高中学习计划

时间:2022-06-15 18:34:53 学习计划 我要投稿

高中学习计划(通用15篇)

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的高中学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中学习计划(通用15篇)

  高中学习计划 篇1

  马上就要进入高中学习了,初中的学习生活就彻底结束了,既然初中的学习生活彻底结束了那么在初中的学习生活方式就也要随之的彻底改变,包括学习、生活习惯、人情是非等等。

  高中的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。

  在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。

  在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!

  在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。

  在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。

  好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”

  高中学习计划 篇2

  一、及时完成学习任务,注重基础知识的掌握。

  进入高二,同学们应该适时调整学习时间,要注意当天的学习任务要当天完成,不能留下问题,免得积少成多,问题越多,学习压力越大,这样会影响到学好物理的信心。基本概念和基本规律是学习物理的基础,首先必须很好地掌握基本概念和规律。高中物理知识体系严密而完整,知识的系统性较强。因此,应注重掌握系统的知识、培养研究问题的方法。

  二、注意培养阅读、语言表达和动手的能力。

  学生应能独立阅读教材,找出主要内容,写出读书笔记;能用正确的物理术语描述物理概念及规律,能把一般的物理过程表达出来;高二的电学实验是高中物理的难点,也是高考常考的内容,因此一定要学好这部分的内容。在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤,注意观察,做好每一个实验。有能力的同学可以自己设计一些实验,并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高是有很大的帮助。上课认真听讲,并能独立主动地归纳总结。

  三、较之高一,高二的教学内容多,课堂容量大,同学们一定要注意听教师的讲解,跟上教师的思路。

  在听课中要积极思考,不断地给自己提出问题,再通过听讲获得解答。除课上认真听讲,做好课堂笔记外,课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记,加强印象和记忆。每学完一章后,都要总结出详细的知识结构,从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系,建立起完整的知识体系,有助于分析物理过程中全面考虑问题,克服片面性。培养物理的解题思维,提高对物理问题分析能力。

  四、学习物理必须要善于学习,勤于思考,从老师讲解的典型例题和自己所做的习题中,归纳出各种物理模型,并明确其产生的条件和特征。

  当学生有清晰的解题思维的时候,复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来,使问题迎刃而解,从而培养了良好的学习习惯。

  五、还必须多做题,强化思维训练。

  当学生的物理解题思维建立之后,还要进行强化训练。强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固,是思维方法的具体应用,是使你灵活运用物理规律解决问题的有效手段。适量地多做一些物理练习题,特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的练习题。通过不断训练,不断归纳总结,才能提高解决问题的能力。定期复习总结

  六、学习物理要培养自己定期复习总结的习惯。

  复习不是知识的简单重复,而是知识升华提高的过程。

  一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。

  二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构,使知识系统化。

  找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识,又学到了方法,提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多,多数需要理解。通过系统有效的复习,就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类,找出对应的解决方法,尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。

  高中学习计划 篇3

  迎来了高中的第二寒假,我已经是个高二学生了,在本次的寒假里,我要把自己之前落下的学习给弥补上来,努力去把自己的学习成绩给提高了。高二已经分科了,我选择了文科,但是经过一学期的学习,我发现自己文综成绩不是很好,这对我是不利的。所以我做了这个寒假的学习计划:

  一、认真把政史地三本书看完

  寒假,我要把政治、历史和地理课本带回家好好的看一遍。我这学期在考试的过程中,发现自己文综之所以考的差,就是基础不牢靠。那基础为什么不牢靠呢?我仔细的反省之后,就是因为预习书本不到位,看书的时候总是不认真,东看一下,西看一下,导致我在做题的时候就忽略了很多的细节,所以最后没有选择正确的答案。那么在本次假期里,我要把这三本书从头到尾仔仔细细的看一遍,尤其是哪些细节部分,是一大重点,我必须要掌握好细节的知识点,我在做题的时候才能全方位的思考。

  二、补习数学

  这次的寒假,我要把自己的数学给补上去。以前就因为自己不喜欢数学,所以在学习数学的时候总是随意的态度,这下好了,文科数学相比理科数学简单多,我竟然只能拿到五六十分,这样的分数我是不可能在高考中拿到高分的。进而本次假期,我要去找班上数学成绩好的同学补习数学,努力把之前落下的知识给补上来,尤其是基础部分。我在假期中会经常做题,同时把自己做错的题目用错题本给记录下来,并写出自己错的原因,把正确的答题步骤写在旁边。

