学习计划

时间：2021-09-10 16:43:40 学习计划我要投稿

【精品】学习计划七篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的学习目标和学习任务同时也不断变化，一定有不少可以计划的东西吧，该写学习计划了哦。好的学习计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的学习计划9篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】学习计划七篇

学习计划篇1

　　一、学习对象:全院职工

　　二、培训方法:

　　1.集中学习与自学相结合:

　　①“三基”知识以自学为主。

　　②医院每月组织集中培训学习一次:包括小讲课、教学查房、病历讨论等。

　　③每两月组织全院专题讲座一次。

　　2.采取派出去请进来的学习方式，以不断更新新理论，吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。

　　①根据工作需要，每年选派业务骨干(2至5人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。

　　②选派业务技术骨干(每年3至6人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训。

　　③积极参加省、市卫生部门举行的各种学术交流活动(5至10人次)。

　　④积极邀请上级知名专家来院教学查房、手术指导等，以加强业务工作，提高业务水平。

　　三、学习内容

　　1.学习专业知识:根据各科专业不同，开展多种形式的业务技术活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。

　　2.学习医疗相关法律、法规，以规范医疗行为，确保医疗安全，如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等，并定期考核。

　　3.结合疾病预防，组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。

　　四、学习要求

　　1.凡院内组织的各种学习，规定范围内的人员医，必须准时参加，不得无故缺席(值班和公事除外)，并认真做好笔记。

　　2.为了保证学习效果，医院将对每次学习进行不定期考核或考试。

　　3.凡外出培训学习，包括参加学术会议人员，回院后必须将所学知识进行传达学习。

　　4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。

　　五、奖惩办法

　　1.凡每次学习无故缺席、迟到、早退者，每次处罚10元。

　　2.凡每次考核合格者，给予一次性奖励50元。

　　3.凡每次考试优异者，给予一次性奖励100元。

　　4.凡每次考核或考试不合格者，给予相应标准的处罚。

　　5.凡外出进修学习、短期培训人员须严守学习纪律，不得以进修学习、和培训为由参加相关的旅游活动，否则不予报销相关费用。

　　6.凡外出学习不合格者，不予报销相关费用。

学习计划篇2

　　一、学习时间：

　　20xx年4月24日

　　二、学习内容：

　　A、理论文章学习——

　　1、《整合课程生成发展活动的几种类型》

　　2、《让生成活动充满教育智慧》

　　B、生成活动教育案例学习

　　《做人好还是做动物好》

　　C、现场讨论：生成活动的途径有哪些？怎样有效开展生成活动？什么样的问题具有生成价值等等问题

　　三、学习目的：

　　丰富理论经验，通过理论学习，以在自身实践的整合课程中，能更好地实施生成活动，大班年级组学习活动计划。

　　四、学习流程：

　　1、年级组长引言：

　　2、理论文章学习一：《整合课程生成发展活动的几种类型》

　　3、年级组长小结：

　　由于教师群体和儿童群体均存在极大差异，所以同样的课程内容在不同地区、不同幼儿园和不同班级实施都会产生较大差别。我们教师在摁扣成实施过程中与不断互动，共同成为发展课程的主体。幼儿和教师互动生成的课程大致可以分成三种类型：生成发展的课程活动；生成发展的课程线索；生成发展的课程主题。幼儿园的是横成发展受到儿童兴趣、儿童经验、教师倾向和家长资源等因素的影响。总之，生成活动是在师幼互动中完成的。

　　4、学习理论文章二：《让生成活动充满教育智慧》

　　学习后获得，如果将生成活动视为探究问题的过程，我们可以将生成途径分为几种：一是寻找有争议的问题；二是寻找感兴趣的问题；三是寻找幼儿发展过程中存在的问题；四是寻找原有教材中经验缺失的问题。

