学校工作计划

时间:2023-06-17 15:39:57 学校工作计划 我要投稿

有关学校工作计划范文集锦10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的学校工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学校工作计划范文集锦10篇

学校工作计划 篇1

  一、基础建设:

  1、部门干事的培养

  做好迎接新生的工作,为新生营造出温馨的学习、生活环境。树立学生会在新生中的良好形象,为学生会的招新工作打下良好的基础。做好学生会的招新工作,为纪检部注入新的活力。让新部员尽快熟悉部门主要工作,担当起部门的骨干力量,为系部做出更多的贡献。

  2、增强交流

  增强内部沟通和了解,强化团队意识。纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本学年则要求各部门干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。定期召开部门回忆,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

  本学期纪检部计划与其他部门各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合。加强团队的合作能力,更好的促使部门之间、部员之间的相互交流和沟通。

  3、强化服务意识

  纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,在做好本部的本职工作中,积极配合学院和其他部门的工作,做好老师的得力助手。在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与老师、学生会其它部门的沟通与合作。不定期深入同学中间进行日常检查,对各种违纪情况做好记录并及时处理,并及时了解同学们的意见和建议。

  二、检查部分:

  我部将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团。

  1、会议纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  2、定时检查上课出勤情况,每周总结记录,对无故迟到、缺席同学依情节处理。

  对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

  3、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

  4、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  三、活动创新部分:

  基于我们纪检工作的特性,我们的主要工作是幕后工作,很少自己策划举办活动,为了改变这一现状,我部门很有必要在工作上做出创新,因此,我想下学期应打破我们纪检部只做幕后工作这一现状,实现策划、举办活动这一突破。

  新的学年,新的气象,相信我们纪检部,我们的`大家庭一定能够在这新的一年里工作更上一层楼,取得更好的成绩。

  新学期开始,中国地质大学长城学院纪检部又迎来一个新的开始。上一年纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下顺利完成本职工作,取得广大师生的一致赞同。本学年开始,纪检部在各位老师的领导和新一届学生会领导班的组织领导下开始新的工作,作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院的管理和正常的运行提供应有的保障。

  一、招新计划

  纪检部肩负着检查学生早操以及卫生的使命,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的形式招一批学习优良,拥有较强的工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队中来。

  招新人数界定在8~10人,其中男生人数界定在5~7人,女生人数界定在2~3人。

  二、做好本职工作以及配合其它部门

  作为纪检部,我们应承担起维持会场纪律,尽一切可能保持会场安静,让活动在有序的情况下完成,杜绝会场出现混乱情况。同时纪检部将努力配合体育部,保持早操能够有纪律的进行。纪检部也会努力配合生活部针对大一新生内务情况作出严格检查,进一步规范大一新生的行为。保持纪检部成员在学工处、老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为我院同学创造良好的环境。

  中国地质大学长城学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院领导的指导下,做好自己分内工作的同时,将加强与团委、院学生会及其它部门的沟通和工作,在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校的教学秩序和氛围努力,为同学生服务,为学院做贡献。

  三、纪检部未来目标

  纪检部作为我系学生会一个重要的部门,将更好的服务于广大同学,营造一个和谐,团结的氛围。同时纪检部将努力做好份内工作,在未来一年,为工程技术系发挥更好的作用。与其它部门携手共创“长城永固,工程无敌”。

  这学期,有幸成为学生会纪检部的其中一员。通过一段时间的学习和了解对纪检部的工作基本上熟悉和了解。作为学生会的重要部门之一,纪检部主要致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境。

学校工作计划 篇2

  加强安全教育宣传,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教学内容中,保证每周有1课时的安全教育时间,以增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自护自救能力,

  1.大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助能力训练,提高师生的防范意识和防范能力。另外,各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,制定教育主题,开展系列安全教育活动,增强全体师生的安全防范意识和能力。

  2.扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预案(应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案),提高预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次以上学生安全逃生演练或安全技能训练,提高学生的'自护自救能力,使学生掌握正确的救人方法,以避免救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案,并定期开展校园应急处置演练。

  3.加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度,使他们明确自己应知及应负的责任和义务,进一步养成严格按制度操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规,全面了解相关内容,进一步增强教师的工作责任心,提高对学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想:

