低年级语文教研工作计划

时间：2021-12-16 11:55:16 工作计划我要投稿

低年级语文教研工作计划

低年级语文教研工作计划一、指导思想以当前小学语文教学改革热潮为背景，以全面提高学生语文素质为培养总目标，以《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》为指导思想，从发展的角度制订本教研计划。二、工作内容及重点 1、课堂教学中，紧紧围绕素质教育这一中心任务，尝试“通过改变学生的学习方式，切实落实学生的主体地位，提高课堂教学效率。 2、通过多种形式和途径发现和培养学科教学骨干教师，提高整体师资水平。 3、根据上级有关活动精神，切实组织好各级各类竞赛活动。其中，通过改变学生的学习方式，提高课堂教学效益是本学期教研工作的重点。三、工作措施（一）、课堂教学改革方面 1、抓常规，促教改。继续抓好课堂教学常规工作，规范教师的课堂教学行为。重视教学现状调查与教学问题研究，及时反思，提倡写教学工作日记。 2、融科研，促教改。以教研活动为契机，力求在教学调查，组织公开课，观摩课的教学中均以课题为统率，使教学研究和学科科研在最大程度上融合。 3、分层次有重点开展“改变学生学习方式”研究，引导教师更加注重研究“学”。 4、完善评价机制，结合课堂教学评估活动，充分发挥教学评价的导向、调控、鉴定、激励作用。 5、积极倡导现代教育技术，利用本校优势，充分发挥多媒体在课堂教学中的作用。（二）、加强特色，有效开展，提高学生的语文素养 1、围绕学校“精典诵读”这一特色，各班开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵“新课标”里小学生必背古诗，同时有所拓宽。继续开设语文阅读课。语文教师必须按课程表开足课时。各班进行读书朗诵活动，班级的图书角要经常更新，合理管理，经常按计划阅读课外书。 2、写字教学，语文老师要明确自己的责任，做到时间保证，指导到位。本学期将举行两次写字比赛，不定期写字教学的'督察。尤其是低年级语文老师，更要重视班级的整体写字水平的提高，（三）、教师教研学习方面 1、组织教师观摩各种类型的公开课、研究课、示范课，获取可资借鉴的经验和做法。 2、要求教师积极参与课题研究，通过课题研究，驱使其学习教育科研理论，熟悉教育科研过程和方法，不断提高教育科研素养。四、工作安排九月份： 1、制订教研工作计划； 2、第一次教研会议：明确本学期教研工作重点 3、协助教导处检查教学计划制定情况；十月份： 1、语文教师汇报讲课。 2、组织举行写字、朗诵比赛活动。十一月份： 1、协助教导处作好期中备课、作业检查； 2、教研工作反思，作好总结；十二月份： 1、组织备课笔记、学生作业检查。 2、教学工作总结一月份：复习策略专项会议，组织复习，搞好总结。上一篇：待优生转化工作计划下一篇：班务工作计划

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