初中学校周工作计划（精选9篇）
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又有了新的工作，让我们对今后的工作做个计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编帮大家整理的初中学校周工作计划，欢迎阅读与收藏。
初中学校周工作计划 1
一、教学工作
1. 课堂教学
各学科教师依据教学进度，完成本周课程内容讲授。重点关注数学、物理等学科的难点突破，教师可通过小组讨论、案例分析等方式助力学生理解。
开展“同课异构”教研活动，语文、英语学科各安排两位教师进行同课异构授课，课后组织全体教师评课交流，促进教学方法创新。
2. 作业布置与批改
教师根据教学内容精心设计分层作业，满足不同层次学生需求。作业量控制在规定时长内，保证学生有足够休息时间。
认真批改作业，及时反馈，针对学生作业中存在的问题进行集中讲解与个别辅导。
3. 学业监测
安排本周进行一次阶段性小测验，涵盖语文、数学、英语、物理、化学等主要学科，检测学生对近期知识的掌握情况。
测验结束后，教师及时批改试卷，进行成绩分析，针对薄弱环节调整教学策略。
二、德育工作
1. 主题班会
本周主题班会围绕“文明礼仪伴我行”展开，通过视频展示、案例分享、小组讨论等形式，引导学生养成良好的'文明礼仪习惯。
班主任组织学生制定班级文明礼仪规范，张贴在教室显眼位置，督促学生遵守。
2. 校园文化建设
开展校园文化墙更新活动，展示学生的优秀书画作品、优秀作文以及校园活动风采，营造积极向上的校园文化氛围。
利用校园广播，每天定时播放经典诗词、励志故事等内容，丰富学生课余生活，提升文化素养。
三、后勤保障
1. 校园环境维护
安排专人对校园卫生进行全面清扫，包括教室、走廊、操场、食堂等区域，确保校园环境整洁卫生。
加强对校园绿化的养护，修剪花草树木，及时浇水施肥，营造优美的校园环境。
2. 设施设备检查
对学校的教学设施设备进行全面检查，如多媒体设备、实验器材、体育器材等，发现问题及时维修，确保教学活动正常开展。
检查学校水电设施，排查安全隐患，保障学校水电供应安全稳定。
四、家校合作
1. 家长学校
举办一场家长学校讲座，邀请教育专家为家长们讲解初中阶段学生的心理特点及教育方法，帮助家长更好地与孩子沟通交流。
讲座结束后，设置互动答疑环节，解答家长在教育孩子过程中遇到的困惑。
2. 家校沟通
班主任通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时反馈学生在校的学习、生活情况。
鼓励家长积极参与学校组织的各项活动，如亲子运动会、家长开放日等，增进家长与学校之间的了解与信任。
初中学校周工作计划 2
一、教学工作
1. 教学常规检查
本周进行一次教学常规检查，重点检查教师的教案编写、课堂教学记录、作业批改等情况，督促教师规范教学行为，提高教学质量。
检查结束后，对优秀教学常规进行展示，对存在问题的教师进行个别指导，要求限期整改。
2. 教学研讨
各学科备课组开展集体备课活动，共同研讨下周教学内容，制定教学计划，统一教学进度。
组织一次教学经验分享会，邀请几位教学成绩突出的教师分享教学心得与教学方法，促进教师之间的交流与学习。
3. 学生学习指导
针对部分学习困难学生，安排教师进行一对一辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题，制定个性化学习计划，提高学习成绩。
开展学习方法讲座，指导学生掌握科学的学习方法，如如何做好预习、复习，如何提高记忆效率等，培养学生良好的学习习惯。
二、德育工作
1. 爱国主义教育
