展经常性的“防溺水安全专题教育”专项活动。提早时间,在全校师生中广泛开展防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识。通过防溺水主题宣传教育活动和学生安全千万家教师家访活动,要求每个班主任对每位学生家访必到,与家长签订防溺水安全责任书,落实暑假、节假日、外出安全,在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实,排除可能存在的溺水隐患,真正做到防患于未然,做到万无一失。

  8.学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,发生重大事故在第一时间报告学校,由学校报告上级有关主管部门,并积极争取时间,做到把损失降低到最小。实行集体活动报批制度,组织学生外出集体活动及时上报教育局审批。加强对学生集体活动的组织和领导,活动过程学校严密组织,周密监护学生的安全,对每个班学生的安全责任到人,做到安全往返,杜绝安全事故发生。

  9.重视基建维修安全。松风校区三期扩建工程期间,学校按教育局和学校的有关文件要求,做好高温季节的安全生产工作,加强对外来人员和民工的管理,安排施工值班。加强水电管理和使用,杜绝各类人身安全事故的发生。

  10.加强学校食堂安全管理,以“五常法”管理示范食堂要求,继续加强食品安全建设。对职工加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。严格执行食品安全法,工作人员必须做到持健康证上岗,严防食品安全事故发生。充分发挥膳管委的职能,定期召开会议,及时听取及反馈师生中的信息,不断进行整改,获取师生的最大满意度。

学校的工作计划9

  学校双拥是全民教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于增强青少年的国防观念,培养社会主义事业建设者和接班人,加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华人民共和国双拥法》和《国家基础教育课程改革纲要》,结合我校双拥的实际,特制定滁州二小双拥工作计划。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党和国家关于加强学校双拥的要求,通过德育教育、革命传统教育和社会实践活动,使学生了解革命历史,培养学生的集体主义观念和顽强拼搏的精神,加强学生的组织观念,集体意识,磨练意志,强健体魄,全面提高学生的综合素质。

  二、组织领导

  组 长: 曹文龙

  副组长: 王万全 雍凤山

  成 员: 冯晓燕 钱玲珑 梅德刚 张 敏 杨 帆 朱红霞 陈 燕

  三、目的和原则

  学校开展双拥,其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论,学习初步的军事技能,树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

  学校双拥,应遵循下列基本原则:

  1.在全面贯彻教育方针的前提下,与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合,并注意发挥双拥的特点。

  2.充分利用学校教育和课程教学的主渠道,有目的、有计划地渗透到相关学科教学和课外活动之中,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。

  3.针对不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点,确定相适应的教育内容和活动形式,循序渐进地安排教育。

  4.发挥双拥生动、直观、趣味性强等特点,突出教育特色,使教育达到最佳效果。

  四、目标任务

  配合争创滁州市双拥模范城(四连冠)的总体目标,认真贯彻落实各项优抚安置政策;广泛开展多种形式的拥军活动,齐心协力搞好军民共建;大张旗鼓开展国防教育和“双拥”宣传教育等,确保20xx年度学校双拥工作任务顺利完成。