　　5、生成活动教育案例学习：《做人好还是做动物好》

　　6、现场讨论：

　　生成活动的途径有哪些？怎样有效开展生成活动？什么样的问题具有生成价值等等问题

　　五、摘录教师发言：

　　lhm：

　　生成课程对教师有较高要求，首先教师要是一个细心的观察者，要善于发现，并抓住幼儿反馈的信息，幼教文案《大班年级组学习活动计划》。其次教师要是一个策划组织者，将抓住的来源于幼儿的信息进行归类与整理，再返回给幼儿，并组织幼儿进行讨论，协助幼儿形成辐射图。最后教师还是一个幼儿经验的提升者，将幼儿讨论的内容充实，进一步提升，让生成课程完整而有意义。

　　zll：

　　以前在我们的意识里，认为在实施的教育教学中，只要将教材里预设的课程上完就可以了，认为生成课程比较难，对怎样生成新的课程，到哪里生成新的内容等问题都比较模糊，所以在活动中生成的新内容很少。但随着对课程的不断研究，我们在观念上对生成课程引起了重视，也逐渐地对生成课程有了进一步的理解与认识，所以在教学时间中很多老师能够从幼儿的兴趣点或幼儿的现有经验等途径出发，也派生了一些生成课程。我认为在课程实施过程中，我们教师最重要的是要作好整理和展示的工作，这才是课程开展的价值所在。

　　gqj：

　　通过学习使我知道了其实生成课程的途径有很多，在幼儿园里我们往往抓住幼儿的兴趣点或由是幼儿在活动中引发的讨论话题而展开新的生成活动。书中讲的由幼儿园迁移到家庭中的学习，给我很大的启发。（是的，这个例子在我们班级就产生过，刘插话）最后还从家庭到全园展开的学习，这就进一步拓展了课程开展的范围，以后我们就应该这样去做。

　　zl：

　　课程的生成是孩子和老师的互动中对活动的再次延伸，是幼儿在经过讨论、研究的基础上，挖掘新的知识点，从而提高幼儿的探索兴趣，使他们获得更丰富的学习经验。在生成的活动中，不仅体现了幼儿的智慧，同时也充分地展示了教师的智慧。在探索生成课程的过程中，教师对生成课程的内容、价值、途径等作了深入的思考，所以在这样的活动中，也使我们教师迅速成长起来。

　　lz：

　　我们要留心就会发现身边许多值得幼儿探索研究的问题，于是就产生了有价值的生成课程内容。只要我们把握活动的目标和教育价值，兼顾幼儿的年龄特点、兴趣和经验等因素，寻找可以利用的资源，思考恰当的活动方式，就可以与幼儿互动生成更多的活动。

　　mjn：

　　我觉得只要我们认真倾听幼儿的每一句话语，在幼儿的语言中也可以生成新的内容，我想这就是在倾听中生成的活动。所以我觉得我们应该抓住幼儿的话题作为探讨的内容生成内容，也是一个很好的方法。

　　zl：

　　在我们开展的“各行各业”主题活动中，我们发现孩子们对老师预设的课程内容十分感动兴趣。根据幼儿的兴趣点，我们适时给幼儿提出一些问题，引发幼儿思考与讨论，让他们在讨论中积累更多的经验。老师做好一个生成活动的鼓励者。

　　年级组长小结：

　　总之，经过今天的学习，使我们更多地看到了生成课程的价值。同时也使我们进一步了解了许多关于生成课程的新观点，为我们的教学实际提供了帮助。因而，学习使我们从理论上有了新认识，在实践中有了新依据。这就是学习带来的价值。

学习计划篇3

　　人生虽有涯，学习无止境。在当今信息丰富年代，在新课程改革大力推进背景下，树立终身学习意识显得尤为重要。专业成长需要过程，在这个过程中有困惑，有辛劳，有提升，有收获，有进步，有喜悦。在自学中求成长，在成长中求升华。结合我校及本人实际，我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》《〈英语新课程标准〉及解读》《好教师必备五项新技能》《教育科研与教师专业成长》《教师实践智慧积累与提升》《好教师必学5项教育新思维》等学科新教材，认真研修以求自我发展，特制定学习计划如下：