利用周一升旗仪式，开展爱国主义主题演讲活动，激发学生的爱国情怀。
组织学生观看爱国主义教育影片，如《建国大业》《厉害了，我的国》等，观影结束后，安排学生撰写观后感，加深对爱国主义精神的理解。
2. 心理健康教育
开展心理健康主题班会，关注学生的心理健康，引导学生正确面对学习压力、人际交往等问题，学会自我调节情绪。
心理咨询室正常开放，为有需要的学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理困惑，促进学生身心健康发展。
三、体育艺术工作
1. 体育活动
组织开展校园篮球赛，以班级为单位进行比赛，增强学生的'体质，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
体育教师利用体育课时间，对学生进行体育中考项目的针对性训练，提高学生的体育技能水平。
2. 艺术活动
举办校园绘画比赛，主题为“美丽的校园”，鼓励学生用画笔描绘校园美景，展现学生的艺术才华。
音乐教师组织开展校园合唱团排练活动，为参加区艺术节合唱比赛做准备，提升学生的艺术素养。
四、行政后勤工作
1. 会议组织
召开学校行政会议，总结上周工作，部署本周工作重点，协调各部门之间的工作，确保学校各项工作有序开展。
组织全体教师会议，传达上级文件精神，强调师德师风建设，安排近期教学、德育等工作任务。
2. 物资采购与管理
根据教学和后勤需求，进行物资采购工作，确保教学用品、办公用品、食品等物资的充足供应。
加强对学校物资的管理，建立物资台账，规范物资领用流程，提高物资使用效率。
初中学校周工作计划 3
一、教学工作
1. 实验教学
物理、化学、生物等学科教师按照教学计划，组织学生进行实验教学，培养学生的动手操作能力和科学探究精神。
实验前，教师详细讲解实验步骤和注意事项；实验过程中，教师加强巡视指导，确保实验安全有序进行；实验结束后，要求学生撰写实验报告，总结实验结果与收获。
2. 综合实践活动
组织开展一次综合实践活动，主题为“走进社区，了解社会”。各班级学生分组走进周边社区，进行社会调查、志愿服务等活动，拓宽学生视野，增强学生的社会责任感。
活动结束后，组织学生进行成果汇报，分享活动中的所见所闻、所思所感，教师进行点评与总结。
3. 教学质量提升
开展教学质量分析会，针对上一阶段的考试成绩，从平均分、优秀率、及格率、低分率等方面进行深入分析，找出教学中存在的问题与不足。
各学科教师根据分析结果，制定教学质量提升措施，如加强基础知识教学、优化教学方法、关注学生个体差异等，努力提高教学质量。
二、德育工作
1. 法制教育
邀请法制副校长来校开展法制教育讲座，向学生普及法律知识，增强学生的法制观念，提高学生的自我保护意识。
组织学生开展法制知识竞赛活动，通过竞赛形式，激发学生学习法律知识的积极性，加深对法律知识的理解与记忆。
2. 班级文化建设
继续推进班级文化建设，各班级完善班级文化布置，包括班级口号、班歌、班级荣誉墙等，营造具有班级特色的文化氛围。
开展班级文化建设评比活动，对优秀班级进行表彰，以点带面，推动全校班级文化建设水平的.提升。
三、后勤工作
1. 食堂管理
加强对学校食堂的管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节的卫生安全，确保师生饮食安全。
优化食堂菜品结构，增加菜品的多样性，提高饭菜质量，满足师生的不同需求。
开展食堂满意度调查，收集师生对食堂工作的意见和建议，及时整改，提升服务质量。
2. 校园安全管理
组织一次校园安全大检查，对教学楼、实验楼、食堂、宿舍等重点区域进行全面排查，包括消防设施、用电安全、建筑安全等方面，发现安全隐患及时整改。
