个人学习计划

时间:2022-12-24 18:13:15 学习计划 我要投稿

个人学习计划【荐】

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的个人学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人学习计划【荐】

个人学习计划1

  作为一名21世纪的教师,为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,特制订学习计划如下:

  一、学习目标:

  当前,新课程改革正在全国深入推进,教师的学习提高到了一个新的.境界,各种培训成为教师教育不可或缺的有机组成部分。通过多种渠道的学习,为更好地履行岗位职责,并创造条件,及时重点培养在实际教学科研中成长起来的优秀青年教师,使之尽快成为学术骨干和学科带头人。

  二、学习内容:

  现代教育理论学习与实践:现代教育理论研修,教育思想与学科教学艺术研究,学科前沿知识与综合知识:学科研究成果及发展趋势综述,现代科技及人文社会科学知识等;现代教育技术与信息技术应用:计算机应用,现代教育技术应用理论与实践,信息社会与信息技术等;教育科学研究:教育科研课题的立项、研究、结题与成果鉴定等;教育研究专题。加强理论学习,扩充自己的专业知识与技能。

  基本功方面,除了提高能力,还应加业务知识的学习,虚心向各科老师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。

  在专业上,为了提高我们的工作效率与质量,平时加强校内外听课,虚心与本校同学科老师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学能力。狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。

  从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。认真阅读教育名著,努力做好教育教学工作,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。

个人学习计划2

  1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

  2.每日英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25数学试卷一份

  11:25---11:45看报课外书

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10---14:10化学

  14:25--15:25英语

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚饭前free包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30睡觉

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的`,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。

个人学习计划3

  20xx年8月我和公司的几位同事为了进一步提高自身综合素质,增强工作能力而决定报考中央电大,我报考的是工商管理本科,经过入学考试后于9月23日正式进入歙县电大参加学习。早就听说电大学风严谨,带课老师态度认真负责,专业知识实用性强,通过开学典礼上歙县电大吴校长的讲话和班主任江老师的入学指南培训,我坚信自己的选择是对的,相信在今后两年半的时间里,通过自己不懈的努力和老师同学们的帮助,一定可以获得人生经历中另一笔极其宝贵的财富。传统的教学过程都是以面授为主,对于整日忙于工作的我来说能够接受面授的时间实在是太少了,而电大以自主学习为主的网上课堂,网上讨论交流的学习方式为我的学习提供了极大的灵活性,使我能够克服时间的限制,对工作与学习进行更合理的安排,这对于我来说真是再理想不过了。为了更好的完成学业,现根据自己的实际情况制定学习计划如下:

  一、珍惜面授机会上好每一堂课。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”,在我们的学习过程中起着“点睛”的作用。而且每一次面授课对我们来说都是一次难得的.与老师面对面进行交流的机会,因而我会珍惜每一次面授机会,只要时间允许,我会积极参加每一堂面授课。课前预习,记下疑点难点,课中认真听讲,做好笔记,积极提问,对学习内容理解消化,课后及时整理笔记,复习学习内容,加深理解,强化记忆。把不能完全理解的难点疑点记录下来,下一次上课时提问或发在论坛上与同学们讨论交流。

  二、每天两小时天天有收获。合理分配时间,每天至少学习两小时,周末每天至少学习五小时,每周自学时间不少于二十小时。学习最忌“三天打鱼,两天晒网”坚持不懈才能积少成多。面授机会难得,还是要以自主学习为主,每天硬性规定两小时学习时间,时间虽短,只要充分利用必会大有收获。

  三、参加学习小组互助共同进步。积极参加学习小组活动,多与同学交流学习心得,互帮互助,共同进步。俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”参加学习小组活动不仅可以提高学习效率,还可以相互交流信息,加强同学友谊,增加学习情趣,使我们的学习活动获得事半功倍的效果。

