学校工作计划

时间:2021-04-12 15:32:39 工作计划 我要投稿

【精品】学校工作计划范文合集9篇

  时间真是转瞬即逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的学校工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】学校工作计划范文合集9篇

学校工作计划 篇1

  本学年,石岩公学高中部在教育教学工作中将继续牢牢把握学校“高端办学,卓越发展”这一主旨,紧紧围绕“提升公学质量”这一中心工作,围绕“体艺特色高中”这一工作重心,以学生卓越发展为目标,着力培养学生“独立之精神、自由之思想、谨慎之行为”,继续落实规范制度,提升研究水平,形成发展合力,借助传媒、体艺、留学直通车等学生成才的多向通道,为学生成长成才与发展提供广阔舞台,在公学卓越发展的道路上发挥高中部的示范引领作用。

  一、 指导思想

  本学年高中部工作重点紧紧围绕学校提出的“一主两翼”“转型升级”的大战略展开工作,高扬质量主题,落实常规教学,发挥主导作用;落实《石岩公学0—18岁德育系列纲要》,切实加强中学生德育的针对性和实效性,整体提升学生素质。以推进课堂教学改革提高教学质量,以教育教学评价为杠杆提升管理水平。突出精细管理、量化管理、激励管理三大特点,推进教育教学工作的全面发展。

  二、主要目标

  (一)完成20xx届高考备考和20xx届学业水平考试工作,按可比口径计算,争取年度高考成绩提高5%。

  (二)以高中“卓越课堂教学模式”为核心,进一步加大课改力度,创新课堂教学模式,锻造有效课堂;量化常规管理,加强校本培训,注意开发建设校本课程,继续开展小课题研究。

  (三)丰富、拓宽多元化备考的路径,加强文化尖子生、艺术生、体育生、传媒生、港澳台学生备考经验的总结和科学备考方式的探索,要特别重视并加大对传媒生与体艺生的培养力度,规范对艺术、传媒类合作机构的管理。

  (四)加强教师队伍建设,规范教学行为,鼓励教学研究,改善教师评价,加强教学质量监控,开展校本培训,促进教师专业发展。

  (五)围绕学习、生活、集体活动三个主要方面开展行为习惯的养成教育。加强学生的班级评价和学生个人评价,强力推进魅力班级评选和学生晋级评比方案。加强生活区建设,改革生活区管理模式。

  (六)坚持开展主题班会、新生入学教育、安全教育等系列主题教育活动,继续办好英语文化周、绿色文化周、升旗仪式等主题教育周活动。

  (七)坚持严格管理,坚持推进“以班主任为核心,以班级为基本教育单位,全员参与,全程教育”的德育管理模式。

  (八)强化教学与德育安全工作责任、完善并落实教学与德育安全制度,做好教学与德育安全工作。

  (九)丰富校园文化生活,加强校园文化建设,管理好学生社团。

  (十)顺利完成20xx级麻省大学留学直通车项目的招生、开班、管理工作。

  三、主要工作任务和措施

  (一)确立德育工作的首要地位,围绕《中小学德育大纲》与《中学生日常行为规范》开展德育工作,增强德育工作实效性与创新性。(邓洪负责,学生发展处、团委落实)

  1、德育为先,坚持全员参与。坚持面向全体学生,认真研究各类学生的教育和管理特点,结合我校学生主体实际,围绕学习、生活、集体活动三个主要方面开展行为习惯的养成教育。全力推行“1+x”德育模式,落实德育导师制。

  2、客观评价学生,推动学生自主发展。以班级、宿舍、社团、个人为对象进行德育评价,创建不同层面的教育表现平台,完善学生激励机制,全面施行石岩公学“卓越石”晋级计划。

  3、加强德育队伍建设,提升管理水平。落实年级组长负责制,坚持班主任例会和学习制度。进一步完善以年级组、生活区为单位对教职员进行的德育考核。加强生活区建设,在生活区常年开展优质服务竞赛活动。

  4、高度重视安全工作。把校园安全放在各项工作的首位,每位教职工必须签订《安全责任书》,教学区、生活区、功能区、高中校园要定期排查安全隐患。制定生活区、教学区突发事件安全预案,加强各级值日职责,确保学生在校学习和生活安全。

  5、发展社区德育,加强家校联系,办好家长学校。继续组织全体教师开展“百名教师进社区”的活动,认真组建各年级和班级家长委员会。定期召开家长会,利用家访、电话、电邮、家校互动平台等形式与家长互动沟通,建立家校通报机制

