学社工作计划

时间:2021-12-04 09:43:37 工作计划 我要投稿

学社工作计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的学社工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学社工作计划4篇

学社工作计划 篇1

  本学校雷州八中书艺园文学社为了更好地发展与培养文学爱好者,经文学社全体社委的倡议与讨论下,决定对文学社的工作进行调整,调整内容好下表

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构。

  2、完成社报及第1期社刊的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使社刊成为我校及雷州市各学校较有影响的刊物。

  3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书。

  4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

  6、配合团委搞好每周一次的升旗仪式国旗下讲话的演讲稿,组织“建国61周年征文大赛和第一届“书艺园”作文大赛,积极组织学生参加国家级征文大赛。

  7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教导处提供正确详实的资料

  8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。

  9、开设文学社网站,增设qq群,开设“书艺园”博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。组织社员向有影响力的报刊投稿,扩大学校文学社的影响力。

  10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高。

  三、工作安排

  (一)、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议。

  (二),总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

  (三)、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作。

  (四)、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

学社工作计划 篇2

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

  二、活动时间:

  单周周三 下午3:40~4:40。

  三、活动形式:

  1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版社报《雁之声》专刊。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

  四、具体分工:

  职务 姓名 职责

  社长 全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

  主编

  1、 对入选稿件进行审核修改。

  2、 对社刊的主题内容进行策划。

  秘书长

  1、 负责会议的记录。

  2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

  3、 对社员活动表现予以打分记录。

  总务

  1、负责刊物印刷与发行。

  2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

  文字编辑

  负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  版面编辑

  1、 负责上网收集资料。

  2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

  负责校园风铃 爱的火花岁月如歌 艺海拾贝等栏目的版面排版设计。

  审核

  对社刊进行最后的美化审核

  五、栏目设置:

  校园风铃艺海拾贝 岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著欣赏

  (具体栏目随内容而增减)

  六、本学期文学社主要活动安排:

  二月:

  1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

  2、介绍章程、会规、文学社计划。

  3、 文学社骨干选拔及培训:

  4、 稿件收集、审理。

  三月:

  1、文学社社员培训: 文学沙龙。

  2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》 主讲人:蔡永军

  3、稿件收集、审理。

  四月:

  1文学社社员培训:文学沙龙。

  2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人:胡国良

  3、稿件收集、审理。

  五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》 主讲人:许朝晖

  3、出版社报《雁之声》专刊。

  六月:

  1、学生总结交流。

  2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

学社工作计划 篇3

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,减轻教师和学生的工作学习压力,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

  二、社团任务

  1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。

  4、通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  (二)落实常规,健全制度

  1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

  2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3、加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

  注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

  (五)构建科学合理的社团活动评价方案。

  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

  四、社团活动分类

  20xx年学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。主要包括战鼓、书法、广场舞、合唱、乒乓球、十字绣等社团组织。

  五、社团活动实施措施

  1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。

  组长:

  成员:

  2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周四下午第三节。

  六、本学期社团活动分以下三个阶段进行

  第一准备阶段:第1-2周

  (1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

  (2)社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。

  第二社团活动阶段:第3-16周

  (1)指导教师认真组织开展活动。

  (2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。

  第三阶段成果准备展示:第17-18周

  1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

  2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行表彰。

  3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

  展示的项目:

  美术书法:社团成员人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  文学社:人人展示自己发表、撰写的文学作品。

  体育小组:展示学生的活动资料、活动情景,各类竞赛的成绩。

  英语组:在提高口语水平,能在节日中表演一个节目。

  七、课程实施过程友情提醒

  1、各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年级。

  2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。

  3、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。

学社工作计划 篇4

  新学期,预示着我们又有了新的开始,新的起点,将开始新的奋斗;新思路,预示着我们要总结之前的所有工作,开始自己的新计划,新思想;新面貌,全新的时间,全新的思想,相信我们外语系学生会文秘部在新的一学期一定会有一个全新的工作面貌来开始新一轮的工作。

