09—10学年上学期工作计划初二年级

时间：2021-12-16 13:28:58 工作计划我要投稿

09—10学年上学期工作计划（初二年级）

09—10学年上学期工作计划（初二年级）工作时间表月份工作安排 9月 1、学习校规校纪、班规班纪 2、“我爱祖国”主题爱国主义教育系列活动 3、全面推行教学改革 4、组织月考及考试分析会 10月 1、班容班貌、学生仪容仪表检查 2、数学百题、英语百词竞赛 3、教改交流 4、组织期中考试及考试分析会 11月 1、优秀试卷展览及期中考试家长会 2、教改公开课 3、青年教师粉笔字比赛 4、组织月考及月考分析会 12月 1、安全教育 2、趣味体育运动会 3、开展年级教改论坛 4、组织月考及月考分析会 1月 1、优秀生学习经验交流 2、教改反思总结 3、班级之星评比 4、期末考试复习指导根据学校的工作安排，在新的学期，初二年级将围绕教学工作这个中心，以教学改革为重点，以提高学生的学习成绩为目标，以“为了每一位学生的全面发展”为口号，深入开展“进楼即静，入室即学”活动，并以此为抓手，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，以新中国成立六十周年为契机，紧抓学生的思想教育，培养学生的爱国情感，努力提高学生素质。具体工作安排如下：一、全面推行教学改革，努力打造高效课堂。上个学期“五一”过后，我们年级在191-194班试行教学改革，通过观看教改录像、学习教改资料、到教改学校参观学习等方式，试着将杜郎口模式与我校刘校长推行的三段式教学法及讲学稿相结合，探索适合十中实际的高效课堂模式，并以此提高学生的学习成绩。经过近两个月的探索，不仅激发了学生的学习积极性，而且学生的学习成绩也有所提高，在期末统考中，平行班差距进一步缩小，总分年级前10名中，教改班级的学生占了4名，并且年级第一名为193班的学生。成绩虽然并不是特别突出，但是毕竟有了进步，这就增强了我们将教学改革进行到底的信心。本学期，我们将在整个年级推行教学改革，并开展一系列教改活动。 1、教改培训。组织上学期未参与教学改革的教师进行教改培训，方式有观看教改录像、学习教改资料以及到教改学校参观学习等，以期尽快地进入教改状态。 2、教改交流。方式：以备课组为单位，教师相互听课、评课，通过教学交流，不断提高自身教学水平。 3、教改公开课。方式：每个备课组推选一位老师在年级内做一节教改公开课，并欢迎其他年级老师光临指导，向学校展示初二年级教改的初步成果。 4、教改论坛。方式：在年级内部召开教改论坛，教师以备课组为单位介绍自己的教改经验，高效课堂模式等。 5、教改反思。每位老师将自己在教改过程中做的好的地方或遇到的一些问题在平时就记录下来，按周撰写教学反思，并在学期末进行学期教改总结反思，收录到年级档案。二、紧抓常规教学，提高教师业务水平。教学是一所学校的中心工作，教师业务水平的高低也决定着学校办学水平的高低，因此，初二年级将通过紧抓常规教学工作，不断提高教师业务水平。为此，我们计划开展以下工作。 1、每月定期检查教师讲学稿的编写使用情况、作业的`批改情况，并及时公布检查结果，进行优秀讲学稿展览，表扬先进，督促落后。 2、开展青年教师粉笔字比赛，提高教师教学基本功。 3、中考科目教师每一大周在规定时间内做一套所教科目的中考试卷，通过做中考试卷，把握中考命题方向，提高自身业务水平，让自己的教学始终围绕中考来进行。 4、结合教学改革，组织常规教学听课，教师互相听课，互相学习，互相督促，互相帮助，共同进步。 5、创办年级简报，充分利用年级简报这个宣传阵地，表彰先进，鼓励进步，交流经验，共同发展。三、采取多种措施，提高学生学习成绩。学生学习成绩的高低，体现着学校办学水平的高低，因此，必须要把提高学生的学习成绩做为一项重要工作来抓，尤其是尖子生的成绩。为此，初二年级计划采取以下措施。 1、根据期末考试成绩建立尖子生档案，制定详细的尖子生培优计划，将该项工作落实到班主任、落实到任课教师、落实到学生，有目标、有计划、有措施、有督促。 2、指导学生整理错题本，建立错题档案，吸取教训，复习时有所侧重。 3、以考代练，将平常的练习考试化，要求学生在规定时间内完成，教师及时精批精改。 4、组织学科竞赛、周测、月考等，及时分析总结，及时表彰鼓励。 5、每次周测或月考后，要求学生先自己将试卷改成满分试卷，并在年级内进行满分试卷展览。 6、期中考试之后，召开期中考试家长会，向家长汇报学生在校学习情况，对家长的家庭教育进行一定的指导，力争学校教育、家庭教育形成合力，共同促进学生的成长和进步。 7、在期末考试即将来临之际，请优秀生介绍学习经验或者复习经验，让更多的学生能够掌握正确的学习或复习方法，提高自己的学习成绩。召开期末考试动员会，制定联考目标，积极备战期末联考，老师对学生进行复习指导，学生合理安排复习，冲刺期末联考，力争期末联考成绩有新的突破。四、狠抓年级纪律，保障良好的学习环境。 1、开学之初，各班利用班会等时间学习校规校纪，重新修订班规班纪，让学生尽快从假期状态进入学习状态，时时事事处处规范自己的行为。 2、深入开展“进楼即静，入室即学”活动，以此为抓手，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。 3、进一步发挥年级督导小组的作用，对年级卫生、纪律等工作每天进行常规检查，及时将问题反映给班主任，每周公布纪律、卫生检查量化结果，每周一表彰。 4、定期召开班主任例会，及时总结经验，资源共享；及时发现问题，群策群力，共同解决。五、加强学生思想教育，欲成才，先成人。 1、以新中国成立六十周年为契机，开展以“我爱祖国”为主题的爱国主义教育系列活动，激发学生的爱国之情。 ⑴迎国庆黑板报比赛。评选出优秀黑板报。 ⑵作文比赛。作文比赛由语文组负责，主题是“我爱祖国”，利用作文课进行撰写，评选出10篇优秀作文在年级宣传栏内张贴。其余作文可在班级内进行张贴。 ⑶演讲比赛。每班出一名或一组学生进行“我爱祖国”演讲比赛，根据演讲水平评选一、二、三等奖。 2、班容班貌，学生仪容仪表检查。 3、进一步加强对学生的安全教育。利用班会、法制课等时段对学生进行交通安全、校园安全、饮食卫生等方面的教育，提高学生的安全意识、自我保护意识，力保不出安全事故。 4、开展趣味体育运动会。进入冬季，学生活动较少，在不占用太多学习时间的前提下，我们年级计划开展以不用怎么练习的项目为主的趣味体育运动，这样，既能增加学生的集体荣誉感，又能使学生的学习生活不那么单调。 5、在学期末，计划开展班级之星评比活动，包括学习星、德育星、劳动星、卫生星、进步星、纪律星、书写星、团结星等等，更多地发现学生身上的闪光点，以此为契机，鼓励学生进步与发展。 2009年8月初二年级

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