个人课堂教学改进计划

时间:2011-12-05 19:03:52 工作计划 我要投稿

个人课堂教学改进计划

个人课堂教学改进计划

  众所周知,语文课堂是学生学习语文的主要阵地,也是最佳时间,特别是在全面推进新课程标准的今天,如果忽视课堂效率,就等于放弃了宝贵而有限的时间和空间,语文教学也只会收到事倍功半的效果。因此为了改进自己的课堂教学,特制订计划如下:

个人课堂教学改进计划

  一、存在问题

  作为一名语文教师,我在上课时有自己的优势,如教师把握教材重难点准,引导得法,上课有活力、有想法,与学生关系融洽等,但同时也存在不少问题,主要表现在:

  1、教师情感投入不到位;

  2、教师激励评价不够,导致学生参与不够积极;

  3、指导朗读不够具体;

  4、有些环节不放手,不能突出学生的主体地位。

  二、改进目标

  1、在课堂教学过程中要多留时间给学生思考,充分相信学生。

  2、在课堂教学过程中要关注学困生。

  3、在课堂教学中要让学生多动嘴说。

  3、教师要满面春风地进入教室,语言力求幽默风趣。

  4、教师要提高对课堂教学过程的控制能力

  三、实施策略

  1、努力学习课堂教学理论,学习新课程新理念,提高自身的理论素养。

  2、多听其他老师的课,要珍惜每一次听课的.机会,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师先进的东西。

  3、注意处理好教师与学生的情感交流,让学生参与课堂教学。

  4、指导朗读要得法。

  5、加强与学生家长的联系与沟通

  四、阶段任务及终极目标

  第一阶段:通过读书和听课提升自己的专业素质。

  第二阶段:通过精心设计教学语言,准备的教学环节,提高孩子们的口头表达和写作能力。

  第三阶段:与家长密切配合,教孩子学会学习。

  课堂教学是老师向学生进行教育,传授知识,培养能力的最基本、最重要的形式。课堂效率的提高了,可以激发学生学习语文的兴趣,提高学生语文整体素质。