信息工作计划

时间:2022-12-28 00:59:03 工作计划 我要投稿

信息工作计划模板合集六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的信息工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

信息工作计划模板合集六篇

信息工作计划 篇1

  进一步提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设步伐,结合医院实际,现将20xx年工作计划如下:

  一、提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设

  1、安装抗生素管理软件,院感软件等管理软件,危急值管理软件,安装OA系统,满足以后临床、管理对信息系统的要求。

  2、按照三级医院评审第7章要求,做好医疗信息统计、上报工作,及时收集汇总医疗、业务信息,为医院领导的决策提供数据支持。

  3、和农业银行合作,完成“银医通”项目合作,简化门诊就诊流程,减少病人就诊等候时间,提高门诊预约率,实现门诊化验单自助打印,改善病人就医感受。

  4、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作。定期检查、保养,做好设备的检修记录。提高信息科人员的服务意识,减少维修外包,多到临床一线,定期巡查,不少于1月1次,确保系统正常、安全运行,保证临床各科业务的正常开展。

  5、和医务科合作,培训临床医生正确、完整填写病案首页,并对全院临床科室加以考核。

  6、加强学习培训,尽可能参加信息化相关培训及会议。

  二、完善卫生统计工作

  医院统计信息是领导评价、总结工作、研究问题、制定政策和计划的`重要依据。完善以病案为资料各项统计工作,按照市局和卫生厅

  报表制度,准确、及时、全面完成各项规定报表,不得虚报、拒报、迟报、不得伪造、篡改。并对医院统计资料的月、季、年进行对比分析。

  三、做好医院信息服务

  及时将我院医德医风建设、医疗、教学、科研、人事、财务、医疗设备、药品使用情况和基建工程等方面工作情况进行发布和公开,为医院各部门提供可靠的信息资料。及时、准确、全面地完成规定的各种统计报表,确保每天的日报表准确无误,清楚反映出医院各科室每天诊疗情况。

  四、认真完成病案管理工作

  按照病案管理要求,及时完成病案的整理、考核、录入、归档等工作。加强病案资料复印工作的管理,认真审核复印手续,热情接待前来复印者,并按照相关管理规定,做好本院查阅病历资料的接待和管理工作。定期对检查病案室情况,及时处理安全隐患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盗工作,确保病历资料完整。按上级主管部门的要求,及时完成各类统计资料的报送工作。

  五、加强图书管理

  做好医学书刊、资料的订阅、收集、采购、登记、分类、编目工作,主动为医疗、教学、科研提供最新医药卫生中外情报信息。加强图书室的安全防护工作,清理过于陈旧的没有价值的书籍申请报废。

  信息科

  20xx-12-25

信息工作计划 篇2

  随着计算机技术的发展,计算机的应用越来越广泛,为了使学生为将来继续学习计算机知识打好基础,特制定本学期教学计划如下:

  一、基本情况

  (一)学生情况分析

  本学期任九年级的信息技术课,共有学生81人。通过前面的学习,大部分学生对信息技术已经有了一定的了解,但是不排除有小部分学生对基本概念知识掌握的不够牢固,甚至有个别学生基础仍然很差。另外,所任班级学生的学习情况不一,从整体上看,大部分学生动手操作能力较差,学习兴趣不高。

  (二)教材分析

  本学期使用的是海南出版社的海南省中小学《信息技术》编写组编写的初中《信息技术》,教材共分两册,每册又分上下两部分。本学期将完成第二册上部分的教学任务。

  本教材共分三章:第一章用好多媒体计算机;第二章多媒体信息的获取与加工;第三章制作多媒体演示作品。其中,制作多媒体演示作品章节内容为本学期重点内容。

  二、教学目标

  1、培养学生对信息技术的兴趣和意识;

  2、让学生进一步熟悉计算机的基本硬件特性,更有效地使用计算机系统,合法安全地配备自己所需要的计算机软件;

  3、让学生掌握获取日常图像、声音、视频等信息的一般方法,并尝试进行简单的加工处理,使得获取来的原始素材能够满足使用的要求;

  4、让学生懂得如何使用多媒体集成软件PowerPoint进行创作;

  5、让学生知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识;

  6、发展学生个性和特长,培养学生创新意识和实践能力。

  三、具体的措施和做法

  1、信息技术课是以学生为主体,需要学生自主进行探索和学习的一门不同于其他学科的课程。因此在本学期的教学过程中要具有不同的教学模式。首先,备好课是上好课的前提,由于我是一名新教师,在教学某些方面仍有欠缺,这就要求我在平时的教学的过程中,必须认真钻研教材,将所有涉及的知识点吃透,并且多向有经验教师学习教学方法与教学技能。另外,作为一名信息技术教师,主要的`责任不是一味的将知识灌输给学生而是要让学生在老师的引导下主动的进行学习。课堂上教师应该以尽量简短精练的语言讲解每节课堂的知识点,然后把大部分时间留给学生进行练习;在学生练习的过程中教师要及时对知识技能掌握不好的学生进行指导,对多数学生都出现的问题要及时重点解决。在设计练习的过程中,由于学生水平差异较大,这就要求我要将任务分解为基础、提高与扩展三个层次,让基础较差的同学做基础任务,学有余力的同学做提高甚至扩展任务,做到因人而异,与学生的接受能力相吻合。最后,信息技术课不仅要教会学生怎么操作,更重要的是要培养学生的审美能力以及活用信息技术等能力,在教学的过程中,要适当地贯穿这些信息。例如在讲述制作多媒体演示作品这一章,不仅要跟学生讲清楚怎么插入图片、插入文本框等知识点,更重要的是要引导学生认识到怎样的演示作品才是优秀的作品。