  五、双拥内容

  学校双拥,是对所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。

  1.把双拥、国防教育纳入学校教育教学常规,普及国防知识。学校教导处要将国防教育纳入学校教学计划,做到国防教育进课堂,进教学档案。

  2.学校召开双拥工作会议,落实相关事情。

  3.利用学校网站、显示屏、黑板报、周一升旗仪式国旗下讲话加强双拥活动宣传和国防知识教育,增强学生爱军、爱民、爱国主义情感。

  4.与有关部队开展军民共建活动。

  5.组织开展双拥征文活动或给爸爸(妈妈)写一封信。

  6.举行国防教育、爱国教育主题班队会。

  7.召开现役军属及部分退伍军人代表参加的座谈会,创造谈心交流平台,倾听他们的心声,解决实际困难,创建和谐稳定的社会环境。

  8.评选优秀小军属。

  9.开展走进军营活动,举行军事体验夏令营活动。

  10.举行防空疏散演练。

  11.举行国防知识讲座。

  六、方法和途径

  根据《双拥法》规定,双拥要列入学校教育和教学工作计划,采取集中教育与分散教育,课堂教学与实践活动相结合的方法,灵活多样,讲究实效。

  1.充分利用课堂教学主渠道渗透双拥。在语文、品德与生活(社会)、体育等相关学科的教学中,运用教材本身固有内容,结合教育内容,渗透双拥。

  2.结合学校的德育和精神文明建设开展双拥。在开展团队活动、组织班队会、举办各类讲座以及其它课外活动时,结合相关内容进行双拥。

  3.利用重大节庆组织双拥活动。在党的生日、建军节、国庆节、儿童节以及全民双拥日节庆期间,组织丰富多彩的宣传活动。

  4.借助学校教学文化设施开展双拥宣传。通过广播、墙报、报刊宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等,使学生潜移默化地接受双拥。

  5.积极发挥班级图书角的作用。借阅国防书籍,积极开展各种形式的读书评奖活动,促使学生增强阅读国防书刊的兴趣,增长国防知识,丛书本中接受双拥。

  6.与驻军等有关部门挂钩共建,创办少年军校,组织夏令营,开展学军习武活动,体验军事化生活,学习军事知识技能,培养优良品质和作风。

  七、有关保障

  为了确保学校双拥长期扎实地开展下去,必须切实落实有关教育保障。

  1.保证双拥时间。把双拥纳入我校的教学计划,安排教学和活动时间。教导处每学期开始制定学科教学计划时,制定出本学期的`本校双拥计划,并精心安排授课时间。双拥的课时安排要进学校总课表和班级分课表,并张贴上墙。

  2.上好双拥课。根据低中高阶段学生的身心特点和认识水平,并结合不同时期的双拥要求及我校的传统教育优势,形成系列化、校本化的双拥教案,上好双拥课。

  3.建立双拥师资队伍。学校党政团队领导亲自上双拥课。相关学科的教师要兼任双拥课。对相关学科的兼任教师,要有重点,有计划地进行培训,提高双拥的教学能力。班主任、辅导员应按照学校计划组织安排好课外双拥活动,可聘请驻军、武警、预备役部队官兵、公安干警、人武干部和军队离退休干部担任双拥辅导员和军训教员。

  4.完善双拥设施。学校现有的教学、宣传、文化、体育、网络等各类设施,要充分利用,开展多种形式的双拥活动。

  5.解决好双拥经费。根据《双拥法》规定,学校双拥所需的经费,在学校预算经费内列支,必要时可设专项经费给予保障。

  6.加强双拥的检查。学校要组织人员对各级段的双拥效果进行考核,并将考核结果作为相关人员评先、评优、职称评定的重要内容。

学校的工作计划10

  新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,兹制定如下教学工作计划,希望各位领导,各位同仁批评指正,并加以监督:

  一。指导思想:

  认真学习《教师法》。《教育法》。《义务教育法》。《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。同时,要关心学生的学习。生活,做学生的良师益友。另外,要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二。素质教育:

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等。公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺。挖苦。歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面。主动。健康发展。

  四。教研工作:

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验。优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向其他教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

  五。教学常规:

  课堂是教师“传道。授业。解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论。目标教学。教学方法。学法指导。智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的'能力。积极实行学案导学教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

  平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标。备教材。备学生。备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听。说。读。写。译等综合能力都得到提高。

  六。学期工作目标:

  通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法,形成良好学风,形成良好的学习习惯,形成融洽的师生关系,使学生在德。智。体各方面全面发展。

学校的工作计划11

  为实施教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神,搞好学校卫生工作,培养学生的卫生习惯,学生身心健康发展,情况,制订计划:

  一、管理机制,管理职能。

  成立学校卫生工作。与大队部,卫生工作会议,搞好学校卫生工作。

  二、主要工作

  1、制订并卫生工作计划、健康教育计划、学校防近措施、《学校卫生管理制度》等。

  2、多种卫生知识宣传。黑板报、宣传窗、电视台、国旗下讲话、班队活动课等阵地卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  3、卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

