学校个人工作计划合集15篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的学校个人工作计划,欢迎大家分享。

学校个人工作计划1
一、指导思想:
以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平。
二、总体目标:
以新课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展,致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师风,使教师的自我反思行为纵深发展,凸显个体价值,倡导团体合作,形成终身学习的能力。
三、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
①集体备课:以学科分段为组,主备教师要提前三天把主备教案发到组内教师手中,副备教师要认真阅读教案,并提出修改意见,作为一度调整方案用红笔注上。在集中时讨论交流,进一步完善教案,经过大家讨论形成的`共识作为二度调整;上完课后写出教后反思作为三度调整。
②反思交流:通过前一阶段组内讨论形成的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。
③主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题选择主备单元中的重点内容上一节公开课,通过说课、听课、评课、反思、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
④理论学习:围绕教学主题组内教师还不明白,这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。
四、主要工作措施:
1、本学期课堂教学研究的重点是新教材有效化教学和打造“高效课堂”。
2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,做到每周安排一个固定活动时间,周四下午为数学教研组活动,周五为综合科活动时间,周三下午为语文教研组活动时间,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。教师要树立主人意识,勇于展示自己,促进自身专业素质的提高。
3、以“新课程有效化教学”、“高效课堂”两个大主题研究为载体,根据年级科目的特点,从教学中遇到的困惑问题来确定学科教学研究主题。
学校个人工作计划2
今年是校园执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。
一、指导思想
立足校园实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升校园各项工作的水平。
二、工作目标
1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。
2、抓实校园的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。
三、重点工作
1、牢牢抓住校园的安全工作,进一步落实安全职责制和日常安全管理。
2、加强校园行政干部的队伍建设,提高干部的工作职责感和管理水平。
3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。
4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。
四、具体措施
(一)校园管理
1、重新调整校园三年发展规划,明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。
2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。
3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。
4、梳理和完善校园各项管理制度,构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行状况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。
5、明确校园各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。
(二)师资队伍
1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。
2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,构成关注自身专业发展的氛围,到达各类层次教师专业水平的提高。
3、举行第一届“华武杯”教学大赛,带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。
(三)德育工作
1、建设好德育队伍
(1)强化全员育人意识,透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。
(2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。
(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的用心性。
2、加强行为规范教育
(1)围绕校园既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,构成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。
(2)用心探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的校园生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。
(3)落实校园德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。
(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的礼貌行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。
(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期校园橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,资料充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。
(6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。
(7)少先队大队部根据少先队组织的特点,用心开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,透过岗位实践,增强自我教育,培养多种潜力。
(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。
3、建立德育激励机制
(1)加强班主任工作的考核,以改善教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。
(2)继续开展好创“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任”活动,以开展创“五礼貌班”和“五礼貌学生”活动为载体,用心构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并构成以学生自评、互评与教师评相结合的“礼貌学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任”
(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗,做到每周一流动,结果与“五礼貌班”的评选结合起来。
(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。
4、完善家校联系
(1)不断完善“家长委员会”制度,用心拓宽德育的主渠道,构成校园教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。
(2)重视家庭、社会与校园教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。
(3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要透过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习状况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一齐做好学生的思想工作。
(4)要充分发挥“家长校园”的作用,有针对性地进行授课,为农民工带给家庭教育指导或带给咨询。
(5)抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。
(四)教学工作
1、落实教学常规管理
(1)严格执行课程计划,按照《上海市XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每一天锻炼一小时,落实“快乐半日活动”。
在校园全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,职责意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。
同时,作为一名负责人,应对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我务必对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也就应是透过不断地学习和理解培训,充实和更新知识,提高水平和潜力,成为教书育人的一名合格的教师。
一。主要工作目标和任务
1、坚持以人为本。牢固树立"一切为了学生,为了一切学生"的教育理念,确立"服务树形象,质量求生存,特色打品牌。"的思想。
2、抓好校园稳步发展,争取把班级的留生率持续在90%以上。
3、在办的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的潜力去吸引更多的学生来学亿教育学习。
4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。
二。具体工作和措施
1.教学常规管理
教学质量的好坏直接影响校园的生存,教学质量是校园的生命线,是校园的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的用心性,培养学生的潜力,学生成绩的提高才是我们校园的宣传。任课教师务必将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们那里学习的学习成果。
2.加强教师队伍建设
(1)老师必须要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮忙学生、关心学生、正确评价学生;
(2)关心和帮忙新老师。对他们的工作给以指导和帮忙。安排新老师听课,试讲,帮忙他们纠正工作中的'错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为校园的发展做出贡献。
3.强化日常工作规范
(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。
(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。
(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。
(4)期望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。
4.加强学习,提高自身业务潜力,提高教学质量
(1)学习教育理论,提高自身道德修养
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、透过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力透过自己的课堂教
学使学生学得简单,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
(2)提高教学潜力,并带动新老师。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的职责感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,用心备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
重视单位中新生力量,对他们用心培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。
三。具体活动安排
(1)20xx年9月份
全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师的工作资料和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课
(2)10--11月份
认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神
初步规划寒假学期招生计划(校长)
做好期末各项事宜
④做好期中各项事宜,准备期中家长会
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始理解报名,准备结业典礼的相关事宜
④做好期末各项事宜
(4)20xx年2月份--3月份
稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。
(5)20xx年4月份
开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。
④做好期中各项事宜,准备期中家长会。
(6)5月份
月初出台具体的暑假招生计划。
(7)6月份
20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作
(8)7--8月份
做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的职责,保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期的招生计划,并开始续班。
④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数到达新的高点。
学校个人工作计划3
本学期工作计划:
1.快到学期末了,积极配合青协领导做好志愿者网上注册工作,通知部员注册个人信息。对有的部员不知道怎么注册和有不懂的地方给予相应的帮助!