  6、改革宿舍管理模式,建设居家式生活区。转变生活老师职能,由服务为主向教育管理为主转化。积极建设寝室文化,变宿舍为家园。结合食堂工程改造,将高中部食堂变为学生自习阅览、休息休闲等多功能场所。

  7、指导群团工作,丰富第二课堂。学生发展处要加强对团委和学生会的指导和支持,加强对学生干部的培养,充分发挥先进学生的带头和榜样作用,形成学生自我教育自我发展的机制。要指导配合语文组、体育组、艺术组继续打造高中部学生社团活动的品牌,进一步做好“放舟”文学社、“蹊路”义工社、“灵动”啦啦操、动漫社、辩论队等学生社团的各项工作,指导体育组继续办好“校长杯”篮球赛、秋季运动会、迎新年“山水情怀、共舞松风”羊台山登高活动。

  8、开展主题教育活动,深化德育体验。做好主题班会的选题和组织,继续抓好新生入学教育、公民基本道德教育、安全教育、法纪教育、环境教育、礼仪教育、国防教育等主题教育活动,继续办好英语文化周、绿色文化周、XX市和学校读书月等专项活动。组织好、开好各类大型集会,如每周升旗仪式,年级总结表彰动员大会、专家报告会等。

  9、加强德育校本培训,开办“公学讲坛——高中论坛”。改进高中部德育研讨会模式,配合课程与教学处共同办好“高中论坛”。结合学生实际选择德育工作中的重点和难点问题进行深度研究,力争每年解决一到两个具体问题。本学期高中部德育校本研讨的重点课题为“高中部b层学生教育专题研究”。

  10、关注学生身心健康,提高心智能力。组建学校——学部——班级三级工作网络,建立学生心理危机干预机制,完善高中部心理健康教育和卫生健康教育工作模式。积极配合学校有关部门,做好特异体质、特异心理学生的排查、登记、跟踪、管理、疏导、与家长沟通等工作,努力营造平安校园、和谐校园。以高三毕业班学生为重点,多种形式开展面向学生的心理健康教育和疏导工作。

  11、做好高一新生入学教育。做好高一新生提前开学各项准备工作、高初中教学衔接、法制和纪律教育、国防教育及汇报表演,开好高一全体学生大会,做好入学教育总结表彰大会,开好高一第一次家长会、成立家长委员会。

  (二)确立教学中心地位,改进并完善教学的组织与管理。(江开凌负责,课程与教学处落实)

  12、落实好国家课程计划,建设好特色校本课程。在高二、高三开设传媒课程和美术课程体育舞蹈等特色课程。以学科课程,开设好阅读课、电影鉴赏课、时事沙龙等课程。

  13、建立好学科教学规范,细化教学常规管理。落实好备课的要求与考评,作业的布置、批改和考评、学科组和备课组活动的要求与考评

  14、坚持抓好课堂教学,搞好课堂的建设与管理。课堂教学的改革提倡多元化,推行汇报课、示范课、精品课等形式多样的展示课。实行行政推门听课、教务员每天巡堂、网络视频监控和教师课堂日志四级课堂管理制度。

  15、建立多元教学质量评价标准。推行学生评教制度,推行从入口看出口的教学效果量化评价办法,落实《高中部教师绩效考核量化评价方案》。

  16、坚持以校本资源为主体的教师培训。每两周组织一次教师培训,形成书面材料,报教学处备案。

  17、切实做好拔尖学生的培养工作。明确优生培养的对象和培养目标,专人负责。培优的同时要兼顾补差,确保学部整体教学水平的提高。各年级组负责组织落实。

  18、搞好学科组和备课组的考评工作。对各科组和各备课组实施学科整体教学质量评价科组成员民主测评考评,并实施由科组长、年级长考评、行政三个层面的评价。

  19、搞好体音美教研组的建设和教学管理工作。体育组要整合好模块教学和体育高考的资源,音乐和美术要合理安排公共课和专业班教学,探索出有学部特点的术科教学新路子。

  20、指导高三年级落实好备考计划。做好对20xx届高三的监督、指导、协调工,按时按标准完成各个阶段的备考任务,确保20xx届高考取得胜利。

  (三)进一步推进多元化备考模式,完成好以高效、创新、科学、精细为特点的高三年级卓越备考工作任务。(江开凌负责,王世霞协助)

  21、成立高三备考专项工作领导小组,全面负责备考的协调、指挥以及备考策略的研制、实施。

  22、 全面落实以年级组长为核心的班主任、备课组质量负责制。高三全体教师及相关人员,深入研究广东省高考方案、历年高考试题及教情学情,探索科学适用的备考方法。落实“重本有突破、弱生不拖腿、本科有增长”的工作要求,实现三线上线人数增长率超过学校提出的5%目标管理,