  四、充分利用资源积极主动学习。各级电大在线平台为我们提供了充足的学习资源,电大的教学模式要求我们告别传统的填鸭式被动的学习模式,充分发挥主观能动性把多种媒体的学习资源充分利用起来,进行积极主动的自主学习。这些资源是我们学习的利器,神兵在手,如何发挥它的最大效能还要看我们自己。

  五、认真完成作业消化巩固知识。作业是对学习内容的巩固和加深,做作业的过程即是对所学内容理解消化加以运用的过程,也是对自己平时学习效果的检测。正视作业认真对待每一道作业题是对自己的学习负责。“千里之行始于足下”要想最终取得好成绩,还要从认真做好每一道练习题开始。

  六参加社会实践实现学以致用。学的目的是为了用,知识的价值中只有在实践中才能体现出来。在今后的学习中,我会积极参加学校组织的社会实践活动,理论联系实际,加强知识的运用能力。除此之外,平时的工作中,我会边学习边实践,把学到的知识运用到实践中去,从点滴开始,化知识为能力,真正做到学以致用。

  以上内容是我的学习计划,也是我在电大学习之旅的起点,从此我正式开始了在电大的学习生活。感谢电大为我们提供了一个非常好的学习平台,为我们创造了良好的学习氛围,为我们提供了一个提升自己的机会,我和同学们一定会努力学习,争取取得优异成绩!

个人学习计划4

  学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。

  从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:

  1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;

  2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

  从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

  下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。

  首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。

  其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。

  第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

  以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。

  1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的'内容。

  5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

  找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

  养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

  上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

  认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

  学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

  这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

个人学习计划5

  青春的意义在于,无论选择什么,无论成功与否,都不后悔。我四年的大学生涯已经过去了将近一半,收获和错过的都是过去。现在,我在新的一年里再次关注现在,思考着用什么迎接新的一年,大二第二学期开始了。我会拟定一个学习计划,给自己一个约束,这个约束不是最终目标。

  (1)学习目前开设的.每一门课程,做好课前预习和课后巩固。按时完成老师布置的作业。

  (2)规定每周按时上晚自习,充分利用晚上的时间。

  (3)多接触相关专业知识,开阔视野和视角,改变自己僵化的学习问题。

  (4)积极参加班级活动和社会实践活动,结交更多志同道合的朋友,培养他们的社会适应能力。

  (5)早睡早起,积极运动,让自己有一个健康的身体来应对大学生活中的各种挑战。

  Ps:这学期的目标

  1.专业课都很优秀。

  2.考过之后,从6级刷到优秀。

  古人说,知道自己想要什么,才能知道自己要去哪里。有了目标,就有了标杆。现在我是带着目标走,而不是目标。希望在接下来的旅途中能走的更远更好。

个人学习计划6

  本学期我的学习计划主要分为两个阶段:

  一、1——9周的学习计划

  1、完成3门选修课的平时作业和练习

  2、在第八周做好选修课的考试准备

  3、进行选修课的考试

  4、做好专业课的.作业

  二、10——18周的学习计划

  1、准备复习人力资源管理师考试的内容

  2、第一阶段:学习并理解人力资源的教材内容

  3、第二阶段:重新复习一遍教材

  4、第三阶段:开始做习题,巩固知识

  5、第四阶段:最后强记一遍教材内容

  6、进行考试

  7、完成专业课教师布置的课题和课后作业

  8、开始准备英语四级的考试

  9、提交各科作业

  10、开始复习期末考试科目

  11、进行考试

  今年主要是这几项学习任务,先列个大概提纲,今后再进行修改。

个人学习计划7

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切能够利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和很多的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每一天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每一天学习英语必须要有详细可行的.计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自我,必须能够学好英语。

  二、分则:

  (一)听力:

  1、除周末外,每一天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复习就资料,检查一周来的执行情景。

  4、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每一天坚持张嘴说,每周参加英语角。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每一天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