2.对本学期的工作做一个总结,反省自己哪些地方做得好,哪些地方有待提高。做到每做一件事都有相应的收获!
下学期工作计划:
1.积极准备招新迎新工作,前期写一个招新策划书。
2.新生到来的时参加迎新生活动,带领新生报名和找宿舍,对他们生活中遇到的困难尽最大努力给予他们帮助!让他们感受到师大人的热情!
3.在新生军训期间组织招新工作,看望学弟学妹们,向他们介绍青协这个大家庭,对青协感兴趣的人,让他们填写报名表!
4.军训完之后选择时间进行面试!
5.对于秘书部的招新,我认为要招更多实干的,招人要精,不要追求人数的多少。在面试时设想更多的场景,判断他们是否喜欢这个部门,是否有这方面的爱好!
6.招新结束后,组织部员进行学习,让他们更快的`了解这个部门,了解秘书部的工作任务,学会基本技能,更快的参加到秘书部的工作中!(秘书部:XXX)
学校个人工作计划4
一、注重网络宣传。
(1)注重学校网站建设,定期充实网站,使内容丰富有吸引力。形式上:注重版面、文字和图片的设计;内容上:教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作,5个班次轮流上传。
(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的,如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。
(3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。
(4)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。
(5)做好网站推广工作,尤其是百度推广,也可以考虑google推广。
(6)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接,以增加网站访问量和学校知名度。
二、企业推广。
(1)学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等,派发名片,增强人脉,提升学校知名度。
(2)学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。邀请有兴趣的学员参加。
(3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对MBA的了解,从而引导其参加MBA考试。
(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作,双方互惠互利,协助对方的宣传;互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。
(5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。
(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。
(7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。
三、老学员介绍。
维护好与老学员的关系,服务好老学员,与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行。可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。
四、第三方招生。
教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。
五、了解竞争对手的`情况。
彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。
六、员工内部培训。
必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。
学校个人工作计划5
伴随着寒假的结束,我们迎来了新的学期,作为班长我会继续保持积极的工作状态,积极配合老师,热情地为同学们服务,使班级工作在新的一年里更上一层楼!
上学期以来,在系领导及班主任的帮助、同学们的配合下,09环监班有了很大的进步,同时我的工作能力有了很大的提高,班长工作计划。在新学期里我的工作计划具体如下:
根据半年来班级不足的地方作出改善,班委之间取长补短,改正不足,发扬优良的工作经验,同时吸取其他班的经验,并向其他优秀班级学习。
加强各班委的凝聚力,加大班委之间的沟通、交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班委做好以身作则,起个好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。
由于上个学期我们班挂科的人数较多,所以我们还得把提高学习成绩的工作放在首位,挂科主要是因为上课时听课的效率差,所以这个学期我们主抓上课纪律,配合老师认真完成课堂教学任务,提高上课质量,课下认真完成老师留的作业,同学之间互帮互助,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。晚自习时间由学习委负责给上课没听明白的同学讲题,各班干部做好带头作用,并监督身边的同学上课认真听讲,取营造一个良好的学习环境。
对于出勤方面也要有所改善,由于上半个学期我们班请假的同学比较多,出勤方面有些欠缺,所以这个学期我们保证出勤率,严抓迟到早退、无故旷课的同学,并对这些学生进行说服教育,为了完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的'假条,如:病假,必须是正规医院的假条;事假必须有班主任的签字。由考勤员保存。事后去考勤员那里报到,由考勤员交到系办,凡点名时无故迟到或未到的均记录下来。年终总评时作为参考。
卫生方面我们还需继续保持,上半学期我们班的卫生保持得还算可以,下学期由卫生委督分配并督促值日生做好卫生工作,为09环监建造一个良好的生活环境。
为了班委之间能够更好的沟通,每两个星期班里组织开一次班委会,在会上各班委交流经验,分析这段时间班里的状况,对不理想的地放进行改善。
