校报记者团2010工作计划
校报记者团2010工作计划 一、 调整优化记者团内部组织结构 1.精简内部成员。根据团成员在团的表现、投稿积极程度及在团的价值取向等，精简人员，保留精英，以提高记者团整体素质及凝聚力。 2..进一步完善团领导机构体制。横向做好各领导间的沟通与协作，纵向确立好上下级关系，做到各司其职。主要领导要做好带头、监督、提醒的作用。 3.实行分工责任制。各部门确立相对稳定的工作范围。做到采访，撰稿，校对，执勤，校报外发等，分工相对明确。 二、增加记者团内部学习交流活动 1.定期进行专业学习。聘请或邀请专业指导教师授课，以提高团内部成员个人写作水平及总体实力；适当进行采访、写作、校对、发稿等一体化限时模拟训练。培养团内部成员对发掘消息的敏感性与多角度思维能力 2.定期投稿制度。记者团内部成员每周至少一篇稿件，并严格要求稿件质量，做到档案记录。严禁抄袭、应付现象出现。 3.适当奖励。适时地对团内成员进行评估、适当地进行奖励及海报表扬。 4.注重第二课堂的`开展。适当举行团内成员茶话会，春游等多方面活动，以丰富记者团成员的课余生活和团的凝聚力。 三大力发掘宣传培华学院文化 1.深入细节。团领导及时提醒团成员深入到本团成员的学习、生活、工作细节中去。多角度，立体化的思考、发掘培华学院文化。 3.进一步加强与外兄弟院校的沟通。可以开展相互学习周，互动交流友谊月等，以学习外校的长处，经典之处。交流的时候，要注重在无形中打造自己的品牌，要特别注意树立本团记者品牌! 4.沟通重要人物。进一步加强与校级领导的沟通，及时了解各校领导对校内的意见、观点、想法、动向等。适当加强与校外著名人物及著名部门的交流沟通，以提供及时、有用的校外信息。 四．充分激发团员的主观能动性 1组织到开发区报社、杂志社、电台等处参观学习，感受报社文化氛围，不断提升自身能力 2举办内部新闻文学交流，写作感悟等系列活动。 3要学会约稿，确定主题，（暂不做具体安排）在同学老师之间选择合适的对象。 4每一期增加一个或多个校报记者的祝福语或者生活感悟的话语。 5各团员要认真做好编辑部老师安排的采访报道任务，并积极探索，发现好的新闻点，与老师多沟通交流，多向老师学习。 6老记者发挥好对新记者的引领作用，加快发现并培养出一批工作能力强、有责任心的新记者。 7加强记者团的自我宣传，利用校报这块阵地，扩大记者团在学生中间的影响，打造记者团品牌形象，展现校报记者风采。 ★ 其它建议：版面内容亦可增加更多交流类的栏目，对优秀教师或学生的采访，另外还有一些好人好事，或者不良现象的揭露。【校报记者团工作计划】相关文章：
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