新学期初中生学习计划优秀

新学期初中生学习计划优秀

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家收集的新学期初中生学习计划优秀，仅供参考，欢迎大家阅读。

新学期初中生学习计划优秀1

　　开学了！开学了！新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了；害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。

　　一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

　　二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。

　　三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

　　四：改掉斤斤计较和马虎的'毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。

　　五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。

　　我相信，只要我按照计划实行，一定会获得成功的。最后给自己说一声：“加油”!

新学期初中生学习计划优秀2

　　这个学期，我希望被评为“三好学生”，但是“三好学生”要所有学科都好，特别是语文。这个学期，我的语文学习计划是这样的：

　　这个学期，我的要求是做作业要认真，做完作业检查一遍，不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问，不能把会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误，就在自己家里的本子上抄三遍，还得记牢，以后不再犯同样的.错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍，如果课文比较多，那就分两天读。

　　我订一个月为一个阶段，开学第一个阶段，我每一天在课外书上摘好词好句，加强写作能力。

　　后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记，要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看，让爸爸再帮我修改一下。

　　第三个阶段，我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字，还要把字写端正，如果我觉得有没写漂亮的字，就得重新再写一遍。然后再给爸爸看，要是爸爸觉得还有字没写好，我就再写三遍。

　　第四个阶段，我要每一天上网查找资料，积累更多课外知识……

　　最后一个阶段，我要每一天复习，准备期末考试，还有，一个星期要做一张自己家里的练习卷。

　　这个学期我一定会把语文学好的，下个学期也一样。

新学期初中生学习计划优秀3

　　作为一名初中生，在新学期中，我将努力做到：

　　1、养成良好的作息时间。晚上尽量十一点以前入睡，保证良好的睡眠，早上按时起床，尽量在食堂吃早饭。

　　2、课前预习，不仅要按老师的要求做预习功课，更要自己对应着辅导书认真看一遍，找出不懂的问题，争取自己解决。

　　3、课上认真听讲，不开小差，不打瞌睡。课上的时间一分一秒都很宝贵，要好好珍惜，努力将效率提到最高。

　　4、课下自己多多练习。时间都是挤出来的，要尽量不让活动时间与学习时间冲突，多利用时间复习。

　　学习时应该像老师说的那样，每周、每月都要拿出时间复习，这样才能将知识掌握扎实。

　　同时也要做好各种工作：作为语文，数学课代表应该积极履行责任，做老师的.好帮手；作为值日生应按时值日，保质保量；作为学习部干事应按时完成任务。

　　保持良好的身体素质也是我的一个重要目标，应在体育课上认真锻炼，劳逸结合，不因为身体原因耽误学习。

　　任重而道远，我相信接下来的这个学期，我会以更好的成绩证明我自己！

新学期初中生学习计划优秀4

　　本学期，初中语文教研组教学，将在新课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率；以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展教学。

　　一、指导思想：

　　直面目前我校学生语文整体水平不高，本学期语文教研组在学校和学校教导处的统一领导和具体指导下开展相关教研活动，进一步推进素质教育，深化教学改革，加强语文课堂教学改革的研究，以单元考试为依托，积极参与师生竞赛，全面提升语文科组的综合实力。

　　二、教学思路：

　　（一）、进一步规范语文各项教学常规，紧抓常规落实

　　落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。本学期，在对照新课程标准的前提下，真正学好洋思经验，牢固树立教师的服务意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式；语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面赂全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。

　　（二）多管齐下，探索语文教学“减负增效”的具体策略

　　教学质量是学校教学的生命线，也是我们语文教研组的重要教学。在目前社会中“减负”呼声十分强烈的`背景下，我们语文教师必须在如何实现“减负增效”上多动脑筋，才能适应新教育形势的要求。

　　本学期，主要采取教师自主研究实践，加强备课组集体研讨，加强教研组层面分享交流以及学习“减负增效”的具体策略，促使我校语文教学质量稳步提高。尤其，各年级备课组必须每周认真进行一次集体备课，并形成教案上交，期中、期末组织交流集体备课经验。同时，积极开展读书活动等形式多样的兴趣活动，加强我校语文学科特色项目建设。

　　（三）、聚焦教研组建设，逐步形成教研组文化。

　　在认真搞好教学教学和教科研教学的基础上在进一步加强语文学科教学科研教学，争取在语文研究性学习上取得突破性进展，形成学校自己的特色，从而不断提高教师的教科研水平，鼓励学生多写乐写，并将优秀习作结集“出版”。

　　尊重语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育；进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性的发展奠定基础。认真研究学情，设法激发学生学习的主动性和积极性，充分发挥其主体作用，提高课堂效率，使学生有实实在在的收获。所以我们要倡导全体语文教师充分了解学生的心理及生理特点，定出适合学生实际的教学研究方向，力争使学生在掌握知识的同时，加强语文整体的感悟，由教材到生活，拓展语文的外延，为终身学习打下基石。积极开展作文、演讲、书法、名著知识竞赛。

　　寓教于乐，有力促进我校的第二课堂的开展。继续执行一人一堂研究课、骨干教师示范课制度，认真组织听课、评课，做好课堂即时指导，开展新老教师的结对活动，促进课堂教学研究，促进新教师的成长。加强教研论文撰写教学，以有效教学为主题，各备课组根据年段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。

新学期初中生学习计划优秀5

　　在这个新的学期里，努力并且尽快适应初三的新生活，融入这个大集体之中，和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动，争取为班级争光，做个德智体美劳全面发展的学生！为了实现所说目标特制订学习计划如下：