积极开展文体活动。每月开一次文艺班会,让同学们的才艺得以施展,还有,在周六日组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的,还可以增加班级的凝聚力!组织同学们积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
对于班费的管理,由班长和副班长两人,一人管钱,一人管账,用班费买东西必须有消费单子,在班会中向大家说明班费的用处,使大家了解班费支出情况。
以上就是我作为班长在本学期的工作计划。在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结友爱,使同学们更爱这个班集体。
学校个人工作计划6
世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。
天下风光在读书。读书让我们懂得古今中外,读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年,便可穿水泊上梁山,结识英雄好汉。我们无需逾越千里,便可问巴尔扎克,从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋山涉水,便可领略到名师大家的教学风范。
教师———传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。教师应以自己的工作为基础,提出各自的要求和建议,.用何种读书方式,拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向.的..。
具体读书安排
(一)充分发挥自身的资源优势,实现资源共享。充分利用自身资源、自挖潜力。
1、继续教育以自学为主,充分利用课余时间阅读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变》。另外充分利用学校订购的教学刊物如《人民教育》、《教学设计》、《班主任》…进行研究,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。
(1)参加继续教育培训,学习《做最好的老师》《教育中的心里效应》了解社会的发展,了解时代的需求,更好地为学生服务。
(2)积极参加进修学校组织的继续教育。学习班级管理,课堂教学等,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。
自购图书阅读。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔。特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。
2、充分利用图书馆现有藏书,阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠,在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。所以我们要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
(二)为自身的发展寻求外部支持
为不断提高自身的业务能力,除强化个人学习外,自己还应该努力创造条件寻求外部支持。
1、课余时间学习先进的教育教学理论、经验,讨论教学中的收获与困惑。
2、积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。
“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。
一.个人学习目标:
1、提高自身的`理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。
2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。
3、使自己成为新课程方面的学者型老师。
4、丰富自己的课余生活的,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。
二.读书具体措施安排:
1、利用一切时间积极自学,学习《新课标》,《新教材》,在学习过程中随时修改自己的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。
2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用.体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周..读书笔记,保证读书的效果。每月及时上交读书笔记,争取在教师会上交流总结。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高自己的自身涵养。在日常的可以选一本自己感兴趣的书。
三、读书内容:
1、必读书目:
《给教师的100条建议》
《为生命奠基
《做最好的老师》
2、文学类书目:
3、根据实际情况的确定书目
学校个人工作计划7
在新的学年里,为了进一步搞好学校的总务后勤工作,确保教育教学及其他各项工作的正常开展,特制定总务后勤工作计划
一、指导思想
在新的学年里,要采用新的形式认真组织全体后勤工作人员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以强化服务观念,改进服务作风,提高服务质量为中心内容抓好全体工作人员的思想政治工作,牢固树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的观念,用“诚信”对待我们的工作和服务对象,在学校党支部,学校行政的'领导下,圆满完成各项工作任务。
二、工作内容
学校总务后勤工作是一项十分繁杂具细的工作,在认真完成日常工作的同时,重点抓好以下几方面的工作
1、利用学校有限的的财力,多方筹措资金,不断改善办学条件,为学校行政当好参谋,发扬艰苦奋斗的精神,努力搞好校园内的环境建设,利用有限的财力,尽力添置必要的教育教学设备,使教育教学手段逐步向现代化迈进。
2、牢固树立安全为天的思想,组织专班定期对学校的房屋,各项设施,水,电线路等进行安全检查,发现隐患及时报告,并提出消除办法。严格加强学校门卫的管理,按时开门关门,对外来人员做好出入记载,同时要认真配合相关部门做好学生往返学校途中安全工作及学生平安保险的赔付工作,杜绝安全事故的发生,采用得力措施认真做好甲型H1N1流感防控工作,确保师生人人平安。