  三、把老师布置的作业做好

  在放假之前,各科老师都给我们留了作业,全部都是试卷,所以寒假里,这些试卷全部都要写完。这些试卷都是老师细心的整理出来的,对我们的学习很有用,因而这假期,我要把所有的试卷都写完,这样我开学之后的考试一定可以拿到自己满意的成绩的。

  这个寒假,我不会在浪费了,我会努力珍惜时间学习,让自己下个学期的成绩能够有好的提高。为自己高考做准备,从现在开始把学习的态度端正了,在这个高二时光里,努力的跟上大家的进度,让自己的文综真正的提高。按照这个学习计划去学习,我坚信自己这寒假会有不小的收获的。

  高中学习计划 篇4

  上午:

  6:30起床,之后背英语上册课本30分钟,课文、单词全部包括。

  7:30正式读完,然后花1个小时的时间去写作业(语文、数学、英语)

  8 :00开始吃早饭,8:15分吃完,之后做45分钟的作业。

  9:00开始复习史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟

  9:30完毕,30分钟学习时间为做作业时间。

  1 0:00看电视30分钟,

  10:30我要负责家中卫生情况,洗衣服或打扫或整理,一直到11:10分,放松20分钟。

  11:30分开始听英语,听30分钟(自己读30分钟英语)。

  12:00正式开始吃饭,午饭时间为15分钟,12:15分钟后45分钟为看电视时间。

  下午:

  1:00到2:00为做作业时间,

  2:00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。

  2:30分做完手写任务,接着开始进去午觉,自然醒后便可放松,一直至6:00时吃饭,15分钟后,晚饭完毕。

  6:15分,读数学定律15分钟,6:30分后,至7:00为运动时间。

  7:00整打开电视看新闻,直至7:30后可自己自由活动。

  9:00上床睡觉。

  高中学习计划 篇5

  这个暑假是高中的最后一个暑假,对即将升高三的学生来讲,这五十多天可以说是时间宝贵,必须做好计划,找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果,必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。

  一、不同时段,学法各异

  对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。

  早上精力比较充沛,学习效率,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉状态。

  长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。

  晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出试题特点,类型。

  二、不同学科,各有妙招

  英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。

  理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。

  三、假期学习计划和作息安排

  1.早上6:30起床,6:40--8:40套题训练;

  2.上午9:00-12:00学习数学和外语;中间休息半小时;

  3.晚上19:30-22:30学习生物,整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

  4.23:00上床,听20分钟外语,然后休息。

  5.十二点半—一点四十午睡。

  6.一点四十—五点半学古筝。(注意:五点五十前回家)

  7.五点半—六点帮妈妈做家务。

  8.六点—六点半开餐了!

  9.六点半—七点看电脑。(不玩久了,要学会控制自己)

  10.七点—八点练琴;

  11.八点—八点半洗澡;

  12.九点准时睡觉。

  高中学习计划 篇6

  11月结束,迎来了12月,高二学习生活就已经过了一大半,回首前面三个月的学习,我还有许多的不足,所以我将在个十二月份里做一份学习计划,帮助自己更好的去学习。12月份学习计划如下:

  一、温故知新,回顾以往知识

  12月份已经到来,对于前面学习的知识有些已经开始遗忘,为了让自己对之前的知识保持记忆,从这月开始,温故知新,挤出时间去回顾以往学习过的内容,尽可能的重新记忆起来这些知识,为本学期期末的考试做准备。进入高二,所学的知识都加大了一定的难度,而且内容也增加了,所以需要去不断的回顾知识,才能让知识在大脑里储存的更久。重温知识也是对学习更好的记忆,本月我要逐一对所有课程进修回顾,这样就能一直保持记忆的长时间存留。

  二、加强写作练习

  经过大半学期了,我的语文写作能力一直不曾提高,这让我每次的语文考试成绩都上不去,这是我的一大问题,所以这方面的学习我要加强了。本月我会主动寻找题材进行写作,在写完作文后,向老师申请批改,帮我找出问题,并进行改进。在这一个月里,老师发下来的试卷,我都要认真看待最后的写作,在平时练习的时候就有意识的训练自己。我会多看一些关于写作的书籍,从书中寻找更多的方法,帮助自己提高写作的能力,通过这些加强写作的方法吗,我相信自己最后语文期末考试最后的写作一定会有提高。

