中学学校工作计划

时间:2023-05-10 15:38:04 学校工作计划 我要投稿

关于中学学校工作计划范文集锦5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的中学学校工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于中学学校工作计划范文集锦5篇

中学学校工作计划 篇1

  本学期,学校共有教职工120人(教师117人,工勤人员3名,其中高级教师17人,中级教师46人,教学骨干、教学能手32人,教师学科合格率100﹪。),教学班24个(高中18个,初中6个),学生1280人。

  一.总体思路及奋斗目标

  1.指导思想:全面贯彻落实党的教育方针,树立“关注人本,开拓创新,和谐发展”的教育科学发展观。着力加强学校内部管理,努力办人民满意的教育。进一步强化“创造适合学生发展的教育,构建适合教师发展的平台”的办学理念,凸现“以人为本,评价导航,课改先行,重建校本”的办学特色。以提高育人质量为重点,努力加强和改进未成年人思想道德建设。以高效课堂建设为抓手,一心一意搞课改,脚踏实地抓评价。

  2.总体思路:强力推进全员育人,着力优化层级管理,大力实施过程管理;强力推进校本课程,着力张扬师生个性,大力实施高效课堂;强力推进评价改革,着力营造和谐氛围,大力实施目标激励;强力推进后勤改革,着力提升服务质量,大力实施岗位责任。

  3.奋斗目标:

  (1)高考二本上线人数争取突破60人;

  (2)中考七科合格率位居区均水平20%以上;

  (3)启动新一轮教师全员培训(高中新课程实验培训、九年义务教育网络培训、班主任培训、信息技术培训、专项培训、外出考察培训、校本培训等),全面提升教师素质。

  二.队伍建设:抓培养、重实效、严考核、促素质

  1.切实加强班子队伍建设。

  (1)在工作中,要求班子成员必须要有一种意识、两种精神、三种能力和四种习惯(一种意识,即服务意识,服务于教师、教学、学生、老百姓;两种精神,即实干精神、团队精神;三种能力,即指导能力、科研能力和创新能力;四种习惯,即抽查调研习惯、请示汇报习惯、分析总结习惯、问题解决习惯)。保证班子成员走在教师的前列,用高尚的道德风尚感染教师,用超前的'教育思想引领教师,用先进的教育方法指导教师。

  (2)班子成员必须做到各负其责,各司其职,团结协作。校长做到对上向组织负责,对内向全体师生负责,对外向老百姓负责;班子成员特别是校级领导要做到向校长负责;切实形成团结协作、高效务实,创新奋进的班子。

  (3)推行班子成员“坐阵一个年级组,挂靠一个教研组,任教(或指导)一门学科,每周听评一节课”制度,形成年级组、教研组集中精力抓质量的合力,做到主要精力管理教学,研究教学,指导教学。

  2.不断提高教师队伍素质。

  (1)继续开展教师全员培训;

  (2)继续实施青年教师培养工程;以青年教师培养为重点(1972年1月1日)后出生,举行大比武,上一节高效课(说课、导学案、研究论文),以高考试题为主进行一次考试,未参加的进行补课、不参加的三年内取消晋升职称和优秀的资格,并纳入当年考核。综合成绩作为上报骨干教师、教学能手以及年终考核的主要依据。

  (3)继续加大骨干教师培训力度,在外出考察、脱产培训等经费方面予以优先考虑;

  (4)继续加强中层管理人员及后备干部培养,加强教研组长、年级主任、团队干部、学生会辅导员等的培养;

  (5)不断加强党员队伍建设,充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范带头作用;

  (6)继续加强班主任队伍建设。依据教育部《班主任工作规定》,在职称晋升、评优选先、年终考核等方面对其优先考虑;

  三.制度建设:不断完善、贯彻落实、制度管人

  1.贯彻落实好《xx中学教职工年终量化考核细则》、《xx中学班主任量化考核细则》、修订《xx中学高考、中考、学考奖惩办法》

  2.补充修订《xx中学教职工考勤管理办法》

  四.德育工作:抓学风、重养成、严管理、促成长

  九.其他工作(工、青、少、妇)。

  1.工会要组织开展有益教师身心健康的文娱活动,及时反馈教工意见,群策群力,不断强化民主管理意识;

  2.团委、学生会组织要按各自的章程开展工作,培养学生自我教育,自我管理能力。同时开展丰富多彩的文娱活动,活跃校园文化生活;

