学期工作计划

学期工作计划范文集合九篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家收集的学期工作计划9篇，欢迎阅读与收藏。

学期工作计划 篇1

　　在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六（2）班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划

　　一、首先做好入学教育

　　教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

　　二．其次做好学生的思想工作

　　我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。工作计划

　　三．再次教育学生要自尊、自重、自信

　　人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。

　　四、教育学生做心胸宽广的人

　　学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。

　　五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

　　我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。

　　六、教育学生要严格遵守班纪班规

　　无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作。

　　七、班级活动安排：

　　1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。

　　2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。

　　3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感。

　　4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。

　　5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。

　　以上是我为六（2）班做的—学年第二学期的班主任计划，希望能充分发挥班主任的教育作用，引到学生的健康成长！

学期工作计划 篇2

　　又迎来新的一年，为贯彻落实学校和教导处的各项工作安排，更好完成本学期各年级的语文任务，特制定如下计划：

　　一、指导思想：

　　紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为抓手，以优化教学过程，提高教学质量为核心，坚持与时俱进，注重以人为本，全面提升语文教师的整体素质，继续深入开展各项教研活动，全面实施语文素养教育，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

　　二、工作思路：

　　本学期教研组工作本着务实、创新的工作作风，按照教导处的工作安排，开拓性的开展工作。通过注重教师学习交流、研讨，依托学生活动。结合学科教研，着力提高我校语文教研水平。对待教研活动，坚持人人参与，深入开展，扎实提高，并做到有目标，有准备，有过程，有收获。

　　三、主要工作及具体措施：

　　（一）、强化学习，提高素质，促进我校高素质的语文教师队伍建设。

　　1、结合学科特点，加强新教育观念的学习，促进教师转变教学思想，改进教学方法，树立正确的学生观、教学观、质量观，以发展为主题，质量为主线，创新为动力，学生为根本，逐步建立学习型教研组。

　　2、创设各种途径，加强和提高语文教师的自身素质。

　　本学期将继续开展各种分析、交流活动。鼓励教师开展教后反思，尤其要善于总结和分析，提高自己的观点与思考，促进自己的知识积累和业务素养，做一名学习型、思考型的教师。

　　3、坚持我校教研一贯要求，落实听课、上课、评课及各种交流活动的学习机会，把每位老师的课后反思与10节听课落到实处，要求听课有记录，有点评。

　　（二）、深入开展课堂教学研究，确保各年级段、各课型的教学活动有效。

　　1、组织开展校内示范课。对语文教学的难点和或薄弱环节进行探索，要求组内全体教师参加听课，并进行课后交流，评析发言，以达到探索提高的目的。

　　2、加强对年轻教师的培养，要求每位教师不断的学习和总结课堂教学实践，进行研究、反思、改进。

　　3、强化低年级段的拼音、写字和中年级段的阅读、写作教学。一年级要做到拼音每个学生都要过关，二年级要重视写话的训练。

　　（三）、强化教与学的过程管理，规范语文教学常规。

　　1、备课。要认真钻研教材，备班情，备学情，备学法，备教法，做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

　　2、上课。要优化教学过程，努力提高教学艺术，提高课堂效益。

　　3、作业设计要精、适量，批改要细、规范、认真、及时，有错要改正。

　　4、每位教师要重视学生的朗读，加强指导，注重补差，使每位学生都可以充分发展。

　　（四）、加强开展学生特色活动，全面提高学生的语文素养。

　　本学期，我们要加强学生的语文实践活动，每位教师要结合学段的特点，多组织语文实践活动，激发学生学习语文的兴趣。

　　四、具体工作安排如下：

　　二月份：

　　1、各年级拟定语文学科计划。

　　2、规范作业格式，宣布语文学科作业设置规定。

　　三月份：

　　1、对照作业细则，检查簿本使用情况。

　　2、教学工作初检。

　　3、学习语文新课程标准。

　　4、对新聘教师进行听课。

　　5、组织一、二年级互相听课。

　　6、开展低年级识字教学研讨会。

　　四月份；

　　1、组织中年级互相听课。

　　2、语文、数学、英语联合知识竞赛。

　　3、组织语文公开课。

　　4、三、四、五、六年级作文竞赛。

　　5、期中考试，质量分析，考后反思。

　　6、教学工作月检。

　　7、开展中年级作文教学研讨会。

　　五月份：

　　1、组织高年级语文教师互相听课。

　　2、以“喜迎世博”为主题的语文实践活动。（手抄报）

　　3、教学研讨：探索如何优化教学过程。

　　4、月检。

　　六月份：

　　1、语文知识竞赛。

　　2、家长会，成果展。

　　3、复习计划。

　　4、期末考试，总结，资料归档。

学期工作计划 篇3

　　班级是学校进行教学活动的基本单位。班主任是班集体的组织者和引导者，对学校贯彻国家的教育方针，促进学生全面健康成长起着重要的作用。为了更好地搞好班级德育工作，特做计划如下：