  23、积极营造科学、民主、和谐、上进的备考文化,人尽其才,通力协作,加强学法指导和学生心理素质的训练。

  24、备考重心下移,坚持走“多元备考、全面开花”的备考之路;加强体音美考生及培训机构的管理,力促其文化和专业同步协调发展,加强港澳台生的备考指导,重视传媒类课程设置与学习管理,为报考传媒班的学生提供更多帮助。

  25、做好高考报名、体检、体育艺术生专业考试、英语听说考试、考场设定、志愿填报等有关高考事务的组织安排。

  (四)探索、深化符合公学学情的课改工作,赋予高中教育教学以新的活力。(江开凌负责,课程与教学处落实)

  26、认真组织教师参加市区培训,开展好课标、教材的学习研讨与交流活动。

  27、统筹学校课程资源,做到课程设置合理、教学资源高效使用。

  28、加强教学中对学生的学法指导,进一步促进教师教学方式和学生学习方式的转变。

  29、加大科研力度,加强“小课题”研究,开展立足于解决实际问题的教学研究活动,制定好新一轮科研计划。促进教师专业发展。

  30、管理好已经立项的课题,对切合我校实际、有研究价值的课题,应鼓励教师参与,争取课题经费,做好沟通协调。

  31、组织教师参加好省、市、区教学研讨及竞赛活动,要求每位教师学年内提交1-2篇教学感言,鼓励参加各级论文征集与评比活动。

  32、要求每位教师至少指导帮助2名学困生,记录其变化及开展指导情况,学年终提交一份教育个案。

  (五)充分尊重人才,打造高素质教师团队。(张萍负责)

  33、加强领导班子学风、思想作风建设,进一步发扬讲究原则、团结协作和无私奉献精神,增强责任意识和行政能力。

  34、加强教职工主人翁意识、敬业精神、爱生情感的培养,加大教师业务培训力度,继续推行青蓝工程制度,积极营造勤于学习、勇于创新的良好氛围。

  35、加强师德师风建设,制度规范建设,致力于形成优良校风、教风、学风,发挥管理干部、名师学科带头人、各类骨干和先进人物的示范带动作用,以教研组为单位打造优秀教学工作团队,以年级组为单位打造优秀德育工作团队,以学生公寓楼为单位打造优秀生活管理服务团队,以学生社团为单位打造优秀教练辅导员团队。

  (六)加强学生社团建设,丰富校园文化生活。(闫燕负责,学生发展处、课程与教学处、团委落实)

  36、继续打造高中部学生社团活动的品牌,进一步做好“公学之声”广播站、“放舟”文学社、“蹊路”义工社、摄影社、动漫社、辩论队、羽毛球社、街舞社等学生社团的各项工作。

  37、举办好文艺演出、演讲、讲座、辩论、主题文化周等校园文化活动。

  38、办好学科版报、班级版报及生活区版报,高中网页和电子屏及时更新,编印好必要的招生宣传材料。

  39、开展好校长杯篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球赛、登山比赛等师生群体性体育活动,营造校园文化氛围。

  (七)增强安全意识,做好安全工作。(张萍、覃建军负责,学生发展处、课程与教学处、团委、体育中心落实)

  40、配合校办,做好学生的接送工作。

  41、在师生中开展安全教育活动,随时排查并及时清除教学区与生活区以及学生接送的安全隐患,开展好消防疏散演习活动。

  42、做好设施设备的正确使用与安全保管工作。

  43、坚持行政及楼层老师值班制度,建立并实施突发性事件的快速反应机制。

  (八)办好“中美2+1”美国麻省大学留学直通车项目。(樊书斌负责,学生发展处、课程与教学处落实)

  44、在顺利开展20xx年直通车冲刺班工作的基础上,做好20xx级直通车项目的招生、开班、管理工作

学校工作计划 篇2

  从所周知,校园的平面管理是校园文化建设中的一个极其重要的构成部分。几年来,我校对校园平面管理工作极为重视,真抓实干,认真落实,此项工作取得了一定的成效。在本次全镇开展的学校工作检查中,我校平面管理工作得到了中心学校领导的认可,我不敢妄言是耳目一新,很有特色,我认为只是稍胜一筹,略有特色。下面就本校是如何开展这方面工作向诸位作一次探讨。

