信息工作计划

时间:2021-12-19 12:49:15 工作计划 我要投稿

信息工作计划汇总7篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的信息工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息工作计划汇总7篇

信息工作计划 篇1

  随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中也开始扮演着一个重要的角色。新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神面貌,推进我校信息化进程,提高教师信息化水平,加强信息化管理,提高学校教学质量,现制定以下信息工作计划:

  一、指导思想

  以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。以幼儿园园务工作计划为指导,结合幼儿园实际,以信息技术教育与信息技术应用为重点,以园园通管理平台、幼儿园校内网为载体,开发、整合优质教育资源,有效提高幼儿园园务管理、队伍建设、科研工作、家长工作现代化管理的质量和水平,营造幼儿园和谐的校园文化氛围,进一步提高我园教师的信息化素养,强化幼儿园信息教育技术工作,充分发挥教师的主人翁意识,促使幼儿园信息教育技术工作跨上一个新台阶。

  二、工作目标

  1、进一步加强信息技术的园本培训,根据本园教师实际情况,加强对青年教师进行信息技术运用水平的培训,提高教师现代教育技术整体水平。

  2、建立幼儿园信息资源库,并进行完善与丰富,促进资源共享,提高课堂教学效果。

  3、对各大平台使用进行推广培训和利用,如园园通、校内网等网站。

  三、常规工作

  1、提高认识,加强领导,进一步完善校园网络

  1)加强领导,落实信息化建设的各项工作。

  信息小组分网络组和信息撰写组,分别负责网络建设和信息、新闻管理。小组成员要在信息领导小组的领导下,在明确分工的基础上,加强协调,密切配合,齐心协力推动信息化建设的开展。

  2)信息中心人员要有具体的工作分工。

  对学校校内网和园园通的管理、维护,学校信息技术设备的维护等工作落实到人,真正使学校信息化工作有条不紊的得以开展。

  2、加强学校网站建设,更好的为学校服务

  1)根据教学需要,丰富学校网站的功能和资源,强化教师、学生、家长之间的作用,加强学校信息的宣传力度,提升学校品牌。

  2)为进一步提升工作效率,提高管理水平,学校进一步推进管理信息化建设。在学校日常管理上,我们充分发挥了校园网站的作用,每周活动内容的及时上传,学校活动通知,各类的工作安排等都进行了网上公示,让全体教师都能够透明清晰的了解学校相关信息。

  3、进一步加强教师信息技术培训

  1)按时参加上级部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。

  2)组织培训青年教师使用计算机,利用资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年教师都能熟练地使用电脑,以更好利用教育资源。

  四、重点工作(每月具体安排)

  九月份

  1、制定学期信息工作计划

  2、幼儿园园所主页的更新

  3、班级主页的及时修改及内容更新

  4、摄影培训(构图)

  十月份

  1、幼儿园及班级主页内容的更新

  2、幼儿园、班级主页评比(集体)

  3、音频剪辑及录音的培训

  十一月份

  1、幼儿园及班级主页内容的更新

  2、信息撰写组组员培训

  3、“图像处理”培训活动

  十二月份

  1、幼儿园及班级主页内容的更新

  2、统计各条线信息发布情况

  3、幻灯制作学习培训活动(动画)

  4、幼儿园、班级主页评比

  一月份:

  1、幼儿园及班级主页内容更新检查

  2、班级照片精选

信息工作计划 篇2

  在过去的20xx年上半年,在院领导的大力支持下,在其他科室的协助配合下,信息科稳步发展,各项工作有序开展,较好的完成了各项任务,现将工作总结如下:

  信息科始终以维护各科室信息系统和硬件稳定运行为重点,及时响应各科室的故障维护,努力减少故障发生率、降低故障等级和故障持续时间,在20xx年上半年,信息科共接到各科室电话7000余次,排除维修电脑故障100余次,打印机故障1000余次,软件问题700余次,排除网络故障200余次,排除服务器故障10次,安装或重装应用终端300余台次,有效提高了职工和患者对信息科服务的满意度。

  一、通过与医保接口对接顺利完成医保、新农合系统合并与HIS系统的调整工作,顺利完成第三代医保卡报销程序和硬件的升级,使门诊、住院患者实时通过HIS系统结算,极大的方便了患者及时兑现医疗补偿费用,畅通就诊渠道。