  (1)划分卫生包干区,责任到班级,校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常规范》。

  (2)办公室、专用教室卫生责任到人和班级,要求整洁美观。

  (3)搞好食堂卫生。要求食品卫生管理制度,物品摆放整齐,符合卫生要求。餐具每餐消毒,购买食品新鲜,营养搭理,杜绝“三无”食品,杜绝食物中毒事件。工作人员要按规定体检和培训,持证上岗。卫生工作应检查食堂情况,并卫生防疫的卫生监督和监测管理。

  (4)灭“四害”工作,专人,经费到位,措施。

  (5)卫生检查办法:红领巾值日岗每周抽查3次,检查,采用检查和不抽查相的,每周公布检查结果,发放竞赛优胜标志。

  (6)班级的卫生工作情况评比先进班级等依据。

  4、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

  5、学生要注意视力保护,预防龋齿,防止慢性的.传染病;青春期的学生要培养的道德品质,的世界观,还要注意营养,体格锻炼,青少年的身心健康。

  6、卫生保健活动,卫生知识宣传活动,学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,眼保健操和广播操;个人卫生教育,个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生一次健康体检,健康档案。青春期卫生知识宣教,卫生知识专题讲座。

学校的工作计划12

  金猪辞旧岁,玉鼠迎新年,--20xx年学校工作计划。我们又迎来了20xx年的新学期。回顾过去的一年,在全校师生的共同努力下,我们学校各项工作得到了充分开展,办学水平得到了进一步的提高,办学质量得到了各级领导的充分肯定和社会的广泛赞誉。20xx年,将是学校发展意义特别重大的一年,是提高教育教学质量、落实"十一五"计划关键的一年。回顾过去,我们无比激动;展望未来,我们充满信心。为了做好20xx年学校的各项工作,我们制定20xx年工作计划如下:

  一、指导思想。

  坚持党的教育方针,全面贯彻落实十七大精神,以生为本,以师为根,教研先导,教改推进。坚持"安全立校,和谐治校,管理兴校,质量强校"的办学理念,法、理、德、情,四轮驱动,不断深化学校管理功能,狠抓落实,注重实效。全校团结协作,勤奋务实,和谐民主,开拓创新。内强素质,提高教育教学质量;外树形象,提升学校品位。倾心打造名校,真情塑造未来。为我把校建设成为自治区名学校而不懈努力。

  二、工作思路。

  以巩固成果、深化改革、提升质量、持续发展为方针,全面提升管理水平、全面提升思想素质、全面提升教育质量,强化基础道德规范,强化学校文化建设,强化学校内涵建设,大力提升学校的知名度,积极探索新课程背景下学校管理的新路子,主动适应新课程背景下考试方式,主动适应考试内容的新变革,确保20xx年初升高考试创造新的辉煌。

  三、新学年工作目标。

  (一)、加强领导班子建设,提高领导水平。

  1、大局为重,密切配合。

  学校班子成员要明确自己的工作目标、岗位责任。在其位,谋其政。要胸怀责任,胸怀大局,和谐治校。在工作中要主动与相关人员沟通,诚恳征求对方的意见,听取合理的建议,"以平平常常的心态,高高兴兴的情绪,做平平凡凡的工作"。工作中本着相互尊重、团结共事的原则,不争谁主谁次,不计较谁多谁少,分工合作,密切配合。

  当工作中遇到阻碍时,班子成员,尤其是主要领导之间要互相关心,互相提醒,互相补台;当工作发生矛盾和冲突时,要学会换位思考,多一点理解,少一点埋怨;当工作出现失误时,班子成员要主动自我检查,主要领导要主动承担责任,不要互相指责,更不要随意指责下级,要保护好整个班子的积极性。

  2、和谐为本,确保稳定。

  ①班子成员要加强业务学习,努力提高自己的业务素质和工作能力,更新观念,多谋划专项工作,把握机会,为实现自我价值、推动学校工作而贡献自己的力量。

  ②维护好班子的团结和统一,和谐发展,共谋大计。要自觉依法行政,照章办事,不搞一言堂。凡属全局性工作都要按集体领导、民主讨论、个别酝酿、会议决策的原则,促进"民主、科学"教育思想的形成。

  ③班子成员要胸怀自律,加强纪律建设,自觉遵守组织纪律、会议纪律。会议上议的事情该保密的必须保密,不要因传播会议内容,使班子成员产生隔阂,给工作造成被动局面。要注意办事行为原则,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不利于团结的行为要用铁的纪律加以控制。