加强校园安保工作，严格执行门禁制度，对外来人员和车辆进行登记管理，确保校园安全稳定。
四、教师发展
1. 教师培训
安排部分教师参加校外的学科培训活动，学习先进的教学理念和教学方法，提升教师的专业素养。
校内组织开展信息技术培训，提高教师运用现代教育技术进行教学的能力，如如何制作精美的教学课件、如何利用在线教学平台开展教学等。
2. 教师考核
启动教师月度考核工作，从教学工作、德育工作、考勤情况、教研活动参与度等方面对教师进行全面考核，考核结果作为教师绩效工资发放、评优评先的重要依据。
初中学校周工作计划 4
一、教学工作
1. 课题研究推进
学校正在开展的各级课题研究小组本周召开课题研讨会议，汇报课题研究进展情况，梳理研究过程中遇到的问题，共同探讨解决方案。
课题负责人督促课题组成员按照研究计划，完成本周的研究任务，收集整理相关研究资料，为课题的顺利结题做好准备。
2. 学科竞赛辅导
针对数学、物理、化学等学科竞赛，选拔优秀学生组成竞赛辅导小组，安排经验丰富的教师进行集中辅导。
辅导教师制定详细的'辅导计划，根据竞赛大纲和学生实际情况，进行有针对性的专题训练，提高学生的竞赛水平。
3. 课堂教学优化
开展“推门听课”活动，学校领导和教学管理人员随机走进课堂听课，了解教师的课堂教学情况，及时给予反馈与指导，促进课堂教学质量的提升。
组织教师观看优秀教学视频，学习先进的课堂教学模式和教学方法，结合自身教学实际，进行反思与改进。
二、德育工作
1. 诚信教育
以“诚信伴我成长”为主题，开展主题班会活动。通过讲述诚信故事、讨论诚信案例、签订诚信承诺书等形式，引导学生树立诚信意识，培养诚实守信的良好品德。
在校园内设置诚信宣传栏，展示诚信名言警句、诚信事迹等内容，营造浓厚的诚信教育氛围。
2. 社会实践活动
组织初三年级学生到社会实践基地进行为期一天的社会实践活动，开展职业体验、农事劳动等项目，让学生了解不同职业的特点和要求，培养学生的劳动意识和实践能力。
活动前，做好安全教育和组织管理工作；活动过程中，安排教师全程陪同，确保学生安全；活动结束后，要求学生撰写社会实践报告，总结活动收获。
三、体育工作
1. 体育达标测试
按照国家学生体质健康标准，对全体学生进行本周的体育达标测试，包括身高、体重、肺活量、50米跑、800米跑（女生）/1000米跑（男生）、立定跳远、仰卧起坐（女生）/引体向上（男生）等项目。
体育教师认真组织测试，记录学生成绩，对不达标的学生进行针对性训练，帮助学生提高身体素质，争取早日达标。
2. 体育社团活动
学校的足球、篮球、排球、田径等体育社团本周正常开展活动，社团指导教师制定详细的训练计划，组织学生进行技能训练和团队协作训练，提高学生的体育技能水平，培养学生的团队精神。
四、校园建设
1. 校园设施更新
对学校部分老旧的教学桌椅进行更新换代，采购符合人体工程学设计的新桌椅，为学生提供更加舒适的学习条件。
对校园内的部分照明设施进行维修和更换，确保校园夜间照明充足，保障师生的出行安全。
2. 校园文化氛围营造
在校园内增设一些文化景观，如文化雕塑、名人名言展板等，丰富校园文化内涵，提升校园文化品位。
利用校园电子显示屏，滚动播放校园活动通知、优秀学生风采展示等内容，营造积极向上的校园氛围。
初中学校周工作计划 5
一、教学工作
1. 复习巩固
各学科教师组织学生对本周之前所学知识进行系统复习，梳理知识点，构建知识框架，帮助学生巩固所学知识。
通过课堂提问、课堂练习、课后作业等方式，检测学生的复习效果，针对学生存在的问题进行重点讲解和辅导。
2. 学习小组建设
进一步完善学生学习小组建设，根据学生的学习成绩、学习能力、性格特点等因素，合理分组，确保每个小组都具有一定的互助性和竞争力。