  二、结合医院先有信息系统(HIS)与建行合作推出医院自助服务设备,可以满足病人对于医院的自助挂号、自助预约、自助充值、收费项目、检验单查询打印、信息查询等需求,减少病患排队时间,帮助医院优化业务流程,提升医院日常营运效率和服务质量,有效缓解排队问题、改善患者体验。

  三、顺应工会要求,为职工谋福利,上线食堂刷卡系统,方便本院职工解决吃饭问题,同时改善了食堂管理,得到了食堂和本院职工的一致好评。

  四、各科室全面启用二级材料库,很好地满足了医院管理工作的需要,有效地控制了常见的关于医疗材料管理中存在的跑、冒、滴、漏等现象,有效的控制了成本,减少医院支出,又控制了卫生材料收费中“少用多收”现象,降低了病人医疗费用,使卫生材料在临床科室的收、支实现了统一,确保了每一件材料的来源、去向明确,更加便于医院的统一管理,提高了医院的管理水平。

  五、完成启阳院区病房楼四楼机房的改造。随着数据量的增加和技术发展,老院区四楼原机房已不能满足病房楼的需求,通过重新规范布线和机柜的更换,地面铺设实现机房的整体改造,满足病房楼科室的网络需求,也使信息科对机房的管理方便有序。

  下半年工作计划:

  一、上线绩效考管理系统。计算机技术快速发展,信息化管理的进 程加快,结合审计科,财务科需求用先进的绩效管理理设计绩效管理信息系统,以实现医院对职工绩效的信息化管理.从而充分发挥医院各科室效能,增强个人积极性,提高医院竞争力。

  二、推出微信预约挂号等在线服务,实现患者利用微信远程预约挂 号,检验、体检报告的查询住院费用的查询,提升患者就医体验,有效改善我院就医流程,减少病患排队时间,全面提升我院医疗服务水平和竞争力,后续将开放职工微信,实现院内通知、工资查询等功能,推进医院无纸化办公的进程。

  三、实现启阳院区病房楼的无线的改造。启阳院区无线由于设备陈旧等原因无线信号差强人意,为彻底解决这一问题,将于下半年进行无线信号设备的更换,及无线AP的检修、替换和增加,为临床科室无线查房提高更好的技术支持。

  在今后的工作中,信息科要继续提高认识,增强自身业务水平,做好其他职能科室、临床科室、医技科室的技术支持工作,为医院的发展作出贡献。

信息工作计划 篇3

  XX年,信息管理员主要针对门店销售系统升级、监控及安防报警系统维护、网上商品销售系统建立等多方面工作着重实施工作计划,秉持脚踏实地、科学严谨的工作态度,严格认真处理每一家门店所有问题,基本维持“当日事当日毕”的工作准则,在每月工作计划基本严密完成的基础上,工作技能以及思想觉悟方面均得到了一定程度的提高。

  一、 XX年主要工作

  (一)完成门店销售系统升级

  在中软海晟技术实施人员的配合下,成功将新系统切入门店人员的销售系统中。新旧系统交替期间,对新系统进行安装、调试及试用的同时,继续针对门店人员在旧系统操作方面的问题进行解决。期间,配合中软海晟的技术实施人员完成面向门店人员以及后勤人员的各项操作方面的培训工作。8月14日,正式将旧系统脱离运行,至此新系统进入独立运行轨道。运行至今,除特殊情况(网络问题),各项数据传送基本稳定,各类报表数据基本准确,各种操作问题基本得到有效的解决。11月25日,在维持了3个月时间的正常运行、严格测试、功能完善、问题解决等各项追踪工作之后,信管员根据与中软海晟签署的合同及各项验收报告标准对新系统进行验收,至此,新系统进入一年的免费维护期,一年后,将按照达成的合同款项的10%收取系统维护费用。

  (二)加强监控及安防报警系统维护

  监控及安防报警系统作为安全机制体系,需要保持长期的重视及关注,因此信管员XX年将很大一部分工作重点落在加强监控及安防报警系统的维护工作上。5月17日至20日期间,信管员走访各门店针对所有监控设备进行巡查,完成巡查走访报告,提出监控工作整改建议,渗透故障处理知识,提升门店人员操作水平。同时,为加强监控系统体系建设,11月份信管员与监控合作方共同展开各门店新增探头的项目工作,于12月中旬完成项目实施。安装过程中,出现部分门店门口探头布线困难的问题,这类门店在采取各类方法对门面及墙面实施打孔无果后,将取消门口位置的探头配置,将探头位置改装在店面内部。