  3.做好教工的计划生育工作;

  4. 大力开展“阳光体育”运动,开展体育竞赛,促进学生综合素质全面发展;

中学学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  在即将到来的新的一年里,以团区委20__工作要点、教育局相关工作要求和校园今年的工作重点为主题,以校园德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,用心探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、资料丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创校园共青团工作的新局面。

  二、工作目标

  1、围绕校园中心工作,以我校微笑德育为主线,以厚德、明礼、精技、崇艺四项校训为重点开展团的各项工作。

  2、努力抓好团队干部建设,重视团队干部的培养工作,发挥团委委员、团支部、社管会的效能,改革创新,强化学生的自我教育和民主管理。

  3、开展丰富多彩的校园文化活动,重点抓好学生社团的建设工作;利用学雷锋月系列活动、建团周年系列活动、校园文化艺术节、社团文化节等大型活动牵引,加强学生人文素养养成,提高学生全面素质;

  4、重视学生就业创业教育。利用节假日、双休日社会实践活动增强学生的就业意识,提高学生的就业技能,拓展学生的就业途径;以现有的创业项目带动学生的创业热情,为学生创业开设绿色通道,掀起学生的创业热潮。注重创业项目的规范与传承,网络电子商店开设的研究。

  5、推动青年志愿者行动向纵深发展,努力扩大校青年志愿者团队的社会效益,组织引导学生参与到更多的社会服务中去。

  6、加强团的宣传舆论工作,开发团支部宣传作用,宣传阵地坚持全方位、多样化建设方针,注重发挥新媒介作用,开拓宣传工作新局面。

  三、工作资料及措施

  (一)“厚德教育”实现有效影响,着力用社会主义核心价值体系教育引导青年

  1、进一步增强青少年思想道德建设的时代性。加强主流价值观的引导,抓住3?5、、3?15、5?4等重大节日,开展主题教育活动,引导青少年正确看待发展中的成绩、问题和矛盾,增进民族自豪感和自信心,增强成才报国的使命感和职责感。

  2、继续加强中学生业余团校的建设,让校园中优秀的青年学生向党组织、团组织靠拢,做好“推优入党”,“党建带团建”工作任务。要透过中学生业余团校引导广大青年学生系统学习党的基本知识、团的基本知识和国家的路线、方针、政策,认清国情校情,加强团员意识,增强自豪感、光荣感和使命感。

  3、广泛开展道德实践活动,加强中学生礼貌行为习惯的养成教育。以全面推进素质教育为主题,以育人为目标,以培养中学生的公民意识、实践潜力为重点,利用升旗仪式、主题班团课、黑板报、校报、广播站、团报、社团报等阵地开展多层次、新形式的思想道德教育实践活动,提高青年为人民服务的意识。

  4、继续做好不同群体学生的服务工作,开展青少年不同群体关爱行动。围绕家庭贫困学生、残疾学生,扎实开展“助困、助学”“自护教育”等活动。加强对特殊学生的思想政治教育。透过校园助学基金、促膝谈心等活动,了解特殊青少年学生的思想动态,关心他们的学习、生活,切实做好思想政治教育。

  5、利用“3?5学雷锋日”、“3?12植树节”、“3?22节水日”、“5?1劳动节”等节日,开展孤寡老人结对、社会公益、环境保护等志愿服务,让团员青年在各种社会实践活动中得到锻炼,得以成长。

