学校工作计划

时间:2023-05-20 08:38:59 学校工作计划 我要投稿

【必备】学校工作计划范文锦集6篇

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的学校工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】学校工作计划范文锦集6篇

学校工作计划 篇1

  指导思想:

  根据学校新学期的工作思路,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,加强信息工作,加强制度建设,提高工作效率,推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨,以争创名校为工作目标,以促进学校快速发展为动力,全面贯彻落实学校各项工作计划。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化、科学化,努力提高办公室成员的整体素质和服务意识,创设良好的服务育人新环境。

  具体工作:

  一、协助校领导和有关部门做好重点工作。

  1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。

  2、办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、来访接待,完成各项临时工作,构建协调和谐的运转机制。

  3、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。

  4、安排好学校周工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务。

  二、加大学校对外宣传工作的力度、速度、宽度。

  1、加大学校宣传力度,选拔思想素质高,写作能力强的教师进行培训,组建信息宣传员队伍。建立信息上报制度,各处室开展活动后及时上报信息,建设一支思想素质高,写作能力强的信息员队伍。

  2、加大对宣传的人力财力的投入,拓宽宣传渠道,及时做好学校新闻的宣传发送,让社会了解学校,支持关注学校。积极宣传学校的办学经验、办学成果,提升学校的知名度和影响力。

  三、认真做好各种会议的筹备工作。

  组织好学校各类会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议的.记录,认真整理会议纪要。

  四、认真搞好档案管理工作。

  1、按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。

  2、做好学校文字材料的撰写和整理工作,及时做好公文的处理,做好各种会议的记录和整理存档,加强学校档案管理工作,及时完善、健全学校综合档案,确保学校档案材料完整齐全。

  五、认真做好校长办公室的事务性工作。

  1、健全学校有关规章制度,努力保障制度的落实。

  2、积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手。

  3、协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。

  4、积极完成学校工作的计划、总结,平时注重积累、提炼,积极推广学校办学经验。

  5、按照上级的部署认真完成各种报表材料的填报工作,及时为教职工办理好各种上报工作,要做到及时、准确无误。

  6、处理好、服务好学校交办的其他事务工作。

  7、加强办公室自身建设,记录好工作日志,积极健全完善工作规范,不断提高办事效率,争创文明办公室。

  8、做好各种临时性工作。

  一、工作要求

  1、在校长室领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。

  2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。

  3、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。

  4、抓好档案管理工作,采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。

  5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校长的指示和校务办公会的决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作,认真地做好各项创建工作。

  二、主要工作及举措

  (一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设

  工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

  (二)协助校领导和有关部门做好重点工作

  协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接XX市第四轮综合督导评估工作。

  (三)加大对外宣传工作的力度,努力提高学校的美誉度

  进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。

  (四)认真做好各种会议的筹备工作

  做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。

  (五)加强政策学习和提高专项业务水平

  认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。

  (六)积极做好党务和外教工作

  按照党建工作要求,切实做好党建活动的安排和党建工作的资料台帐积累,为争先创优工作再上新台阶作出贡献。在争取到“聘请外教”资格和““高中国际教育项目合作学校”资格的基础上,创造性的开展组织、落实工作,为加强国际交流、提升办学品位出谋划策。

  (七)认真做好校长办公室的各项事务性工作

  积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作;积极完成学校工作计划和总结的撰写工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。

学校工作计划 篇2

  学校人事工作是学校完善各项工作的基本,正如校长所说要加强师资队伍建设,深化我校内涵发展;抓实工作细节、夯实工作基础,人事管理要争先进。现根据本部门的工作特点拟定相关计划

  工作计划:

  一、大力加强学校教师队伍建设:以实施全员聘任制岗位管理和绩效工资分配制度改革为重点,不断深化学校人事制度改革。加强学校编制及岗位结构管理,科学定岗定责;建立教职工能进能出、能上能下的机制;促进人才的合理流动,保障教师队伍数量、质量和结构协调发展。切实做好人才引进工作。优化学校教职工队伍。

  二、提高政策水平,严格办事程序:及时、认真、准确的转达上级有关部门领导下达的指示精神,吃透政策内涵,提高政策理解、执行水平,结合学校人事改革、管理等有关规章,在校长的统一领导下,做好教职工职称评定、工资晋级等工作。把组织的温暖、领导的关心,通过政策的执行度即时传达给全校教职工,保障广大教职工的.知情权。

  三、严格把握学校作息制度,做好日常出勤检查及考勤统计,为学校对教职员工在各类考核中提供有力的依据。

  四、加强人事工作信息管理建设,完善学校电子人事信息、档案。做到人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。

  五、遵守人事经费管理程序,规范财政下拨的经费发放,做好台帐档案资料管理,提高教职员工的生活福利待遇,特别是提高骨干教师和学科带头人的生活福利待遇,为学校领导分析、提高教职员工的福利待遇,加大人事改革管理力度,严格考核评定,奖勤罚懒,奖优罚劣,拉开奖福金发放差距,提供详实的数据资料。