  (三)建立网上商品销售系统

  厦门海晟连锁商贸有限公司的对外网上商品销售系统已于5月份建设完毕,系统以网站形式展现,涵盖“公司概况、网上商城、名烟鉴赏、新闻中心、服务中心”等五大栏目内容,同时具备功能相对完善的后台服务支撑。自正式投入运营以来,开展完善功能、丰富内容、加强推广等各项工作,通过吸取及应用相关领域人士的各项建议及经验,使得网站在百度的搜录排名中取得了一定的成效:

  1. 在百度中搜“厦门海晟”,从第三页提升到第二页;

  2. 在百度中搜“海晟连锁”,从第三页提升到第一页;

  3. 当前pr值从0提升到1;

  4. 在国际搜录排名alexa中搜录本站资料。

  目前,网站的酒类及烟类商品已全部添加完毕,余部分缺乏图片及文字资料的非烟类商品将在年底前全部添加完毕。XX年将进入拓宽宣传渠道及规划二期运作的新纪元。

  二、 XX年工作计划

  结合人力资源配置计划,完善全员计算机资源配置,重新部署及架设全司网络结构。

  部署全司网络结构。根据各部门现有人员配置及扩充计划,全面部署网络结构,做到全方面考虑,多角度分析,构建出“扩充性强,安全性高,合理化优”的多元化集团网络。

  提高资源利用率。重整机房各项计算机及网络设备,可使用的设备进行合理调配,不能使用的设备进行报废处理,净化机房环境;全面衡量全员的职责分工及工作量,灵活调整、合理调配各员之间的计算机配置及网络权限,合理规范地整合服务器资源,使得资源利用率达到最大化。

  铺开网站宣传。在XX年推广工作的基础上,吸纳实时的推广案例,运用有效的宣传方法,采取点面结合,从网络、平面、户外三个方向将网站的宣传工作推向更高层次的领域。

  完善网站功能。从用户体验的角度出发,定期对网站栏目、版块、内容进行调整及增设,策划完善及调整方案,形成文书提交由网站建设合作商进行整改。

  规划二期运作。为提高网站的影响力,XX年将进入新一轮的网站改版及升级工作。不但要做到优化网站结构、丰富网站内容、完善网站功能、铺开网站宣传,同时配合业务部推广促销活动、及时吸纳网络客户、促进多方商贸合作等。

  三、定期展开培训工作

  1. 由信管员定期对门店展开知识培训。

  信管员需充分运用实际操作中的经验总结,形成面向门店人员及后勤人员的培训方案,制定培训计划,展开培训工作。确保在培训过程中,全员的计算机知识以及操作技能普遍得到提高。必要时候,可以将制定的门店人员日常操作规范纳入考核标准中,严格监督门店人员按照要求完成考核内容,辅助计算机基础操作知识的普及工作,提高门店人员计算机操作水平及故障处理能力。

  2. 由公司统一安排定期对门店展开知识培训。

  信管员如发现内部培训已无法满足门店人员对知识及经验的汲取,可以根据实际工作情况、门店人员急需或匮乏的知识内容,向公司提报培训需求,由公司统一安排外部培训机构进行相关知识的培训及考评。

  通过XX年全年工作总结,我们的历史性工作都得到了很好的梳理,思想觉悟及工作技能在问题的处理过程中、在总结的整理过程中,都得到了很大的提高。XX年,作为海晟连锁一个新的里程碑,我们将继续保持认真严谨的工作态度、满怀憧憬热忱的工作激情、运用合理有效的工作办法真真正正地为门店人员的服务工作做出努力。

信息工作计划 篇4

  一、指导思想

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。

  二、主要工作

  1、认真学习领会新的课程标准

  学习领会信息技术学科新的课程标准是我区广大信息技术教师迫切需要的,也是非常必须的。新的课程标准对信息技术课程的课程性质、课程价值、课程的基本理念、课程目标及课程内容作了比较详细的阐述。只有了解了新的课程标准,才能在日常的教学工作中贯彻新的课程目标的三个方面。

  2、认真学习课程改革的新理念

  随着新课程新教材的实施,对信息技术学科的教学目标也提出了新的要求。新课程的教学目标归纳为三个方面:知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。目的是为了提升学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;提升学生对信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;提升学生发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力;培养学生遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。这就要求广大信息技术教师根据新课程的要求,树立全新的教学理念,坚持以人为本,注意加强学生实践能力和创新意识的培养,在课堂教学中以学生为主体,重视学生的能力的培养发展。