  扎扎实实不折不扣落实学校校长室的工作部署和要求,根据学校对德育质量的要求“五全”,围绕“责任 质量”这一核心,遵循学生发展规律,搭建平台,建设队伍;规范习惯,培育真人;丰富活动,拓宽视野;借助力量,家校合作,实做德育,初显特色;继续围绕学校各个年级的发展目标,努力培养“人文求善,科学求真,快乐学习,阳光成长”的少年和儿童,从而成就学生的阳光人生。

  二、工作目标:

  本学期围绕校长室提出的“建队伍,上层次,育真人”开展具体工作。

  1、坚持“五全”,进一步研读并且落实学校育人目标

  德育工作首先要做到“五全”即:全员育人 全程管理 全心服务 全情投入 全面发展

  具体诠释如下:全员育人,让学生感到时时有人在关怀;全程管理,让学生感到处处有规范;全心服务,明确岗位责任,及时到岗到位;全情投入,用真情感动学生,以人格魅力感染学生;全面发展,让每一位学生快乐自主的阳光成长。

  育人目标是:人文求善 科学求真 快乐学习 阳光成长

  具体诠释如下:

  人文求善:就是要学做真人,严要求,讲团结,求合作,做有理想、有道德、有追求、守纪律的具有良好人生价值观的好少年。

  科学求真:就是要尊重科学,努力学习科学文化知识,掌握科学的学习方法,培养求真求实的科学态度,大胆质疑,做讲科学,重实践,求创新的具有科学价值观的好少年。

  快乐学习:就是掌握科学学习方法,兴趣广,信心强,动力足,不偏科,做到:我的学习我做主,我的生活我自主。

  阳光成长:就是成为心理健康,思维敏捷,体格健康,活泼灵气,负担不重,质量较高的阳光少年。

  2、进一步深化各年级的发展目标,形成学生阳光成长九年发展序列。

  年 级

  各年级的发展目标

  一年级

  适应新环境,确立新目标,作出新规矩,养成良好习惯,为完成小学学业打好基础。

  二年级

  形成良好的学习和行为习惯,热爱生活,尊敬师长,团结友爱,做可爱的阳光儿童。

  三年级

  成为分部各年级学生的榜样,处处以身作则,努力学习,热爱集体,关心他人,不懈努力。

  四年级

  适应总部新环境,确立新目标,以高年级同学为榜样,学会总结反思,创出新业绩,为完成小学学业打好基础。

  五年级

  努力学习,争先创优,不拉班级的后腿,巩固已学知识,突出语、数、英成绩,为小学阶段的人生划上圆满的句号,也为自己的人生征途添上浓墨重彩。

  六年级

  迈好中学第一步,扎实学习,打好基础,内化行为规范,不掉队,不偏科,不依赖,学会独立学习,独立生活,展示自身阳光的一面。

  七年级

  培养忍耐心,善于总结好的学习方法和做人的基本准则,学习他人长处,交挚友,在身心巨变中,不断提高自己的心智,全面适应学校和社会生活。

  八年级

  克服逆反,阻止分化,正确交友,收心养性,度过人生最难熬的一年,以积极的人生态度和良好的精神状态迎接初三的到来,也为中考打好基础。

  九年级

  全力以赴的准备应考,要树立远大理想,有自己的追求,做到我要学,而不是要我学,要听从老师的安排,做到“点点实、段段清”,考入理想的学校,实现自己的心愿。

  三、工作重点

  1、建设队伍----加强班主任队伍和学生干部队伍建设。

  2、培育真人----强化学生行为规范,养成良好行为习惯和学习习惯。

  3、活动丰富----围绕主题升旗仪式、主题社会实践、学生社团活动开展教育

  4、家校合作-----创建新型的家、校德育协作机制、

  5、初显特色---- 形成一校一品的德育特色。

  四、工作举措:

  (一)、建队伍------重点抓好班主任队伍建设

  以班主任沙龙为平台,继续提高班主任的育德能力与水平,努力打造一批具有理念先进、师德高尚、乐于奉献的班主任队伍。以常规教育、主题活动为抓手,努力提高学生干部的自主管理能力,发挥先进模范作用。

  1、班主任队伍建设:

  (1)规范班主任工作职责,组织班主任培训研讨

  ①出台《XX市曹杨二中附属学校班主任工作职责条例(草)》

  ②召集全校班主任对《条例》内容进行深入学习和探讨。

  (2)出台《XX市阳光班主任工作考核制度(草)》,不断完善考核制度,进一步强化各项常规考核与监督

  加强各项常规考核,如:班主任必须进一步明确各项工作的到位时间和时间结点,注重及时反馈,及时整改,责任到人。

  (3)更新班主任的教育观念,进一步健全班主任经验交流制度

  提高班主任队伍的理论水平和实践素养,紧扣学校教育教学实际,鼓励班主任积极主动学习“充电”,如参加区班主任培训班,实行学校班主任计划交流,班主任工作述职制度等。

  (4)改革激励机制

  ①特色班主任评选

  评选范围:在任的班主任。将从指导新(见习)班主任、参与组织培训、班级常规工作、家校联系、班科联系、参与年级或学校集体活动、学习交流、德育研究等方面考核。

  ②育人奖的评选。

  评选范围:在任的班主任。主要从转化后进生、参与班级活动、与家长、学生交流沟通、学习交流及受学生喜爱程度等方面考核。

  (5)见习班主任、新任班主任培训

  ①岗前培训。凡以前没有班主任工作经历的`新教师要接受培训,每次必须参加班主任会议,认真填写见习《班主任工作手册》,积极配合其他班主任的工作,经一定考核合格者才能上岗。

  ②实行师徒带教制。学校将为每位新班主任安排带教师傅,以利于新班主任成长。凡现任市、区先进班集体的班主任老师、年级组长都有权利和义务指导一名新班主任,并要有指导记录。

  (6)搭建舞台,学习取经。

  ①积极动员班主任教师参加区、校级的新一轮“十佳”班主任评选活动

  ②积极开展区班主任主题教育大比武

  ③积极开展“师爱在家庭中闪光”的优秀家庭教育先进个人的推荐评选工作

  ④汇编《班主任论文集》、主题教育课教案汇编

  ⑤每月开设班主任沙龙《成长从这里起步》(见附件安排表)

  2、学生干部队伍建设

  完善和加强学生管理制度,建立学生自主的学校“三级化”管理体系,提升学生自我管理的意识、在各类活动中自觉树立集体意识、纪律意识、法律意识、合作意识、荣誉意识、自主发展意识。让学生干部首先养成良好的文明习惯,起到先进模范作用。

  (1)校级学生自主管理委员会:包括学生纪检会、学生团。

  (2)年级学生自主管理委员会:设立年级组长助理。

  (3)班级学生自主管理:对班级的学风、班风、环境、文明行为起到监督作用

  (二)、育真人------坚持不懈抓实日常行为规范教育,继续营造优良的班风、学风和校风。

  在对学生进行《日常行为规范》《中小学生守则》教育的基础上,针对本校的实际情况,政教处每月明确德育目标,狠抓学生行为规范的内化,在日常教育活动中让学生自觉树立集体意识、纪律意识、法律意识、合作意识、荣誉意识、自主发展意识。通过学校的电视台、橱窗、黑板报等宣传阵地,开展行为规范的教育,营造良好的校园道德氛围,引导学生以“曹杨二中附属学校学生一日行为规范”为准则,通过对班级卫生、黑板报、学习园地等栏目的评比,落实班级的发展目标。要加强班级值日生队伍的管理,提高学生的岗位职责意识。特别强调的是要始终保持班级墙面、桌面不乱涂乱画,班级以及楼道各个角落始终要保持干净整洁。每一位学生都为建设阳光班级、阳光校园出谋划策,从而展示青少年良好的道德风貌。

  具体举措如下:

  (1)一日常规检查评定:

  继续组织老师、学生对学生早晨进校主动向老师问好,仪容仪表,眼保健操,卫生保洁等进行考核,落实到人,公平公正,讲求实效。

  (2)一周工作总结交流:

  主要通过年级组长例会、班主任例会,学校信息网络平台反馈每周班级常规工作考核汇总情况,及时点评。

  (3)一月一考评。落实流动红旗(行为规范示范班、优秀班,广播操、卫生,黑板报)和行为规范示范员的评选,倡导学生自律的校园人文风气,营造学生自我和谐发展的学校文化。

  每月学生行为规范训练侧重点(见附件三)