  (二)切实加强教师职业道德建设,努力锻造高水平的教师队伍

  1、坚持把师德建设摆在突出位置。要不断发扬"上善若水,厚德载物"的三中校园精神,继续深入开展践行"建设平安校园、构建和谐学校"活动,开展"四创四争"评比竞赛活动,进一步激发广大教师的历史责任感和使命感,胸怀服务,用自己的实际行动践行"真情塑造未来"的服务理念。教师努力建设好爱岗敬业的精神乐园,热爱学生的精神乐园依法执教的精神乐园。每一位教职工都要自尊、自重,坚决杜绝体罚学生,有偿办班补课,乱订资料,乱收费等违背师德建设的行为,做到以法从教,不做违纪违法的事情。

  2、教师间要互相团结,继续发扬三中人奋勇争先的精神,把"原谅人、帮助人、关心人,只琢磨事,不琢磨人"、"尽职为乐,自强为乐,育人为乐"、"校兴我荣,校衰我耻"这些至理名言做为全体教职工的行为准则,深入领会"荷花原理",共同描绘三中明天的蓝图。要珍惜在一起工作的缘份,要辩证地看问题,别计较别人的短处,大事讲原则,小事讲风格,要建立一种和谐的人际关系,让每一位三中人都能找到自己的归属感。

  3、认真反思我们在发展过程中的得与失,工作计划《--20xx年学校工作计划》。通过反思进一步增强发展的信心,抢抓发展的机遇乘势而上,认真思考在新形势下如何更好地实现教育的全面发展、协调发展、可持续发展。坚持发展是硬道理,要学会用发展的眼光、发展的办法来看待和解决前进中遇到的困难和问题,聚精会神搞课堂教学,一心一意谋学校发展;要提高工作质量,坚决把工作重点放到提高教育质量上来;巩固成果、深化改革,不断提高学校的生机和活力。

  4、加强校本培训,实施"名师工程"。充分发挥各级骨干教师、学科带头人、教学能手的骨干示范作用。学校要结合全年工作目标,重点开展课堂教学技能方法的研究,开展好课互送活动,在本学期要召开教育教学论文宣读会和班主任经验交流会,促进教师将亲身的经历、经验总结出来,出集子,结硕果。要多给教师建平台,使其尽显才华;多给教师搭阶梯,使其登高望远;多给教师立机制,使其自我完善。老教师为学校的发展做出了多年的贡献,你们要继续发扬敬业奉献的光荣传统,尤其是在工作作风、学校传统上为中青年教师继续做出榜样。中年教师是我校的中坚力量,你们要继续承担起学校发展的重担,争做名师、做优秀教师,青年教师要加快成长步伐,争取早日承担起学校工作的重担,要自觉地培植敬业爱岗的精神和高度的责任感。同志们,现在社会、家长十分重视教育,谁是能力强、方法新、名望高的.教师,谁就最受社会欢迎,最受家长信任,最受学生尊重。因此,我们人人都应该树立成就名师的思想,争做名师。教育部20xx年工作要点第4条,提出要深化教育人事制度改革,组织实施各级各类学校岗位设置和收入分配制度改革建立和完善,以岗位管理为基础的教师聘用制度,研究制定实行绩效工资分配的指导意见和义务教育阶段实行统一教师职务的政策措施,要进一步加强劳动纪律的管理,每一位教职工都要自觉地遵守学校的劳动纪律。按时上班、不迟到、不早退,有事请假。遵守劳动纪律这是任何一个单位职工最起码的职业道德,别人都在劳动,我们怎忍心随意出入校园,破坏学校的劳动纪律,要求每一位教职工都要严格遵守学校的规章制度,提高遵规守纪的自觉性,为三中教师队伍的整体形象增光。

  (三)、牢固树立"育人为本、德育为首"的观念,继续推进我校德育精细化管理工作。

  本学期学校将继续加强学生养成教育为重点,通过强化对班主任队伍、学生干部和班组三个层面的管理,着重培养学生的自我教育能力,促进学生主动全面发展。

  1、要加强对班主任队伍的管理,一支一流的班主任队伍,责任心是基础、管理艺术是关键、科学考核是动力。本学期学校继续执行《班主任工作量化考核细责》,继续执行班主任跟班的有关制度以及班主任津贴的发放办法。