  一、重视平面工作,从严治理我前面讲过,一个学校的平面管理工作的好坏决定其校园文化建设所处层次的高低。我们很早以前就倡导:为教师和学生创造一个良好的工作和学习环境。这句话虽然古老,但不过时,它仍然是校园建设的主旋律。特别是在科学技术日益提高、文明进程空前加快的当今,学校建设(包括硬件建设和绿化、平面管理)向高标准、上档次、成规模这个方响看齐,平面管理,作为硬件建设完善后的后续工程,将是一项长期的、经常性的工作。尽管我们农村小学在硬件标准建设方面有所欠缺,但更需敝帚自珍。平面管理工作同样有其重要性和对校内工作的整体影响力,绝对不能放松,只有从思想上重视它,才能从严从细治理。不可否认:一个舒适、洁净、规范的校园环境,就是一本教科书,它能影响学生的好品质、默化学生的性格,陶冶师生的情操,这难道不是平面管理工作的又一大绩效么?

  二、注重日常管理,常抓不懈去年秋季,我从观塘岭小学调至五里墩小学工作,初到五里墩,我就对学校的平面工作很不满意。我不是有意贬损此前五里墩小学的工作,或许是由于当时学校领导对此不够重视,以及暑期放假疏于管理造成的,但事实的确如此。学生随意乱丢纸屑垃圾,没有良好的卫生及文明习惯,杂草丛生、树木栽植杂乱无章、参差不齐。如四个条形树坛内两端各栽一棵松柏,中间植一棵海桐,显得十分拥挤,既不美观,又不科学,既影响主题绿化树木海桐的生长,又有碍观瞻,且遮挡室内光线,得不偿失。更令人吃惊的是:学校水泥球场上停放有六、七辆附近居民破旧的汽车,已停放一年之久,校园成了停车场。此景此情,我迅疾征求全校教师的意见,大家和我观点一致,于是我们当时将八棵松柏树进行了砍伐,教室和办公室的光线立刻充足了,视野开阔了,至今一年多的时间里,以前被囚禁的海桐迅速生长,枝繁叶茂。与此同时,我又通知校内停车车主来校,通过做耐心细致的思想工作,将这些妨碍安全和影响校容的汽车全部清理出校园。此间,我个人还受到了个别车主的恶意侮辱和威胁,但我执意坚持,毫不退缩。从而一举改变了校内停车的恶习。开学前夕,我带领全校九名教师每人手持一把镰刀,经过两天的酷暑高温的煎熬,割尽了操场所有的杂草,铲除了校内所有的拉圾。至此整个校园环境大有改善。随后,学校召开了几次专题会议,着重解决学生乱扔纸屑垃圾的、不讲卫生的、不文明习惯,出台了相应的管理措施,制订了详尽的绿化管理工作制度,设立了领导机构:少先队辅导员宛必胜负责平面管理工作,政教主任王记稳负责绿化工作,分级负责,责任明确,到班到人,层层签订责任状。向学生发出“讲卫生,爱校园”的倡议书,定期开展平面及绿化的清理活动,一旦活动结束立即检查,每次都是我个人从前到后对学校每一个角落都先查一遍,再组织专管领导和班主任一同检查,不满意之处当面指出,即时改正,直到满意为止。学校设立平面卫生流动红旗,用以形成班级之间的激励机制,并用班主任补贴作为基金,用以考核各班的平面卫生成绩,实行奖惩,不讲情面,且落实强硬。在学校的平面绿化管理工作中全校师生都付出一定的心血,尤其值得一提的是我校绿化负责人王当记稳同志,工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨,每天都要到学校周围转一转,一旦发现哪棵树有问题,便想方设法作出补救措施,剪枝修叶,除草培土,浇水施肥,忙过不停,他所作的这些工作都是他利用空余时间或假期做好。这次为了修剪树枝,他手不离剪,别出心裁地把不同的树木剪不同的造型,看了的确让人赏心悦目。

  树木美化了,可是他却被大剪刀弄得两手无力端杯,不停地颤抖。蒋腾风书记每次活动都和我一道部署,与师生们一同战斗。还有陈开荣、宛必胜等老师……领导身体力行,给全校师生以极大的鼓舞。正因为有这样的领导集体,勤勉负责的教师,全校上下一心,团结协作,我校的平面管理及绿化工作才取得了一定的成绩。作为一个农村小型小学的校长,我无力像企业那样向优秀的员工奖励金钱,我只能用心向他们致敬!