  6、开展丰富多彩的志愿者活动,扩大志愿服务规模,增强社会效应。

  (二)“明礼教育”扩大有效覆盖,着力推进青年学生的礼仪素养

  1、懂礼,利用升旗仪式、主题班团课、黑板报、校报、广播站、团报、社团报等阵地开展多层次、新形式的礼仪知识普及工作,提高青年对“礼”的认识。

  2、宣礼,利用团的各大宣传阵地宣扬礼仪。抓住并树立青年学生礼仪之星,并大力宣传,以榜样示范作用引领礼仪教育,打造具有绅士淑女风范的好青年典型。

  3、示礼,大力扶持、加强校园礼仪队(仪彬之邦社)建设。定期向广大青年学生展示,适当承接社会礼仪服务项目,使校园礼仪队成为校园对外礼仪的.名片。

  4、行礼,营造校园礼仪氛围,鼓励更多地学生参与到礼仪活动中。普及具有绅士淑女风范的青年数量。

  (三)“精技教育”体现有效作为,着力帮忙青少年健康成长成才。

  1、以人文素质教育为主线,开展青年月、社团文化节、校园文化艺术节等各类文化教育活

  动,满足青少年学生的精神文化需要。

  2、大力倡导社团文化,依托社团资源,发挥社团优势,建设社团文化。多形式组建各类学

  科性、艺术性、体育类及公益性社团,打造一批立意新、品位高、策划好的精品社团。

  鼓励学生在社团活动中张扬自身个性,展现自身活力,挖掘自身潜力,把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。

  3、重视学生就业创业教育,;以现有的创业项目带动学生的创业热情,为学生创业开设绿色通道,掀起学生的创业热潮。注重创业项目的规范与传承,网络电子商店开设的研究。,重点做好“咖啡吧”、“最美证件照”、电子网络商店等多个学生创业项目。

  4、立足校园特色,挖掘具有专业特色的旅游文化资源,透过开展诸如“导游讲解比赛”“茶艺”、“调酒”、“咖啡”等一系列展示专业特色的活动,发展专业文化,提升学生专业涵养。

  提倡团委活动项目化,由团支部、学生会、社管会具体承办团委各项活动,执行具体活动的策划、组织工作。按照“自愿申报、精心实施、严格考核”的原则,充分挖掘学生的潜力,调动学生用心性,拓展思路,突显团工作的特色。

  继续做好节假日、周末学生社会实践工作,持续不断地输送学生进行企事业单位进行专业技能强化。在做强餐饮实践的基础上,做大导游实践,做成电商、茶艺、礼仪、会计实践,促进校企合作。努力把学生社会实践活动打造成团工作的突出品牌。

  (四)“崇艺教育”带给有效帮忙,着力提高青年学生的艺术修养。

  1、精心策划校园文化艺术节,利用各种有好处的文艺类活动营造校园的艺术氛围,开阔学生的艺术眼界。

  2、结合社团,如青春舞阁社、陶园结艺社、威风锣鼓社、麦霸部落社、聚缘翰墨社、余味话剧社、女红学坊社、谁羽争锋社、国球旋风社、篮球队、足球队等,适时开展各类有益身心的文体活动,让学生在活动中提高自身的艺术修养。

  3、深入挖掘学生的艺术细胞,树立艺术类特长生典型,运用艺术来教育人,促进学生的德技礼艺均衡发展。

  (五)“团队凝聚”构成龙舟效应,加强青年团队战斗力。

  1、扎实推进团的建设。以“紧跟党建步伐、争创特色亮点”为目标,加强团的组织建设,推进校内共青团整体化发展,加强对实习学生、实践学生、在校学生的教育与管理。

  2、切实加强团干部和团员队伍建设。重点突出思想建设,教育团员青年树立远大理想;抓好团干的学习教育,建立团干部培训体系,拓展团干部学习、培训和锻炼的渠道,探索建立科学合理的团干部考核评价机制。

  3、加强教工团支部组织建设。透过开展青年教师论坛、国旗下讲话等活动,用心发挥教工团支部团结带领青年教师的作用,加强青年教师的师德教育,引导青年教师牢固树立“爱岗、敬业、爱生、乐教”的思想,努力做到献身教育,岗位成材,不断提高青年教师的师德水平和业务素质。

  4、重视社团组织建设,落实“社管会—社长—社员”的梯队建设,加强指导,规范管理,实行“均等竞争,重点扶持”的社团管理政策。以让每一位学生每学期都能参加一个社团、建设“十有”社团为目标,重点扶持有利于校园学风、校风建设,争取建立精品社团,同时提升校园学生社团校外影响力。

  (六)“舆论凝聚”构成联动效应,开拓宣传工作新局面

  1、加大正面宣传的力度,完善微博、微信公众号、订阅号、QQ群和校园校园之声社建设,加强思想宣传。强化团组织的宣传职能,透过这些平台做好团学内外信息发布,做好窗口展示工作。建立并强化文渊通讯社的功能,为校园宣传工作作出贡献。指导校园之声社结合校园和社会动态修改、制作时代特色鲜明,学生喜闻乐见的广播节目。