  六、充分认识人事部门面临的形势与任务,以树立公道正派形象、增强服务意识、提高管理水平为主要目标,加强自身建设,切实提升政治素质、业务素质及管理水平。

  七、做好日常人事人才业务工作:人事调配、干部晋级、职工离退休、奖惩、工资调整等工作。

  具体工作日程安排:

  二月份:

  1、根据区教育局公布08年中级及高级职务的评议结果完成聘任及工资兑现等工作,做好电子信息录入工作;

  2、做好正常薪级工资的晋升及教龄津贴、职务津贴工资的滚动工作;

  3、完成本学期的部门工作计划;

  4、完成学校岗位设置情况调查工作;

  三月份:

  1、做好新进教师的试教及引进工作。

  2、做好养老金的测算及签名工作,及时向上级有关部门送审及报

  批工作。

  3、提供校长室今年合同到期及退休人员的名单,为下学期人事变动作准备;

  四月份:

  1、中学高级教师职务聘期管理考核;

  2、对申报中学高级教师职务的教师做好论文送市里报批工作;

  3、抓好各种年检工作:如法人证书、组织机构代码证、统计证。

  4、校级、区级骨干教师认定工作;

  五月份:

  1、劳动保障年检工作;

  2、完成新大学生的转正,初级职务任职资格的评价

  3、节日值班安排

  4、为专业技术人员考核做好前期资料准备及汇总工作;

  5、旁系列以考代评材料的审核及送审;

  6、对申报中学高级职务的教师做好准备工作。随时迎接上级部门组织的专家来校听随堂课;

  六月份:

  1、完成专业技术人员考核、上机打分、续聘工作。

  2、将引进人员报批材料进行工资核定、缴纳养老金、建立工资档案、签订聘用合同;

  3、残疾人保障金的申报;

  4、其他工作:教师业务档案等人事档案资料编辑整理

  5、暑假值班安排工作。

  6、其他工作:出勤检查及考勤汇总、各类费用报销审批及退休人员工资福利的变动等工作。

  总之,学校人事工作都要按照:及时、完整、系统、规范的内涵要求来做,力争人事管理创教育系统先进,争创区级档案管理达标单位。

  人事室

  二O**年一月

学校工作计划 篇3

  1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的.事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大陆上行驶。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,加强防范意识,提高自救能力。

  3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全教育;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

  4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

  5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

  6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

  7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《国家中长期教育改革和法则规划纲要(20xx-20xx)》为指导,根据县、学区教研工作会议部署,结合本校实际,以“有效学习课堂教学变革实验”为核心推进实施“学先于教”策略,以校本教研为载体,开展系列教科研活动,以“促进教师专业化发展”和“提高教育教学质量”为重点,改进课堂教学,严格教学质量监控,全面提高教学质量,提升科研活动质量,提升学生素质和教师专业素养。

  二、主要工作

  (一)强化质量监控

  1、开展教学调研。本学期学校对不同教研组都进行了教学调研安排,分别是小学语文组三次,小学数学组三次,初中文科组三次,初中理科组三次和综合组三次。

  2、加强教学常规检查。加强新教学常规的学习,适时改变自身。教学常规贯彻可以使学校的教学工作有章可循,提高教学质量,因此这学期本校安排了三次教学常规检查。

  3、强化推门听课。金中顶校长与教导麻跃跃老师联合各教研组长组成教学督查小组随机进班推门听课,听课后检查老师的备课本、学生作业本,杜绝课前不备课、备课上课两条线、作业批改不及时等不良现象。

  3、强化学业质量检测。积极实施“教育质量提升工程”,密切关注“基础教育学业质量标准的.研究和制订”的进展,继续做好学区内抽测及质量分析工作,配合完成六年级毕业统测相关事宜省质量抽测工作,督促教师认真有效教学,小学1-2年级项目评测工作;一如既往地做好本校后20%学生的工作,加强学科质量分析,鼓励每位老师及时撰写写质量分析报告,加强各学科间教师联系,共同认真分析原因,寻找提高教学质量的措施。

  4、开展书香校园工程。定时开放学校图书馆,班级内设置读书角,鼓励全校师生进行图书阅读活动。

  (二)狠抓师资队伍建设

  1、积极配合参与学区开展各类教学研讨会,要求与会的人员回校介绍经验,共同交流成长。

  2、开展新教师调研活动。检查新教师的教学常规实施情况,规范教学行为,并于4-5月份进行教师公开课展示和教学评价,为新教师适应教学工作与促进专业成长奠定基础。

  3、重视学科教师的培训工作。积极组织学科教师参加各类培训活动,切实提高教师的专业理论水平与实践操作能力。

  4、配合学区开展新教师培训班,促使新教师尽快适应新角色,提高教师的教学能力。

  5、配合学区开展春芽风采课堂展示活动,组织近三年教师分学科各自展示课堂教学风采,不断学习提升自我。

  (三)各类教师技能评比活动

  1、学区、县学科命题比赛

  2、“一师一优课、一课一名师”评比推荐

  3、优秀教育教学案例、课例评比

  4、教师基本功比赛

  5、县小学“新常规?新设计”评比(下册)