　　一、班级的基本情况

　　我们三年级一班共有学生19人，其中男生11人，女生8人。这些孩子们约有20%的学生智力较好，学习努力;60%的学生智力一般，学习较努力;20%的学生智力较差，反应慢，其中谷雨哲、张华几个同学需要下力气抓。

　　由于生活条件越来越优越，社会越来越开放，独生子女成了家中几代人的`小皇帝、小公主，自理能力差，自控能力低，胆子大，性格开放，敢说敢做，好奇好动，活泼可爱，易接受新事物。开学初要加大力度抓纪律，抓常规。

　　二、本学期本班的奋斗目标

　　以人的发展为本，加强教育教学管理，日常行为规范管理，落实好素质教育，实现教育面向未来，面向世界，面向现代化。按照“德育为主，五育并举，全面发展”的要求，开展班级工作，开展好各项活动，培养良好的班风，全面关心教育和管理学生，使他们的身心得到健康地发展，提高自学能力并养成良好的学习习惯。大力开展“我能行”活动，光辉我校形象，树立我校特色。以培养创新精神、创新能力及实践能力为核心，教学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会竞争。做“五会”、“四有”的新人。

　　按照《小学生德育纲要》联系本班实际进行思想品德教育，搞好常规训练，新学期伊始抓好“收心”工作，开展好纪律规范周、常规规范月活动，培养学生良好的道德品质，争创优秀班级。

学期工作计划 篇4

　　转眼又是一个九月开学季，这次的角色从学生转变为老师，这个变化的一年是一个充满挑战、压力同时也帮助自己快速成长的一年。本学期面对的学生对象是分校预备12班、13班。他们普遍英语基础水平较差，在小学和初中的学习习惯内容上也有一个巨大的转变，需要他们适应并能够坚持新的习惯与接受新知识。而我，作为一名英语老师，要能够帮助他们完成这个转变，并提高他们的英语水平。

　　首先，两个预备班的学生在小学已经接触过英语，认识了字母和一些单词，掌握了英语学习的一些基本方法，但绝大多数只是会说部分单词和句子。基本上都是英语困难生，部分学生没有学习目的，缺少对学习的热情和主动性，对于学习英语有为难的情绪，学习习惯也有待改进。针对两个班的情况，在本学期的教学中，一方面加强基础知识和基本技能的训练，从音标入手，帮助学生巩固基础，掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能；另一方面，采取多种措施手段，培养学生对英语的兴趣；让学生掌握记忆语音、单词、阅读和写作等英语学习技巧，培养良好的学习习惯，调动学生的积极性和主动性。

　　其次，进入初中的学生开始进入青春期，每个人都有自己的个性特点，也会存在进入叛逆期的学生，因此，要注重每个学生的发展，从课堂上到课后都应给予他们关心。比如有些学生在口语上比较欠缺，也羞于表达，作为老师应该要多多鼓励他们，让他们勇于用英文表达自己的意思。要与学生多沟通多了解，帮助他们树立学习的信心，在教学过程中注重对学生们的个别辅导，尤其在于两个班学生一共36个，能有较多的时间能更有针对性的给每个同学进行指导，让他们能够感受到教师对他们的关心和爱护，让各个层次的学生都能够有一定的进展。

　　最后，作为一个新老师，要巩固理论知识，提高自身的素质。根据课程标准，结合自己班级的特点，制定科学合理可实施的计划。认真备课、写教案、批改作业，并做好教学反思，发现自己不足的地方并及时改进。积极参加学校和区教研活动，多听其他老师的课，博采众长。为人师者，传道、授业、解惑，只有自己不断学习，加强自身的知识体系，才能更好地授业解惑。