  (三)、活动丰富----围绕主题升旗仪式、一日义工、社会实践、学生社团活动开展教育

  本学期以抓好主题系列教育活动为切入点,结合各种重大节庆日,重要事件和重要纪念日如: 9.10教师节、建国60周年国庆节、元旦、“119”消防日等进行专题教育,培养学生爱国精神、民族精神,树立正确世界观、人生观和价值观,同时提高学生安全意识和自我保护意识,做到未雨绸缪,防患于未然。

  当然,本学期根据各个阶段学生的特点,引导学生从热爱家人开始,从而去爱同学---爱师长---爱班级---爱学校----爱家乡---爱祖国。各班要扣紧每月的德育主题(九月份:尊师明德,十月份:爱国明礼,十一月份:读书明志,十二月份:守纪明法,一月份:感恩明理),扎实开展教育工作,生动活泼地上好每一堂班会课,学校定期开展班会课评比活动。

  1、做好每月一次主题升旗仪式,渲染和渗透学校育人目标。(见附件)

  2、继续做好班级一日义工,值勤中队等学生自主管理。(见附件)

  3、不断完善社团的课程设置,从课程的内容、课程实施形式、课程评价等方面进行校本改造,探索适合各个年龄阶段学生特点的社团实施机制以及社团活动的新的增长点,鼓励学生全面参与社团活动,不断丰富自己的素养。(1)社团涉及的学科领域:音、体、美、语、数、外、物、政、历史等。(2)重点发展精品社团项目:管乐队、合唱队,舞蹈队,文学社、ja课程、科技等。(3)本学期继续做好组织好每周一下午的15:45-16:30阳光社团活动。学校利用教师中现有资源,并根据学生的爱好,准备开设不同领域的社团活动,丰富学生的校园生活,使学生成长为心理健康,思维敏捷,体格健康,活泼灵气,负担不重,效率较高的阳光少年。

  4、组织好五年级学生参加鲁汇基地的社会实践活动和其他年级的秋游活动。

  (四)家校合作-----创建新型的家、校德育协作机制

  1、充分发挥家长委员会的作用,让家委会不断了解学校的教育教学管理,开设“家长接待日”-----每月的1日,“家长开放日”-----每学期的第2个月月底,使家长走进学校,了解学生,和学校共同关心未成年人的成长。(开放日方案另附)

  2、利用每学期各个年级的家长会,办好家庭教育专项辅导,给予家长更多的理论指导,为家长提供先进的家教方式与方法,提高家长指导、教育子女的理念与水平。本学期争取每个年级均有一次家长专题辅导,提高家长科学教子的能力。

  本学期家长学校安排(见附件)。

  (五)上层次------突出特色,形成附校的德育特色项目

  (六)、重视常规工作开展

  1、做好上级管理部门布置的每个阶段的事务性工作。

  2、组织好各项专题教育---爱国主义教育、行为规范教育、时事教育、法制教育、安全教育、心理教育、家庭教育和学生自主管理指导,红领巾广播等。

  3、做好行为有偏差学生的帮教与处理转化工作,建立特殊学生跟踪教育小档案,班主任每周以百字周记方式关注教育行为偏差学生;做好家庭困难学生和特殊家庭学生的关心指导工作。

  4、完善家庭教育的指导,形成家校教育的合力:利用现有资源(心理教师、心理教育专家)对家长进行指导

  5、加强德育网站的建设、更新校德育网、彤心心理网站等。

  曹杨二中附属学校政教处

  20xx年9月1日

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  学校安全工作是学校工作的保障,“没有安全就没有一切”,所以做好学校安全工作是学校工作的重中之重,学校的安全工作实行“一把手”负总责,学校对安全工作全面检查和重要专项检查,查的结果,纳入年度安全工作考核的内容,安全工作实行一票否决制。对出现重大安全责任事故的,除追究有关人员行政、法律责任外,相关责任人在本年度评优树先中实行一票否决,有关责任人不得被评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”,年度考核中不得定为“合格”以上格次。针对安全工作薄弱环节,采取有效手段,预防安全事故的发生,给全体师生创造一个安全、祥和的`生活学习环境。

  二、工作目标

  1、进一步完善学校安全教育与管理制度,推动我校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化、增强实效性不断提高工作的的管理水平和学生的自我保护能力。

  2、开展“平安和谐校园”创建活动。

  3、普及安全科学知识。

  三、工作任务及措施:

  1、加强领导,明确责任,分工到人。学校要把教育教学的各个环节中的安全问题进行分解,细化责任,落实到每个教职工;与班主任老师签订安全责任书,强化安全工作的问责制。明确校长是学校安全工作的第一责任人。成立安全卫生工作领导小组,由校长任组长。注重学生安全宣传教育工作,主要抓好学生的常规教育以及安全知识,自救、自护能力的提高,让学生从自身做起,更能有效地防止事故的发生。

  2、加强校园周边环境的治理。由于我们学校地理位置特殊,和村庄紧靠在一起,学校门口不远有几个小卖铺,学生经常购买小零食,有些质量不过关,属于“三无”产品,本期将教育学生购买有QS标志的食品。

  3、严格教师巡逻制度。每天由值周员和带班领导值班,确保学生的安全。严明值班的纪律,任何人值班期间不得脱岗、漏岗,不许睡岗,一经查出,严肃处理。

  4、加强学校大门管理。门卫要坚守岗位,做好来客登记,不得让外来人员、陌生人随便进入校园,上课期间学生一律不得擅自离校,学生上课期间出校门,必须有政教处出具的请假条方可离校。

  5、加强学校危房、厕所及围墙以及学校用电管理。学校校舍器械隐患排查小组要定期对学校的房屋厕所以及围墙门、窗玻璃以及用电进行检查,发现隐患要及时整改,对学生教室的用电线路以及学生所乱拉进行检查,出现问题及时整治,对乱拉现象进行通报批评。

  6、加强教职工及学生的安全,法制教育。积极发挥学校宣传教育的优势,利用多种媒体,广泛开展安全知识教育,开展好每天放学前“一分钟安全教育”,切实提高师生的安全意识,促使师生养成良好的安全行为习惯。以“全国中小学生安全教育日”为契机,组织开展提高中小学生自护、自救、逃生能力的教育活动。同时,要利用安全专题教育时间,如安全生产月、交通安全教育月等开展有意义的教育活动,促进师生安全素质的提升。

  把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。学校要加强对全体教师的安全培训工作。加强安全教育工作,利用国旗下讲话、视频、小广播等形式上好安全课,将安全知识与实际生活联系起来,使学生在生活中用的上。

  7、开展丰富多彩的活动对学生进行安全教育和心理健康教育。通过开展“平安和谐校园”创建活动、安全主题班会等宣传教育活动,把安全教育活动深入扎实的开展起来,以便强化学生安全防范意识,提高学生自救能力。

  8、加强学生校外安全管理。

  对学生在校外安全教育要细致、周到,防止意外发生,平时往返学校路上行车的要求,以及在家用电,防火,上网等都要做到明确地规定,使学生在校园也能确保安全。

学校工作计划 篇5

  作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,就要切实抓好班级的培养补差工作。

  一.思想方面的培优补差。

  做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

  二.有效培优补差措施。

  利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

  1.课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。

  2.安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

  3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”——基础题,第二层:“选做题”——中等题,第三层“思考题”-——拓广题。满足不同层次学生的需要。

  4.优化备课,向课堂40分钟要质量,尽可能“耗费最少的'必要时间和必要精力”做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习,保证培优补差的效果。精编习题,习题设计注意:有梯度,紧扣重点、难点、疑点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,引导学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

  5.布置好习题,注意学生学习情况的反馈,建立学生学习档案。

  三.在培优补差中注意几点:

  1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁

  2、根据优潜生的实际情况制定学习方案,优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,潜能生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,达到循序渐进的目的。

  3、专研教材、讲究教法,认真上好每一节课,上复习课时,把知识进行比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、难点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性

  4、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。

  5、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

  四.重点对象及其特征

  优等生的情况及提高措施:

  许多优生成绩发挥不稳定,时好时坏,关键还是基础知识掌握不牢固。

  根据上述情况,本学期计划做好以下工作:

  1、课堂教学中,鼓励优等学生自主探索、自我尝试,使他们的创造思维能力得到不断增强。

  2、作业练习既要面向全体学生的,又要兼顾提优补差。对于书本、随堂练习、小灵通等作业,可分层要求。如*号题,有些学生要做,有些学生不要做。有些要求用一种方法就够了,有些学生要求用多种方法解答。

  培优辅差计划和主要措施:

  1.培优重在拔尖,辅差重在提高

  2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

  3.课外辅导,利用托管,自己课的时间,组织学生加以辅导训练。

  4.发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

  5.对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析、解决问题的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

  6.优生要鼓励他们多做创新的事情,在知识的运用上多下功夫。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期的重点工作是:抓好课间操及体育达标工作,同时认真按大纲要求完成体育教学工作,开展好校内群体活动,组织校内小型比赛,以此全面提高学生的身体素质,培养学生良好的意志、品质及行为习惯。

  二、工作思路:

  1、提高对体育工作的认识和重视,深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。

  2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的目标。

  3、建立健全学校体育工作档案。

  三、重点工作:

  1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。

  2、积极准备参加学习的教学评优工作。

  3、巩固提高学校课间操水平,培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。

  4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作,安排好各种活动的内容、场地,并准备好活动器材。

  5、组织好校内小型比赛。三月进行冬锻跳绳,拔河,踢毽子比赛。比赛内容包括:长绳、短绳、集合拔河,个人踺子比赛等内容。

  四、常规工作:

  1、课堂教学:

  认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,并严格按教案上课。在课堂教学中,加强对学生的养成教育,培养学生良好的.学习习惯,激发学生活动的兴趣,促进学生的健康成长。

  2、体育达标:

  本学期根据不同学生的年龄特点,制定了不同的达标目标。1——2年级进行三项达标;3——5年级进行四项达标;6年级进行五项达标。目的是全面提高学生的身体素质,掌握学生的实际锻炼情况,为以后评定成绩做好准备。

  3、教研活动:

  时间:双周一(1——2节)地点:体育室

  内容:如何在队列教学活动中,培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。

  形式:每次有一人做重点发言。

学校工作计划 篇7

  在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。培训学校工作计划。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

  一.主要工作目标和任务

  1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。

  2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

  3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

  4。努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。

  二.具体工作和措施

  1。教学常规管理

  教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的.关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

  2。加强教师队伍建设

  (1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

  (2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

  3。强化日常工作规范

  (1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

  (2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

  (3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

  (4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

  4。加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

  (1)学习教育理论,提高自身道德修养

  要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教

  学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

  (2)提高教学能力,并带动新老师。

  要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

  重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

  三.具体活动安排

  (1)20xx年9月份

  全面开展秋季学期的招生工作

  安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课

  (2)10--11月份

  认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神

  初步规划寒假学期招生计划(校长)

  做好期末各项事宜

  ④做好期中各项事宜,准备期中家长会

  (3)20xx年12月份--20xx年1月份

  稳定现有生源

  出台寒假学期招生计划,并开始接受报名

  准备结业典礼的相关事宜

  ④做好期末各项事宜

  (4)20xx年2月份--3月份

  稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。

  安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。

  准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。

  (5)20xx年4月份

  开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。

  逐步开展市场调研和招生工作。

  为即将开设的班级选取适当的教材。

  ④做好期中各项事宜,准备期中家长会。

  (6)5月份

  月初出台具体的暑假招生计划。

  (7)6月份

  20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。

  并全面开始招生工作

  (8)7---8月份

  做好暑假教师工作安排与部署

  做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期的招生计划,并开始续班。

  ④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。

学校工作计划 篇8

  20xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为中学校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部20xx年下阶段工作计划安排如下:

  工作的开展分为三个大阶段:

  第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展。

  第二阶段社团部内部建设。

  第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

  社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:心理健康协会(筹备中)、环保协会、篮球协会、吉他协会(筹备中)、文学社、跆拳道社、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、足球协会(筹备中)。每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。

  因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

  (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

  1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;10月25日心理健康日,举办晚会。

  2、环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

  3、吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

  4、文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  5、音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

  6、跆拳道社:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

  7、乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的.目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

  (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

  1、各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

  2、社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是社团部各干事的素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,QQ群,利用现代媒体宣传社团工作。

  3、社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生会和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶。

  4、社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,各社团在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务、做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用。

  5、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有一个以上的大型活动,否则社团责令整改。

  (三)社团部近期活动构想:

  a、由篮球协会开展3人制篮球赛。

  b、由社团部发起,举行节日联欢晚会,由各个同学和各协会出节目。

  c、加强社团部的影响力。以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

学校工作计划 篇9

  ~年至~年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,应该是我们二中人共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们二中人应该团结协作,众志成城,和衷共济,共同实现二中的跨越和发展。