个人学习计划8

  在这万物复苏的春季,我能有幸参加天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家老师的发言更是使我坚定努力学习,认真参加培训的决心。班主任邹老师等老师们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩了久违的游戏,认识了更多的朋友,好像又回到了学生时代......从班主任的课程介绍中我认识到,此次培训意在培养一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干教师,这次难得的学习机会,我将倍加珍惜。希望通过自身的努力,理论水平和专业能力都能得到一定提高。现制定学习计划如下:

  一、自我现状分析

  1、优势:在幼儿园一线工作9年,大本学历,幼教高级职称。工作期间,曾担任大、中、小班教师。工作认真、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点,能尊重幼儿的原有水平和个性发展,科学有效地实施五大领域的教育,促进幼儿的全面发展。在日常教学中积极开展教科研工作,协助园内开展各项科研课题,同时也积累了一些研究的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项教育活动在市、区级获奖。

  2、不足:理论学习的意识不强,理论基础还需要进一步扎实。指导教师活动的能力还有待提高。

  二、个人发展目标

  1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理念,增强事业心和责任心。

  2、提高专业水平。学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验。能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,形成属于自己的教育风格。

  3、提高教科研能力。通过《幼儿园教育质量评价标准的研究》的专题研究,积累做科研课题的实践研究经验,掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段,提高自身教科研能力。

  4、提高指导教师能力,促进教师专业化发展。与姐妹园的骨干教师多加沟通,学习其他园所和教师的先进经验。

  三、实施措施

  1、自主学习:阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教育活动随笔,积极与他人交流感想,开阔视野,提高自己的'理论水平,更新教育理念。

  备选书目如下:

  x教育理论:《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童发展》、《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等。

  x幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给教师的建议》、《成长在路上》、《教师的20项x》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等。

  x幼教杂志:《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等。

  x各领域优秀教案、教育活动录像。

  2、参与式学习:珍惜每一次参与式学习的机会,在学习过程中,认真思考老师提出的问题,积极参与研讨。多于姐妹园所沟通交流,学习其他园所和教师的先进经验。

  3、小组研修:结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究,通过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研提供理论依据,开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究。提高团队意识和与人合作能力。

  4、向专家、指导教师学习:学习专家、指导教师的先进教育理念,并不断反思,结合自己的实际工作不断改进、提升。

  5、在教学实践中不断提升:认真记录培训内容,勤思考,多实践,在教学实践中不断锤炼自己,努力成为理论、实践都擅长的专家型教师。

  我深知教育教学这门艺术永无止境,我将在以后的培训过程中虚心学习、认真思考。通过学习新的知识,引入新的教学理念,提高自己的教学水平,充实自己,成为幼儿园教育改革的主力军。

  20xx幼儿教师个人的学习计划

  选择了幼儿教师这个职业是因为对孩子的喜爱,为了更好的开展新学期的工作,作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

  为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、思想政治方面:

  在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、学习方面:

  在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

  三、教育教学工作方面:

  我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划,希望领导监督。

  四、家长工作方面:

  家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

个人学习计划9

  教师们的一种基本生活方式。我校为了进一步激发全校广大教师读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,打造学习型教师群体,努力建造“书香校园”,特制定教师读书学习计划。

  一、指导思想

  书籍是人类宝贵的精神财富,读书学习是文化传承的通道,是人类进步的阶梯,是教师专业成长的有效途径。在课改新形势下,我校深入开展教师读书学习活动,推出“教师读书学习计划”。通过开展各种形式的读书活动,营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,努力建设师生的精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出应有的贡献。

  二、工作目标

  1、总体目标:围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性教师读书活动,在校园内大兴读书学习之风,建立健全校内促进教师读书学习的各种机制,千方百计增强教师爱书,博览群书的自觉性,使读书学习成为教师的'第一生存状态。为学生树立勤奋读书、努力学习、奋发向上的良好榜样。

  2、具体目标:

  (1)、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,培养高尚的师德。

  (2)、通过学习教育经典理论,进一步转变教师的观念,提高业务能力,开阔自身的视野,积累理论与教学方面的经验,从而形成自己独特的教学风,提高教育教学能力、积极进行教育创新。