　　一、指导思想

　　在新时代背景下，教学工作也需要有新改变。努力改变自己，学习新知识和教学方法以适应现代课堂，提升自身专业技能和提升师德素养是现代教师必修课。

　　二、理论学习重点

　　好教师具备技能。用一年时间通过学习《好教师必备五项新技能》和《好教师必学5项教育新思维》等掌握科学先进技能与方法，积累丰富间接经验，为打造高效课堂奠定专业理论基础。

　　三、研修主题：“高中英语教学中阅读能力培养研究”

　　本学期研修重点将立足高中英语课堂教学，在英语阅读课中指导学生阅读策略，让学生尝试应用自主学习、合作学习，使教学生动化，让学生在自主学习及合作学习中，领悟阅读过程，掌握阅读技巧，体验英语阅读快乐，从而提升教师阅读课教学设计水平，使教学设计真正适合学生发展需要。优化阅读课堂教学设计与实施策略，提升课堂效率，向四十五分钟要效益，构建科学课堂教学评价体系，实施新课程，进一步推动英语课堂教学质量提升。

　　四、研修目标：

　　（1）通过培训学习，帮助教研组全体成员树立科研促教思想：让每个人意识到问题即课题，我们是为我们自己教学在做有益研究，我们研究是为了更好地促进教学，我们研究是为了更好服务学生。

　　（2）以科研为先导，促进教师专业成长。以落实新课程过程中发现问题和急待解决困惑为重点，鼓励组员写教后反思，反思即是成长，反思积成论文。

　　（3）帮助自己树立更强课堂质量意识，向课堂要效率，向课堂要成绩。

　　五、研修措施：

　　1、认真做好集体备课工作。

　　2、充分发挥教研组作用，并结合本组具体实际开展教学研究。

　　3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

　　4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提升自己教育教学水平。

　　5、学习《教师职业道德》，进一步提升师德。

　　6、学习《教师反思能力培养与提升》，进一步提升自己反思意识，要经常反思自己教育观念、教学行为，主动进行教学方式改革，教学水平不断提升。

　　六、学习形式：

　　1、积极参加校本教研活动，努力解决在新课程改革中遇到各种问题，营造良好教研氛围，促进校本教研制度建设。

　　2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性教案。

　　3、深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课前和课后反思。

　　4、充分利用自身信息技术知识网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。

学习计划篇4

　　我作为学生会部长，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。

　　同时作为外联部的一员，让我也深深的明白对外联系和对内协调的重要性。所以前段时间我学生会委举办的一系列活动，让我从最初的不知道自己该做什么到后来的积极参与，努力的为学生会工作尽自己的一份力，不仅学习到更好的工作经验，也充实了自己在课余的生活，达到双赢的效果，使我收益匪浅。也让我明白了之前做好各项工作的重要性，和增强处理紧急情况的应对能力。对外活动为我们部门以后的对外工作增加了良好的经验。也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。在这过程中也让我认识到我们新成立部门的一些欠缺之处，但我相信，大家塌实肯干的工作精神，弥补了经验上不足的缺点。

　　在学生会工作，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，不管是部门自己的活动，还是整个院团委安排和组织的。在一系列活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的积累和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

　　我想，作为学生会成员都必须提高自身的能力，善于协调配合。就以我们外联部来说吧。我认为，首先应该提高我们外联部的凝聚力，提高成员工作的积极性。我们可以在部内组织一些活动，也可以和其他部门一起搞活动，还可以到外边聚会。但还有更重要的就是我们还应该经常提出一些好的意见。另外，作为干事我们还应该了解一下学院活动的全貌，以便让我们能够具有学院荣誉感，从而提高工作积极性和整体意识。

　　简而言之，我学到了很多，也发现了很多。在新年伊始之际，我要更努力的做好本职工作，努力做到最好。

学习计划篇5

　　会计人员继续教育，是会计人员管理体制的主要内容，同时《会计法》也为会计人员继续教育提供了法律保障。根据我单位实际情况，特制定以下培训计划：

　　一、会计人员继续教育采取的`培训形式和类别：

　　1、参加集团公司举办的会计人员继续教育培训班，以扩充新知识、新理论、新技术、新信息；

　　2、参加网络与远程教育，使会计人员随时随地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有关信息和知识；

