学校体育工作计划

学校体育工作计划

学校体育工作计划 （中国大学网 unjs.com）　　　　一,指导思想及目标 　　全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本的办学目标.以学生《体质健康》为重点深化体育课堂,体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操,集队,集会纪律,做好出操,集队,集会常规训练,做好田径队,篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能,运动技能,竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦,不怕累,顽强拼搏,积极进取的个性,提高学生克服困难,战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础. 　　二,工作任务及要求 　　1,抓好两课两操一活动,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质. 　　两课两操一活动是学校体育工作的重点,两课两操一活动质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏.因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好两课两操一活动的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划,授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操,眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风,学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间,认真安排好课外活动内容,积极发放体育器材,充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质. 　　2,抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率,优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质. 　　推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念.因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路. 　　3,抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平. 　　长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段.业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作,顽强拼搏和胜不娇,败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能.因此,必须抓紧抓好运动队的训练. 　　本文来自范文168 www.fanwen168.cn 谢谢大家的支持与鼓励！！！ 　　三,具体工作安排及要求 　　1,期初召开体育教师会议,讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排. 　　男篮一队 教练: 　　女篮一队 教练: 　　田径队 教练: 　　男篮二队 教练: 　　女篮二队 教练: 　　2,篮球一队要在第四周前选拔好运动员,并组队开始训练. 　　3,田径队也要尽快物色好运动员,尽快组队进行训练. 　　4,篮球二队要在第六周以前组队训练. 　　5,期初进行新教材和新广播操培训. 　　6,十月中旬进行新广播操比赛. 　　7,学校第十三届田径运动会决定在十一月中旬举行.田径队教练要负责拟好竞赛规程发送到各班,并组织有关人员编排,保证按期举行运动会. 　　8,期中组织体育教师利用电脑,电脑网络,电视进行体育观摩学习. 　　9,十二月中旬开展体育教学公开课. 　　10,期末检查督促《体质健康》测查工作 　　体育工作总结 　　本学期我组教学工作从全面落实学生健康第一精神出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育,改革课堂教学的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校学校体育工作始终把提高学生身体素质,培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点.根据学期工作计划<>的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩.现就本期学校体育工作做如下总结: 　　一,体育与健康教学工作 　　全体体育教师认真研究贯彻执行《体育与健康课程标准》,明确了体育与健康课教学的目的是以育人为宗旨,以人为本,与德育,智育和美育相结合,促进少年儿童身心的全面发展,为培养新型,现代的建设者和接班人做好准备.教学中从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的有计划教学实践,增强了科研意识,提高教学质量.我组的教研氛围很好,教师们在平时的教学,教研中,特别是上优质课或接待课的准备过程中,常常群策群力地帮助上课教师备课,有意识地对新课标下如何处理好教师与学生的关系,教材与目标水平,充分利用场地设备和器材等进行了认真的研究和讨论.并做到了经常对教学工作的检查,总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律.根据所制定的体育教学工作计划<>教学进度,结合教学的实际情况上好每一节课. 　　本学期,体育组多次组织教师外出听课学习.10月,12月林锡江,王斌年两次赴北仑参加新课程标准下的体育教学研讨展示活动,全体体育教师参加了市教研室组织的体育研训一体化教学活动,不断从中更新,汲取教育思想和教育观念,改革教学方法.在市体育教师基本功比赛中,王盛龙获一等奖,林锡江,王斌年获三等奖. 　　二,两操一活动 　　体育组对早操进行了合理安排,全组教师坚持每天准时到场参加早操的组织工作,使每次早操都次序井然,并做好了每天和每周的评比工作,做操质量有很大提高. 　　在年级体育活动课中,体育教师进行了合理的安排,并建立由学校分管体育的领导,体育教师,班主任老师和体育委员组成管理网络,落实年级体育活动课的目标管理,使其成为我校体育两类课程改革的突破口. 　　进入冬季后,组织全体师生参加冬锻百日跑活动,做到了:①有考勤,有考核办法.②带队教师准时到岗,学生按时到场.③教师认真负责,学生积极努力.④班级纪律良好,效果明显,无安全事故. 　　三,竞赛与活动 　　课内外紧密结合,以活动促教改是我组工作的另一个出发点.本学期的月月赛活动中,体育组共组织了校运会,眼保健操,跳绳,三棋四次比赛.以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性,责任心,极大地丰富了学生课余生活,不断提高学生的体育竞技水平,并从中发现了好几名颇有发展潜质的小苗子.在10月底举行的学校第九届校运会上,改变以往纯竞技的竞赛模式,增加了跳袋,套圈,二人三足等趣味项目,学校绝大多数学生都参与其中,鼓励竞争,更鼓励参与,使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐,得到锻炼.融体育竞赛于快乐的活动之中,极大地调动了学生参加体育竞赛的积极性,对发展学生的基本活动能力和培养学生对体育的兴趣,充分发挥德育在体育中的渗透等都发挥了巨大的作用.校运会上,还组织了教职工趣味运动会,使教师在学生面前展示了生动,可爱的另一面. 　　四,科研与教改 　　1.按时参加各级的体育教研活动.积极参加了各级组织的体育研究课和竞赛课活动. 　　2.不断地学习教育教学理论,将新《课标》精神融入教学实践中去,增强科研意识,在教学中体现出了科研教改思想. 　　3.针对各自所属课题组的科研课题,结合《体育与健康》课程标准的实际情况积极参加教改实验. 　　本学期,学校被确认为中国体育科学学会批准的全国重点课题《21世纪中国学校体育发展研究》实验学校,林锡江主持的课题《小学体育自主学习模式研究》经审核被立项.林锡江的两篇文章发表于《体坛报》上,王斌年被评为市师徒挂钩活动优秀学员.王盛龙,王斌年参加市体育骨干教师评比. 　　五,课余训练 　　学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展,发挥学生特长,为国家培养体育人才,具有积极意义. 　　我校体育课余训练以梯级形式组织开展,三位体育教师分别负责三四,五,六年级运动队的训练工作.一学期来,体育教师利用早晚课余时间,各带领二三十名运动员,进行每周十二小时以上的日常训练,用汗水和泪水换回优秀的体育成绩.在宁波市中小学田径运动会上,我校三位运动员代表奉化市参赛,取得了三人次进入前三名的优异成绩.11月初我校田径队在教练王盛龙老师的带领下参加了市中小学田径运动会,二人次获得全能第一名,四人次进入前三名,团体总分名列第四名,实现了近几年来的突破.王盛龙老师也被评为奉化市业余训练先进个人. 　　为了更好地提升业余训练质量,科学选材,科学训练,我组体育教师参加了市文体局举办的田径教练培训班学习. 　　总之,我校的体育工作向着规范化,制度化,计划化的方向发展.其中也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多.这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高. 　　洪泽县职教中心体育工作条例 　　第一章 总体规划 　　第一条 为保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康成长,制定本条例. 　　第二条 学校体育工作是指普通中小学校,农业中学,职业中学,中等专业学校,普通高等学校的体育课教学,课外体育活动,课余体育训练和体育竞赛. 　　第三条 学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢,顽强,进取精神. 　　第四条 学校体育工作应当坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合的原则,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,注意吸取国外学校体育的有益经验,积极开展体育科学研究工作. 　　第五条 学校体育工作应当面向全体学生,积极推行国家体育锻炼标准. 　　第六条 学校体育工作在教育行政部门领导下,由学校组织实施,并接受体育行政部