3、认真抓好学校的食堂建设和管理,不断提高食堂工作人员的政治思想觉悟和服务水平,把食堂的安全卫生及食品的安全卫生纳入议事日程,确保每个学生有热饭吃,有开水喝,有温水洗,有的廉价可口的蔬菜供给,严厉杜绝将霉变食品出售给学生,做好食堂安全卫生的经常性检查,确保饮食卫生,严防疾病流行。
4、严格学校财务工作的管理,建立健全财务工作管理制度,认真执行财经纪律及有关的法律法规,依据政策认真做好学校经费的预,决算工作,认真做好财务工作的报告制度,定期向学校领导及“教代会”报告财务工作情况,坚持办好“财务公示栏”。对学校经费的收支情况,基建维修,设备添置情况及教职工的工资,补贴等情况予以公示,以增强学校财务工作的透明度。
5、认真做好教职工的工资,福利及各项补贴的兑现发放工作,使教职工按政策应该兑现的待遇能得到全额落实,并做到准确准时发放到人,不出任何差错。
6、为学校行政当好参谋,认真做好增收节支工作,大力提倡自力更生,艰苦奋斗的精神,广泛开展“勤工俭学,勤工办学”的活动,按年度做好学校临街门面出租签约工作,确保各项收入按期入库。搞好校产的清理,登记工作,建帐建制,加强管理,严防资产流失。
三、活动安排
九月份:
1、准备开心工作,做好教室,寝室,各办公室的设备配置。
2、锅炉更换,检测。
3、超市成立,顺利营业。
4、加强甲型H1N1流感防治工作,配齐各种检测物品,校园内彻底消毒。
5、制定计划,召开全体后勤人员会,明确工作任务及职责。
十月份:
1、组织安全检查组对学校房屋设施,饮食安全全面检查。
2、国庆节,重阳节庆祝活动的前期准备工作。
3、部门门面续签合同及收缴租金。
4、花草树木整枝修剪
5、购煤40T
6、召开后勤会,检查落实实务职责落实情况
十一月份:
1、艺术节前期准备工作
2、教职工取暖用品购买
3、食堂工作人员商店营业员会议
4、消防器材检查
十二月份:
1、教职工,门面,施工场地,房租,水电费收缴
2、公物清理还原。
3、学校经费审计。
元月份:
1、食堂商店盘存核算。
2、学生宿舍楼资料收集整理。
3、召开后勤工作会议,对后勤工作进行总结。
学校个人工作计划8
一、 指导思想
根据XX年学校工作要点的要求,全面落实有关工作部署,进一步深化“内涵建设”和“特色建设”,以打造“美好旅中”的办学品牌为抓手,在党支部、校长室的领导下,开展教学管理工作。
二、工作目标
1. 执行和落实江苏省职业学校教学管理规范,协调专业部与教务实训处管理功能关系,全面提高管理水平。
2. 推进师资队伍培养工程,依据各梯队建设目标,按计划检查落实。
3. 以主干专业课改实践为引领,以信息技术水平提升为抓手,通过“五课教研”和“两课评比”活动,全面落实课改精神。
4. 以课题管理制度为依据,落实省、市校级课题研究的指导、检查和督促推进工作。
5. 贯彻学校体育卫生工作条例和上级有关要求,以学校体育工作评估指标为指导,开展体育活动,完善管理和检查。
6. 做好教学后勤保障管理工作,积极组织调研,制定学校信息化建设三年规划规范教学资源建设,完成短期工作目标。
7. 牵头组织各专业部开展XX年专业设置、专业调研、专业剖析活动,确定XX年各专业招生计划,在校长室的领导下做好招生工作。
8. 加强本处室的自身建设,强化处室全体人员的大局意识、团结意识、合作意识、服务意识、奉献意识,完成部门各项工作。
三、主要工作
(一)明确管理职能 检查落实到位 提高教学质量
1.认真执行和落实江苏省职业学校教学管理规范,在二级管理体系中协调各专业部与教务实训处的工作定位,加强精细化管理力度,完善和创新管理办法,形成具有我校特色的常规管理规范体系,全面提高管理水平和质量。
2.以课堂教学常规为重点,不断研究创新教学常规管理的模式,积极推进教学常规的精细化管理。
(1)巡视性管理:坚持每天的教学巡视制度,及时掌握教师教学常规的执行情况。
(2)互动性管理:坚持每月统计、公布《教学日志》和《教室日志》的情况。
(3)重点性管理:坚持深入课堂听课,要求听课率达全体教师的50%以上,听课后要与上课教师进行交流,全面分析课堂教学情况。
(4)全面性管理:组织各专业部通过抽查和统一检查的途径,检查教师教学计划的落实、备课笔记、作业批改和考核的情况,并及时总结通报。
(5)激励性管理:对执行教学常规情况良好的教师给予表扬,对违反教学常规的教师要进行诫勉谈话,并按学校教学事故处理办法严肃处理。
3.完善学校教师工作质量考核的指标体系。
根据新的职称评定办法的要求,学校要加强对教师工作质量的考核,通过督导、同行评价、学生评教等方式,对全体教师的教学工作情况,进行综合评价,优秀率占任课教师总数的30%左右。要在学校有关教师各项考核要求的基础上制定出学校教师工作质量的考核细则,对全体教师做出准确、客观的量化评价。
4.加强教学质量管理,提高教学效率
提高教学质量的关键是课堂教学的有效性,要认真落实高效课堂教学的要求,全面推行信息化教学。配合各专业部加强专业实践教学和高考班级教学管理,合理安排好教学工作,定期召开质量分析会议,确保合格率。
5.重视教学后勤保障管理
执行和落实《课堂教学安全管理制度》、《校外实践教学安全管理办法》,做好教学器械安全检查工作,特别是加强体育器械的管理,专人负责,课前检查,消除隐患,发现问题及时解决。
(二)师德品行规范 专业水平提升 促进自身发展
1.深入开展师德师风教育和文明行为规范教育,狠抓教师职业道德规范,弘扬爱岗敬业、乐于奉献的精神。本学期我们着重学习科学发展观的基本理论并努力实践,进一步拓宽视野,认清形势,统一思想,明确职业学校教师的职责,强化教师全心全意为学生健康成长的服务意识,依法执教,以德立威,以能服人,尊重学生的个性发展,建立平等和谐、互相尊重的民主的新型师生关系,对全体学生加强管理,课堂上出现的问题任课教师要自己独立处理,并及时与班主任取得联系,做到既教书又育人,确保在市教育局师德测评中达到优秀。
2.大力推进师资队伍培养工程,全面安排各类培训活动,开展学校第三批“教坛新秀”评比、省、市专业课“两课评比”和市直学校优质课评比等教学比赛活动。根据教师队伍各梯队建设目标,检查领航计划、启航计划的实施,落实教师个人专业成长三年规划,努力促成各项目标的达成。提升全体教师的业务素质,完善教学质量综合评估方案。
