家长学校工作汇报

家长学校工作汇报

家长学校工作汇报 -----孙玲玲在洛阳母亲教育学会2011年家庭教育研讨会上的发言   2010年2月26日，国家七部委联合颁布了《中国家庭教育指导大纲》，为中国家庭教育指明了方向。体现了科学的家庭教育理念，对于进一步加强家庭教育理论体系建设，规范家庭教育指导内容和要求，提高家庭教育的科学性、针对性、实效性具有重要意义。 作为专业研究家庭教育的机构，洛阳母亲教育学会应该积极践行《中国家庭教育指导大纲》提出的家庭教育纲要。学会领导班子认真学习研究《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将家庭教育纳入重要管理的章节和《全国家庭教育十一五规划》以及《大纲》的.精神，根据洛阳中小学教育的现实，制定了“精细研究、注重实践、适时发展”的研究目标，在过去几年来学会研究工作实践经验的基础上，依托涧西区家庭教育实验基地的优势和涧西区芳华路小学家长学校10年来的发展经验，积极探索发挥社会资源，竭诚为学校服务的途径，以《中国家庭教育指导大纲》小学阶段家庭教育的家庭教育指导内容及要求为蓝本，以学会具备吸纳成年人为会员和家庭教育培训资质为基础，继续发展家庭教育实验基地。在涧西区教育局领导和芳华路小学、南昌路小学、青岛路小学、周山路小学领导班子的大力支持下，2010年新学期四所学校全部开展了学会会员制的家长学校规范化管理，按照“两个程序、四个步骤”即：家长学校成立程序，家长学校工作程序和向家长发放《家庭教育调查表》；由家长填写《洛阳母亲教育学会学员登记表》；为注册学员进行学籍建档及发放文件袋、学员证、课程表、笔记本、书写笔、教材（省教育厅关工委统一编写的《家长学校教材》；每次上课学员填写《听课反馈表》、期末结束时，请家长书写学习感悟和收获、每学期根据家长学习情况和配合学校工作情况评选优秀学员、每学年评选优秀家长（学习模范、学习标兵、学习型家庭、家庭教育准硕士、准博士）四个步骤进行管理。课程管理上全部由母亲教育学会统筹安排、计划、收费、建档、协调，确保了四所学校的家长学校“教材、教师、课时、评价”四落实，经过与学校领导的研讨，针对学校急需解决的问题和不同年级学生的年龄、心理生理、学业阶段的特点，在2010—2011学年第一学期时间段中，学会为四所学校开设的32节课程全部由学会讲师团的讲师集体备课、专业授课，培训家长达5000余人/次。为学校规范开办家长学校提供了服务，在管理、师资、家长学员收费和家长学校的可持续发展上配合了学校的工作，为践行《中国家庭教育指导大纲》进行了十分有意义的探索。另外，天津路小学、珠江路小学、西苑路实验小学、湖北路小学、中州西路小学、厂北小学、安徽路小学、东升一小、实验小学、市直四小的诸位校长都十分重视家长学校工作，积极进行课程组织，为家长提供家庭教育服务，准备在新学年加入学会进行规范家长学校工作的实验，在这里，我代表洛阳母亲教育学会表示，我们一定会积极配合学校的工作，全力支持、积极协调，为学校工作的顺利发展做出我们应有的贡献。 家庭教育奠成功基石，学校教育住雏鹰展翅。只有家长好好学习，孩子才会天天向上。为了让更多的孩子们成长成才，让我们一起努力！ 谢谢大家！

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