组织学习小组开展学习交流活动，如小组讨论、小组竞赛等，激发学生的学习积极性，培养学生的合作学习能力。
3. 教学资源整合
教师对教学资源进行整合与优化，收集整理优秀的教学课件、教学设计、试题等资源，建立学科教学资源库，实现资源共享，提高教学效率。
鼓励教师利用网络资源，如在线课程平台、教育教学网站等，拓宽教学资源渠道，丰富教学内容。
二、德育工作
1. 感恩教育
开展“感恩父母，感恩老师”主题教育活动，通过主题班会、征文比赛、制作感恩贺卡等形式，引导学生学会感恩，懂得珍惜他人的付出，培养学生的感恩之心。
组织学生开展感恩实践活动，如为父母做一件力所能及的家务事、为老师倒一杯水等，将感恩之情转化为实际行动。
2. 心理健康教育活动
举办心理健康知识讲座，邀请专业心理教师为学生讲解心理健康知识，如情绪管理、人际交往技巧等，提高学生的心理健康水平。
开展心理健康主题手抄报比赛，鼓励学生通过手抄报的形式，宣传心理健康知识，展示自己对心理健康的理解和认识。
三、家校合作
1. 家长会召开
召开本学期第二次家长会，向家长汇报学生的学习情况、在校表现以及学校的各项工作安排。
组织家长与教师进行面对面交流，针对学生的.具体问题，共同商讨教育方法和策略，加强家校沟通与合作，形成教育合力。
2. 家长志愿者活动
招募家长志愿者，参与学校的安全管理、活动组织等工作。本周安排家长志愿者协助学校进行校园周边环境秩序维护，确保学生上下学安全。
对家长志愿者进行培训，明确工作职责和工作要求，提高家长志愿者的服务质量和工作效率。
四、后勤保障
1. 校园环境卫生整治
开展校园环境卫生集中整治活动，组织全体师生对校园进行全面清扫，清理卫生死角，保持校园环境整洁优美。
加强对校园环境卫生的日常监督检查，建立环境卫生检查评比制度，对表现优秀的班级进行表彰，对存在问题的班级进行督促整改。
2. 设施设备维护
对学校的水电设施、网络设备、教学设施等进行全面检查和维护，确保设施设备正常运行，为教学工作和师生生活提供保障。
建立设施设备维护台账，记录设施设备的维护情况和维修记录，便于及时发现和解决问题。
初中学校周工作计划 6
一、教学工作
1. 项目式学习启动
各学科组选定本周开展项目式学习的主题，如语文组以“家乡文化探寻”为主题，组织学生通过实地调研、资料收集、小组合作撰写报告等方式，深入探究家乡文化内涵，提升语文综合素养。数学组围绕“校园建筑中的数学奥秘”，引导学生测量、计算校园建筑相关数据，解决实际数学问题。
教师制定详细的项目式学习方案，明确各阶段任务与时间节点，本周重点完成项目介绍、分组以及初期资料收集指导工作。
2. 特色课程开展
学校开设的书法、编程、机器人等特色课程本周正常授课。书法课上，教师指导学生进行书法作品创作，提升书写技巧与审美能力；编程课中，学生继续深入学习编程语言，完成简单程序设计项目；机器人课程则着重培养学生的动手实践与创新能力，让学生对机器人进行组装、编程调试。
特色课程教师记录学生课堂表现，定期对学生学习成果进行评估，及时调整教学进度与方法。
3. 学业帮扶
针对部分学习困难学生，各学科教师组建帮扶小组，制定个性化辅导计划。本周利用课余时间，为学生进行基础知识巩固、学习方法指导等，重点帮助学生解决近期学习中遇到的疑难问题。
建立帮扶学生学习档案，跟踪记录学生学习进展，每周进行总结反馈，适时调整帮扶策略。
二、德育工作
1. 传统文化传承活动
举办“传统文化进校园”系列活动，本周开展传统戏曲欣赏讲座，邀请专业戏曲演员为学生讲解戏曲知识、现场表演经典曲目片段，让学生感受传统戏曲魅力，增强对传统文化的`认同感。
组织学生开展戏曲绘画创作活动，鼓励学生用画笔描绘戏曲角色、场景等，加深对戏曲文化的理解，优秀作品将在校园内展示。