3.加强职业教育的课程改革,以主干专业课改实践为引领,以信息技术水平提升为抓手,全面推进各专业的课程改革,文化公共基础课程以全省新编教材的改革目标为指导,通过“五课教研”和“两课评比”活动,全面落实课改的精神。做好青年教师的培养工作。落实学校“领航计划”和“启航计划”,继续通过“青蓝工程”这一有效途径,加强青年教师教育教学素质和能力的培养。本学期将加强对“青蓝工程”和“教坛新秀”的检查指导、评比考核,进一步提高青年教师培养工作的实效性。12学校第一学期教务实训处工作计划
4.完善教师考核管理体系,加强对教师职务的聘任管理,加强对教师教学质量综合考核评比,增强教师个人专业成长的主动性和积极性。
(三)教研活动创新 科研工作落实 凸显管理作用
1.充分发挥备课组在教学管理和教学研究中重要作用,备课组长认真讨论制定学科组工作计划。
(1)做到查备课,采取定期检查与不定期检查相结合的方法,检查教师是否按规范要求提前备课,发现问题及时反馈、及时解决,
(2)做到抓建设,开展“以就业为导向,提高学生职业素养的课堂教学实践与研究”为主题的教研活动,教研活动要狠抓“三定”(定时、定人、定内容)。
(3)做到抓整改,对违反教学法规、违背教师职业道德现象,要开展批评和自我批评,坚决杜绝旷课、私自调课、上课迟到早退、“放羊式”上课等违纪行为。
(4)做到抓提高,开展集体备课活动,以掌握最新教学动态、学习最优教案设计、运用最新理念指导教学行为,组织检查与指导,促使教师的备课质量不断提高。
2.以省市“五课”教研和“两课”评比为指南,积极开展教学研究,拓宽课程改革的新途径。
(1)各专业部要认真抓好备课组的教学研究工作,坚持每周一次的活动制度,通过备课、上课、听课、说课、评课等开展教研活动。要求各专业部将备课组的活动时间统一上报教务实训处,在全校活动安排表中专门列出。
(2)继续完善 “一人一题”教学研究活动,根据课程改革的要求,各专业部应根据学科特点采取听随堂课、示范课和重点研究课等形式,把“一人一题”研究课落到实处。
(3)积极推荐专业教师参加市级“两课”评比活动,力争1-2名选手参加省级比赛。
3.开展课题研究工作。
(1)继续做好省职教学会的课题《中职旅游专业学生创业实践校本研究》以及《中职会计专业实践教学体系研究》的后期研究工作,力争年底顺利结题;
(2)推进省、市两级课改课题的研究;
(3)加强校级课题的过程管理,以课题促进学科教师教研水平的整体提高,完成校级课题的过程检查及结题工作,梳理总结学校课题研究的'基本经验。
(4)做好市级精品课程的申报工作。
(四)管理方法高效 工作职责明确 奉献一流业绩。
1.教学管理人员不断加强思想建设,提高政治业务素质,学习管理知识,提高管理水平,密切联系教师,分工合作,相互配合,锐意进取,在党支部、校长室的领导下,以秩序性、准确性、时效性和创新性为要求,与各职能部门团结协作,共同努力,依靠全体教职工,开创我校教学、教研的新路子。
2.处室职员要增强“服务育人”的意识,围绕教学管理的整体目标,立足本职工作,严格执行学校的规章制度,忠于职守,全心全意为全体师生服务,努力提高服务质量,教务员、图书管理员、阅览室管理员、校医等要明确各自的工作要求,认真履行自已的岗位职责,并在工作中大胆创新,提高自己的服务技能与水平。
(五)贯彻体卫工作计划,保证学生健康成长。
(详见《学校体育卫生工作计划》)
(六)落实语言文字工作,彰显校园文化特色。
本学期我们要根据市语委会的要求,在语言文字规范化工作方面要做到:
1.在常规管理中继续抓好“三纳入一渗透”工作,重新调整学校课程结构,在全校各专业中全面使用普通话等级测试新教材,提高学校语言文字规范化水平,落实语言文字示范学校各项工作。
2.九月份的第3周为全国推广普通话宣传周,我们利用推普契机,结合上级部门布置的各项任务,大力推行语言文字工作。
3.努力营造良好的校园文字规范化的氛围,加强校园规范用字的管理,定期检查有关校园的语言文字牌的情况。
学校个人工作计划9
在新的一学期,我要不断加强学习与实践,努力提高自身素质,做一名高素质的人民教师。我要从以下几点做起:
一、加强政治理论学习,不断提高自我认识。
政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。
二、热爱学生,以人为本
树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的`反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
三、加强修养,提高素质
作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平。
总之,我会严格要求自己,全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
学校个人工作计划10
本学期继续认真贯彻落实市局、学校的工作要点,促进教师队伍建设,提高教师课堂教学能力,以深化教学管理为重点,进一步树立“以人为本”教育思想,促进每一位学生健康发展,进一步提升教学质量。
一、以规范的管理制度为保证,有序展开教学工作。
1.严格执行课程标准。
严格执行课程计划,按照上级课程设置方案开全课程,上足课时。严格执行“三表”(课程表、作息时间表、课外活动安排表),禁止随意调代课、挤课。语、数、外学科不得随意增减,要从提高课堂实效出发,向四十五分钟要质量。
2.抓好教研组建设。
重视教研组的建设,各教研组要切实履行职责,制定好教研活动计划,有序地开展教学研讨活动,抓好教研组业务常规自查。教研组活动要形式多样,相互学习、相互研讨,注重教研实效,营造浓厚的教研气氛,逐步形成一个中心(以教师专业水平不断提高为中心),实现两个转变(教师教育观念与教学行为的转变),达到三个提高(教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高)。
具体要求:
(1)听课。每位中层以上教师听课不少于40节,其他教师相互听课不少于20节。认真写好听课笔记记录过程完整详细,并及时写好听课的意见。
(2)上课。每位教师在一个学期内至少完成一节校内(或教研组内)公开课。平时,乐意接受随堂课检查,积极参与各级各类评优课竞赛。
(3)理论学习笔记。每位教师每学期学习笔记簿少于一万字,学习内容主要是所交学科的课程标准或者是最新的课改动态,保证数量和质量,杜绝应付,追求实效。