  我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强各部门的沟通交流。在此我系做出本学期学生会文秘部新学期工作计划如下:

  在本学期初做好工作分配,为部员提供可以展现自己工作能力的机会。文秘部将根据实际工作需要,我们将对13级的学生进行筛选,将适合从事我部工作的同学纳入我部,根据干事平时的工作表现和态度,计划选出两名优秀的干事,进行着重培养。

  一、日常工作

  1.认真做好每次会议的会议记录,落实会议记录的标准,发挥好桥梁纽带作用,加强与各部门的沟通与交流,方便工作顺利进行;

  2.每两周召开一次秘书部例会,一方面总结工作,另一方面,对日后的工作进行计划的调整和安排; 3.积极配合老师和学院的工作,将学院的信息及时的下传到学生会的相关部门,保证大家在第一时间得知信息;

  4.严格审核各部门的.工作计划、工作总结、活动总结,对不适当的地方进行商讨和修改;

  5.收集系学生会各部门举办的活动材料,及时将各部门上报材料整理归档;

  6.文秘部除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合,积极参与各部门举办的活动,对各部门活动的开展提供帮助;

  二、通讯交流工作

  从新学期的开始,将由老干事和新干事联合开展工作,用“以老带新”的工作方式使新干事能够尽快熟悉秘书部的主要工作。同时还要掌握本部门各个成员之间的联系方式,可制成表格人手一份,方便以后秘书部的各个干事和部长之间进行联系,有利于更好地完成工作和活动的开展。

  三、工作计划(重点)

  1.考勤方面,延续和改进考勤制度,安排学生会成员查考勤,我们秘书部并做好周、月统计工作,也希望学生会成员能够更加严格考勤,秉着公平、公正、公开的原则打分;

  ②制定学生会的工作计划,将各部门的工作计划装订成册;

  ③负责本学期学生会工作推进日程表排表工作(于9月11日前完成)与学生会主席和各部部长共同商议工作安排,打印成电子版,人手一份,可以更好地了解各部门的工作内容并且及时给予帮助;

  ④全权负责本学期学生干部考核工作,并且对考核表内容有所更新(10、12月中旬);

  ⑤负责系里各大例会的出勤签到,拍照以及会议记录与总结,及时向各部门收集签到表、照片和总结(电子版和纸质版),分类归档保存,以便期末总结;

  ⑥安排专人完善日常活动项目汇总表,并出台固定格式;

  ⑦需要了解学工系统的操作流程;

  ⑧期末统计外语系各班同学的素质学分;

  ⑨12月开展年度考核工作(时间待定)

  四、工作要求

  秘书部是一个工作比较繁琐但讲究细致的部门,而且接触其他部门的机会比较多,所以在工作的过程中提高自身的素质,培养认真的态度尤为重要。

  1.工作时要认真仔细,在速度的同时保质保量完成工作。

  2.提高自身素质,讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

  3.在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

  五、部门工作展望

  在新学期里,我们将以热情踏实的工作态度,努力使简单而繁琐的工作做到百密不疏。在工作中及时总结吸取新的经验教训。希望通过秘书部全体成员的共同努力,提高我们的工作效率和质量,顺利完成我们本学期的工作,为本届学生会的建设贡献我们的力量。

  挑选两张人物清楚、标题清晰的照片制作成Word文档打印

  格式:标题黑体二号,左对齐

  照片要能看清会议标题和主持人

  通过长期的研究,总结了适用于外语系会议中拍照的方法

  ①照片中尽量避免大量的空桌子出现

  ②至少要有两至三张前后全景的照片,可体现参会人员的状态

  ③从教室的四个角进行拍摄效果最佳,可使照片显得参会人数多

  ④如果会议人数在十人以下,则可让参会人员集中在中间坐,是照片中减少出现空桌子的现象,还可显得照片人数比实际人数多

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