2. 班级特色德育活动
各班级结合自身特点，开展特色德育活动。如有的班级组织“班级之星”评选活动，设立学习之星、品德之星、劳动之星等多个奖项，每周评选一次，激励学生全面发展；有的班级开展“励志故事分享会”，学生轮流分享自己的励志故事，互相鼓励，营造积极向上的班级氛围。
三、后勤保障
1. 校园设施优化
对学校图书馆进行环境优化，新增部分书架与阅读桌椅，整理图书资源，重新规划图书摆放区域，方便学生借阅查找。
检查并维修学校操场的体育设施，如篮球架、乒乓球桌等，确保设施安全稳固，满足学生体育锻炼需求。
2. 食品安全管理强化
加强学校食堂食品安全管理，严格审查食材供应商资质，确保食材新鲜、安全。本周对食堂库存食材进行全面盘点清查，处理过期变质食材。
开展食堂工作人员食品安全培训，强化食品安全意识，规范食品加工操作流程，提高食堂服务质量。
四、家校合作
1. 家长进课堂
邀请不同职业的家长走进课堂，开展“家长职业分享会”活动。本周安排警察家长为学生讲解交通安全知识，医生家长普及健康卫生常识，拓宽学生视野，丰富学生知识储备。
活动结束后，收集学生反馈意见，为后续家长进课堂活动提供改进参考。
2. 线上家校沟通平台完善
进一步完善学校线上家校沟通平台功能，优化界面设计，方便家长及时了解学校通知、班级动态、学生作业等信息。
鼓励家长通过平台与教师进行沟通交流，反馈学生在家表现，共同促进学生成长。
初中学校周工作计划 7
一、教学工作
1. 探究式教学实践
各学科教师在本周选取部分课程内容，开展探究式教学实践。如物理学科在讲解“浮力”知识时，教师提出问题，引导学生通过实验探究、小组讨论等方式，自主总结浮力产生的原因及影响因素。化学学科则让学生探究不同金属与酸反应的现象及规律。
教师在探究过程中做好引导与指导工作，鼓励学生大胆质疑、积极探索，培养学生的科学探究能力与创新思维。
2. 学科拓展活动
语文组开展“诗词大会”活动，通过诗词背诵、诗词赏析、诗词创作等环节，激发学生对诗词的热爱，提升文学素养。英语组举办“英语演讲比赛”，锻炼学生的英语口语表达与逻辑思维能力，选拔优秀选手参加上级比赛。
制定详细的活动方案与评分标准，确保活动公平、有序开展，活动结束后对优秀学生进行表彰奖励。
3. 教学质量监测与反馈
进行一次学科单元小测试，检测学生对本单元知识的掌握情况。测试后，教师及时批改试卷，统计分析成绩，制作成绩分析报告，明确学生的知识薄弱点与易错点。
针对测试结果，教师在课堂上进行集中讲解，对个别学生进行单独辅导，帮助学生查漏补缺，提升学习效果。
二、德育工作
1. 心理健康教育活动
开展心理健康主题班会，主题为“战胜挫折，拥抱阳光”。通过播放视频、案例分析、角色扮演等形式，引导学生正确认识挫折，掌握应对挫折的方法与技巧，培养学生坚韧不拔的意志品质。
心理咨询室安排专业心理教师值班，为有心理困惑的`学生提供一对一心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，保持良好的心理状态。
2. 社会实践活动组织
组织学生走进敬老院，开展“关爱老人，传递温暖”社会实践活动。学生为老人表演节目、陪老人聊天、帮助老人打扫卫生等，培养学生的社会责任感与尊老爱老意识。
活动前对学生进行安全教育与文明礼仪教育，活动过程中安排教师全程陪同，确保学生安全，活动结束后组织学生撰写活动心得。
三、后勤保障
1. 校园环境美化
组织学生开展校园环境美化活动，清理校园花坛杂物、种植花卉绿植，对校园墙壁进行创意涂鸦，打造美观、富有文化气息的校园环境。
加强校园环境卫生日常巡查，及时清理垃圾，维护校园环境整洁。
2. 教学设备更新与维护
