学年度孔艳华工作室计划

2011学年度孔艳华工作室计划

2011学年度孔艳华工作室计划     一、指导思想：     名师工作室在鲁城街道中心中学及书院街小学的领导下，以工作室成员协作为研究方式，以课堂教学为主要阵地，着力于解决教学中的基本问题，努力实现将课程理念有效地转化为课程实践。同时要通过工作室扎实有效的活动，着力培养本工作室成员，使其在教学中起到引领示范作用。     二、主要工作：     由于工作室成员较分散，教育教学任务繁重，因此，工作室的活动因时、因地、因事制宜，尽量做到实效、高效。     首先建立孔艳华名师工作室博客，开学初由工作室主持人写出本学科的`实施计划，根据各科的实施计划商议工作活动。     1、理论学习 每月公布工作室成员必读书目1本（精读、共读），每月上传1～2篇读书笔记至工作室网站交流分享。     2、问题研究     我们的教学研究应根植课堂，服务课堂，不能好高骛远。搜集来自一线教学中的疑难问题，整理、分类，利用网络每月一个主题发布，在线研讨交流。     3、教学研讨      以学校为单位，工作室成员每学期进行一次课堂教学现场研讨，由2名工作室成员做课，集体评议，开展行动研究，主要针对教材中出现的老师们普遍认为比较难上的内容或重点内容进行研讨，提供范例。      三、主要措施：     1、建立工作室成员档案。 包括个人基本情况、专业成长规划、教育教学业绩成果等。     2、完善工作室各项管理细则。 进一步完善名师工作室管理细则、岗位职责、学习研讨制度、工作例会制度、成果奖励制度、考核评价制度。  附孔艳华名师工作室活动安排： 时间 主要工作 主要负责人 备注 2011年2月 1、         制订工作室工作计划及活动安排。 2、         在线交流研讨。 孔艳华 曾建平     2011年3月 1、完善工作室管理细则、工作室成果奖励细则、工作管理制度、工作例会制度、学习研讨制度、考核评价制度。 2.在线交流研讨。 孔德鹏 王鲁、 孔晶晶 孔瑞娟   2011年4月 1.    工作室成员的课堂展示活动。 2.    组织工作室成员互相听课、说课、评课。 孔艳华 王丽香   2011年5月 1.        在线交流研讨。 袁正新   2011年6月 1.       整理个人教学成果。 2.       讨论下学期活动计划。 孔令娟 孔瑞娟 徐桂彬  

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