校外舞蹈培训学校工作计划

时间:2022-03-19 08:50:10 工作计划 我要投稿

校外舞蹈培训学校工作计划(通用5篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编帮大家整理的校外舞蹈培训学校工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校外舞蹈培训学校工作计划(通用5篇)

  校外舞蹈培训学校工作计划1

  一、班级特点分析

  少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

  二、教学重点

  针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

  三、教学效果

  1、软开度达到一定的标准(横,竖叉下腰压腿)完成。

  2、模仿能力(能够很快很形象的模仿老师的动作)。

  3、表现力(跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信)。

  四、教学手段

  1、有计划的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。

  2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。

  3、有步骤的教授课程内容。如:压腿练习(10分钟)

  步骤:

  1、教授正确的把上压腿方法;

  2、教师正确示范,口数节拍;

  3、口数节拍,教授学生压腿练习;

  4、口数节拍,学生单独完成

  5、配合音乐,完成组合。

  五、教学计划

  根据每期课时,分为四大阶段进行训练。

  1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。

  2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。

  3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。全面的复习本学期学习的课程内容。

  校外舞蹈培训学校工作计划2

  一、舞蹈培训班名称:

  “舞艺”舞蹈培训班文化及经营理念:“开开心心学习,快快乐乐成长”。让你学会经营一份健康,一份心态,一些朋友,一门才艺和一份工作!,用责任和信心完善你我。

  二、前期阶段

  1.定位策略:以开设全日制教练班和专业演出班为主体,又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。

  2.了解市场:

  2.1资源情况:温州市区有130万人口,相对集中。而有规模的舞蹈培训班少之又少,有很大的发展空间。

  2.2经济条件:温州是浙江三大经济中心之一,消费水平相对较高,人们并愿意为文化消费。

  2.3目标群体的环境:

  2.3.1专业表演班和全日制教练班(爵士舞和现代舞):主要群体为高中生,中专生(护士和幼师专业最多),大学生,还有一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

  2.3.2中国舞和少儿拉丁舞:针对2-13岁儿童,想培养孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,但是选择权在父母,所以宣传主要在居民区,学校宣传为辅。

  2.3.3业余兴趣班:在校学生(小学,中学,高中,大学),想多学一些才艺!

  2.3.4成人国标舞(拉丁舞,摩登舞):针对公司白领和其他高层人员,宣传要在俱乐部、广场和公司内部。

  3.竞争分析:

  3.1作为一个新起的舞蹈培训班,选地点一定要避开已经形成影响力的舞蹈培训班,找培训地点空洞。

  3.2定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,年卡,通卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费等优惠政策。

  3.3完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、课程打分、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。

  3.4经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到更多,同时提高品牌的知名度。

  三、实施阶段:

  1.选址:既要附近居民区多,又要交通便利,人流量大的地方。广场是不错的选择,比如万达,百货,国贸等!

  2.培训形式:加盟形式(优点:有一定的知名度,有既定的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时间。

  3.招聘老师:爵士舞老师1名、街舞老师2名、中国舞老师1名、国标舞老师1名(拉丁舞、摩登舞)。老师要找质量好的老师,要提前联系好老师,然后根据学生报名的情况,确定老师来上课。可暂由黄武做舞蹈编排老师。

  4.课程开设:

  4.1业余兴趣班

  4.1.1爵士舞

  招生对象:零基础,各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性

  收费标准:480一月12次课

  掌握内容:

  爵士舞初级基本素质体态训练爵士舞初级动作组合训练初级表演性舞蹈学习1支初级成品舞蹈

  4.1.2中国舞(有级别):

  招生对象:针对3-13岁小孩,培养气质和艺术细胞收费标准:1680元/期3280元/年(包寒暑假)送舞蹈服装

  掌握内容:

  a.对舞蹈形成正确的认识,并产生兴趣

  b.形体、气质的塑造

  c.基本功的学习

  d.对舞蹈音乐的理解

  e.自己能独立创作简单舞蹈

  f.各民族舞蹈的简单组合

  g.2-5支成品舞

  h.为以后舞蹈方面的提高打基础

  4.1.3拉丁舞(有级别):

  招生对象:针对3-13岁小孩,培养气质和艺术细胞收费标准:1680元/期3280元/年(包寒暑假)送舞蹈服装

  掌握内容:

  a.形体的塑造

  b.基本功的学习

  c.拉丁舞基本舞步

  d.对舞蹈音乐简单的理解,会踩点

  e.能独立听音乐完成舞蹈

  f.拉丁舞简单的创编

  g.2-5支成品舞

  4.2短期速成班

  招生对象:有一定的舞蹈基础想通过系统的教学在短期内提高的人士

  课程时间:每周一至周五下午13:30至下午17:30收费标准:1880元

  掌握内容:爵士舞中级复合性动作训练爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性爵士舞学习4支成品舞蹈

  4.3专业演出班

  招生对象:主要针对有志从事舞蹈行业希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的以及希望在短期内能速成的人士课程时间:每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可免费转入下一期继续学学期为一个月

  收费标准:2680一月

  掌握内容:

  a.爵士舞初级基本素质体态训练

  b.爵士舞初级动作组合训练

  c.初级表演性舞蹈学习

  d.初级健身会员课编排学习授课方式学习

  e.授课实践爵士舞中级复合性动作训练

  f.爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用

  g.中级表演性爵士舞学习

  h.6-8支初中级成品舞蹈可签约加入本团队,月工资在2500元以上。

  四、后期阶段:

  1.团队管理:团队初期由任课老师和艺术总监及其他成员构成,后期不断有优秀人才加入,管理制度再拟

  2.客户维护:客户资料进入数据库,每个月主动联系客户至少一次,可以是节日问候,也可以是课程调查。

  3.产业延伸策略:文化交流,参加赛事,演出市场,输送人才,扩建团队,加盟合作,演艺经纪等。

  校外舞蹈培训学校工作计划3

  一、指导思想

  为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组,并且力求整个活动能够顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期加入的学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并且使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。

  三、活动设想

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

  2、热身运动:在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

  3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:

  (1)脚背和膝盖的训练

  (2)肩的开度和前腿的软度训练

  (3)旁腰和旁腿的软开度训练

  (4)胸腰和腹肌的训练

  (5)脊椎和胯骨的训练

  (6)胯部和臀部的训练

  (7)胯部和腿部的综合训练

  (8)节奏和方位的训练

  (9)后腿和背肌的训练

  (10)踢腿和力量的练习

  4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

  5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备

  6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。

  五、活动目标:

  1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

  2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度

  3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。

  4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的.心态。

  5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

  六、活动内容安排

  第三周:召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练。

  第四周:基本训练:压腿、踢腿、下腰。

  第五周:基本训练:简化的芭蕾训练。

  第六周:学习舞蹈《茉莉花》。

  第七周:基训练习:学习扇子舞基本舞蹈动作。

  第八周:基训练习:继续学习扇子舞基本舞蹈动作。

  第九周:继续学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形。

  第十周:配音乐整合动作,跟音乐做动作。

  第十一周:基训练习:复习舞蹈《茉莉花》、欣赏舞蹈、学习手位动作。

  第十二周:学习傣族舞蹈动作。

  第十三周:继续学习傣族傣族舞蹈动作。

  第十四周:配音乐整合动作。

  第十五周:配音乐整合动作。

  七、活动时间安排

  每周三、四的中午14:00——14:30。

  校外舞蹈培训学校工作计划4

  一、办班指导思想

  舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现来形象的表达人们的思想感情的艺术。人们通过学习舞蹈,可以使肢体在力量、速度、耐力等方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性;使同学们的形体、气质得到训练。

  二、具体实施方案

  (一)、培训目的:

  1、丰富大学生的业余生活,帮助大学生更好的发掘自己的舞蹈才能,让大学生的生活更加精彩。

  2、在大学生中造成良好的反响,让他们在学习之余能够体验舞蹈的乐趣,在舞蹈中激发对生活的热情,让他们在舞蹈中放松自己,锻炼自己。

  3、新学期开始了,以后系里和院里会多次举行各种文艺比赛和晚会,这样就需要我们提前为培养下一批会舞蹈的大学生做准备,更好的为学校服务。

  (二)、培训对象:全校在校学生。

  (三)、教授内容:芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,拉丁舞等等。

  (四)、教授课表:每周活动一次,每学期16课时,于每周周末和星期二下午学校舞蹈教室。

  (五)、所需资源:5个舞蹈老师,需要灯光或者音响设备,场地

  (六)、资费问题:学费320元/人,上交学校15%的学费

  (七)、教学重点、难点:

  1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教学要求。

  2、动作协调、节奏准确的完成舞蹈等级考试教学内容。

  (八)、教学方法:

  教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。

  (九)、教学计划:

  1、舞蹈基本功训练:完成舞蹈手位,脚位,蹲,擦地练习。

  2、舞蹈基本功训练:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。

  3、舞蹈等级考试教材:波浪,压胯,前踢腿,后踢腿,单手位,双手位,碎步,勾绷脚,东北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂脚走蹦跳步,踏点步,弯腰,吸伸腿,手眼动作,小跳(一),小跳(二),点步转,结束动作。

  4、成品舞蹈教学:

  (1)芭蕾舞班:快乐芭比;

  (2)肚皮舞班:异域天使;

  (3)民族舞班:我学弟子规;

  (4)爵士舞班:优感爵士;

  (5)拉丁舞班:双人拉丁

  (十)、活动流程:各参与成员需要按时到达指定教室,并且服从安排。练习开始后大家先进行二十分钟左右的热身运动如压腿、踢腿等,以及对先前学习的舞蹈的复习。在每次学习时都应感受音乐的节奏。然后由每次安排的负责指导教舞成员教大家舞蹈。每次舞蹈培训时间到点后各成员应该清理场所卫生后离开。

  (十一)、注意事项:

  1、大家应该爱惜教室内东西,不准损坏财物。

  2、所有参与学习者来时需要穿宽松的裤子和舒适的鞋子。

  3、学舞成员应该注意安全,避免拉伤韧带。

  4、大家应该认真练习,服从指导老师的安排,私下应该练习。

  5、成员必需清理卫生后离开。

  校外舞蹈培训学校工作计划5

  一、教学任务:

  1、增强对舞蹈的兴趣,提高学员对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学员认识、了解舞蹈

  2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。

  3、发展学员的柔韧性和协调性,树立学员大胆表现的个性。

  4、增进学员的灵活的形体,培养学员群体的合作精神。

  5、培养学员舞台表现能力,增进他们的表现欲。

  6、使学员们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

  3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学员们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学员们的审美能力。

  4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

  二、基训:

  1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练

  2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,转的技巧,舞姿训练。

  3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。

  三、民族民间舞、成品舞蹈

  学习广场舞、汉族舞、等。

  教学内容

  第一阶段:基本内容

  1、认识舞蹈

  2、舞蹈的基本功训练

  第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

  民族舞部分:汉民间舞蹈

  第三阶段:完整舞蹈小组合的学习

  1、民族舞蹈

  2、形体舞蹈

  第四阶段:展示

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