  三、积极自创条件,谋求发展平面及绿化工作是一项经常性的、长期性的工作,要做好这方面的工作,必须注重日常管理,做到常抓不懈,同时进行适量的资金投入,必将会收到明显的效果。我校近年来,在经费如此紧张的情况下,压缩其它开支,挤出资金装备了许多卫生、绿化工具,如大扫帚、小扫帚、簸箕、大剪刀、铁锹、铁铲、弯刀、镰刀、梯子、水桶等。另外每学期都自筹经费将房屋出新,每年春天购买与校园相匹衬的树木栽种,同时买回磁片修理花坛、树坛。适当的资金投入,为学校建设服务,为平面及绿化和教学工作创造了一这一的条件,教师工作顺手顺心,物超所值。一年多来,我在每周的教师例会上每次必讲平面卫生;学生站路队或集会时同样大力宣讲。我坚信:卫生工作不光重在清扫,更重要的是堵住乱丢乱扔的源头,培养学生良好的卫生文明习惯。学校每年都招录新生,又必须将这种管理理念延续灌输,一脉相传,贯彻始终才能达到和谐。因为如此,我校学生乱丢乱扔现象虽偶有发生,但已是大有改观。这是日常教育长出的花蕾,“小荷才露尖尖角”,我相信它必将长大并最终绽放的!如果说这次我校在平面管理方面取得了一丁点成绩的话,应得力于中心学校对我校工作的促进,归功于全校师生的共同努力,是集体智慧的结晶。我认为这仅仅是开始,我们将加倍努力,以此带动本校教学及其它工作的整体提高,在发展的时代谋求更大的发展。

学校工作计划 篇3

  一、指导方针:

  为培养未来社会更需要的复合型人才打好基础。

  二、主要工作

  (一)教师队伍建设

  1、巩固教师队伍的师德成果,继续实行师德问题“一票否决”制度,切实打造师德零违纪队伍。

  2、努力关注教职工群体,深入了解教职工疾苦,帮助解决教职工思想、心理及生活中的困惑,使职工群体保持乐观、积极、健康、昂扬的工作热情,聚集正能量。

  3、继续强化教师终身学习意识,注重知识更新,尤其注重观念转变,必须用新知识、新观念武装自己头脑,充实学生头脑。

  (二)德育工作

  1、转变德育观念,切实从细微习惯上入手,培养学生良好的、高尚的行为习惯。

  2、继续完善、修改《德育实效性实施方案》,把培养目标分解、落实。要健全考核机制,使之更加科学。

  3、要强化学生的家庭德育工作。通过建立“家校联系”制度,将学校教育和家庭教育有机联系起来,确保家校德育的统一性和完整性。

  4、必须强调德育教育的实践性。引导学生广泛参加社会、家庭实践活动,体验家庭、社会的千姿百态,使学生具有一定的参与社会实践的技能和方法,为学生未来奠定相应基础。

  5、注重对学生人际交往能力的培养。为学生创设人际交往的情境,培养交际能力与技巧,形成良好的交往氛围。

  6、对学生进行“简朴”“低调”的素质教育。提倡“浪费可耻、节约光荣”的德育理念。在学生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的风气。杜绝浮躁风气,个体面前,人人平等。

  7、继续弘扬民族传统教育。结合“妇女节”“清明节”“劳动节”“端午节”等节日,扎实有效地对学生进行民族传统教育。树立“只有民族的才是世界的”这一教育理念,真正让民族文化完整地传承下来。

  8、加强对学生的安全教育。尤其要强化学生自我保护的安全意识。要在预防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海啸安全”“食品安全”等基础上,加大“预防可疑人”安全的教育及演练力度,切实使学生掌握多种逃生本领。

  9、继续开展素质教育基地的“两宿三天”野外教育活动,培养学生独立生活习惯与能力。

  10、加强法制教育、爱国教育、劳动教育、科学教育。使学生知法守法,理性爱国,热爱劳动,热爱科学。

  (三)教学工作

  1、继续对学生进行基础知识的夯实与训练,在传授知识的同时务必做到活学活用,举一反三,触类旁通。

  2、必须注重学生情感态度的发展与变化。禁忌教学的单一化、呆板化或统一化。真正使课堂在老师的指导下,成为学生广开言路、各抒己见、充满情感、师生平等的精神乐园。

  3、继续加大对学生能力培养的力度。要拓宽能力培养的渠道,务必培养好学生的说话能力、读书能力、写作(字)能力、计算能力、发现问题能力、解决问题能力等。要根据不同年级、不同学科,扎实训练,注重效果。

  4、要着重加强学生创新思维培养与训练。要从民族发展的角度去审视重视学生创新能力培养问题。要充分鼓励学生采用多元化的方式和技巧去发现和解决各种问题。要破除“唯一化”“标准化”这一陈腐的教育思想,树立“多元化”“多维度”的思维理念。