  2、继续抓好养成教育,首先是反复抓,抓反复。一种良好的行为习惯的养成需要过程,陋习、恶习会在不同阶段出现反复,这就需要反复抓,抓反复。其次是重点抓,抓重点。注意对个别学生进行重点教育,对特殊学生要给予特殊的关爱,使他们找到自信,要注意点面结合,区别对待。

  3、开展系列性的德育教育活动。素质教育德育为先,教育创新德育为首,为此学校要结合学生特点开展系列性的主题教育活动,组织好校会、班队会、升旗仪式和宣传专栏的宣传功能。利用好学生成长记录袋,使其教育功能得到真正的发挥。

  4、进一步加强安全工作。安全是大局,是一切活动的根本前提。学校将继续落实安全责任制,加强对师生进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。加强检查,及时消除隐患,坚决把安全责任落到实处,确保防火、交通、上下楼、防盗、校外住宿等方面的安全。继续执行间操和中午放学学生分楼层隔时下课制度,并由教师轮流看管学生下楼安全。对校外住宿的学生要定时召开安全会议,班主任定期走访,学校定期抽查制度,确保学生安全。

  (四)、大力强化教学管理,不断推进课程改革,全面提高教学质量

  1、强化课堂常规管理,向课堂45分钟要质量。要进一步加强课堂教学常规管理,按课堂教学的有关要求,规范教学行为,做到"人人懂常规,个个守规范,班班有秩序"的要求。课堂上教师要结合自己学科特点,在课前预习,课堂听课,课上练习,课下作业和阶段性复习巩固等方面,提出具体明确的要求,要反复强化训练,狠抓落实,直至学生养成习惯。

  2、优化课堂教学改革,不断提高教学效率。各教研组要组织教师研究和探讨优化课堂教学,提高课堂教学质量的策略和方法,保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授相结合。教师在教学过程中要做到"三指导"和"三落实",即:指导学生课前预习讲方法,指导学生的课堂质疑和听课讲策略,指导学生课后温故知新讲效益;做到落实课堂和单元检测制度,落实作业、试卷批改分析反馈制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原则。加强教学过程的质量检测,切实重视教学管理和教学效益。

  3、加强备课管理,提升教学设计水平。教师要胸怀创新,学校要创设教师合作的教本教研氛围,使教学设计既能体现个体的教学创意,又能体现集体的教学智慧,通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。教导处要加大对备课及教案的检查管理力度,坚决杜绝无教案上课现象。

  4、加强毕业年级的管理,努力提升中考成绩,做好毕业生的分流指导工作。初三工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势,加倍努力,认真研究中考改革方案,准确把握课改要求和中考改革方向,争取20xx年中考再创佳绩。全旗中考前十名前百名的学生我们要占绝对的优势。为此,要加强对初三学生

学校的工作计划13

  为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:

  一、活动类:

  1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

  三、环保组织类

  1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

  2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

  3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

  四、教学活动类

  1、由教务处定时间及人员;

  2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

  3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

  4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

  五、“绿色学校”环境教育内容梗概

  1、环境保护是我国的'一项基本国策

  2、保护环境,人人有责

  3、人类只有一个地球

  4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

  5、保护环境,需要人人都献出一点爱

  6、一切单位和个人都有保护环境的义务

  7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往1

  1、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声1

  2、土地——我们的生命线1

  3、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物1

  4、可持续发展,全世界人民的选择1

  5、做活水文章——两江四湖工程1

  6、21世纪的主人——环保新人类1

  7、美丽的桂林是我家18、节约水电,节约资源19、废物回收,利国利民绿色学校工作计划

学校的工作计划14

  一、指导思

  立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。

  二、工作目标

  1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

  2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

  三、重点工作

  1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

  2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。

  3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

  4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

  四、具体措施

  学校管理

  1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

  2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的`管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要

  照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

  3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

  4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

  5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

  五、师资队伍

  1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德、专

  业技能入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

  2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

  3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养、专业技能等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