  3、加强专业学习,与时俱进,提高教师专业水平

  作为学校的信息技术教师应该清醒的认识到:信息技术的发展日新月异,各种功能的软件层出不穷,中小学信息技术教材也随之发生变化,作为信息技术教师,知识补充、更新是十分必要的。另一方面,学校的教育信息化建设、数字化建设,也要求信息技术教师有必要的知识储备,了解最新的计算机技术。

  4、紧抓课堂教学质量,提高教师教学水平

  (1)探索行之有效的课堂教学模式和教学方法

  信息技术课是一门实践性非常强的课程,进行信息技术课堂教学模式的探索和研究是十分必要的。

  (2)进行信息技术与其它学科的课堂教学整合的研究

  信息技术与其它学科的整合,是信息技术教育的发展目标,是信息技术双重价值的具体体现,是网络环境下进行课堂教学的必然结果。上学期我市在这方面做了许多有益的尝试,取得了一定的经验,新学期将在有条件的学校,继续开展计算机与各类学科进行整合教学的尝试。

  三、主要工作排期(略)

信息工作计划 篇5

  1、引导思惟:

  1、凭据疑息教科的特色:技艺性、理论性强,常识专业且深邃

  2、凭据纲要请求:重面培育种植提拔先生控制疑息技能底子常识战一些根本技艺,培育种植提拔兴致取疑息素养

  3、凭据教校任务请求及疑息教科课时规则:一周一节疑息课

  4、讲授进程中既教书育人又要进步自已的综开营业火仄

  5、我们将继承收扬疑息技能教科主动拼搏肉体,当真落实好疑息技能讲授任务,以当真主动背责的立场,主动立异,劣化讲授布局,正在进步效益战讲授火仄圆面多下苦功,勤奋成为全市疑息技能讲授教科强校。

  2、先生取教员根本状况剖析:

  先生状况剖析:

  本教期先生经过上一教期的团体练习,根本走上了轨讲,对底子常识战根本操纵具有了必然的底子战才能,然则挨字速率各年级另有待进一步的进步,同时模块练习没有必要进一步的晋升战增强,月朔先生那一教期还要循序渐进的逆着教材的内容去进修,初两的先生除进修教材的常识中,还要增强会考模块模仿练习,初三的先生曲接停止会考模块的练习战常识的综开牢固。

  3、讲授任务详细步伐:

  1、凭据疑息教科的特色战教校的一致请求备好每节课,吃透教材的内容,将专业深邃的常识转化为心语化的说话,把常识讲授清楚;

  2、疑息教科理论性很强,正在讲授的进程中支配好实际讲授取上机理论公道合营,上机时光要稍多一些,那一教期上机内容重正在培育种植提拔先生进修兴致战理论操纵技艺上;

  3、正在讲授进程中要收此刻非凡潜力的先生,构造培育种植提拔兴致小组,添加操练的时光,培育种植提拔兴致减深对电脑的理解战常识的控制;

  4、正在讲授进程中既教诲先生也要注重进步本身,讲授相长。教员一圆面要自教业各类常识,包含自教本教科相干常识,继承培训,政治进修,另外一圆面要主动加入听评课举止,教员之间相互就教,配合组建机房;

  5、别的,还要主动加入教校构造的别的举止能及市一致构造的教科竞赛

信息工作计划 篇6

  一、学情分析

  四年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的.应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到四年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

  二、教材分析

  本学期采用的是科学出版社出版的新版教材第二册上册,它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元主要内容是制作卡片,共2课,通过利用文字处理软件WORD,完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是学用“画图”软件画图,共4课,通过利用画图软件掌握绘画的方法,进而完成一幅比较完整的作品,在完成作品、展示作品的过程体验成功的乐趣,充分调动学生的学习积极性,还要通过绘画,让学生熟练鼠标的操作,掌握保存文件的方法,理解复制、粘贴操作,养成良好的上机习惯;第三单元主要内容是资源共享与交流,共3课,在这一单元中,要让学生对网络有一个整体的印象,要让学生了解上网的基本方法和网络的功能。第四单元主要内容是争做环保小使者,主要学习怎样在WORD中插入表格和自选图形,掌握调整、美化它们的方法,最后运用这些知识来制作一张关于环境保护的宣传单。