　　3、参加各类资格考试、订阅杂志等方法，掌握最新会计知识、会计政策和会计方法。

　　二、会计人员近、远期培训计划

　　（一）近期培训计划（1年之内）

　　1、每年组织财务人员会计从业资格证书的审核，并根据财政部的要求，组织参加国家规定的会计后续教育培训内容，使会计从业人员及时掌握最新的会计准则和财务要求。

　　2、为鼓励财务人员自我增值，考取更高职称，每年财务科统一组织有意者参加各种职称的报名和考前培训课程，对财务人员的自我进步给与最大的帮助和支持。

　　3、积极组织有关人员参加各级医院财务管理协会或卫生部门举办的学术研讨会或专题交流会，为每一位员工提供走出去学习的机会，不断提高业务水平。

　　4、定期订阅有关医院财务知识和管理的杂志报纸，为员工提供多媒体学习会计最新知识的环境。

　　5、不定期向医院申请外出参观学习的机会，借鉴其他先进医院财务科室的组织机制，业务分工，业务处理等可取之处，交流经验，取长补短。

　　6、根据医院业务的发展需要，及时调整岗位分工，对新岗位的新职责、新内容进行及时培训，保证工作的顺利开展。

　　（二）远期培训计划（1—3年之内）

　　1、参加上一级别的会计专业技术资格考试，通过边工作、边学习，提高会计人员专业知识水平和业务能力，通过考试获得专业技术资格，激发会计人员奋发向上的进取精神；

　　2、参加普通院校或成人院校的会计专业学历教育，通过学习，掌握会计专业知识，现代管理知识，市场经济知识，实用技能知识，政策法规知识。

学习计划篇6

　　有句谚语说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以在新的学期要有新的计划。

　　我的学习计划大概有以下几条：第一，每天早睡早起，不迟到；第二，上课认真听老师讲课，积极回答问题，课堂不说话不做小动作；第三，认真完成作业，争取课前预习，课后复习。第四，每天坚持读绘本，要画出好词好句和读后的感想。

　　这就是本学期我的学习计划，希望我能说到做到。

学习计划篇7

　　相信正要准备考雅思但成绩不是非常理想的烤鸭们一定很想知道高效率的雅思零基础学习计划，下面360教育集团金牌留学顾问老师为你提供雅思零基础学习计划，相信一定可以在浩浩荡荡的雅思考试大军中祝你一臂之力。

　　雅思零基础学习计划一

　　很多考生会问上雅思培训班作用大吗？依据个人的经验，如果你不是牛人的话去上上还是帮助满大，前面一些时候觉得自己的雅思成绩还算不错就没有去上课，但是在做题目的时候雅思阅读和雅思听力会经常出现做错的情况，尽管努力但是效果都不明显，所以最后决定报一个补习班，果然效果就是大大的有，学习成绩果然上去了。中国的考生对于雅思写作和雅思口语想要拿高分有些困难，所以雅思阅读以及雅思作文就是用来提升整体成绩的关键，而这2门方法非常重要，但是去补习班的话前提是你英语得有一定的基础，老师是不会帮你补基础的，教你的只可能是方法。

　　雅思零基础学习计划二

　　那么最好的办法就是在一个月之前参加补习班，然后与刘一周左右的时间来自己准备复习、回顾。建议在考试前一周的时间坚持做到每天早上8点钟起床，9点钟开始做阅读和听力，记住这个时候调整好自己的状态是非常重要的。下午的时间用来反腐的精听以及研究阅读中的词汇，其实雅思文章的选择范围经常会雷同，所以其实是不需要背诵很多的词汇的，就把听力和阅读中的生词记好就够了，我觉得我词汇最多就5000左右，完全够了。晚上就写写作文练练口语，不用很认真，这2项保6分就可以了，而且保6分很容易。做题技巧每个人其实应该会有自己的方法，我说出我的供大家参考。

【学习计划】相关文章：