  2、协助校办做好校园对外宣传工作。利用各种媒体,广泛宣传校园的办学成果,提高校园的知名度和美誉度。

  附录:具体工作安排

  三月份:

  1、新学期工作计划;

  2、团支部例会;各团支部制定新学期工作计划;

  3、寒假青年志愿者活动总结评比;寒假社会实践工作总结;

  4、发展一批新团员,入团宣誓仪式;

  5、着手准备中学生团校工作(报名、审批);新一期团校开学;

  6、3?5学雷锋活动;3?12植树节活动;3?15消费者权益日活动;3、22节水日活动

  7、团支部创业活动;

  8、社团活动,社团工作会议

  四月份:

  1、团支部例会;

  2、教工团支部活动;

  3、校园文化艺术节工作准备;

  4、社团活动月工作准备;每周社团活动;

  5、部署5?1临时团支部青年志愿者活动;

  6、安排学生5?1社会实践;

  7、就业创业活动周,学生创业活动;

  8、各类助学金发放;

  五月份:

  1、团支部例会;

  2、五一假期临时团支部青年志愿者活动总结评比;

  3、校园文化艺术节暨第四届社团文化节系列活动;

  4、五四青年节活动;建团92周年系列活动;

  5、中学生团校结业;

  6、学生创业活动

  六月份:

  1、团支部例会;

  2、中学生业余团校学期鉴定;

  3、各类考核评比(支部工作、各类先进等);

  4、青年志愿者、社会实践成果交流;

  七月份:

  1、暑假计划、社会实践活动;

中学学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期教导处将遵循教育局和学校的工作思路,以提高教师素质为核心,以提高教学效率为重点,以优化管理为手段,积极探索提高教学质量的途径与方法,不断强化教育教学管理,全面提高教师的综合教育能力,牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识。

  二、奋斗目标

  1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  2、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,重点抓好九年级课堂教学工作,争取今年中考升学率更上一层楼。

  3、立足课堂教学,积极推进新课程改革,以远程教育资源为平台,努力打造高效课堂。

  4、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

  三、工作要点

  (一)规范学校教学常规管理,向管理要质量

  1、进一步强化学校的教学管理,规范教师的教学行为,落实《临江市中小学教学常规管理》,继续实施教师的备课、上课、作业布置与批阅等教学行为。

  2、注重教学常规检查。各任课教师及时写出本学期的教学计划,

  计划不要流于形式,应具体适用,在落实工作的基础上,采用定期和不定期相结合的形式,做好教案检查、作业检查、随堂听课等工作,从中发现优秀,给予表扬推广,本学期教案检查四次,作业、批改记录检查四次,听课记录两次,对存在的问题督促及时改进,鼓励全体教师热爱岗位、敬业尽职。学期结束,各科任做好学期工作总结,做好科质量分析,总结经验、吸取教训,明确今后的努力方向。

  3、认真做好反思工作,使其经常化。教学后的反思有助于提高教师的教学评价和总结能力。在课堂教学实践后及时反思,能使教师直观、具体地总结教学中的长处,发现问题,找出原因及时解决问题的办法,再次研究教材和学生,优化教学方法和手段,丰富自己的教学经验,有利于提高教学水平,使教师的认识能上升到一个新的高度。每位科任教师课后要认真写好教学反思,要使教学反思做到经常化。

  (二)抓好教研工作,扎实有效开展教研教改活动

  1、加大课堂教学改革力度,完善学科教研教研计划,并按照计划进行教研活动,教师间相互交流、共同提高。每一位科任教师本学期进行一次公开课,新上岗教师应进行一次汇报课。老教师上一节示范课。评课教师发言要实事求是,并做好记录。及时进行教研总结。教研活动要有针对性、有实效,有利于学生学习能力的提高,进一步提高我校的教学质量。

  2、强化集体备课。加强对备课组工作的指导,充分发挥集体备课的优势,根据农村中学年级单班的特点,不同年级教师合作备课,本学期准备三次集体备课。

  3、完善听课、评课制度。鼓励全体教师多听课,多评课,多参与课堂教学过程,多探讨课堂教学问题,教师听课数量在15课时/人以上,教学领导听课数量在30课时/人以上,教学五年内的青年教师听课数量在30课时/人以上,教师争取每周听一节课,鼓励教师跨学科、跨年级听课,提倡课后评课、交流。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平,重点培养使其尽早成为骨干力量。

