中学春季工作计划

时间:2021-10-04 19:15:08 工作计划 我要投稿

中学春季工作计划三篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的中学春季工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学春季工作计划三篇

中学春季工作计划 篇1

  一、指导思想

  将围绕学校整体工作目标,深入贯彻教育部颂发的《学校艺术教育总体规则》文件精神,《湖北省中小学艺术教育实施意见》为指导方针,积极开展“大家唱,大家跳”的活动,发展学生个性特长,提高学生的艺术素质和审美能力。

  二、工作目标

  1、加强政治学习,统一思想,提高认识。与时俱进,开拓创新,强化主人翁意识,模范遵守教师职业道德规范,履行教师职责,爱岗奉献,顾全大局,团结协作,勇挑重担,做学生的良师益友。

  2、抓好音美教学教研工作,勤坐班进一步抓好课题研究及教师的备课会,开展各种专题研究活动,以教学为基础,确立适当教研课题,进一步推进素质教育,在教学中研究,在研究中提高。

  3、认真备课、上课,在教学中采用创新教法,培养学生对本学科的兴趣,掌握学生生理、心理活动特点,有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中,把课上的更有特色。

  4、结合实际,抓好五月份的艺术节和各类比赛,抓好“大家唱,大家跳”校园文化活动,加强各班歌曲的教唱及学生的书法指导工作。

  三、主要措施:

  1、加强学习。利用备课会时间在艺教组里进行课改思想及业务学习,形成业务学习的风尚。

  2、加强科研。以音、美各科为一课题组,同共确立本学科的教研课题,做到有计划、有制度、有检查、有总结,扎实抓出艺教特色。人人上一节公开课、备一份精品教案,认真撰写课后反思及评课活动,能够形成案例或论文等。

  3、加强实践。在教学实践中,共同探讨课堂教学中存在的问题,形成自己的教学特色。本期组织好艺教过关课、达标课、实验课、观察课四课活动。

  4、加强总结。本学期认真组织各项艺教活动及抓好教学论文评比工作,对各项活动的开展情况及各类荣获奖项的教师、学生加强表彰和总结。

  5、加强训练。加强各班书写习惯的培养,指导学生硬笔、软笔书写。同时抓好第二课堂,组织学校训练队,提高美术类、音乐类、舞蹈等兴趣小组活动,强化艺术特色。

  6、加强文化氛围创设。开展“让歌声飞扬”的活动,本学期在全校各班教唱校园歌曲六首。在各班抽查学生演唱。

  四、主要活动

  组织本学期艺术节:①开展七、八年级班级合唱比赛;②组织市千人诵读表演活动;③组织市中小学书画现场比赛活动。

  五、时间安排及责任人

  二月份

  制定本学期艺教工作计划

  三月份

  1、组织开展第二课堂训练

  2、排练市千人诵读表演活动

  ……………..

  3、七、八年级校园歌曲的教唱

  各班音乐教师

  四月份

  1、开展组织市中小学书画现场比赛活动

  2、抓好音乐、美术教师的讲课、评课活动

  3、迎接市诵读表演汇报演出

  五月份

  1、开展艺术节大家唱活动

  2、组织开展九年级初中毕业生音、美素质测试

  3、举办学生书画作品展

  4、迎接教育局“大家唱,大家跳”活动的检查

  六月份

  1、抽查各班“校园歌曲”教唱情况

  2、各班艺教活动获奖加分情况通报

  3、本学期艺教工作总结

  总之,艺教室全体成员将进一步同心同德,团结一致,认真执行学校计划,在努力做好各自本职工作前提下,积极配合学校各项工作的开展,加强组内建设,组织开展各项艺术活动,争取实现预定目标。

  xx市实验中学艺教室

  二〇一六年二月二十三日

中学春季工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以《中学英语课程标准》为标准,全面提高学生的英语综合能力素质与交际能力,以贯彻“以学生为主体”的原则为首任,抓住基本理念和核心,为学生的终身可持续发展打下坚实的基础。

  以校本研修为主线,以课堂教学为载体。结合教学实践中遇到的问题,进行讨论研修,促进以改进实践,提高成绩、促进教师专业成长为目的的校本研修。

  二、工作重点:

  本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合,争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的,使每一位教研组成员都有收获。

  三、具体措施:

  (一)加强教育理论学习,提高教师理论素养

  1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期继续重点学习《英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

  2、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。

  (二)抓好教学常规落实,深化教育教学改革。

  1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,使实施常规成为全体教师的自觉行动。

  2、加强教学研究。发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织开展学科讨论,做到有计划、有目标、有实效。每次讨论要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。

  3、抓好新课程与新教材培训,使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。

  4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组教师共同提高,人人受益。

  月份活动安排:

  一月份:

  1、组织期末考试

  2、撰写教研组工作总结

  二月份:

  1、布置本学期英语教研组活动计划

  2、学习《新课程标准》

  3、制定教学进度计划

  4、加强初一年级的学习兴趣的培养,以及学习方法的指导,养成教育,培养学生正确的英语学习习惯。

  三月份:

  1、进行一次学科测试。

  2、开展学生英语学习习惯培养的研讨活动

  3、观看教学录像,观摩学习,取长补短。

  四月份:

  1、组织学生开展英语单词竞赛活动

  2、期中复习和考试。

  五月份:

  1、进行一次学科测试。

  2、开展复习课交流研讨

  3、制定期末复习计划

  注:

  1、每周一次教研,做到有主题,有内容,有实效。对月考、期中和期末考试情况进行质量分析,提出整改措施。

  2、组织本组教师按规定上公开课,课后进行认真评议。

  3、参加市、区培训,继续加强与外校的联系和交流,借鉴兄弟学校的经验。

中学春季工作计划 篇3

  20xx年是xx市委市政府确定的教育年,州教育局确定的教育常规管理年。xx月州委州政府启动了教育教学改革工作,我校通过专家引领,以一线教师为研究者,以课堂为阵地,推行教学改革。我们以问题为切入点,认真教研,积极思考,进行了一系列的实践和探索,形成我校配餐制教学改革的初步模式,教

  师队伍专业化工作得到发展,课堂教学效率得到逐步提高,教学成绩也得到了稳步提升。20xx年,州教育局确定为“教育科研年”,教科处将以此为契机,根据《xx教育局20xx年工作重点》和《xx教育局关于加强教育科研工作的意见》精神,围绕“抓常规、兴科研、提质量、促发展”的工作思路,积极开展我校教育科研工作,扎实推进我校教育教学改革,促进学校教育教学工作的发展。本学期教科处工作计划如下:

  1、更新教师教学理念,围绕新的教学模式的实施,如何进一步提高课堂教学效率、研究性学习、创新能力培养、青年教师培养、学科组建设等方面拟订学科组工作计划和落实措施,使教育科研工作扎实有效。

  2、在教学副校长领导下,创设科研氛围,认真做好各学科组课题的征题、立项、检查、成果评选工作,做好课题档案工作,争取有州级、市级教研课题的立项。

  3、本学期我们将继续全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长,积极创造机会做好学科带头人和骨干教师的培养工作,通过专家指导、外出学习、专题活动等多种形式为教师的培训和学习提供机会和舞台,尽量安排有培养前途的中青年教师参加各级各类培训,通过多种形式使一批具有较高素养和能力的青年教师尽快成长起来,使学科带头人、骨干教师队伍不断壮大。

  4、有效组织集体备课、课题研讨等活动,使教科研活动有成效。

  5、全面推进校本建设和校本管理,积极开发和利用学校课程资源,形成校本化的课程体系,建立校本教研制度,形成以教师自我反思、团体互助、专家引领为基本要素的专业发展思路。

  6、继续抓好直播班听课制度和被听课制度,作为学校一段时间内提高教师课堂教学整体水平,开展课堂教学研究、教学反思、学习交流的重要平台,向名校学习,向名师学习。要求本学年的语文、数学、外语、物理、化学教师听课任务以听直播班直播教师的课为主,每学期不少于5节。

  7、加大对学生的学法指导。在下学期的班会、校会、晨会上多注重对学生学法和良好学习习惯的`养成教育,通过优秀学生的经验交流和演讲等方式,提高学生的学习能力。

  8、继续统一学案、教学设计的模式,在提高设计的质量上下功夫。

  通过一学期的课堂教学改革实践,已经积累了一定的经验。本学期,我们将继续推进课堂教学改革,认真分析课堂教学改革中存在的问题,加强课堂教学管理,切实提高课堂教学效益。

  认真执行**中学教学常规管理有关要求,重点抓学案的编写、检查、批阅及课堂教学。学案的编写要求更规范,更精细,练习题要精选,适量,并及时检查和批阅,教科处、教务处分学科分年级定期进行检查或不定期进行抽查。课堂教学要追求务实、和谐、高效,实现效益的最大化,克服呆板、低效,学生参与面不大、热情不高,信心不高,教师一讲了之、一走了之,学生做的少、练的少,教师检查少、批阅少的现象。

  9、增强教师的质量意识,把提高质量抓死、抓实,由提高质量来显现教改成果,特别要关注、抓好20xx年的高考。

  10、加强高考研讨,指导和规范对高考试题的研究,加强高三高考复习工作的管理与指导,加强对考试的研究与管理。

  11、加强对课堂教学的研究,每个学科每两周进行一次课堂教学研究。

  12、进一步规范各学科上报学校的教改资料,由教科处具体要求,以书面形式通知到各学科长。

  13、在现有的教师教学工作评价方案基础上,进一步修改完善“教师教学工作评价方案”。

  14、进一步细化和完善成绩统计分析和应试研究工作。

  总之,本学期教科处要始终以州、市、学校的总体工作思路和工作计划为主线,努力为学校的教育教学改革服务,为学校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

  教科处

  20xx年xx月xx日

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