  5、要继续开展“读书节”各项活动。要把读书作为一种习惯,一以贯之,成为所有学生的自觉行为。要有计划、有层次地给学生推荐各种好书,建立量化机制,切实让学校成为书香校园,让家庭成为书香家庭。

  6、要继续强化学生汉字书写能力。从会写、规范、美观、成体等不同阶段,训练、培养学生的汉字书写能力。要把这一民族文字完美地传承下来,为学生未来发展奠定基础。

  7、要继续发扬学校传统。开展不同学科的学生活动,给学生的发展创设、搭建各种平台,进而影响学生的终身发展,要兼顾学科的均衡性与综合性。

  8、要注重书本知识与社会实践的结合性。避免书本脱离实践,知识脱离实际,要给学生创设参加实地考察、测量的`机会,让学生把知识尽快地形成能力。

  9、做好各种常规工作。切实做到备课、上课、辅导、批改、考核等一切活动都是为了学生终身发展而服务这一目的。去除形式主义、功利主义色彩,还教育教学本来面目。

  10、注重教科研活动的开展。通过不同的教研活动取长补短,相互提高,促进教学工作的不断飞跃。

  11、继续做好以“高效课堂”为主的各项实验课题的研究,以此为突破口,提高课堂效率。

  12、继续注重“四个梯队”建设,注重青年教师培养,为学校、学生的发展提供强有力支撑。

  (四)体卫艺工作

  1、继续加强“阳光体育活动”的落实。给学生开辟充足的户外体育活动时间,确保学生身体素质的进一步提升。

  2、结合学校实际,使学生规范掌握体育基础知识与基本技能。

  3、注重体育、体活课及课间操、眼操的质量。在规范、严谨的基础上,注重其趣味性、愉悦性。要把提升学生身体素质作为宗旨,要一课一得。

  4、要继续开展各种体育活动。要注重学生参与面,做到竞技与健身相结

  合。

  5、巩固学校传统体育项目成果。要在普及的基础上提高,在提高的基础上普及,要持之以恒。

  6、要把音美课作为培养学生美好情操、塑造学生艺术素养、提升学生思想品德的主渠道、主阵地。

  7、要继续给孩子搭建发现美、创造美、展示美、欣赏美的舞台,使孩子在美的熏陶下健康成长。

  8、要建立健全学生心理健康教育体系。加强对学生进行心理健康咨询、心理健康教育,使学生的心理状况得以实时监控,事事关注。

  9、做好学生卫生监控,培养学生良好高尚的个人卫生习惯。

  10、做好各季流行病的防控工作。做到早预防、早隔离、早救治。

  (五)总务后勤(学校建设)工作

  1、继续完善一校三址的管理,做到统一规划、科学安排、共同提高。

  2、以争创教育强区为契机,继续改善办学环境和条件。拟更换总校区旧楼窗户。拟与少年宫联合铺设二号校区操场。继续完善商务区各专用教室及校园文化建设。

  3、继续加大校园安保力度。确保保安、更夫人员恪尽职守,万无一失。

  4、竭力为教育教学工作提供优质服务,树立安全第一、服务至上意识。

  (六)支部与工会工作

  1、加强对教职工的思想建设工作。引导教职工做到思想清正、道德纯洁、作风正派,形成卓越的战斗力、凝聚力。

  2、开展各种支部与工会活动,增强工作激情,增进三址教师了解。

  3、掌握教职工心态,及时为教职工排忧解难。

  4、根据上级部门要求,做好各种临时性工作。

  新学期对教师提出的要求与希望

  一、 恪守常规工作

  二、 增强自律意识

  三、 增强危机感、紧迫感

  四、 注重勤俭节约

学校工作计划 篇4

  为了更好地贯彻落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,进一步做好我校的安全防范工作,为全校师生创造一个良好的治安环境,根据上级有关通知精神,结合我校实际,特制定此工作计划。

  一、工作目标:

  1、加强法制教育,确保全校师生无违法、犯罪的事件发生。

  2、重视安全工作,确保校内无重大安全事故发生。

  3、加强全校师生的交通安全教育,确保不发生交通事故。

  4、加强校园精神文明建设,杜绝一切封建迷信和其他有害学生身心健康的活动及物品传入校园。

  5、 加后进生转化和扶贫帮教的工作力度,确保无在校生辍学。

  二、工作重点:

  1、为进一步加强创建工作的领导,确保本项工作能有计划、有针对性、实效性地长期开展,现成立校创建平安学校领导小组(组长:万国华,组员:张菊根、陈建中、王亚明、何晓芬、朱国英、周华。

  下设学校德育工作领导小组、校园安全小组和校调解工作领导小组。

  各小组之间做到密切配合,紧密协调,以预防、教育为主,积极主动开展各项工作,力求在第一时间、第一现场内解决好相关问题。

  2、建立层层落实目标责任制,根据上级文件相关精神和我校工作的具体特点,九月份做好宣传、发动工作,并在校内组织开展创建“安全文明班级”的主题活动,明确学校各部门、各班级工作的职责,组织签定《辛庄中心小学安全文明责任书》,并加强平时的考核和管理,确保此工作能得到细化、取得实效。

  3、加强对后进生和违纪学生的个别教育,一步完善相关的后进生管理帮教制度,进一步落实后进生的帮教措施,对有苗头性的倾向问题做到早发现、早汇报、早教育,同时不断要求全校教职工进一步强化育人意识,决不放弃每一名后进学生,切实杜绝违纪、违法行为现象发生。

  4、继续开展法制专题教育活动,定期邀请法制副校长镇司法所所长张阿大同志来校进行法制专题教育系列活动;组织全校学生进行“法制在我心中”的讨论和实践,以切实提高法制教育活动的质量,注意分层次地开展丰富多彩的法制教育活动,提高实效。

  5、继续开展校园及周边环境的综合治理,密切配合派出所、城管局、文化、政府等有关职能部门,加强我校校园及周边治安环境的整治工作,严格执行《辛庄中心小学外来人员来访会客制度》,同时加强学生的人生观、价值观的教育,提高学生的自控、自律的能力。

  6、大力加强学校的安全防范工作。认真学习贯彻市教育局《关于进一步加强学校安全工作的意见》,在进一步完善学校各项治安工作制度的同时,严格执行学校有关的休息日值班制度。对现有的各种防范设施进行定期检查和更新,加快现代化、高科技防范设施的建设和投入,定期与地方公安部门进行联系,以提高学校治安工作的应急快速反应能力,建立起人防、制度防、设施防、科技防相结合的“四防范”体系。对房屋、设备的安全使用作经常性的检查和维护。

  7、认真开展全校师生的安全教育工作。组织开展《小学生安全教育知识读本》的读书活动,利用班会课和其它课余时间,对学生进行安全专题教育。主动邀请派出所、交警队来校讲座,通过宣传报道、图片展览等多种形式,提高学生的安全意识和自救防范能力。

  8、定期组织家长委员会、家长接待日、家访、学校社会开放日等活动,定期开展以班主任、任课教师、学生代表结对的家访周活动,互通教育教学、学校管理等情况,及时沟通学校与家庭的联系。诚恳接受并及时处理好家长、学生对学校的各种建议和意见,形成家、校教育互补的良性循环。

  9、认真做好材料收集、经验总结、考核评估等相关工作,定期进行各项工作的自查、自评、自纠,确保各环节的工作质量,争取在今年内完成平安学校的评估和验收。

  常熟市辛庄中心小学

  二〇一八年六月

学校工作计划 篇5

  一 指导思想

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

  二 目标任务

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  三 家长学校的组织管理:

  1、设立家长委员会

  家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

  四 家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。

  4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

  5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

  6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

  7、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

  8、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

  五 具体安排:

  二月份:(徐子胜)

  1、 制定家长学校工作计划

  2、 召开家长委员会会议,制定《倡议书》。

  三月份:(王斌)

  1、请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。

  2、聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

  四月份:(王收昌)

  1、老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。

  2、讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

  五月份:(曹姗姗)

  1、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。

  2、把家长请进来。(1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动

  六月份:(王洁)

  教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次

  七月份:(各班班主任)

  安全教育

  以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。

  本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为

  工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)

  坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求:对全体而言(正付)

  1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。

  2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

  3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了 。

  4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。

  5、坚决不允许违反辅导原则。

  6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。

  7、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。

  8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交计划时一并交上。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以十七大精神为指导,以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。

  二、工作目标:

  1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。

2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式管理,强化学校日常管理工作。

3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。学校的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。

4、注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。

5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。在相关活动比赛中力争较好的成绩。

6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。

7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。

8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局20xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.

