物理工作计划

时间:2022-12-15 12:33:51 工作计划 我要投稿

【精华】物理工作计划3篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的物理工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】物理工作计划3篇

物理工作计划 篇1

  一、教学目的:

  (一)引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;

  (二)培养学生的初步观察和实验能力、初步分析和概括能力以及用物理知识解决简单问题的能力;

  (3)培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育和道德教育。

  二、教学中应注意的问题:

  学生是学习的主人,教师是学习的组织者和引导者。

  学生是学习的主人。只有当他们处于积极的状态,经过仔细的观察、实践和思考,才能理解物理现象所包含的规律,对探索物理世界产生兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。在教学中,要培养学生的`学习兴趣和欲望,鼓励他们发现和提问,引导他们学习合适的学习方法。教师应根据自己的反应及时调整教学安排。要注意因材施教,对不同的学生提出不同的要求。对学习有困难的学生,要根据其具体情况耐心帮助,鼓励其多做物理实验,多参加物理实践活动,使其基本达到教学要求。学习能力过剩的学生可以采取研究性学习等多种方式培养他们的创新和探索能力。

  (二)加强演示和学生实验

  初中物理教学以观察和实验为基础。观察自然界中的物理现象,进行演示和学生实验,可以使学生对物理事实有一个具体清晰的认识,对培养学生的观察和实验能力,实事求是,激发学习兴趣,起到不可替代的作用。因此,在教学中应加强演示和学生实验。

  (三)思想教育

  物理教学必须结合相关内容对学生进行教育。物理教学中的思想教育主要是辩证唯物主义教育和爱国主义教育。开展辩证唯物主义教育,就是用辩证唯物主义的观点和方法来阐述物理知识,同时培养学生的科学探究精神和求真精神,让学生潜移默化地接受辩证唯物主义的教育;爱国主义教育是指介绍科学家对祖国的热爱,介绍中国历史上的科技贡献,介绍中国现代科技成果,讲述祖国和家乡建设的发展前景以及他们对年轻一代的殷切期望,培养民族自豪感、社会责任感和对社会主义市场经济的热爱

  物理知识的理解和应用,只有动脑子动动手,克服一定的困难,才能达到。努力学习的精神不仅是学生目前学好物理所必需的,而且对他们未来的成长也具有重要意义。因此,在教学中应鼓励学生克服困难,培养努力学习的精神。培养学生学习物理的良好习惯非常重要。要培养学生细心观察、勤于思考、勇于实践的习惯,发现问题、提出问题的习惯,独立思考、合作交流的习惯,学以致用解决简单问题的习惯。自学能力对每个人终身有用。培养自学能力,要鼓励和引导学生发现问题,思考问题,收集相关数据,有针对性地阅读,努力解决问题。为入学考试打下坚实的基础。

物理工作计划 篇2

  本学期我校高中物理教研组工作,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的'材料。

  2、组织教师进行理论学习交流。

  二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1、设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究资料主要是。

  ⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学。

  ⑵构建教学模式,重视物理知识的构成过程教学和情境教学。

  ⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践潜力的培养。

  2、加强教学常规调研,做好备课教案、听课笔记、作业批改等的检查。

物理工作计划 篇3

  为了有步骤、有计划地进行本学期的教学工作,根据本学期的实际情况,制定如下计划:

  一、本学期的教学目的:1、完成本学期第六章到第十章的教学任务;2、以学生为主体,发挥教师的指导作用,提高学生的知识水平及思想道德水平;培养学生各方面的能力,使他们健康、全面地发展。3、本学期还要积极参加教学交流活动,多从其他教师身上获得经验、学习方法,取长补短,以提高自己的教学水平。

  二、本学期的教学内容:本学期从第六章到第十章共五章内容,都和电有关,可以说是初中电学部分的全部内容。知识系统性强,难度大,特别是第七章《欧姆定律》和第八章《电功率》是本学期的重点和难点,也可以说是初中物理的'重点和难点。学生学起来有一定的难度,所以要采取多种教学方法,比如多做实验、多测试、多进行实践活动等等。这样学生才能真正理解知识,才能会应用知识。最后一章是关于电磁波和信息技术,要让学生自己动手,多查资料,开阔视野。

  三、本学期的教学计划行事历如下:

  周次日期活动内容

  12.22~2.23开学工作,制定计划,准备教案

  22.25~3.1进行上学期教学内容的复习及第六章新课教学

  33.3~3.8进行第六章内容的教学工作

  43.10~3.15复习第六章内容,总结、讲解习题

  53.17~3.22进行第七章内容的教堂学工作

  63.24~3.29继续进行第七章内容的教堂学工作

  73.31~4.5复习第七章内容测试、总结、反思、改进教学方法

  84.7~4.12进行第八章内容的教堂学工作

  94.14~4.19继续进行第八章内容的教堂学工作

  10421~426复习第八章内容,测试、总结

  114.28~5.3讲解习题,复习第六章到第八章内容迎接期中考试

  125.5~5.10期中考试,试卷讲评,总结经验。

  135.12~5.17进行第九章内容的教堂学工作

  145.19~5.24继续进行第九章内容的教堂学工作

  155.26~5.31复习第九章内容,讲解习题、总结知识

  166.2~6.7进行第十章的教学工作

  176.9~6.14复习第十章的内容,讲解习题

  186.16~6.21复习本册书的内容,迎接期末考试

  196.23~6.28期末考试

  206.30~7.5放假,交送总结。

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