物理工作计划

时间:2022-12-25 07:28:27 工作计划 我要投稿

【精选】物理工作计划3篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的物理工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】物理工作计划3篇

物理工作计划 篇1

  一、指导思想

  物理教研组紧紧围绕学校教科研创品牌的工作目标,利用泰州市教科研基地这块平台,以主体参与课堂教学改革为核心,以提高教学质量为根本,搞好课题研究,为泰州实验中学更快、更好地发展贡献力量。

  二、工作目标

  深入推进物理主体参与课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性,做好课题研究,鼓励教师在各类期刊发表高质量的论文,做好校本化教学案和校本教材的整理开发工作。争创优秀教研组。

  三、具体工作

  (一)、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1.高中教师认真学习《江苏省普通高中物理课程标准教学要求》,初中物理教师应具备“四大件”、高中物理教师应具备“五大件”并深入研究,体会新课程基本理念,并进行教学实践,努力达到新课程三维目标。

  2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文,参加各类论文评比活动,努力在各级各类期刊杂志上发表,本学期每人争取达到一篇的要求。

  3.强化师德师风建设,在全组范围内开展师德师风建设大讨论,提高全组学生的师德水平,进行德育工作研究,为学校的市级德育课题研究贡献力量。

  (二)、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。以课改为抓手,教科研为特色。

  1.各个备课组共同研究,深化主体参与课堂教学模式、校本化、教学案一体化、周练。

  2.加强教学常规调研,协助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的.质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  3.组织教师上好各种示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  4.关注教师成长,明确目标。

  加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来。主要抓课堂教学,指导其管理学生,指导其做优秀生、学困生的辅导工作,真诚帮助,指出不足,多鼓励,让其充满自信地站稳讲台,取得好成绩,获得好口碑。

  工作五年左右的教师要压担子,要指导年轻教师,要撰写教学论文、做课题研究,提高教师的理论学习及应用能力。

  工作十年以上的教师则要充分发挥其骨干教师的引领辐射作用,通过结对的方式,相互学习,共同成长,形成积极上进的教研氛围。

  5.组织并强化课题研究

  (1)参加学校的相关课题研究

  (2)组织本组市级课题的申报和研究

  (3)指导本组教师如何进行课题研究

  (4)将课题研究成果应用于课堂教学

  6.加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量,毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用主体参与课堂教学模式,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。

  7.“三进”活动初中必须按要求扎扎实实的搞,高中也要动起来。

  8.新课程开发、特色课程建设。校本教材的编写(每学科3本,5-16课时)

  三、各年级工作重心:

  初二:通过上学期联考的成绩分析,做好总结工作。继续完成初二物理的教学,打好基础。

  初三:尽快完成新课的教学,进入复习工作,争取中考中取得良好的成绩。

  高一:主要研究新教材的使用和研究性学习课程,做好学生物理选修科目的工作。特别重视初、高中物理的衔接问题,可以进一步做这方面的研究,争取在这方面有研究课题(校级或市级),因为我校是完中,这方面有着得天独厚的优势。本学期进行高一物理竞赛(省级或校级)

  高二:主要研究高二物理学业水平测试说明,组织好学业水平测试的复习工作,争取在三月份学业水平测试中保持去年的好成绩。学业水平测试后,选修科目加快教学进度,争取本学期结束时跟上大市教学进度

  高三:主要研究3+x高考复习工作,目前高考对选修科目的要求降低,这方面应注意,先要保证学生语数外的学习,再强调选修科目的必要性,切不可占用语数外的时间,所以平时要做好复习研究工作,严格按照高考考试说明教学,不追求难怪偏,毕竟我校成绩较好的学生物理高考达到B级以上就达到要求了。

  四、物理教研组公开课安排表

  周次

  教师

  内容

  3

  邵 娟

  高二物理(文)

  5

  王金震

  高一信息技术

  7

  李 婧

  初二物理

  9

  王洪华

  高二信息技术

  11

  姜开顺

  初三物理

  13

  祝加伟

  高三物理

  15

  王怀琴

  高二物理(理)