  六、德育工作

  1、建设好德育队伍

  强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

  开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

  以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

  2、加强行为规范教育

  围绕学校既定的学生培养目标,制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

学校的工作计划15

  20xx年,××学校在××市规范办学会议后,自我反思、,统筹安排,坚持在高标准下运行,20xx年学校工作计划着重在以下几个方面做好工作:

  一、健全机制,保证课改有序前进。

  1、公开、务实的随机抽课。提高课堂教学效率最行之有效的办法是了解课堂教学中存在的问题和值得推广的经验。为此,我校在每周一有教师在微机上随机抽一周的听课安排。

  2、严肃的教学点评。我校两周一次的行政会议,主要内容便是研究课堂教学中的存在问题,每位中层干部把各自所听的课逐一点评,总结得失,提出问题。最后由教科室总结归纳值得反思和研究的问题。

  3、严格的课程管理。我校从“让学生过有道德的校园生活”出发,要求全校每一位教师上好课程表内的每一课,每一科,不准任何人以任何借口,任何理由随意调课,从生命成长的视角出发,为学生的一生发展服务。这是余东中心小学的新亮点。

  4、规范的集体备课。我校青年教师占大多数,就教师的整体素质而言,就象是一支二流的球队,我们没有“球星”,只有靠整体的力量,实行同伴互助,许卫国校长在期初提出了“做强教研组,向科学管理要质量”的行动口号,并付诸了实施。要求每一个教研组对每一单的内容进行集体备课,重点落实教案学科一体化,集体备课落实三个环节:先个人备课,形成个案;再集体备课,形成预案;然后实践反思。这样通过集体备课,彼此间共同切磋,取长补短,同舟共济,形成合力。

  二、校本研究,提高教师专业素养。

  我校围绕新课程背景下课堂教学中出现的问题,开展了如下工作。

  (1)阅读教育名著,引领教师成长的新观点。为了提高我校青年教师的教育理论素养,我校在20xx年就要求每一位青年教师读一本教育名著,每月交一次读书笔记,这样持之以恒地引领着教师的专业成长。本学年我校仍一如既往地开展。

  (2)问题研究,我校管理的新视点。我校校长室、教导处、教科室要求每一位教师把课堂教学中出现的问题,变成研究的课题,开展教师的专业素养,也促进了学校的发展。

  (3)课题研究,引导教师专业成长的生长点。学期初,我校围绕学校市级课题,成立了课题组,组织教师集体研究攻关。校长室一班人鼓励教师投身教育科研,要求教师把学习、实践、研究三者整合起来。学校开展了围绕学校主课题的小课题研究申报工作。许多青年教师建立了教育博客。

  (4)创新教研制度,引领教师不断成长。开学初,我校通过制度创新,推动教师专业化发展。理想的教师专业发展应当成为一种专业生活方式渗透于教师日常专业行为的`方方面面,并伴随着教师职业生涯走向成功。为此,我校先后制订了《教师外出、学习考察制度》、《师徒结对制度》、《教师课堂磨炼制度》。为教师的专业成长提供制度保障。

  三、求真务实。咬定青山不放松。

  我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和谐、注重特色”的教学价值观。质量管理既立意高远,又脚踏实地。

  (1)开展了书香班级活动。我们在上学年的建立书香校园的基础上,开展书香班级的推进深化工作。每天午间开设温馨时刻。老师、学生人人坐在教室里阅读名家名著。并邀名作家黄蓓佳来我校作报告。以此,推进书香校园的活动。

  (2)开展诗化教育活动。本学期,我校在上一学年的基础上,进一步在学生中开展丰富民族文化底蕴的活动,要求我校每一位语文老师向学生推荐一定的古诗词让学生背诵、欣赏,陶冶学生的情操,丰富学生的精神世界。

  (3)开展分层教学活动。学校要求每个教师扎实做好这一工作,精心设计练习,每月向教导处交一份练习题。并建立学校的教学资料库。

  (4)开展向课堂要质量活动。学校要求每一位教师精心设计、精心上课、精心批改、精心辅导、做强做优,以实际行动来执行市教育工作会议精神。

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