对学校部分老化的教学设备进行更新，如更换部分教室的投影仪灯泡、升级计算机房的软件系统等，提升教学设备的性能。
安排专业技术人员对学校所有教学设备进行全面检查维护，确保设备正常运行，为教学活动提供有力保障。
四、家校合作
1. 家长志愿服务
招募家长志愿者参与学校的安全管理与活动组织工作。本周安排家长志愿者协助学校进行上下学时段校门口的交通疏导，维护校园周边交通秩序，保障学生出行安全。
对家长志愿者进行培训，明确工作职责与注意事项，对表现优秀的家长志愿者进行表彰。
2. 家庭教育指导推送
通过学校微信公众号、家长群等平台，定期推送家庭教育指导文章、视频等资源，内容涵盖亲子沟通技巧、学习习惯培养、心理健康教育等方面，帮助家长提升家庭教育水平。
鼓励家长在平台留言交流，分享家庭教育经验与困惑，学校安排教师进行在线答疑。
初中学校周工作计划 8
一、教学工作
1. 高效课堂构建
各学科教师依据课程标准与学情，优化教学设计，打造高效课堂。本周重点关注课堂导入环节，采用故事导入、问题导入、情境导入等多样化方式，激发学生学习兴趣，快速吸引学生注意力，使学生迅速进入学习状态。
在课堂教学过程中，教师合理把控教学节奏，运用启发式、讨论式等教学方法，引导学生积极参与课堂互动，提高课堂教学效率。
2. 分层教学深化
各学科教师根据学生的学习能力、学习成绩等因素，进一步深化分层教学。在课堂提问、作业布置、辅导等方面，针对不同层次学生提出不同要求。如对于基础薄弱学生，注重基础知识巩固与基本技能训练；对于学有余力学生，提供拓展性学习任务与挑战性问题。
定期对学生分层情况进行评估调整，确保分层教学符合学生实际学习情况。
3. 教学资源整合利用
教师整合线上线下教学资源，丰富教学内容。利用网络平台收集优质教学课件、微课、教学视频等资源，结合教材内容进行二次开发。同时，挖掘本地教育资源，如博物馆、科技馆等，组织学生开展实地参观学习活动，拓宽学生学习渠道。
建立学科教学资源库，实现教师间教学资源共享，提高教学资源利用效率。
二、德育工作
1. 红色文化教育活动
开展“传承红色基因，争做时代新人”红色文化教育活动。本周组织学生观看红色电影，如《建党伟业》《闪闪的红星》等，观影结束后组织学生进行讨论交流，撰写观后感，引导学生了解革命历史，传承红色精神。
举办红色文化知识竞赛，通过竞赛形式，激发学生学习红色文化的积极性，加深对红色文化的理解与记忆。
2. 班级自主管理提升
进一步推进班级自主管理模式，各班级完善班级管理制度，明确班干部职责，细化班级事务分工。本周重点培养班干部的组织管理能力与团队协作精神，定期召开班干部会议，进行工作指导与经验交流。
鼓励全体学生参与班级管理，设立班级岗位，让学生在自我管理、自我服务中提升责任意识与综合素质。
三、后勤保障
1. 校园安全管理强化
组织一次校园安全演练，模拟火灾、地震等突发情况，检验学校应急预案的可行性，提高师生的应急逃生能力与自我保护意识。
加强校园安全巡查，重点检查消防设施、电气设备、楼梯扶手等，及时消除安全隐患，确保校园安全稳定。
2. 后勤服务质量提升
开展后勤服务满意度调查，收集师生对食堂、宿舍、物业服务等方面的意见与建议。针对反馈问题，及时整改落实，提升后勤服务质量。
加强后勤工作人员培训，提高服务意识与业务水平，为师生提供优质的后勤保障服务。
四、家校合作
1. 家长开放日筹备
启动家长开放日筹备工作，制定详细的`活动方案。确定开放日的时间、活动内容与流程，如邀请家长走进课堂听课、参观校园设施、参与亲子活动等。
提前向家长发出邀请，做好沟通协调工作，确保家长开放日活动顺利开展。
2. 家校共育经验分享会