  三、教学目标

  1、知识目标、能力目标和情意目标。

  (1)知识与技能

  要求掌握的具体知识点如下:认识WORD,熟悉WORD软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;能够对文章进行修饰和美化;学会制作课程表;能对文章的版面进行设计;学会申请电子邮箱,并能进行电子邮件的收发,同时能对电子邮件进行适当的装饰;能在网络的论坛上进行交流等。

  (2)过程与方法:

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  (3)情感态度与价值观:

  通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

  2、质量目标:

  在本学期的教学中,认真学习其他学科以及本学科其他优秀老师的经验,进一步落实具体措施,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。

  四、教学重点

  1、文字的编辑。

  2、保存、打开文档。

  3、文章的修饰。

  4、图片的插入。

  5、文字工具的使用。

  6、复制、粘贴的使用方法。

  7、文章的美化。

  8、制作课程表。

  9、电子邮件的收发。

  10、附件的添加。

  11、邮箱的管理。

  五、教学措施

  1、落实教学“五认真”的具体措施。

  教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:

  (1)认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发做到十备:

  一备渗透德育;

  二备重点突出,突破难点方法得当;

  三备信息技术基本概念;

  四备信息技术基本操作用语、基本术语;

  五备信息技术教学中的薄弱环节;

  六备疑难问题的解决思路;

  七备信息技术实验操作的增补及成败关键;

  八备学生自学提纲;

  九备操作练习作业精选;

  十备课堂教学的总设计。

  (2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

  (3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

  (4)认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。

  (5)认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  2、提优补差的内容、途径和方法。

  对于优秀生可以适当学课本以外的知识来充实自己,并在学习中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  3、教研工作目标和计划。

  积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学习,总结得失,并将自己的实践活动转化为理论,学期结束时,至少写一篇经验总结或论文。

信息工作计划 篇7

  德育是培养学生优良性格的重要方面。在计算机教学中进行德育渗透是非常必要的。

  一、培养学生爱护机房设备、遵守机房规则的良好习惯

  首先,要加强思想教育,即要使学生明白,良好的习惯(爱护机房设备、遵守机房规则……)不仅是个性心理品质的良好反映,也会使他们终身受益。在课堂上,教师要善于结合教学内容,注意分析教材中的思想教育因素,针对学生中普遍存在的问题进行教育,循循善诱、晓之以理,使他们认识到养成良好习惯的重要性。

  二、进行良好的网上道德教育。

  今天,计算机影响了我们生活的各个方面,其应用领域已越来越广泛。但是,计算机使用规模及范围的增长带来了前所未有的法律与道德问题。通过计算机教学,是培养学生良好的计算机使用道德的重要途径。

  良好的计算机使用道德,包括以下几个内容:

  1、自觉遵守政府有关部门制订的关于保障计算机系统安全性政策和规定;

  2、自觉遵守学校的计算机管理部门制订的关于使用计算机的有关规定

  3、不设计、制造和传播计算机病毒

  4、养成良好的计算机使用的习惯

  5、支持正版软件,反对盗版软件

  四、在日常课堂教学中渗透德育

  1、教师要以身作则,为人师表。

  2、培养学生的环保意识、节约意识

  3、培养学生敬师爱师、师恩难忘的情感

  4、培养学生高雅的情操,自觉抵御不健康内容

  5、培养学生尊重他人,遵守公共道德意识

  6、培养学生踏实的学习态度、实事求是的学习作风

  五、培养学生与人共事的协作精神

  人际关系是指表示人与人之间相互交往、联系和影响的关系。良好的人际关系可协调人们在活动中的行为,促进人们的身心健康,提高人们的活动效率。任何个人作为社会系统中的一个成员,总是在一定的社会群体中生活的,不可能孤立地存在于社会之中,他必然要同其他人发生这样或那样的关系;而一项工作和工程单靠个人的能力也是难以完成的,必须把一部分人组织起来,协调合作,共同完成。个人在自然面前是软弱的,而集体的力量则是无穷的。社会发展到今天,处于知识爆炸的时代,对交际能力的要求更是有增无减。要想获得成功,不依靠集体的力量和智慧,运用联合效应,是不可想象的。所以,作为一名学生,要想取得成功,就要学会善于与人合作,要能组织、协调各种力量。此外,具有与人协作精神会产生的一种和谐亲密的人际关系环境,也有益于学生的身心健康。

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