　　希望自己可以通过这一年的学习与实践，严于律己，快速成长。

学期工作计划 篇5

　　踏着新春的足迹，我们即将迎来新的学期。曾经的辉煌渐渐淡出的我们视线的同时，新的挑战和契机也正在等待我们，因此我们更要加倍努力，创造更加辉煌的女工部。

　　上学期的女工部以活动为主题，在学生干部素质拓展计划中举行了一系列的活动，在活动中我们作为举办者和参与者，得到了很多经验和教训。开学伊始，我们女工部也应该以新的面貌面向广大同学，更好的为广大同学服务。尤其是10级即将入学，在这个迎新的关键时刻，我们更要加强女工部的迎新工作，加强女工部的宣传。

　　一、女工部特色工作

　　1、《温馨小贴士》

　　《温馨小贴士》是女工部的特色刊物，也是南校区学生会的一大特色。在开学伊始，要增加小贴士的出版，出一些关于新生如何调节心理等来更快的适应大学生活的小贴士。

　　在下学期女工部要继续创新，将《温馨小贴士》办的更加贴近女生。多增加一些女生感兴趣的内容,尤其是期刊要突出“小贴士”的特点，不要涵盖一些与其不服的内容。我们要将这项常规工作要抓牢、抓紧，关注女生关注的问题，及时了解女生的学习思想动态，将《温馨小贴士》办的更好。

　　小贴士与“女生网站”息息相关，在小贴士的落款等地方可以加大“女生网站”的宣传。

　　2、女生网站

　　女工部在南校区学生会网站新开辟了“女生专区”，需要改进的地方还有许多，例如：网站信息的来源，信息的质量等。下学期我们要在网站上花更多的心思与时间，坚持定期更新网站内容，加大网站宣传力度，让网站和《温馨小贴士》一起深入女生，成为女生真正的朋友，让其真正的发挥出该有的作用。

　　加大“女生网站”的宣传工作，这方面可以请新闻中心来配合制作宣传展板等。事实上还有很多同学不知道“女生网站”的存在，或者对其兴趣不浓，因此“女生网站”的宣传和质量上的提高刻不容缓。

　　3、校史、礼仪工作

　　礼仪队、校史解说队在某种意义上可以说是代表了我们整个南校区的形象，提高队员的整体素质是非常必要的。在下学期我们要坚持培训，保持高的素质。

　　下学期礼仪队、校史解说队将会纳新，训练新生也是一个不容忽视的问题，我们将加大对新生的训练力度，不断提升他们的素质。

　　在校史解说队方面还存在一个重要的问题，就是与部门联系较少，不能很好的配合部门工作，因此要加大对校史队的管理工作。

　　4、女工部部门建设

　　女工部部门例会和各学院女工部部长例会按时召开，坚持与学生会其他部门交流，方便工作做得开展。

　　加强部门内部的交流合作，更有效率的去完成各项工作和活动。

　　5、与各院女工部的联系工作

　　作为南校区女生工作的核心力量，在与各院女工部的联系方面还存在一定的疏漏与不足，下学期可加强与各院女工部的例会交流，及时获得各院女生工作方面的信息，迅速有效的解决问题。

　　二、加强女工部成员的素质

　　定期举行部门内部培训，像是礼仪培训、文字写作培训等，提高部门成员的工作效率与业务水平。

　　三、部门建设工作

　　1、秉承“公平、公正、公开”的原则选择出更适合学生会工作的优秀的部门副部长。

　　2、下半学期准备部门纳新工作。

　　3、下学期校史、礼仪队的纳新工作。

　　四、活动计划

　　1、举办化妆、服饰、礼仪讲座

　　大学女生要秀出自己的风采，就要了解必要的着装礼仪知识，这也是许多女生迷茫而急于了解的内容。更是许多新生需要学习的知识，在开学初可针对新生举办这方面的各种讲座。女工部联系公关老师定期举办讲座为同学们讲解这方面的知识，填补这一空缺。我们希望通过活动，让同学们对未来更有信心，顺利的完成大学四年的学业，并让自己的能力得到提升。让大学成为我们燃烧激情的开始。

　　2、女工部将积极配合文艺准备大型迎新晚会以及其他各部的迎新工作。

　　3、深入新同学中，与其近距离接触，并参考各位班助的意见，调查新生适应和学习情况，及时提供适当的帮助。

　　4、加强女生的“四自”教育，提高女生的自律和自我保护意识。 每一学年根据学生特点，创新工作，努力做到办出自己的风格，做出优秀的成绩。女工部可以通过谈话或问卷调查的形式，了解同学关心的问题，根据同学反映的问题不同而区别对待。可将女生部成员分成若干组，使她们各自管理一部分或者一方面工作，这样既可以解决一些难以管理的事情，又减少成员的劳动强度，提高的工作效率。

　　5、下半学期第二届拔河比赛及女生节的各项活动

　　我相信通过我们的共同努力，女工部会越来越好，更好的服务于同学们，取得更加辉煌的成绩!