  本学期的教学工作的指导思想是:以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势,在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。

  本学期教学工作的总体思想是:以德治校,依法理校;以人为本,教师兴校;以校为本民主管校。争取~年高考新突破,中考创佳绩,全方位提升学校的地位,丰富学校的内涵,塑造全新的教育形象。

  围绕上述指导思想和总体思路,本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。

  一、以德为本,走依法治校之路。

  在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上,xx站在战略和全局的高度,深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,并号召全党全社会进一步行动起来。

  西方哲学大师但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的`人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。

  1、创立五三”管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。

  2、创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举,标本兼治.3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的~引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

  二、以人文本,走科学管理之路。

  我认为,提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。

  而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。

  知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。

  1、进一步提高教师素质。本学期,提高教师素质包括师德的建设,理论水平的建设以及业务水平的建设。

学校工作计划 篇10

  一、指导思想

  以《国家中长期教育规划发展纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,深入推进素质教育。坚持“全员发展、全面发展、特长发展、和谐发展”的办学理念,坚持“德能兼修,己物相融”的学校校训,坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育思想,为高等学校输送又多又好的优秀新生,培养德智体美全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义事业建设者和接班人。

  深入推进高中新课程改革,不断积累教研教改经验,加强校本教研,扎实开展课题研究,积极促进教师更新教育理念,不断提高教育教学教研能力,促进教师的专业发展和学生各项素质的全面协调发展,全面提高办学效益,促进学校又好又快发展。

  二、工作及措施

  (一)狠抓教学常规落实,加强学校规范管理

  借助20xx年市教育系统规范管理效益年的契机,切实抓好学校教学常规管理的落实。期初组织教师认真分析教情学情,制订出切实可行的`教研组、备课组和教师教学工作计划。坚持开展集体备课活动,各备课组坚持每周一次集体备课,认真钻研教材,研究教法,做到疑难共析,资源共享,优化教学过程,提高教学效益。定期开展教研活动,做到定时间、定地点、定人员、定内容,加强教育理论学习,开展说课评课活动。加强对教师教学常规工作的督促检查,通过组织教学督导,促进教师备课、上课、批改辅导、听课学习和教学研究等工作的落实。

  (二)加大课题研究力度,引领课堂教学改革

  坚持教研推动、课题带动,切实加强校本教研工作。继续加强校本教研活动,以备课组为单位研教、研学、研考,提高课堂教学效益,通过研教结合,鼓励教师形成自己的教学特色和教学风格。大兴课题研究之风,鼓励教师就学科教学进行研究,申报校县级、市级、省级课题。加强教师业务培训,利用教研组活动,加强示范课的备课、授课过程和授课方法研究。

  今年是“十二五”教育科学规划课题的申报之年,教研室要努力做好组织协调服务工作,学校“十一五”后期申报的省规划课题《高中学校精细化管理研究》要加大研究力度,要对现代学校管理制度进行修订、完善,出版《二中典章》,年内完成课题结题工作。同时,要努力实现在省市“十二五”规划立项课题不少于四项的目标,真正发挥我校省教育科学学科研究基地的示范引领辐射作用。

  (三)、加强教师队伍建设,提高教师教学水平

  继续实施培养教师的“四大工程”——继续教育工程、青蓝工程、中坚工程、名师工程,不断壮大学校骨干教师、学科带头人和特级教师队伍,各学科在本地市范围逐步形成明显优势。充分发挥各学科教研组和备课组的集体智慧,通过组内赛课,集体研讨,层层选拔,不断推出精品课,选派教学基本功扎实、素质全面的教师参加各级教学比赛,特别是高中新课程教学比赛和高三教学研讨课比赛,力争取得好成绩,为年青教师脱颖而出创设平台。

  (四)、大兴学术研究之风,提升学校办学品位

  树立“能教、能导、能研”的科研型教师典范,形成“教研出名师、科研兴学校”的校园文化氛围,引导教师围绕学科教学探索、高中新课改、教师队伍建设、学生思想道德建设、校本教研、学校精细化管理等方面撰写经验论文,特别是在课题研究方面要出经验、出成果,论文在各级评比或刊物发表的数量与质量上有新的突破。

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