举办家校共育经验分享会，邀请教育专家、优秀家长代表分享家庭教育经验与家校合作心得。组织家长进行互动交流，共同探讨教育孩子的方法与策略，促进家校共育。
整理经验分享会资料，形成文字材料或视频资源，供家长后续学习参考。
初中学校周工作计划 9
一、教学工作
1. 深度学习促进
各学科教师在本周引导学生开展深度学习，以单元主题为依托，整合教学内容，设计具有挑战性的学习任务。如历史学科以“古代文明的发展”为单元主题，组织学生进行项目式学习，通过资料收集、分析比较、小组汇报等方式，深入探究古代文明的特点、发展历程及相互影响。
教师在学生学习过程中提供必要的指导与支持，帮助学生构建知识体系，培养批判性思维与问题解决能力。
2. 学科融合课程开发
鼓励学科教师开展学科融合课程开发，本周数学与美术学科联合开发“几何图形与艺术创作”课程，引导学生运用数学中的几何图形知识进行艺术作品创作，如设计图案、制作立体模型等，培养学生的跨学科思维与综合素养。
制定学科融合课程的教学目标、教学内容与评价方式，在部分班级进行试点教学，收集学生反馈，不断完善课程。
3. 学业评价多元化实施
各学科教师进一步实施学业评价多元化，除考试成绩外，增加课堂表现、作业完成情况、小组合作能力、学习态度等评价维度。本周对学生进行阶段性学业评价，采用教师评价、学生自评、互评等多种方式，全面、客观地评价学生的学习成果。
根据评价结果，为学生提供个性化学习建议，帮助学生明确努力方向，提升学习效果。
二、德育工作
1. 生态环保教育活动
开展“守护绿色家园，践行环保行动”生态环保教育活动。本周组织学生进行校园垃圾分类宣传活动，通过制作宣传海报、发放宣传手册、开展垃圾分类知识讲座等形式，向全校师生普及垃圾分类知识，提高环保意识。
成立校园环保志愿者团队，组织志愿者对校园环境进行巡查，监督师生垃圾分类情况，对表现优秀的班级与个人进行表彰。
2. 特色德育课程实施
学校开发的“礼仪与修养”“心理健康与人生规划”等特色德育课程本周继续授课。在“礼仪与修养”课程中，教师通过情景模拟、案例分析等方式，教导学生日常礼仪规范，培养学生良好的行为习惯与道德修养；“心理健康与人生规划”课程则帮助学生了解自我，树立正确的人生观与价值观，制定合理的人生规划。
收集学生对特色德育课程的反馈意见，及时调整教学内容与方法，提高课程教学质量。
三、后勤保障
1. 校园设施维修维护
对学校教学楼、实验楼、办公楼等建筑设施进行全面检查，重点检查屋顶防水、门窗密封性、墙体裂缝等问题，及时进行维修维护，确保建筑安全。
对学校的水电设施进行巡检，更换老化的水管、电线，维修损坏的水龙头、灯具等，保障水电正常供应。
2. 校园信息化建设推进
推进校园信息化建设，本周完成校园无线网络覆盖范围的优化，提高网络稳定性与速度。升级学校办公系统，实现办公自动化、信息化，提高工作效率。
组织教师进行信息化教学培训，提升教师运用信息技术开展教学的能力。
四、家校合作
1. 亲子阅读活动开展
开展“亲子阅读，共享书香”活动，鼓励家长与孩子共同阅读优秀书籍，营造良好的家庭阅读氛围。本周向家长推荐适合初中学生阅读的.书单，指导家长与孩子制定阅读计划，开展亲子阅读分享会，促进亲子沟通与共同成长。
收集亲子阅读过程中的照片、视频及家长和学生的阅读心得，在学校公众号、家长群等平台进行展示交流。
2. 家长委员会会议召开
召开本学期第二次家长委员会会议，向家长委员会成员汇报学校近期工作进展，包括教学工作、德育工作、后勤保障等方面。听取家长委员会成员对学校工作的意见与建议，共同商讨学校发展中的重要问题。
明确家长委员会成员的职责与任务，发挥家长委员会在学校管理与家校合作中的积极作用。
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