学期工作计划 篇6

　　本学期的工作快结束了，在放寒假之前，准备和学校所有的干部进行一次下学期工作思路的沟通。

　　下学期总体思路和本学期是一致的：围绕一个中心，两个重点，一个落地开展工作。

　　一个中心：上学期提出的是以提升教职员工素质为中心，本学期稍加修改，变成“以提升队伍核心素养为中心”，为什么这样提，有以下的几点考虑：一是国家已经把“核心素养”这个课题提到了一个空前的高度。教育部发言人说：“教育部将根据学生的成长规律和社会对人才的需求，把对学生德智体美全面发展总体要求和社会主义核心价值观的有关内容细化，从而研究制定出各学段学生发展核心素养体系。”我们不能对此一无所知。“核心素养”目前在教育界是热门话题，应该引起大家的重视，大家要主动去学习“核心素养”相关知识，或摘抄或写写心得，这是我对大家的建议。二是以前的提法重在提升教职员工的素质，其实更重要的是提升学生的核心素养，因为学校是培养学生的地方。这样提涵盖的面更广，既包括了老师的素养、员工的素养、学生的素养，更包括了管理干部的素养、校长的素养。三是以前说提升教职员工素质总感觉有些被动，是学校的一厢情愿，甚至是强制要求，现在要培养学生的核心素养，教职员工、管理干部提升素养就是自然而然的事情了。提出了这个中心，各位管理干部如果不认同可以提出意见和建议，一旦认同了，就要围绕这个中心思考自己下学期的工作，要有具体的措施怎样提升队伍核心素养，不要只是空泛的谈一谈。

　　两个重点：提效保质减负是第一个重点。很多人认为这一条是对应教学工作的，其实这六个字是对应学校的所有工作。这项工作，以前只有布置，没有具体方法，所以落实的程度也不好。在教师意见调查中，很多老师希望我继续保持的一件事情就是减负，但减负只靠校长室是不可能减下来的，各部门都要思考减负，但在减负的同时要思考“提效保质”，其实提高效率了负担自然就减下来了。我想大家可以从以下两个方面入手：一是把工作梳理得具有规律性，梳理得最简洁，效率就提高了，负担就减下来了，其实这一点和核心素养是有点像的，一定要抓住最核心的东西，不要眉毛胡子一把抓。二是没必要的事情一定不要做，必须做的事情看看有没有更简便的方法。建议部门为教职员工们梳理出一学期必须要做得事情，让教职员工们一目了然。我也会梳理出部门必须要做的事情，跟大家商量后定下来。三是我们在做计划的时候要像本学期的总结一样，用实事罗列的方式，不要模棱两可，要可操作、可评价。下学期开学时我们要层层审核工作计划，我看五个主任的计划，教学主任要审核教研组长的计划，教研组长要审核备课组长的计划，教育主任要审核年段主任的计划，过关了才能开始实施，不过关就要返工。我们还要反过来征求大家的意见，这样至上而下再至下而上两轮我们的计划就算确定了，要让每一个教职员工都知道，这个学期我们要做什么，大家才能心往一处想，劲往一处使。期末了还要一一对应，看看做了没有，做得怎么样。

　　两个重点：五星先进评比是第二个重点。这项工作主要是教育处和校长室负责，实话讲，这学期开展的情况很不好，**校也多次提起，下学期一定要有所改进。首先我们要明白为什么要评选五星先进，因为这是与学校的文化相符合的，是学校倡导的核心素养。其次我们要思考怎样评选，还是像现在这样去评选吗？我建议用鲜活的故事来评选，这些故事将来就是学校的文化，就是学校的课程，比如运动会上xxx的故事就是文化就是课程，就能被评上先进。学生的评选用故事，老师的评选也讲故事，团队的评选也讲故事，因为故事是富有生命和温度的。这些故事我们还应该用用一些形式传递给大家。在校会上讲一讲只是一种形式，我们要思考更多的形式。