个人学习计划10

  为规范进修职员管理,切实提高进修职员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术职员,特制定以下培训计划:

  1、护理部接收进修护理职员后,首先组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。

  2、进修职员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。

  2.1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教教师负责进修护士的.培训。

  2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修职员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。

  2.3进修职员结合自身的情况,参加护理部组织的继续教育讲座。

  3、进修职员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教教师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内容,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束后返回原单位。

个人学习计划11

  小学教师远程个人学习计划新学期,为了不断更新自己的知识水平,使自己的远程教育学习和工作适应教育教学的需要,与时俱进,我将努力提高自己的综合素质,更好地为学生、为教学、为社会服务。目前的工作计划如下:

  一、学习目标

  认真学习远程教育内容,掌握现代教学方法,应用优秀网络资源。

  二、学习形式:集中学习和自由学习。

  按时参加学校组织的远程教育学习和活动,在学习过程中遵守学习纪律,在学习活动中不做与学习无关的第一件事。同时,在学习的'过程中,要与个人思想和工作实践保持密切联系,在努力在最短的时间内提高专业水平的同时,努力学习、思考、提高。具体如下:

  1.循序渐进,持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。

  2.统筹规划,科学安排。处理好学习和工作的关系,实现学习和工作的有机统一,努力做到学习工作和工作学习相结合。

  3.理解并应用你所学的知识。通过不断学习业务知识,可以提升业务水平,通过不断实践丰富工作经验,将知识经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,可以有效解决教学工作中存在的问题,思维明显改善,工作作风明显转变,工作明显提升。

  4.学练结合。通过学习提高实践能力,通过实践验证学习效果。

个人学习计划12

  为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以“学习”为主题,做到时时“充电”,每天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富我们的知识储备,提升自己的文化底蕴,让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师。这个学期我的'业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,特制定如下计划:

  1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。 学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

  2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,和骨干教师分章节进逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

  3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取能够上网站发贴,与同行们进行交流与对话,共同切磋,共同进步。

  4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

  5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

  6、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的能力和措施。

  总之,切实提高教师素质和教书育人的意识,使新课程实验工作取得较好的效果。

个人学习计划13

  网络研修是自我学习和进修的好机会,也是一项培养自己能力的实践活动,所以,参加这个研修班的意义十分重大,我将全力以赴认真学习研讨,力求取得更多的收获。根据研修内容,确定本人的具体研修计划如下:

  一、指导思想

  认真学习培训课程,通过专家教授的'引领,不断更新教育教学理念,促使自己更加专业化发展。

  二、研修目标

  1、加强学习,探索教育教学规律。

  2、加强学习,积累研究课题的经验。

  3、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。

  4、通过研修,丰富教学经验,能上好每一节的数学课。

  5、通过研修,掌握教学基本功,更好地为教学服务。

  三、研修内容与措施

  1、加强理论学习,丰富理论基础。

  2、加强业务学习,探索教育教学规律,学习新的数学思想、教学方法等。

  3、加强常规研究,规范教学行为。

  4、积极参加学校组织的各种形式的教研活动,提高自己的教育教学水平。

  5、积极参加教育科研能力研修。

  6、积极参加网络教研,高标准严要求完善自我。

  7、积极参加各级各类的培训学习活动,提升自我。

  8、加强网络学习,提高自身素养。

  四、研修方式

  专家教授引领、自学自悟、网络交流等。

  总之,通过研修学习,我必须在原有基础上提高自身的文化素养,提升自己的理论研究水平,提高自己的教育教学水平,努力成为一名具备一定专业理论和专业技能的知识型、理论型、反思型教师。

个人学习计划14

  根据上学期的学习情况,在新学期开始前,为新学期制定一个详细的学习计划,这样学习就可以通过上一段楼梯来进行。

  语文:保持现在的学习状态,跟上老师的学习步伐,在成绩上争取更上一层楼。数学:每天坚持“数学5分钟”,争取考100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,再次取得100分的好成绩。综合:不偏科,认真听讲,考前好好复习课本知识,保持好成绩。