  17

  袁 杰

  高一通用技术

  19

  陈海洋

  高一物理

  五、每月工作重点

  时间

  主要工作

  二月份

  制定好各种计划

  讨论本学期业务学习及中心发言内容

  迎接市局期初工作检查

  高二学业水平测试复习迎考工作,做好高三补考学生的补习工作,到泰州参加高二学业水平测试

  三月份

  高二学业水平测试复习迎考工作,做好高三补考学生的补习工作,到泰州参加高二学业水平测试

  检查各年级物理教学进度

  做好复习工作,迎接阶段一考试,做好分析工作

  四月份

  迎接期中督导工作

  抓好高二物理(选修)教学进度

  成立高一、初二物理兴趣小组,举行高一、初二物理竞赛

  做好复习工作,迎接期中考试,进行成绩分析

  五月份

  全校第二次质量检测,做好分析工作

  对前一段时间的听课工作做出回顾

  对课题研究情况检查

  初三物理中考实验考查

  六月份

  全校第二次质量检测

  高三参加高考

  初三参加中考

  七月份

  初二、高一、高二完成教学进度,全面复习,迎接期末考试

  争创“优秀教研组”

物理工作计划 篇2

  一、指导思想:

  物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

  中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。

  根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的.观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

  二、具体工作计划:

  1、制订规章制度,科学规范管理

  2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

  3、制订学期实验计划表、周历表。

  4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

  5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

  6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  7、做好仪器的借出、归还验收工作。

  8、有必要时,可以自制一些教具。

  9、做好仪器、器材的补充计划。

  10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

  11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

  三、具体实验安排:

  周次实 验 内 容

  课时02周长度、时间的测量1

  课时03周科学探究:速度的变化1

  课时04周科学探究:声音的产生、传播1

  课时05周光的直线传播演示1

  课时06周光的反射1

  课时07周平面镜成像1

  课时08周探究凸透镜成像规律1

  课时09周色光的混合与颜料的混合1

  课时10周力的测量1

  课时11周重力与质量的关系1

  课时12周科学探究:摩擦力1

  课时13周科学探究:牛顿第一定律1

  课时14周二力平衡的条件1课时

物理工作计划 篇3

  本学期我组继续本着“以教养研、以研推教”的思想开展教学教研工作,坚持教研主题的确定来源于教学实际、服务于教学工作,做到有的放矢,避免教研工作流于形式。下面是本学期我组的主要教学教研工作计划:

  首先是教学工作方面,根据我校生源特点确定本学期初二年的教学工作重点为:激发学生的学习兴趣,逐步引导学生自觉地将物理知识与生活实际联系,学会用所学知识解释相关现象或解决简单问题;而毕业班的工作主要在于扎实第一轮的复习、第二轮注重关联式复习及第三轮的提升。并且做好全国赛的相关工作。

  第二是教研方面,本学期我组的教研主题是:物理教学与信息技术的'整合,现如今我校已实现班班有多媒体,如何合理的发挥多媒体的辅助教学作用,不过分的依赖多媒体而淡化实验教学,产生本末倒置现象,做到实验与多媒体的兼容共存、相辅相成。这需要一段时间的实践与探索,这将是我组本学期的教研主题。

  第三、加强课题研究、提高教师的教科研水平。我组的课题《初中物理学生学习方式的研究与实践》通过泉州市教育科学“十二五”规划(第一批)立项课题审批,现已获得批准立项,本学期将严格按照课题实施方案计划开展工作,让老师的教学理念得到进一步的提升。

  第四、积极开展第二课堂,做好拔优补差工作:初二年以学校科技文化艺术节为导向开展相关活动,初三年主要做好三月份的全国初中应用物理知识竞赛的组织、辅导、参赛工作。

  当然,在实际的教学教研中还会出现各种意料之外的情况,届时将根据具体情况作适当的调整。

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