(4)论文。积极参加各级各类论文评比(或发表),论文的主题围绕所研究的课题,或自己所交学科,期末上交一篇有一定质量教学论文或学科总结,严谨抄袭。
(5)教研活动。按时参加教研活动和备课组活动,做好教研活动记录,教研组长做好出勤统计。
(6)课题研究。积极参加课题研究活动,做好课题研究活动记录。
(7)积极参加继续教育,完成学校规定的任务。
3.规范教学过程管理。
继续深化教学常规管理,努力追求有效教学。每一位教师要明确工作职责,强化规范意识,全面落实教学工作的“十字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识,在教学活动的各个环节与层面加以体现,并在规范的基础上求有效,切实提高教学质量。
备课要求:(1)格式符合要求;(2)课时课型齐全;(3)超周备课;(4)实行“三备”:一备“集体备课”、二备“个性化备课”、三备“反思”。每堂课都要对原教案进行修改、备注,写好教后感。
备课标准:(1)语数外周备课不少于3节(语文学科的作文备课计算在内),(2)理化政史地生周备课不少于2节,(3)音体美信息周备课每级不少于1节。
作业要求:(1)、备课本上要体现出学生的作业内容,每堂课后设计3~4题习题。(2)、学生作业卷面整洁、字迹端正。(3)、教师批改有时间、有评价、有激励性语言。(4)、批改记录内容要齐全、翔实、实用。
作业标准:(1)、语文每篇课文一次作业;作文训练每周一次,作文实行二次作文,即围绕一次写作训练,先组织学生初次习作,教师批阅点评,然后根据本次习作存在的共性问题进行二次习作,教师再进行认真批阅,提倡面批。(2)、数学英语每周作业不少于三次,理化政史地生每周不少于2次。
检测要求:(1)、每个单元教师自己出一份试卷,同年级组轮流出题,搞好形成性检测,认真阅卷,做好评析工作。(2)、每个年级每月组织一次阶段性检测,认真组织,认真分析,找不足,查原因,求实效。
4.加大常规调研力度。
(1)随堂调研。加强课堂教学的督导、调研工作,要使推门课、走堂课、约课成为监控的主要渠道;及时了解和掌握教师教学工作实际,适时引导、研讨、交流,切实提高教师的堂课质量,确保教学常规工作检查随机化、经常化。
(2)综合调研。本学期,将继续开展校内教学常规督导,定期和不定时地进行备课、作业批改专项检查和教研组、年级组综合调研,由校长室、教导处以及部分教研组长、年级组长,以听课、检测课堂教学效果、查阅备课和批改作业情况等内容,对教师的.教学与育人行为进行综合检查,并及时加以反馈,对存在问题及时整改,促进教师把“向45分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课、每一个教学行为之中。
5.培优补差保质量。
狠抓教学质量是重中之重,我们要不断总结经验与教训,“抓两头,促中间”,不断摸索出一条提高教学质量之路。教师制定“培优辅差”计划,特别是加强弱势群体的培养与转化工作。落实“培优辅差”措施,不求人人成才,但求人人发展,要承认学生的差异,因材施教,因人而异,重在培养学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,锻炼学生的学习意志,让每个学生都得到充分的发展。
二、以多元的培训方式为途径,优化师资队伍建设。
学校发展的关键在教师,只有拥有高品位的教师,学校才能走上可持续发展的道路。学校继续加强校本培训,不断提高教师实施新课程教学能力和教育创新能力,全面提升教师素质。
(1)专家培训与学校教育相结合。
专家引领:创造条件,继续组织好“走出去请进来”活动,为教师争取创造更多的学习交流的机会,组织教师聆听专家报告,观摩课堂教学展示,进一步发挥专家、名教师、骨干教师的引领、指导、示范、辐射等作用,促使教师的教育观念不断转变,综合素质不断地提高。
教师论坛:利用现有的教育资源,开展撰写教育教学随笔活动,促使教师不断地反思自己的教育教学工作。
(2)教育科学与实践磨练相结合。
坚持科研为龙头,将课题实施和课堂教学紧密结合,做到“研究内容来源于教学,研究过程植根于教学,研究成果服务于教学”。同时在研讨过程中,不仅要重视对预设问题的研究,还要努力寻求解决课堂教学中生成问题的方法和策略,努力提高教学效果,促进教师专业化成长。在语数外教研组开展好课堂观察这一课题。
(3)新教师培养和名师培育相结合
通过老教师帮教,对新教师在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强指导,使青年教师尽快成长,尽快“站稳讲台”,能脱颖而出。
加强对骨干教师的培养工作,通过邀请专家会诊“开方子”,对外展示“搭台子”,外出学习“找点子”,严格考核“扬鞭子”,选好苗子“加担子”,典型引路“树牌子”,培养一批敬业爱岗,教学效果好的教师,为学校的后备对象提供相关的条件支持。
三、具体工作安排:
九月份:
1.研究拟定新学期工作计划,正常教学秩序。
2.做好转出转进学生统计工作,完备相关手续与档案。
3.各学科教师制定学科教学及进度计划。
4.召开教研组长会议,各教研组制定教研计划,安排教研活动。
5.开展优质课评选活动
十月份:
1.各教研组开展随堂听课活动。
2.各年级组织阶段性测试,搞好质量分析,
3.校内教学常规专项督导
4.继续校教师评优课比赛
十一月份:
1.校内教学常规专项督导
2.对教学质量进行期中检测,并进行质量分析,探讨课堂增效措施。
十二月份:
1.校级骨干教师课堂教学展示活动。
2.各教研组开展公开教学活动
3.各年级组织组织第二次阶段性检测
4.校内教学常规专项督导
一月份:
1.进行教学常规综合检查。
2.教学能手评选活动
3.毕业班学生期末毕业考试及毕业相关工作。
4.期末学科考查、教学质量调研及分析。
5.完成教导处、教研组、学科总结及资料归档工作
6.进行教师教学、教科研工作考核。
学校个人工作计划11
在_总的英明领导下,本人在__年度,基本完成了相关工作任务,当然这其中肯定还有许多不足 和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照领导的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发 扬公司群狼博虎,无坚不摧的理念,全面开展___年度的工作。现制定工作计划如下:
一、进一步熟悉金龙鱼客服工作的整个流程,多参与多走动,对于每个项目按时结案,做到少出差错。
二、全面负责公司内部的办公行政管理工作,协调公司各部门间各项协作事宜。
三、完善公司各项管理规章制度,定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查,保证公司的管理规章制度切实可行。
四、根据今年的具体实际情况,进一步完善考评制度,对员工业绩考评,及时汇报上级,将结果及时反馈给员工,帮助员工更好地工作,最重要的是加强员工的工作积极性。
五、根据实际情况,加强公司人员的培训工作,基本思路和去年一样,力求形象多样化,增强趣味性。
六、及时按实登好各类台账,做好各项目的成本核算,以及各种材料的'购买、使用情况,正确节约各项开支。
七、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作。
1、日常工作:
(1)、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。
(2)、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。
(3)、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
(4)、做好____年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。
2、其他工作
(1)、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。
(2)、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。
(3) 按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.
3、出纳工作总结与计划在本年度工作中
(1)、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。
(2)、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。
(3)、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。
(4)、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
学校个人工作计划12
一、指导思想
结合我校的发展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标:
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性。
3、信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
三、工作措施
1、学校要加强对电教工作的领导,把电教工作摆在重要日事日程。有组织、有计划的布置安排,并加大管理力度,制定必须的规章制度,使电教工作顺利进行。
2、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
3、发动广大教师积极投入电教工作,加强对电教工作的高度认识,自觉积极地运用电教手段。
4、开展多种形式的培训活动
(1)、组织现代教育技术的培训,提高教师的'信息素养。
(2)、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
(3)、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
(4)、组织好信息技术类竞赛的培训工作。
5、加强对电化教学常规工作的管理
(1)、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
(2)、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈
(3)、及时做到电教设备的检修、维护。
(4)、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
学校个人工作计划13
一、指导思想
以师生健康为首位,以培养学生的环保意识为切入点,以净化人生、净化心灵、净化校园为宗旨,以“强意识、重习惯、净环境、展新颜、常教育、保康健”为主线,全民参与,全面开展“清洁校园”系列活动。
二、目标任务
1、实施卫校共建,开展卫生知识系列教育活动,建立师生体质健康档案,确保全校身心健康安全;
2、加强学校食品卫生管理,确保学校食品卫生安全;
3、强化卫生意识、注重卫生习惯的培养,预防为主,杜绝流行病、传染病在学校发生;
4、创设干净整洁的学习、生活、工作环境,树立学校良好的社会形象;
三、具体措施
1、健全机构,责任到位
学校在年初建立健全了以校长任组长的卫生工作领导小组,并作好了明确分工:
组长:xx负责学校卫生工作的领导、统筹安排副组长:xx负责学校卫生工作的'监察、督促。
组员:xx负责卫生制度的建立、完善。
负责环境卫生的宣传、检查评比。
2、强化管理制度到位
为提高师生卫生、环保意识,养成良好的卫生习惯,学校加强了对卫生工作的管理力度,完善了《清洁卫生检查评比制度》,进一步明确清洁责
任区域,并落实到行政人员、班主任及责任心强的教师人头,分工负责,督促、指导学生按时进行卫生打扫。
3、注重教育,活动到位
加强对学生进行卫生知识的宣传教育工作:通过板报、橱窗、广播站、环保征文、主题队会等对学生进行卫生知识的宣传教育;开展好植树护树活动。
学校个人工作计划14
在上学期的基础上,争取在本学期综合组教研工作有新的发展,在音、体、美各方面比上学期都能有更好的成绩、活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新情况,借创教育强县的东风,综合组同语、数教研组一样,携全体教研组人员,对新学期作出如下新的教研工作计划:
一、指导思想
加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,聚焦“课程统整”,优化“统整指南”,促进我们综合组全体教师“实施课程统整,推进二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。