  4、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,为了使刚走上教育岗位的年轻教师尽快熟悉业务,提高教学艺术,学校指派有丰富教学经验的老老师与刚走上岗位的老师结对子。例如:于晓燕、杨蕾与张永涛;李腾飞与周俊波;于扬、陈东与田甜;王薇与林海。充分发挥骨干教师的.作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

  5、组织教师积极参加业务学习。以自学与集体学习相结合、学习与观看录像相结合、学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。多渠道提高教师的课堂教学水平,与片区学校形成长期的交流合作关系。

  6、群策群力组织好各类竞赛活动。为活跃学生的课余生活,提高学生的写作兴趣和写作能力,本学期我们将进行作文比赛及演讲比赛,颁发奖状及奖品。

  (三)采取有效措施,切实提高教学质量

  结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学

  科)要跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。各年级各班对检测的情况进行全面的总结,各学科切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施,学期结束前两周,学校组织班子成员对各年级各班的音体美等学科进行评估,相应的学科也要做好质量分析。

  (四)开展丰富多彩的第二课堂活动,提高学生综合素质,增强学校的凝聚力

  本学期要求同学们要积极参与各兴趣小组活动,提高自己的能力,加强音乐、美术、体育特长人才的发掘,并加紧训练,争取多出人才,出好人才,适应新形势下素质教育的要求。课外活动小组每周活动一节,期末要完成总结,对各活动小组进行评比,奖励先进。

  (五)加强教学常规管理的精细化

  1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、中途离堂、接听手机等现象;

  2、认真专研教材,了解学生,备出两周教案,不得无教案上课。

  3、辅导学生要耐心、细心,辅导方式应因地制宜。

  4、实行候课制,教师在课前2分钟在教室门前候课。

  5、教师工作期间不得喝酒,不得带手机进课堂。

  四、具体的周工作安排

中学学校工作计划 篇4

  一、新学期具体工作补充要点

  1、加强学习,转变思想,更新观念。

  重视学习,不断加强自身建设,要成为班子建设的一大特点,学校中心组成员的学习形成制度化和经常化,学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校,以德立校。学习现代教育理论,树立三个面向的大教育观。

  通过学习使广大教师懂得,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题,并努力引导教师树立三种思想。(1)育人为本的思想。(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节,做到教书育人,管理育人,服务育人,全面育人,全程育人)(2)现代化教育思想。(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓)(3)终身学习的思想。(认识到教育不再是一劳永逸的事情,必须不断学习,才能适应新形势的发展。)

  在师德建设方面:认真学好《公民道德建设纲要》,大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹,以实际行动开展“爱生”教育的活动。

  2、民主管理,激发教职工创新活力。

  学校重视以人为本的管理,校长工作在党支部的保证监督下,要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能,使学校的改革具有坚实的群众基础,要增强学校管理政策的透明度,增强教职工对学校各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定,不断增强教职工依法办学的意识,做好星级教师、星级班主任的评选工作,建立激励机制,增强工作责任感,使教师真正成为学的主人。

  二、德育工作

  1、德育工作

  根据20xx年学校工作计划,一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人,开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;三是落实“三自、三有”,初预、初一自理,初二自主,初三自立。有兴趣爱好特长,有创新意识,有良好心理素质,乐于学习,德育教育分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题,各年级根据学校年级特点思考相应的子课题,并开展探究与实践;五是在预备与初一的部分班级,试行“学生档案袋”评价模式,使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风,使学校三好学生及优秀学生比例超过20%;六是结合“爱我梅川,美化梅川”的学生爱校活动;七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。

  2、团队工作:

  (1)根据少先队、共青团工作的特点,结合学校德育工作,形成自己的工作特色,使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。

  (2)围绕学校主课题,结合学生团队干部的培训,开展探究性活动。

  (3)三个“百人操”的提高发展。

  (4)学生社团活动——与政教处的合作创办。

  (5)“梅川校园报”学生编辑人员的培养。

  三、教学工作

  1、教学常规工作

  努力完成20xx年学校工作计划中提出的各项要求,以质量求生存,以特色促发展,精心筹划下半年各项工作。

  (1)根据市教委要求,组织教师对二期课改有关文件的学习,并探究付之于行动的实施方案。(从今秋开始,课时的安排一律统一为基础型课程,拓展型课程、研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。)