  三、转变学习的观念

  高中的学习早已与小学初中不一样,进入高二以后,我对这个不同有了更深刻的感受,所以12月份的学习我必须要改变自己的观念。对所有的科目的学习都不能再是死记硬背了,原先我一直用的是这个方法,所以高一至这学期前几月,我的成绩不仅没有提高,反而下降了,所以在经过细细的思考过后,我发现了自己的这个问题,因此我本月对这些科目会在理解的基础上进行学习。理解之后的学习记忆更加深刻,只一味的死记硬背,过不久就会忘记了。所以转变自己的学习观念很重要。

  相信经过本月的学习,我之后的成绩一定会有一些提高,这个高二的学习我也会有更多的收获。我会让这份学习计划真正的实习起来,帮助自己把高二的学习给搞好了。

  高中学习计划 篇7

  几位清华学子无不强调计划的重要性,然而计划的制订绝非易事。几乎所有的中学生,都曾经尝试制订计划,但是真正将这一习惯保留下来的人并不多。

  制订学习计划,需要制订者对自己有极其深刻的了解和比较正确、客观的认识才行。否则,既无法制订出目标合理的计划,也不能保证执行。建议每个学生在制订计划之前,不妨先动动笔,通过书面来仔细分析一下自己各方面的优势和缺陷,才能在制订计划时扬长避短,有的放矢。

  一份成功的学习计划,不应过简,也不必过繁,更不必为制订这份计划而耗费过多时间,计划的目标也应适中。不订书面计划,而时时胸有成竹的人,也是有的',但他们不是没有计划,而是以腹稿形式来制订计划。书面计划的优点,在于其白纸黑字的监督作用。

  清华学子谭李同学提醒我们?制订一个作息时刻表最大的功效不在于逼迫你将尽量多的时间花在学习上,而是帮助你保持自己的学习节奏,使你有规律地作息,这就足够了,太过严格,会增大心理压力,得不偿失。

  高中学习计划 篇8

  1、学会微笑

  人在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。

  笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。

  因此,建议考生学会微笑,经常微笑。

  学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,还建议考生每天对着镜子开心地笑几次。

  2、走路挺胸抬头

  人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。

  人在丧失信心时会低头哈腰,走起路来无精打采,步伐软绵,速度缓慢。

  考生经常挺胸抬头,走路步伐坚强有力。

  速度稍快,有助于增强考生的信心。

  3、积极自我暗示

  不少考生在高考前受到消极暗示较多,不利于自己信心的增强。

  建议考生在备考过程中,在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。

  例如,心中默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。

  这类的语言暗示都能起到增强考生信心的作用。

  4、不打疲劳战术

  很多考生搞疲劳战术,学习时间很长,特别是晚上搞到12点,甚至是一点、二点。

  这样使考生精疲力竭,使考生第二天无精打采,上课时趴在桌上睡觉,这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。

  而考生安排好作息时间,有计划有步骤地学习,既重视学习时间又重视学习效率,这样考生就有一种生物节奏感与心理节奏感,就有利于增强信心。

  5、不迷信

  有的考生说,早上听到乌鸦叫了,认为这是不吉之兆,意味着高考可能会失利,其实这都是不可相信的东西,实际上不存在超自然的力量来控制考生的命运,考生的命运是掌握在自己手里的,是由考生的学习实力和心态来决定的。

  6、目标期待适当

  考生要根据自己高三以来的考试成绩,特别是一摸的考试成绩,实事求是地评估自己的学习实力,确定自己的高考目标。

  考生如果把高考目标定得过高就会为难以达到目标而产生考试焦虑,影响考试发挥。

  考生把高考目标定的太低也会影响考生潜能的发挥。

  7、不攀比

  所谓高考成功就是考生在高考中考出自己的实际水平,这就是成功。

  有的考生学习实力550分左右,高考考出550分左右就是成功,如果考出600分就是超常发挥,如果考出480分左右就是考试失败了。

  另外,一个考生他的学习实力是460分左右,他高考考出460分左右就是成功。

  不能与前一个考生的成绩去相比,因为大家的学习实力不一样,因此考生不要相互攀比,只要能考出自己的实际水平就意味着高考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫伤自己高考的积极性。

  8、多交流

  不少考生当高考信心不足的时候,把自己的心事憋在心里,越想越别扭,越想越失去信心。

  其实,这个时候主动与同学、老师、家长多交流,把自己的心里话说出来,把自己内心的苦衷倾诉出来就会得到心理上压力的释放,老师、同学、家长再给你一点安慰,鼓励和支持,就有助于改变信心不足的状态。