二、基本情况分析
本学期全校有11个教学班,53位教职工,参与本教学组的人员有:...等人。由...担任教研组的组长。
本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。
三、调动教研组成员开展教学教研工作
1、组织本教研成员积极参加县局举办的各种各类学习,只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的,我们都将动员积极参与。
2、让青年教师多锻炼,一是互相学习听课、评课;二是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年教师生动开汇报课及公开课;五是老、中、青相结合,引导大家互相学习。
3、开展多种形式的实践活动
(1)美术方面,在全校范围内由X老师主持开展书画展,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏、互相学习。
(2)音乐方面,由X老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛,由各班选送歌手参加校比赛,并进行评比,评出优秀者。为学校准备人才有机会到县里比赛。
(3)体育方面,由X老师抓好各班的广播操训练工作,在全校范围内选拔人员组织体操队,一起训练参加县级比赛。在全校范围内选拔人员组织训练篮球队,同时组建校乒乓球队,以兴趣活动的形式进行。
(4)X老师抓好对学生的思想品德教育。X老师开展学校的电脑培训工作。X老师抓好对学生英语的.辅导。
四、以校本教研为主要的教学教研实践
在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下:
1、九月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流。
2、九月中旬至十月下旬X老师分别《体育》方面的工作,特别是广播操课后训练工作,以及参加比赛。或随堂听课、评课,展开研讨。X老师抓好音乐、舞蹈方面的训练工作。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课、评课,展开研讨。
3、十一月至十二月上旬由X老师分别上美术、品德公开课,请本校有关老师前往听课、评课,展开研讨。并抓好学校里各项美术工作,欢迎各位老师前往指导。
五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研工作搞得更好。
学校个人工作计划15
在校长的直接领导下,我们后勤的全体人员认真学习上级有关教育工作文件精神,贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困难,使后勤工作保证了教育教学的正常进行。
我们主要做了以下几方面的工作:
1、常规工作。认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学,为确保能正常开学,代办员提前一周将教材分类,并进行分发。食堂管理人员开学前几天,打扫餐厅内外卫生,清洗餐具,保证了教师一开学就吃得上放心饭菜。对教室的门窗、玻璃、吊扇、日光灯等经常进行了认真的检查维修,及时配备各种教学设施设备,使教学工作正常进行。
2、进一步完善食堂管理制度,强化质量意思和服务意识,努力为全校师生提供优质高效的'服务。食堂管理井然有序,食堂工作人员朴实勤劳,有责任心。工作人员能按食堂操作规则,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜。食堂工作人员以他们的吃苦耐劳的精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大师生的认可。加强监督,严把进货关。食堂买菜,既要购买卫生新鲜的菜,又要考虑菜蔬的价格。合理使用好食堂的经费,进一步完善了食堂财务制度。做到食堂帐目分明,帐、物、钱分别管理,做到帐、物、钱相符。
3、安全管理。完善平安校园的相关材料,接受了区平安校园检查,获得好评。三月份在中国平安财产保险股份有限公司厦门分公司为全校学生投保了校方责任险。本学期值班人员的工作职责明显增强,做到了来客登记,热情接待,严把校门安全第一关。进出人员一律严格按规定办事,门卫人员尽职尽责,询问登记来访人员,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境。
4、严格执行财务制度,学校财务公开、透明,坚持执行上级收费标准。不乱收费,不搭车收费,多退少补,所收费用及时缴交财政专户;坚持一支笔,收支两条线,精打细算,做到先请示后购买,先批准再报支,实行民主理财,定期公布;坚持票据规范,分类分项。4000元以上设备报上级审核进行统一采购。按上级要求做好工资、绩效考评奖励金、加班工资等的发放工作。
5、完善保管室各种制度。建立了物品入库登记制度、物品外借登记制度、低值易耗品领用制度。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有登记。对所有保管室财物进行了归类整理,室内卫生清洁,物品摆放有条理。进一步对固定资产进行管理,清产核资帐物相符。
6、积极配合学校中心工作。本学期“与集美大学签订教科研合作协议”、“合唱队比赛”“校风检查”“艺术节”等重大活动,后勤人员主动参与,积极配合,从物力、人力、财力上给予支持,从而使各种活动取得良好成果奠定了基础。
7、改善学校育人环境,美化绿化校园,陶冶师生情操,通过后勤及有关人员的努力,学校绿草茵茵,凤凰花开时校园又是一幅素洁清雅的优美图案。给单调的学习生活增添了生机。进一步搞好学校的绿化工作。平时督促绿化人员定期给学校绿化带进行除草,给花草树木进行施肥、除虫、浇水。
8、下学期工作的主要点:
校产教具管理,对各行政办公室、各教室及各功能室、教师宿舍、附餐、食堂、餐厅等校产进行清理、盘查、登记造册。
存在问题:在开源节流方面做的不够。损坏公物现象较严重,不注意节约用水、用电。
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