　　一、上课时认真听讲，不做小动作，积极发言，做好笔记。

　　二、认真完成作业，认真对待每一门功课。

　　三、写完作业后，复习一下当天所学的内容，并预习第二天上课的内容。

　　四、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

　　五、每天晚上听三十分钟英语，训练自己的听力能力。

　　新学期就是新的起点，让我们憧憬美好的明天，让我们再一次踏上征途。

　　转眼到了初三的紧张学习阶段，这个阶段不同初一、初二时的时间轻松，因为自己今年的努力如何，明年的中考中将会全部见证。所以这个时期我们都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。

　　一、初三的将要学的知识要比以前的难很多，所以我要比以前上课更加认真听讲。如果课上没有认真听讲，做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力，那样自然就会觉得没有兴趣去学习。但是如果上课认真听讲了，把老师教的全部都听明白了，那么课后的作业就全都能迎刃而解。

　　二、课前一定要认真预习。上课之前把老师要讲的知识看一遍，不明白的.内容要做好标记，上课的时候就重点听老师讲这些内容。如果没有预习，老师在讲台上讲了一通，还不知道老师说的是什么，那样的学习是没有质量的。如还有不明白的地方，课后就要去请教老师。

　　三、每次的作业都要认真完成。一般老师都会抽时间讲一讲昨天做的作业，只有我们用心的去做了，老师讲的知识点我们才能记住。倘若是照答案或是拿别的同学的抄的，那老师讲课就像讲天书一样，根本就听不懂，那样听课的兴趣就会大大的减弱。

　　四、要相信自己。无论遇到了多大的困难都要相信自己能克服。许三多的的“不抛弃，不放弃”，正是我现在应该有的心态。

新学期初中生学习计划优秀6

　　开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。

　　一、学会放弃

　　在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。

　　二、抓不足

　　在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的.两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

　　三、每一次周测后认真反思错误

　　每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

　　还有，在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。

　　新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！

新学期初中生学习计划优秀7

　　因此，大家会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室。教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。大家全体师生必定回在新学期取得新进步。

　　为了实现大家的新进步：

　　首先，大家要有一个新目标。大家每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高。更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，大家必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的.引领和激励下，必定会取得新的进步。

　　其次，大家更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展。进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是大家应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心大家的人更是为期盼大家成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有大家的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。

　　第二是老师的努力。老师是大家的指导者，他们的教育帮助。引导和鼓舞都会促使大家的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。

　　没有老师们今天严格的教育，就不会有大家美好的未来。对老师的努力越感激，大家就会越努力，就会越进步，就会像大家的老师一样，一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，大家的父母。老师。同学等等。

　　只要大家把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们，他们就会给大家很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是大家前进的助力和动力，大家就会因此不断克服困难取得新进步。

　　同学们，老师们，祝愿大家一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！

新学期初中生学习计划优秀8

　　伴随着新年钟声的敲响我们又走进了新的一年，迎来了大冬的呼声，转眼间新学期已到来，在过去的半年里我们有过欢笑与泪水，有过骄傲与辛酸，我们都走过来了，无论是成功还是失败都只能是过去的一个象征，未来的路怎么样我们谁也说不清，唯一明确的是我们应具有坚韧的精神，十足的信心，灿烂的微笑……

　　过去的半年里我们在间操纪律和学习进步方面深得学校的表扬，其他方面的平平与不足我都谨记在心，着急与气馁是不足以解决任何问题的，所以我有着良好的心态去面对并勇于迎接新的困难，下学期我想从这样几个方面入手：

　　1.早自习

　　每天早上我会更早一些到班级不但要督促孩子们利用好时间，更要要求大家做到有效，由于我们班级英语成绩普遍不好，我想着力从英语上下功夫，力争听说读写多方面并用，前一天留下具体内容，第二天早上马上检测，协助英语老师把我们班的英语成绩快点提上去

　　2.课间

　　上学期我们班的课间大多数时间都是我在的时候表现良好，而我不在时有时就很混乱，几次留心发现问题的所在，主要是因为孩子们还没有自己学习的意识，他们只能按着要求做事，所以你没有具体的任务给他们，他们就无处着手，我觉得这与自己有直接的责任，所以我应该在每个课间留具体任务给他们，不是让他们长期处于疲劳状态，而是让他们有事做，经多方面考虑我觉得还是让他们预习或阅读下一节课的内容较好，这样不但为下一节课做好了铺垫同时也能督促他们准备好下节课的备品。

　　3.作业记事本

　　上学期我在开学初对这个记事本检查比较及时，但后来并没有坚持下来，我想孩子们完成作业的质量下降应该与这一点有关，所以下学期我应从这个检查力度上下功夫，减少学生不完成作业的接口。

　　4.提优补差

　　可以说我们班级没有特聪明的学生，也没有学习特上进的学生，在优等生这一节上还存在着很大一个空白，我没有足够的经验去提优补差，也知道应该抓两头但却没有便捷有效的.好方法，所以下学期我还会多听各位老教师的课，多吸取他们除知识以外的教学经验，同时我也会多看一些提高个人素质和专业技能的书籍，要求孩子进步的同时严格要求自己，以身试教，用更多的良方去弥补这个空缺，同时我还要对班级后进同学严加管理，分层次分标准留作业将是我一新的尝试。

　　以上是我下学期主要要解决的问题，其他方面的不足我会在不偏离重点的同时跟上其他班级，分时分步一步一个脚印的前进，我们不求最好，但决不能为初一这个整体抹黑。请领导放心，我会时时努力。望各位领导能监督并指导我的工作，我希望听见您中肯的意见与指正。

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