  建议考生在信心不足的时候看看那些高考非常成功的和状元们介绍经验的文章,他们是怎么在没有信心的状态下从挫折中走出来的,对考生解决信心问题也颇有益处。

  9、做做容易题

  高考试卷的难度是30%的容易题,50%的中等题,20%的难题。

  应该说绝大部分考生30%容易题是都会做出来的。

  当考生缺乏信心的时候不妨来做做容易题,这样也会焕发起你的信心来。

  10、增强学习实力

  考生的信心是建立在学习实力基础上的,只有学习有实力高考才会有信心。

  因此,考生在备考冲刺阶段要根据自己的情况建立知识的网络体系,查漏补缺,确实把自己的学习实力增强一步,提高一步,这样来讲就有利于考生信心的增强。

  高中学习计划 篇9

  一、进入高中后的学习目标

  虽然没有经历过高中生活,不知道和初中会有多大的不同,但是既然科目没有区别,就算有区别也不会那么大。所以,我这学期的目标是在期中考试中取得全班前十名的成绩。虽然我知道我在这所学校的成绩不会太差,但我无法预测我在这场激烈的竞争中会取得什么成绩。然而,这样的目标也是对我的重要鞭策。只有心中有了这样的目标,我才能在学习上多付出十倍的努力朝着这个目标前进。

  二、高中生活的行为准则

  根据课表,在本学期制定以下浅显的课表:

  1、早上6点起床,洗漱后背半小时英语单词。到校后,按照老师的安排在早上学习。

  2、中午和午餐课后看文学,午休时留出最后半小时小睡一会,保证下午上课专心。

  3、晚上学习按照老师的安排自学,放学回家后完成一个数学练习单元,至少解决一个大问题。晚上睡觉前要求自己读甚至背诵下一首古诗。

  4、周末时间不能浪费,但生活不能太紧。因此,早上学习,下午和晚上做一些户外活动,锻炼身体,保持积极的生活兴趣。

  三、给自我的信息

  从小学开始,我就是一个好学生,让老师骄傲,让父母放心。我从来没有让别人让自己失望过。我也相信,在这个新的环境中,我可以继续保持成绩的领先。我想相信自己,但我不能在相信自己的同时放松自己。我应该随时有计划地调整自己的状态,努力让自己成为一个优秀的人。高考离我只有三年了,这三年可以算是最后的冲刺阶段。三年似乎并不遥远。其实高考中的优势是这三年逐渐积累起来的。越重视高考,越不浪费这三年,最终实现愿景的可能性越大。活油!三年后给自己一个满意的答案!

  高中学习计划语言:

  1、早晚有计划地阅读。周二晚上读《汉语词汇手册》的内容,周三早上和周四晚上读文言文,周五早上读读书笔记上的漂亮句子。

  2、周六晚上在博客上写一篇文章。

  3、周日早上做一套模拟题。

  4、老师在拿新文言文之前,要自己做好翻译工作,先把单词翻译出来,再把整段翻译出来。

  数学:

  1、老师上新课前做好准备,先看课文,然后注意难的手册,不会的做好标记,等到晚上学习数学老师值班的时候再提问。注意难点的时候,遇到新公式的时候,把这些公式记在笔记本上,做好总结。

  2、上课不做笔记,除非老师想让我们记住,否则思路要跟着老师走。如果你遇到老师谈到的问题,你就会知道。在脑海中想出解决这类问题的方法和思路,在做这类问题时努力提高速度。

  3、老师上完新课后,会认真独立地完成数学作业。

  4、晚上花10分钟左右的时间自学,复习今天数学新课学到的知识点。

  5、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

  英语:

  1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的英语单词,周三晚上背英语书,周四早上背新概念英语,周六早上背课文单词。(附录:如果觉得自己已经很好地掌握了新单词和课文,就要利用阅读英语单词和课文的时间背诵新概念英语,尽量每天背一篇新概念英语。)

  2、利用排队吃午饭的时间,课后背诵英语单词。

  3、用一个晚上的自习做阅读理解和完形填空。(一周两次)

  4、周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜欢的英文歌。

  5、周日早上在你的博客上写一篇英语作文。

  化学:

  1、老师开始新课前的预习,先看书,再看重难点手册,当你看重难点的时候,把这节课的新化学方程式全部捡起来记在笔记本上,找到规律,做好总结。先把不懂的地方标出来,等老师讲完新课再向学生请教。

  2、老师上完新课后,先复习本课的化学方程式,然后独立认真地完成化学作业。

  3、用5分钟的晚自习时间来看看今天新课的化学知识点。

  4、每章结束后,看本章知识点,复习一般化学方程式,避免混淆。

  物理学:

  1、在老师开始新课之前做好准备,先把书读完,然后再注意难懂的手册。遇到不懂的地方,先做好标记,等老师讲完新课再向学生请教。当你重视困难时,把新公式记在笔记本上。

  2、晚上花10分钟自学,复习今天物理新课学到的知识点。

  3、如果你认为还有很多时间,做一些物理练习。

  4、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

  历史、政治:

  1、在老师开始一节新课之前,他应该预习一下自己。准备的时候,他要理解,把难的地方读几遍。

  2、老师上完新课后,当天把这节课的知识点背下来。

  3、做作业之前,先复习一下这节课的内容。

  4、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

  地理:

  1、预习和理解地理课本。

  2、多画图加深理解,巩固知识。

  3、学习的时候,要把阅读和看图结合起来,在图片上一个一个地发现和落实地理知识,背下来,平时多看地图。左书的右图是图文并茂。

  4、当天理解并消化地理内容。

  5、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

  高中学习计划 篇10

  经过分班,我选择了理科,因为我的历史真的学不好,而且我也是对物理化学生物比较感兴趣,在高二新的一个学期里,我要做好学习的计划,把这一学期的学习搞好,打好基础,为明年的高三复习做好准备。

  语文和英语是我较弱的两个科目,有很多东西需要记忆,所以在平常的学习当中,我要花费更多的时间来记,语文的文言文,这个在早读的时候要认真的去读,去记好,还有作文,我要每周写一篇周记,同时也是认真的完成老师给到了的作文任务,提升自己的写作水平,周末的时候看看课外经典的文学作品,让自己积累更多的写作素材;英语这块也是单词的记忆和语法的理解是我比较难的,所以每天都要记忆一些单词,经常复习,加深印象,让自己的词汇量变得更多,认真做好老师布置的作业,不懂的地方及时的去问,不能因为困难而懈怠了英语的学习。

  数学和物理这两门课是我最喜欢的了,也是我平常花的时间较多的,到了高二,除了日常的学习之外,我要经量压缩点这两门课的做题时间,特别是一些难题,更是不能因为自己感兴趣而一直做,虽然也是能提升我的成绩,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放缓一点,挤出点时间来给到语文和英语的学习,不能像高一的时候,晚自习基本都是在做数学和物理的难题目,那样虽然当时很有成就感,但是我的分数却也提高不了几分。

  化学和生物是需要有些记忆的科目,我的成绩算良好,不算特别的好,也不差,除了日常的学习,也是需要稍微多点时间来努力的,尽量把成绩再提高一些,让整体的成绩都更进一步,而其他的科目虽然高考不需要考,但是我也是要在课堂上认真的学习,不能再像高一那样,在历史课上做数学物理题目了。

  高二的学习,最重要的是把语文和英语的成绩尽量往上提,这两门科目的提升空间是最大的,同时也是要把数学和物理的成绩稳固好,不能退步,而且高二的知识也是更深了,我在平常的时候,也要减少玩闹的时间,多花些时间在做题目和记单词上面。在每次的月考当中,我也要认真对待,积极的做好准备,不能懈怠,同时,即使偶尔我的考试成绩不太好,也不能气馁,特别是英语的学习,更是要坚持下去,多向英语好的同学请教。

  以上就是我的学习计划,在执行的时候,我也是要认真的去做,只要行动了,才能有进步。

  高中学习计划 篇11

  不知不觉中,我将踏上人生新的征程。从现在开始,我会把所有的精力都投入到学习上,努力学习,好好学习。因此,从现在开始,我要有一个合理的学习计划来帮助我学习:

  1、学习前预习

  在开始认真学习之前,要快速浏览学习内容,了解学习的大致内容和结构,以便及时了解和消化学习内容。在重要的地方放慢学习的进程。

  2、充分利用课堂时间

  在课堂上,我们应该及时配合老师,做笔记,帮助我们记住老师教的东西。主动独立思考,跟上老师的思维和节奏尤为重要。

  3、课堂上做的笔记

  课后要及时复习,不仅是老师上课讲的重要内容,还有那些还觉得模糊的内容。保持定期复习笔记和课本,做一些相关的题目。

  4、找一个安静舒适的地方学习

  图书馆,安静无干扰。当你开始学习的时候,你应该专心学习,不要“身在,身在汉”。

  5、养成良好的学习习惯

  改掉过去粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习习惯。制定可行的学习计划并严格遵守。

  6、严格按照学校的时间安排

  安排好自己的学习生活,除了上课时间,晚上自习时间完成所有的作业,背五个英语单词,预习下一章的数学课本,复习这一章的内容,做一些练习巩固。

  7、课前预习

  发现不懂的,上课学习,解决不懂的,课后复习,吸取过去的教训。

  8、认真对待每一节课

  把老师说的每一个问题都想一想,听不懂就课后问老师问题,这样就能获得当天的知识。

  9、有正确的学习态度

  认真改正自己的不良学习习惯,对大大小小的考试结果有正确的认识,深刻反省,戒骄戒躁。

  10、积极参加活动

  积极参加学校、班级组织的各种活动,团结同学,乐于助人。考上一所成绩优异的理想大学。

  这是我的学习计划。我希望我能按照计划去做,并在期末考试中取得优异的成绩。

  高中学习计划 篇12

  冲刺高考的日子越是接近了,仅剩的三百多天的时间里,要完成的任务还有很多,感觉自己越发的力不从心,更是感觉自己越来越慌乱,就害怕自己之后会更加不知道自己应该要做些什么。现在高三的时光已经开始,这是最为重要的一年,于是我就自己的学习制定了一个较为方便易行的计划。

  一、新知识的学习

  在已经是高三的日子里,还是有较多的新知识需要去学习的,需要趁着现在的时间,尽快将新知识点都搞明白。那些新知识之所以会留到现在也是知识点本身比较简单,涉及的分数少,所以更需要尽快的学会。

  二、知识的巩固

  一旦新知识点过完了,就是开始整个第一轮的复习,所以我必须要在老师开始进行第一轮复习之前自己开始复习,这样会使得自己的复习更有效率,在老师讲课时着重听自己还不太明白的知识点,让自己更有针对性,这样学习起来才会更加的事半功倍。整个高三的学习基本就是以复习巩固为重点,所以找对自己的学习方法很是重要,这样才能够让自己在学习上更加的得心应手。既然已经是复习,那么埋头苦读就已经是没有用的了,这个时候需要的是,了解更多的做题的方式,所以与老师的沟通是很重要的,尤其是需要向老师请教自己心态、学习方法上的问题,只有不断地去尝试各种新的方法这样才能够在自己的发展道理上更加持续的往前。

  三、深度剖析自己

  通过对自己的了解,认识到自己的薄弱学科,明白自己最需要持续努力的地方,找准自己的切入口,再不断的拼搏。在学习上最为重要的就是不能够存在弱项,一旦自己有一科属于弱项这样就算是花费再多的努力也很难提升起来。所以在提前就应该对自己的这个部分展开更多的努力。平时在做练习,在考试之后都要不断地分析自己,要知晓自己在哪个部分还有不太明白清楚的东西,再就这个方面不断地做提升,做演练,这样就能够真正的突破自己的难关。

  对于学习最为重要的就是心态,只要心态是稳的什么都好说,在备战的过程中没有任何的慌乱,才能够真正的领悟到学习的乐趣,才能够更加轻松、愉悦的学习,我想自己能够在这一年的时间里全面的提升自己,不仅仅是要坚持学习,更是要让自己明白未来是我自己的,一切都在我的奋斗中,现在的奋斗都是未来精彩、灿烂的人生。我一定会保持一个良好的心态,在学习中稳步的成长,以更加轻松的姿态去面对我人生的转折点——高考。

  高中学习计划 篇13

  高中暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。

  1、目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

  3、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

  4、注意

  ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。

  ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

  ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

  ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

  学习计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。也可以根据我以前推荐的轻松进名校网站上的学习方法,学习高考状元的高效学习方法,结合自身实际,制定出更有效的学习计划。

  高中学习计划 篇14

  新月份、新成绩、新计划。上个月的考试,我考砸了。但它以成为过去,并不代表着未来。那么,为了提高我的学习成绩,我给自己写了一份新学期计划。

  一、上课认真听讲、不开小差、积极发言,做好笔记

  二、上课前,做好预习工作。

  三、独立完成作业,不抄别人的。

  四、不会的要问老师、同学,不能为了好面子而耽误了自己的学习。

  五、老师讲过一道题型之后,要找相应的题型来做。

  六、温故而知新,要经常复习以前所学的知识、

  七、做题时认真,不能马虎

  上面就是我的高中学习计划,从今天起,我要努力奋斗,来提高自己的学习成绩。

  高中学习计划 篇15

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、家长督促:

  1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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