万集小学家长学校工作汇报

时间:2021-12-18 09:52:29 工作汇报 我要投稿

万集小学家长学校工作汇报

万集小学家长学校工作汇报      我校本着“一切为了孩子”的原则,坚持办好家长学校,通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式,同学生家长建立经常性的联系,及时交流情况,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。通过多种教育方式,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想,掌握科学的教育方法。几年来,我校的“家长学校”在上级领导的正确领导和关怀下,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合齐抓共管育新人新局面,总结如下几个方面:   一、健全制度,完善组织领导。   家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。一直以来,我们努力把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。学校领导徐校长担任家长学校的校长,家长学校有常设的组织机构,有必要的制度做保证,使家长学校的教学质量有了保障。   1、成立家长学校领导机构——家长委员会。由校长、分管德育工作的副校长、德育主任和家长代表等人员组成;制定校务委员会工作职责,校务委员会成员职责明确,认真学习上级文件精神,加强对家长学校的领导和管理。每学年初都要调整家长委员会成员,制定家长学校的学年计划。每学年能召开两至三次家长委员会议,一般由学校领导通报家长学校工作计划及取得的成绩、听取委员会成员的合理化建议等。   2、设置专用教学场所,编好家长学校教材,完善各种规章制度。我校把多功能教室定为家长学校上课的专用教室,挂有校牌,配备必要的教材和多样化的家教资料。   二、开展形式多样的活动,扎实办好家长学校。   1、定期举办讲座。每学期学校都要安排相关人员进行专题讲座。目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性,重养重教。   2、定期召开家长会。每学期学校都要召开家长会,家长学员的参与率都在98%以上,会上家长们首先听取学校的工作报告,其次听取本班任课教师的情况介绍,会后,每位家长还要填写家长意见反馈表,学校把各班家长的意见汇总。   3、树立典型,以点带面。在学校开展各项活动中,得到了很多家长的大力支持,为此,学校每学年都要认真组织进行 “优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,本学期表彰了15位关心和支持学校工作的家长。   4、开展家长开放日活动。这是学校开展创新型家庭教育的又一内容。教学“开放日”活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水平的提高。每当“开放日”到来之时,每一个教师非常重视,都要认真钻研教材,设计教案,都想在家长面前汇报一下自己的教学技艺,提高自己。二是促进了家长教育孩子责任感的不断强化。三是促进了学生主动地学习。四是促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“阳光少年”的可喜局面。这一活动受到了家长的一致好评。   5、狠抓家长学校开课及各种活动的'常规管理,保证出勤,创出实效,每次讲座、上课、家长会都做好出勤统计,力保达到98%以上,特殊情况都有后续保障的措施,例如有的班级采取个别家访、有的采取电话联系、也有的利用书面反馈……并且在活动之后都有家长的反馈建议,所有这一些都为我校家长学校工作的不断提高奠定了基础。   6、学校设立心理咨询机构。有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女、留守儿童中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长的家教咨询工作。     7、平时及时与家长联系。一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。   8、推行“服务式” 家访,老师与家长零距离对话   学校一改过去“告状式”家访为“服务式”家访。学校派出多个家访小组,由中层干部带队,班主任和部分科任教师参加,深入学生家庭,与家长促膝谈心,了解学生思想情绪和家庭生活状况,了解家长的家庭教育状况,向家长推介未成年人心理健康教育方法,调节和稳定学生们学习情绪和心态,帮助学生解决实质性困难,鼓励学生充满信心地走向课堂。   三、取得的成绩   在上级领导的关心,特别是家长学校徐校长、韦校长的直接指导下,我校家长学校工作可以说是一年一个台阶,不断进步。家长们成了学校的常客,他们在听讲座、听汇报,看展览、问情况、拉家常中对学校的办学质量、办学条件等有了更进一步的了解。家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识,双差生的家长能正确对待学校与老师,同时解剖家教的不足,主动调整教育的方向,取得很好的教育效果;学生素质明显提高,精神面貌积极向上,大部分学生都能达到《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的要求,促进了我校良好校风的形成;学生的转化工作效果明显;杜绝了在校生犯罪现象的发生。   尽管我们在办学过程中取得了一点点的成绩,但距上级领导对我们提出的要求还相差很远,今后我校要充分发挥示范、辐射、带动作用,把家长学校办大,办强,办出效益。让家长学校站在新起点,实现新发展,努力办人民满意的教育,为构建和谐社会做出贡献!

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