　　一个落地：文化落地。只要做好了上面的工作，文化自然落地无需多言。

　　另外从下学期开始我们尝试进入课程建设了，这将是今后很长一段时间内，我们的中心工作。部门主任主要负责，其余相关人员要建议，今天我只是吹吹风，这项工作有难度，要学习。比如：我们正在进行的绿丝带行动就是一门课程叫“北小志愿者”课程，这应该是教育处去研究的一门课程，再比如以前那些爱耳日等都可以归结为一个课程叫“北小节日”课程。但又不是简单的安上课程的名字就行了，要和学校的办学思想结合起来，要和学校的特色结合起来，所以难度很大。再比如我们都要给老师培训，但目前的培训显得很随性，我们也可以设置一些课程，比如“走进大师”、“走进儿童”、“发现”课程等。我会推荐一些书籍给相关人员阅读。咱们先学一学，然后在教育上、科任学科、低段语数英考试、教师培训、绩效考核（绩效考核也是学校对于教职员工的一门评价课程，在这项课程中要看到学校倡导的文化）上试一试。其实这学期我们是尝试要在品德与生活、品德与社会、综合实践学科进行尝试的，可惜没有人去学习、去思考、去落实。其实课程建设与前面提到的一个中心，两个重点，一个落地是吻合的，课程建设是手段，通过课程建设可以提升师生的素养，能够让文化落地，能够提效保质减负。

　　计划怎么写？我们就以上面的为具体内容，以我校提出的管理干部五者（组织者、引领者、指导者、监督者、评价者）意识来写计划。写出你准备组织哪些活动，怎样引领团队成员去干，在干的过程中怎样指导，在过程中进行监督，对工作效果进行科学地让人信服的评价。尤其要花大力气去思考怎样引领和怎样评价，组织者和监督者我们做得还是不错的。

　　就谈这些吧，能够把这些做完、做好就了不起了。

学期工作计划 篇7

　　学生情况：本届学生学习状况不够理想，初一年级时就已出现了一定程度的分化现象。

　　本学期工作重点：采取一切可能的措施，防止学生进入初二出现更为严重的两极分化现象。

　　本学期工作要点：

　　一、继续保持学生良好的行为习惯，并逐步转化为自觉的学习习惯。

　　二、在提高学生成绩、防止成绩分化上下工夫。

　　1、认真做好上学期期末测试和本学期期中测试的质量分析，提出有针对性的改进措施，并抓好落实。

　　2、学生以小组形式开展学习活动，倡导合作学习，进一步提高课堂教学的效率。

　　3、坚持午自习制度。

　　4、教师利用下午第4节到班进行辅导。根据本年级学生的实际情况，除星期一、五外，教师利用下午第4节对学生进行辅导，帮助学生解决在学习中遇到的问题和困难，提高学生的学习效率。

　　三、努力提高教师的教育教学水平

　　通过年级组质量分析，备课组活动，备课组内、年级组内教师交流、互相观摩课堂等活动，努力提高教师的教育教学水平。

学期工作计划 篇8

　　一、指导思想

　　继续贯彻省“五严”要求，转变教学观念，更新教学方法，切实做到“增效减负”，创建和谐师生关系。认真研读泰州市XX年化学中考试卷、近几年的化学中考说明和新课程标准，做好化学教学及科研工作，全力以赴，实现教研组的各项目标，争创优秀教研组。

　　二、主要工作及措施

　　1、继续加强《课程标准》和教材的学习、培训

　　教师的培训和学习做到“四个结合”，即：要与继续教育中心开展的活动想结合，与区教研室组织的中心教研组活动相结合，与区域性教研活动相结合，与中考复习备考相结合。增强教师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点，突出“教（导）学案的教学”。

　　2、加强教学研究，努力提高教师的业务素质

　　⑴努力从课堂入手，积极转变教师的教学行为。化学课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学，教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展，从中提炼出开放性教学基本素材，高度关注学生的学习过程和活动方式，注意创设问题情景，引导学生积极主动的参与学习，要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学，有意识地鼓励学生充分发表自己的意见，使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法，为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础。

　　⑵加强对化学课题的研究工作。

　　做好市课题“理化教材中开放性、实践性习题的研究”课题的研究工作，加强对课题研究的过程管理，注意收集相关资料，学期结束进行阶段小结，实验教师在学期结束时撰写专题报告和经验论文等。

　　⑶积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组活动以教材学习和培训为主，继续对每一个单元进行教材分析，制订出三维教学目标，确定教学重难点，提出教学指导性意见；同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状，选择一两个突破口，以课堂教学为中心，开展“同课异构”、“党员先进课”、“电子白板在化学教学中的应用”等扎实有效的活动。本教研组同时也努力以学校教学实际问题为主要研究内容，努力搞好校本教研活动。

　　三、教学进度安排

　　日 期

　　教学内容和课时安排

　　备 注

　　8.31-9.17

　　第一章第一节 化学给我们带来什么(2课时)