  (2)为提高我校基础教育的水平,根据区、局要求,进行中小学衔接教育的研究与实施。(通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接,实现中小学和谐对接,和谐贯通。

  (3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作(牛津教材)。

  (4)围绕学校核心课题,研究四个目标在课堂教学中的实施意见。

  (5)根据学校教学管理重心下移的策略,研究教研组、备课组建设具体措施与方案。

  (6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。

  (7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。

  2、实验班教学管理

  (1)围绕学校核心课题,制定外语实验班教育、教学管理策略,外语活动的落实(英语角)。

  (2)外语小班化教学(围绕情景教学)课程改革的设想。

  (3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。

  (4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。

  3、科研工作

  (1)成立校科研小组,开展每月一次的.科研讲座及交流活动。

  (2)制定实验班实验课题及相应方案。

  (3)全体教师的“六个一”活动的指导及深入。

  (4)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。

  (5)成立“梅川校园报”的编辑班子。

  4、学校校园网规划

  (1)根据局进度,本年度完成10:1计算机配置。

  (2)宽带接入——(各室)。

  (3)有线电视网——(建立有线电视网控制中心)。

  (4)校园计算机网综合信息系统。

  四、人事管理工作

  1、做好超编教职工人员的待退休工作。

  2、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。

  3、进一步推进学校人事分配制度的改革,引进优秀人才,鼓励人才冒尖。

  4、做好年度考核工作。

  5、做好教室、办公室的安排工作,督促教师严格遵守校纪、校规。

  五、工会工作

  1、结合教育工作实际,根据党支部工作要求,带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》,加强教师思想道德教育,师德教育,参与校园文化建设,提高教师、学生文化品位,形成良好校风、教风。

  2、民主参政,参与学校重大工作的讨论,本学期召开教代会,将广泛听取教职工意见,调整修订学校内部分配方案条例。

  3、积极参与学校的教科研活动,围绕学校中心工作开展子课题的研讨。

  六、总务、校厂工作

  1、以学校大修改建后的管理为抓手,修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。

  2、对校园环境的美化提出设想。

  3、管好学校的财产、帐物,使用好每一笔经费。

  4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机,克服困难,开创新的局面。

  5、学校的安全、保卫工作的落到实处。

中学学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  围绕上级工作部署和学校工作计划,以德育为基础,以法制为保障,认真贯彻和落实中共中央"关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见"精神,强化学生公民道德意识,以日常行为规范教育为根本,继续推行"星级评价",加强班级管理,促进教学质量的提高,不断提升学校育人水平,五华大成学校初中学生会工作计划。

  二、基本情况:

  本学期,我校共有15个教学班,本学期学校将继续实行封闭式管理,坚持开展德育活动,开展学生星级评价的研究,进一步加强未成年人的思想道德建设,不断提高学校内部管理水平。

  三、工作任务及措施要求:

  1、大力加强学生会队伍的建设和管理,努力提高学生会的工作效力。学生会干部来自各班,是我校的中坚力量,是教师工作的助手,因此加强对学生会干部的培训指导使各项检查和督查落到实处,发现问题及时报告并处理,做到公正、公平、公开,工作计划《五华大成学校初中学生会工作计划》。

  2、以日常行为规范教育为基础,学校内部管理,抓好学生思想品德教育。并继续开展以活动为载体的德育活动,开展星级评价的'过程研究,使之与德育活动互相结合,促进学生日常行为的不断规范化、着力学校卫生管理和寝室管理工作,落实管理措施,配合值班教师解决好保洁和学生的就寝纪律。

  3、落实安全措施,加强学校安全管理,建设和谐平安校园。

  四、活动安排:

  九月:

  1:学生报名,开学典礼。

  2、学生会干部培训,新生养成教育。

  3、制定学生会工作计划,落实值日制度。

  4、星级评价活动班主任培训。

  十月:

  1、文明班级评选。

  2、学风建设月活动。

  3、星级评价月评。

  十一月:

  1、学生会干部培训。

  2、寝室纪律整治。

  3、星级评价月评。

  4、文明班级、文明寝室评选。

  5、期中考试及运动会。

  十二月:

  1、文明班级、文明寝室评选。

  2、元旦庆祝。

  3、星级评价月评。

  元月:

  1、文明班级评选。

  2、工作总结

  3、星级评价学期总评

  4、评选优秀学生干部。

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