  具体方案如下:

  1.准备批改错题本,在考试中记录错误的生词、单词和试题,并在每个单元结束时再背一遍。

  2.每天课后阅读半小时以上。

  3.写日记,准备自己的日记,不同于学校的日记,用来写自己的心,一周2-3次,持之以恒。

  4.每周一、二、四、五写半页硬笔书法。

  5.重访老朋友的学校时事通讯,每周日进入学校时事通讯,登录作文线,阅读一篇俞老师指导的短文,阅读至少两篇同学的作文,并写下留言,与网上的老师和同学积极交流。

  6.每两周在你的博客上写一篇作文。

  数学

  1、每天中午继续坚持“数学5分钟”,不间断,保证出题质量,不大惊小怪。

  2.准备数学批改书,把作业、数学5分钟、小测验中的错题记录下来,作为单元测试再做一遍。

  3.认真对待数学课,与数学老师和同学交流,学习好的数学学习方法。

  4.遇到做不到的问题,一定不要放手。问老师同学,一定要充分了解。

  英语

  1.背诵单词和课文。

  2.准备英语批改册,记录小考中的'错误,反复背诵。

  3.每天晚上睡觉前听英语磁带。

  全面的

  继续沿用上学期的方法,从考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口头回答的形式做综合题,每天20分钟。

  提高做作业的效率

  开学第一周,详细记录各科作业时间。第二周,作业有时间限制。在上周记录的基础上,知道自己的操作速度,算出各科的操作时间,尽量及时完成,并记录完成情况。第三周,调整时间限制。根据上周的截止时间进行科学调整,保证各科的质量和速度,为初中准备更多的科目。

  长期目标

  1.提高音乐素养,重新学习小提琴,以后坚持演奏自己喜欢的爵士音乐。

  2.坚持每天跳绳,从50开始,直到每天能跳5分钟。

个人学习计划15

  一、自我期待

  有毅力和毅力。意识到自己,善待他人。能够用所学回报社会。每天自我反省。拥有健康的身体和温柔坚定的心。兼顾事业和家庭。

  二、主要学习内容

  大学,在这里,我不仅要努力学习专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素养和语言能力,也扩大了交流的范围。这是一种基于社会的重要能力。虽然我的英语很差,但我会在大学里努力提高英语能力,争取顺利通过xx考试,提高口语能力,突破语言难关。这是我大一的主要任务。

  大一除了学好英语,还要学好基础课,增加各种兴趣爱好!积极参加各种活动。

  专业是我们未来谋生的重要手段,也是我们找工作的重要技能。在今后的学习中,我会加强与老师和同学的沟通,平日里认真学习和练习,从各种渠道获取最新的技能和知识。我想在大学三年的学习中学习一门好的技能,我会步入社会找工作,增加自己的筹码。

  在大学里,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。也希望学院、老师、同学家长支持我、鼓励我、帮助我,但最重要的是靠自己的努力,忘记过去的遗憾,振奋精神。

  学习是一个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习,我会警惕各种事物的影响。始终坚持学习第一的原则。

  三、正常学习

  阅读:每天看报,每月看一本文学杂志,每年至少看一本名著。

  英语:练习字母和作文形式的写作,加强阅读。

  专业:加强基本功的练习。

  运动:每天晨跑一次,每周去健身房不定时参加。

  随时加入其他学习。

  四、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹规划,科学安排。处理好学习和工作的关系,实现学习和工作的有机统一,努力做到学习工作和工作学习相结合。

  3、理解并应用你所学的知识。通过专业知识的'不断学习,可以提高干部的专业水平,通过不断实践丰富工作经验,将知识经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,可以有效解决组织工作中存在的问题,真正提高思想,转变工作作风,工作明显推进。

  4、学练结合。通过学习提高实践能力,通过实践验证学习效果。

  动词(verb的缩写)评论

  在学习的过程中,要持之以恒,避免消极怠工,随时修正不切实际的点,完善计划。

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