　　第二节 化学研究些什么(2课时)

　　实验基本操作(2课时)

　　9.20-9.24

　　第三节 怎样学习和研究化学(1课时)

　　第一章复习测试(2课时)

　　9.27-9.30

　　第二章第一节 由多种物质组成的空气(2课时)

　　10.1-10.7

　　国庆节放假

　　10.8-10.15

　　第二节 性质活泼的氧气(2课时)

　　10.18-10.29

　　第三节 奇妙的二氧化碳(2课时)

　　第四节 自然界中的水(2课时)

　　11.1-11.5

　　第二章复习测试(2课时)

　　11.8-11.12

　　第三章 第一节 用微粒的观点看物质(2课时)

　　第二节构成物质的基本微粒(第1-2课时)

　　11.15-11.26

　　第二节 构成物质的基本微粒(第3-4课时)

　　第三节 组成物质的化学元素(2课时)

　　期中

　　考试

　　11.29-12.3

　　第三章复习测试(1课时)

　　第四节 物质组成的表示方法(3课时)

　　12.6-12.17

　　第四章第一节 燃烧与灭火(2课时)

　　第二节 定量认识化学变化(第1-2课时)

　　12.20-12.31

　　第二节 定量认识化学变化(第3-4课时)

　　第三节 化石燃料的利用(2课时)

　　1.1-1.7

　　元旦

　　放假

　　1.10-1.14

　　第五章第一节金属与金属矿物(2课时)

　　第二节 铁的冶炼 合金(2课时)

　　1.17-1.21

　　第三节 金属的防护和回收(2课时)

　　第四节 石灰石的利用(2课时)

　　1.24-1.26

　　第五章复习测试(1课时)

　　期终考试（1~5章）

　　放寒假

　　★1、本安排为学期计划，可根据学情自行调整，但全年级化学进度应保持一致。

　　2、如果学校有月考，运动会或其他活动耽误上课时间，教研组自行再调整课时安排和教学进度。

学期工作计划 篇9

　　时光荏苒，岁月如梭。回首往昔，我支部在取得了许多可喜成绩的同时，也存在着一些问题。新学期伊始，我支部将展望未来，争取在工作中铸造属于我支部的新辉煌。

　　一、认真完成团总支下发的工作任务

　　紧跟系团总支的步伐，切实做好团总支、组织部下发的工作任务，做好团支部的组织工作，紧紧围绕学校“三位一体”的育人模式，做共产党有力的后备军。

　　二、做好各项常规工作，争取取得优异成绩

　　1、认真开展好每次团日活动，丰富活动的内容形式、宣传党的方针，提高活动质量，使同学们受到深刻教育，并总体提升我支部同学的思想道德修养。

　　2、收缴团费并及时上缴系团总支组织部，完成团员花名册的修改工作，收发团员证。

　　3、掌握团支部的团员的思想动态，及时帮助团员解决思想上和生活学习上遇到的问题。

　　4、积极参加院团委、系团总支组织的各项活动，争取在活动中取得优异成绩。

　　三、积极开展团支部活动

　　1、组织开展旨在增进同学感情，提升团员的思想的团支部活动，开展团课，使得团员思想得到熏陶与提升。

　　2、与其它支部或者外系团支部开展交流活动，增进支部友谊，学习其他支部的先进工作方法，吸取成功的经验。

　　3、开展深入社会实践的活动，使团员在深刻的社会实践中得到教育，努力贴近社会，贴近群众，做合格的社会主义事业的建设者和合格的共产主义接班人。

　　4、开展义务奉献性活动，使团员提高自己的素质，热心投入公益事业，让自己得到进一步升华。

　　四、建设特色团支部

　　1、构建和谐团支部，以和谐文化感染团员，从而使得团员在和谐的团支部的文化氛围中得到提高。

　　2、通过形式多样的特色文化建设，用特定的文化来武装本支部的整体力量。提高文化软实力和影响力，为支部的发展提供恒久的精神支撑和动力。

　　新的学期开始了，新的挑战也随之到来，这注定是充实的，是收获的一学期。我支部依然不会懈怠，并将用最大的凝聚力与战斗力来直面挑战，创造辉煌。

　　相信在院党委、团委的正确领导下，在系团总支的督促与帮助中，支部同学的共同奋斗下，不怕失败，必定铸造我汉语言师范一班团支部的新辉煌！

　　中文系10级汉语言文学师范一班团支部

　　20xx年2月23日

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