2011年工作计划
2010--2011学年度第一学期工作计划一、指导思想：
本学期我园将不断完善幼儿园管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示"敬业、团结、勤奋、创新"的优良园风和"积极向上、健康融洽、富有活力、自主创新"的幼儿园文化氛围；尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务，进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点
(一)开展多元化教学活动，促进教师成长。
1.开展园内公开课，教学观摩等直接参与的形式，注重发挥教师学习的主体性，激发教师的主动性、积极性和参与意识，通过教学实践，使教师有效的促进自我发展和提高。同时，注意激发教师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导教师在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应新时期教育发展的需要。
2.提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取"一带一"、教学观摩、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年教师了解现代教育理念，掌握先进教育方法，从而不断积累实践经验，提升教育教学能力。
3.坚持"保教结合，保教并重"的原则，要求教师进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识的学习交流。
(二)以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量www.tt365cy.com 1.、规范教学常规，关注教学工作计划的落实情况；严格按照幼儿一日生活安排和周计划的内容组织幼儿有效开展活动；在坚持幼儿每天的户外活动时间和项目之外，继续把绘画作为每周二、四下午离园前的安静活动，而每周一、三、五下午则把识字游戏、英语和唱歌作为离园前的安静活动。
2、树立"可持续发展"的教育观念。在教育教学工作方面提出"思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动"的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势，制定本班特色教育活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。(如小班：常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯，学会与人分享、谦让，引导幼儿分辨是非，知道哪些行为是错误的，哪些行为是正确的。数学、要求幼儿认识1~3数字、认识常见的几何图形、颜色、区分一与许多、大小、高矮的数量关系、知道前后和远近的方位关系，能够操作简单的对应和归纳简单的规律。语言、掌握文字阅读和收发书籍的常规，能听清楚、明白老师的指令、要求，并能简单地复述故事，能正确背诵所学的`儿歌，认读生字。美术、学习拿画笔的手势，能画简单的线，乐于用线条表现自己的情感；老师需注意多花心思去了解幼儿的画面内容。音乐、喜欢听音乐，并乐于并能唱准老师教的歌曲。英语、培养幼儿对英语的兴趣，并能读准单词。中班：常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯，能在老师的帮助完成脱衣、穿衣等自理；能爱护公物，学会与人分享、谦让、分辨是非，知道哪些行为是错误的，哪些行为是正确的。数学、要求
发表于2010-11-10 13：19：23
引用1楼
摘要：幼儿认识1~5的数量关系，并掌握其规律图。认识常见的几何图形并知道其特点。学会大小、多少、高矮、薄厚、轻重等比较方法，能在操作中寻找规律和数物对应。语言、掌握文字阅读和收发书籍的常规，能听清楚、明白.
.TCxC3{visibility：hidden；visibility：hidden；}幼儿认识1~5的数量关系，并掌握其规律图。认识常见的几何图形并知道其特点。学会大小、多少、高矮、薄厚、轻重等比较方法，能在操作中寻找规律和数物对应。语言、掌握文字阅读和收发书籍的常规，能听清楚、明白老师的指令、要求，能作故事复述，用简单的语句，清楚准确的表达自己的意愿和情感；能语音准确完整背诵所学儿歌，认读生字。认识基本笔画。美术、能利用多种颜色、简单的线和几何图形组织画面，并乐于用线条表现自己的情感；老师需善于读懂幼儿作品，以便有针对性的评画。音乐、喜欢听音乐，乐于并能唱准老师教的歌曲。通过练习发声等形式，感知音值的长短、强弱、快慢。英语、培养幼儿对英语的兴趣，并能读准单词。大班：常识、A养成良好的健康卫生习惯，有独立的自理能力。B能自觉遵守公共秩序、会与人分享、谦让、明辨是非。C能爱护公物，关心生活中的科学。数学、要求幼儿掌握1~5的数量关系和加减，以及相应的应用题计算，并能利用所学去解决生活中的事情。认识常见的几何图形、几何体，并知道其特点，掌握一定的测量和比较方法，并能在实际操作中总结、归纳其规律。语言、掌握文字阅读和收发书籍的常规，能清楚、完整地表达自己的情感和意愿，能详细的复述故事，鼓励幼儿自己进行故事创编和续编，能吐字清晰、富有节奏地背诵儿歌，认读生字，并能写简单的常见字。美术、学习用多种颜料、形式作画；能利用点线面组织画面，画面整洁，布局合理，并能用多种颜色丰富画面，作画过程中，老师需要强调幼儿拿画笔的手势，涂色的方向、力度等，坚持评画，以激励幼儿对画画的兴趣和信心。音乐、学习用多种方式演唱歌曲。通过练习发声等形式，感知音值的长短、强弱、快慢。英语、培养幼儿对英语的兴趣，并能读准单词。学前班：常识、A养成良好的健康卫生习惯，有独立的自理能力。B能自觉遵守公共秩序、乐于助人、会与人分享、谦让、明辨是非。C能爱护公物，管理好自己的物品，关心生活中的科学。能独立组织游戏。数学、要求幼儿掌握1~10的数量关系、连加连减混合运算、看图算式、口编应用题等；知道几何图形、几何体的特点，能根据不同的特点进行归类，掌握时钟的整点和半点，根据不同的参照物区分方位等，并能利用所学去解决生活中的事情。语言、培养独立阅读的能力，能清楚、完整地表达自己的情感和意愿，能详细的复述故事，能进行故事创编和续编，准确掌握拼音生母和单韵母的发音和简单的拼读，www.tt365cy.com
能吐字清晰、富有节奏地背诵儿歌，认读生字，并能拼写简单的常见字。美术、学习用多种颜料、形式作画；能利用点线面组织画面，配色布局合理，画面整洁、丰富，作画过程中，加强幼儿握笔姿势，涂色的方向、力度的训练，坚持评画，以激励幼儿对画画的兴趣和信心。音乐、能用多种方式演唱歌曲。通过练习发声等形式，感知音值的长短、强弱、快慢。)
3、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育，教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
4、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、交流、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。
5、坚持把"立德树人"作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。www.tt365cy.com 6、继续做好家长工作，强化家园教育合力。通过各种形式，争取家长参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。
(三)创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、融洽发展。
1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。加强晨间检查。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。
(四)加强校园综合治理，构建安全、舒适、融洽、良好的育人环境。
1、加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立"安全第一"、"安全责任重于泰山"的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中，把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的安全。
2、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。制定全面、详细的安全教育计划。
【工作计划】相关文章：
中班工作计划班级工作计划04-27
关于班级的工作计划-工作计划08-20
工作计划01-15
工作计划01-15
工作计划精选02-10
工作计划--组织部工作计划12-16
客服前台的工作计划及安排-工作计划09-04
工作计划01-01
工作计划01-01
--工作计划01-01