七年地理备课组工作计划
减负增效，切实提高课堂教学质量 ——七年地理备课组工作计划 2010-3 根据我校教学工作总目标的要求，以创建“名师——名校”工程为发展战略，以提高教师人文素养和科学素养为基础，进行八十七中学人文素养拓展计划，开展自主学习教育，全面提高学生的综合素质，全面提高教学质量。依据七年组在本学期提出的“规范学习行为、养成学习习惯、激发学习兴趣”的工作目标,我们七年级地理组特制定如下工作计划: 一、教学方面 1、加强集体备课： 积极开展研究型备课,研究教材,研究学生,研究师生互动。备课不流于形式，切实做到扎扎实实，有的放矢。 2、立足课堂，向45分钟要质量： 在课堂上充分调动学生学习的`积极性，采用多种教学方法，激发学生学习兴趣，并继续开展分层次教学，坚持 “抓两头，带中间”的教学策略，开展自主学习，提高教学质量。 二、加强自身建设，促进教师专业发展 1、开展同学科教师之间的互相听课评课活动，每一位教师这学期至少听课30节。 2、积极参与我校“过四关，争四杯”活动，年轻教师都积极报名参赛。只要没课，一定按时去听课，并认真评课，从中学习，取长补短，共同提高。 3、积极参加课题研究，在学校《“自主发展 人文见长”教育特色的实践》课题下，继续研究我组的子课题《在地理教学中提高学生的人文素养》。 4、积极参加我校教师理论培训。按时出席听专家讲座，并积极参加教研组教师的交流研讨活动。 5、积极参加“读书活动”。利用业余时间多读书，多学习，并做好读书笔记。 6、继续开展新老教师结对子活动，互助互学，共同提高。 三、学生活动安排 开学初对学生的寒假作业进行评比，选出优秀作品进行作业展。【七年地理备课组工作计划】相关文章：
七年级地理备课组工作计划10-14
地理备课组工作计划02-27
地理备课组工作计划10-28
七年级地理备课组工作计划9篇11-13
初中地理备课组工作计划03-20
中学地理备课组工作计划09-05
初中地理备课组工作计划01-01
初中地理备课组工作计划11-18
初中地理备课组工作计划范文03-28