  (四)各类学生评比活动

  1、中小学生爱阅读评比

  2、规范字书写比赛

  3、小学生优秀科学记录本评比

  4、八年级学生数学知识竞赛

  5、四年级经典诗文竞赛

  (五)校级各类文体活动

  1、汉字听写大会

  2、科普知识竞赛(初中)

  3、小学低段口算比赛

学校工作计划 篇5

  健康教育是学校重要组成部分,为加强我校广大师生健康卫生意识,提倡文明、健康的生活方式,我校紧紧围绕《在中小学生文明养成教育中培养其良好行为》课题工作要求,积极开展健康教育活动,提升学生的文明程度,促进学生健康成长。

  一、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,加强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,一日三餐定时定量,不偏食,知道暴饮暴食的危害。

  3、积极开展课题研究,围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,促进学生文明行为的养成教育。

  4、充分发挥课堂教学主阵地的作用,利用健康教育课,上一节有关提倡文明生活方式的健康教育课。

  5、确保我校健康教育开课率达100%。

  6、配合保健所完成体质监测工作。

  二、具体实施

  (一)开展多种形式的健康教育活动

  1、充分利用学校的广播、板报、国旗下的讲话等宣传阵地进行健康教育知识宣传。并根据我校的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。结合3月3日全国爱耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界结核病防治日、4月7日世界卫生日、4月25日全国儿童预防接种日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日等开展相关宣传活动。

  2、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  3、积极参与省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。结合八要八不要对学生进行文明习惯的养成教育。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约;以此来开展学生良好行为形成的养成教育。

  4、围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,积极提倡学生文明健康的生活方式。

  (二)上好健康教育课

  1、健康教育课做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域以及我区自编教材中小学生慢性病教育读本中的教育内容。确保开课率达到100%,全面提升学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,根据各年级特点上一节有关于提倡文明生活方式的'健康教育课,并制定教学计划。

  (三)做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、本学期积极配合保健所做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  (四)认真做好健康教育的建档工作

  健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

  新的学期,新的起点,我校师生共同努力,将圆满完成健康教育各项工作。

学校工作计划 篇6

  随着基础教育课程改革的不断深入,学科的整合表现的更加全面,对教师的要求也越来越高。当然在课改浪潮中成长起来的我们也不断学习,不断探索,不断进步。综合组集科学信息技术、思品、音乐、美术、英语、体育等学科,从表面看他们各自成一体,好象互不相关。但是他们的理念是一样的:为了学生的终身发展,培养学生的良好态度,重视实践。针对我组学科特点,结合我校实际,特制定教研工作计划如下:

  一、指导思想。

  以《基础教育课程改革纲要(试行)》和各学科课程标准为指导,重视学生的实践参与,密切结合学校教研工作计划,以学科间的相互渗透,相互关联为载体,以研促教,以研兴教,提高教师的科研素养和科研意识,锻炼教师的科研能力,全面落实基础教育课程改革下的学生全面发展观。

  二、工作目标。

  1、继续深入学习新课程标准,熟悉、了解不同版本的教材特点,认识学科特点及地位,能灵活处理教材,合理使用教学方法开展好教学活动,加强学科间的知识渗透,树立正确的教育观,人才观和质量观。

  2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

  3、进一步加强教师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干教师作用,带动其他教师的提高,使各项教学活动得到落实和提高。

  4、进一步完善学科学习评价体系,真正体现评价的激励作用。真正落实过程性评价的真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价,重视学习的过程。使教师能针对评价中存在的问题及时调整教学进度和计划。

  5、挖掘多学科间的综合实践活动,使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和提高。

  三、方法措施。

  1、认真制定好本期活动计划、方案,做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人,人人有备而来,有得而归。

  2、认真贯彻教研活动制度,提前做好准备,加强资料收集整理。

  3、教师间加强经验交流,互相学习,共同提高。

  4、加强教师的专业知识和教学理论的培训与自修,鼓励教师大胆改革创新,彻实提高教育教学能力和科研意识。教师提前收集有关资料,做好交流发言的准备。

  5、尝试研究,探讨学科间的.相互渗透和相互影响,整合各学科的教学资源。

  四、活动安排

  次数 时间 地点 参加人员 活动主题

  1 3月份 远教室 综合科的教师 学习学科整合新理念制定多学课综合实践活动

  2 4月份 办公室 综合科的教师 多学科综合实践活动开展实施的优势和存在的问题。

  3 5月份 远教室 英语教师 集中备课和探讨教法

  4 6月份 远教室 综合科的教师 多学科综合实践活动开展对学生发展的影响

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