  三、主要工作:

  (一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

  1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。利用十力网站做好宣传。

  2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。新一轮课程改革,强烈要求每位教师必须切实转变观念,从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,要做到这一点,只有通过不断地学习。在每学期我们要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。

  3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较,反对以小我为中心。在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好十力教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。

  (二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。

学校工作计划 篇7

  家长学校是联系家庭和学校的纽带,是学校教育和家庭教育和谐统一的非常重要的手段。

  高一新生正是世界观,价值观定型的关键时期,也是高中三年行为习惯养成,目标的确立,各种做人品德和思维品德形成的黄金时期,因此,更需要家长和学校一起为学生的成长营造一个良好的氛围,也更需要家长和学校进行经常的交流和沟通。

  一、组织领导:高一家长学校由高一年级主任陈秀峰老师任校长,各班班主任和选举出的一名家长代表任副校长,高一全体家长都是家长学校的一份子。

  二、 主要任务:

  充分发挥家长委员会的积极作用,有针对性地组织开展家长学校的活动,架起家长和学校间的桥梁。本学期活动重点是围绕如何让学生养成良好的行为习惯和学习习惯展开。

  三、 主要安排:

  1、9月初召开家长学校第一次大会,主要议题20xx级高一家长学校开幕,确定高一家长学校副校长,让家长了解七中教育教学方面的情况;

  2、10月家长开放周,邀请家长到学校感受学生的学习生活情况,检查高一年级的工作状况,到教室听老师授课,为学校的教育教学提建议;

  3、11月初召开家长学校第二次大会,总结学生和家长学校的前期工作情况;

  4、11月中旬召开家长学校领导会议,回顾前期工作,布置后期任务;

  5、12月底元月初召开家长学校第三次大会,总结本学期家长学校的工作情况。

学校工作计划 篇8

  一、指导思想。

  始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

  二、工作目标。

  坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创安全综合治理先进单位。

  三、方法措施。

  (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

  充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。大队部要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突出消防专业训练,强化专业技能。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校在放假前集中开展安全常识教育外,利用告家长书的形式,向家长宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织教工积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。

  4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档。

  5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

  (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

  1、加强门卫安全管理。

  要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。

  一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。

  二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

  2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。

  要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

  3、加强校园防盗安全管理。

  逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络,切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品严格手续,专项使用,专人管理。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

  高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升办学品位,打造学校品牌,是麒小人的共同目标。校兴我荣,校衰我耻,相信在全体师生的共同努力下,精诚团结、艰苦奋斗,学校工作一定会再创辉煌!

学校工作计划 篇9

  一、指导思想

  本学期,学校继续以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以“让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福”为工作目标,以推进生本教育、抓好绿色质量建设为核心任务,不断创新工作思路,深化德育教育、课程改革和校本研训,丰富校园文化内涵,加强校园安全管理,构建教师积极健康的生活方式,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,不断提升师生的幸福指数。

  二、工作目标

  1、加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校领导要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

  2、加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

  3、重抓课改深入,全面提升教育教学质量。以教学质量为中心,进一步深化课堂教学改革,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成精品,同时积极开发新的特色项目。

  4、细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,对安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。

  5、树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提升师生及社会的满意度。

  三、工作思路

  新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本课堂,研究家庭作业的转型,完善校本课程和学生社团,充分调动学生的内驱力,认真做好学生资助管理工作,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,认真开展教师运动俱乐部活动,继续推行教师“同读共谈”阅读工程,开展好校本教研活动,继续开展好主题教育论坛,开展好多元教职工评价等,构建教师“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

  四、工作措施

  (一)强化组织管理,提高师生的满意率

  1、坚持校园环境“两手抓”,保证校园洁净、舒适。

  一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班,要充分利用各种集会、班队会和重大节日,加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育,形成“人人讲卫生,个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先大队干部值日的作用,加强对校园环境卫生的巡查,在校园的醒目位置设置曝光台,以提醒全体同学。

  二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理,进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案,并按要求严格落实, 保证校园洁净、舒适。

  2、坚持依法治校、民主治校。

  学校定期召开教职工会,商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作,新学期开学后,汇总整理学校十三五规划,组织全体教职工学习。进一步完善《门庄小学教职工多元评价细则》,建立更多的荣誉制度,让每个职工都能享受一到两种荣誉。

  3、完善支部建设,发挥战斗堡垒作用。

  4、强化工作纪律和职责要求,增强责任感和使命感。

  新学期,学校将利用教职工会,进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求,增强全体教职工的责任感和使命感:一是文明上网,如上班期间不在网上玩游戏,不在网上淘宝购物、玩股票,不浏览不健康的网页,不在网络上发表不负责任的言论等;二是按要求严格履行各种请假手续;三是认真履职,工作不拖沓、不敷衍、不推诿。

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