  2、选拔对计算机有特长和爱好的学生,根据不同学生的兴趣,利用课余时间培养不同兴趣的学生,并且挑选和辅导学生参加电信杯网上Flash动画设计大赛等省市级比赛。

  

信息工作计划 篇3

  为了认真贯彻落实《干部教育培训工作条例(试行)》,扎实推进新一轮大规模干部教育培训工作,华亭县委组织部专门抽组人员,对全县科级以上干部20xx年以来培训情况进行了全面清理,采用电子表格录入了基础信息和培训信息,收集了统一规格的电子照片,初步建立了干部教育培训信息库,进一步规范了全县干部教育培训工作。

  一是严格清理,摸清底子。为了切实搞好这项工作,县委组织部抽组1名熟悉干部教育培训工作的同志和县委组织部业务主办共同开展工作。根据市委组织部要求,下发了华亭县干部教育培训信息采集通知,规定了上报时限,提出了具体要求。经过1个多月的摸底,终于摸清全县科级以上干部均参加了培训,其中有 155名科级干部参加了省、市7天以上调训,有18名县级干部参加了中央、省、市7天以上调训。

  二是整理收集,认真录入。根据基层上报的`信息数据,县委组织部专门调配微机1台,用于干部教育培训信息库建设。数据录入主要采取三步走,首先根据全县科级干部花名册录入基本信息,其次根据基层上报数据录入培训信息,最后针对培训人员催要电子照片。

  三是严格审核,完善内容。为了确保录入信息的准确性,县委组织部采取基本信息与干部档案核对、培训信息与基层单位核对、电子照片与干部本人核对“三核对”的办法进行审核,进一步完善了干部教育培训信息库。目前,全县干部教育培训信息库运行良好,较好的发挥了作用,比如:查找某个科级干部培训情况,只要输入姓名查找,就可查得培训情况;要查找全县三方面干部培训情况,只要输入相关信息,就可查找得到。

信息工作计划 篇4

  1、20xx年是我院信息化建设更重要的一年,需要完成HIS后续系统上线计划:

  ①更新原有药库管理系统,进一步规范药品名称、药理、剂型,使医院收费项目与社保目录对应更加顺畅。

  ②电子病历系统全面升级,替换原打印病历模式。益康软件公司承诺新版电子病历将采用模块化电子病历,将进一步简化临床医师书写病历流程。

  ③病案统计系统全面升级。

  ④新增物资与固定资产管理系统。

  2、为了加强医院经济管理,进一步增强成本意识和树立以病人为中心的服务意识,今年我院将安装全成本核算软件,我们信息科将积极配合工程师和组织协调各科室,确保成本核算更快更好的为我们所用,达到为医院开源节流,减少病人开支,提高医院信誉的作用。

  3、在全院完整的信息化平台的基础上,推出更多的便民措施,进一步吸引病人,树立以病人为中心的服务理念,提高医院的服务形象。

  4、在便民措施方面,配合医院的服务的衍生,建立更加完善的门诊住院预约信息平台。节约病人等待时间,让更多人群信任医院、了解医院。得到医院更人性化的服务。

  5、在全院范围内积极普及和宣传计算机管理知识并负责指导有关科室及部门开展计算机管理工作。

  6、做好日常软硬件维护工作。

  ①硬件方面:熟练掌握计算机及其外部设备的操作、使用和维护,对系统设备经常检测和维修,防微杜渐,保证网络和系统设备处于良好的工作状态。

  ②软件方面:维护好HIS各模块,掌握好系统软件和测试软件的使用,负责注册用户、设置口令、授予权限,并适时加以修改,以便增强系统的保密程度。

  7、继续完善医院内部网络,电脑设施的`规范化管理。

  8、以门诊、住院、药剂、经济四大软件模块为第一期工程,努力推进医院信息化建设的全面铺开。

  20xx年信息系统的目标是建立一体化医院信息系统。一体化医院信息系统的建设核心是建立病人和临床为中心的数字化医院,实现病人信息的共享,报告医院各个科室之间与医生、护士之间的即时信息共享,甚至是医院之间、医院与社区之间的信息共享。在院领导的领导下,我院要在本地探索出一个真正能够被病人所接受和临床人员愿意使用的信息系统。

  医院信息化的目的是要在尊重医疗规律和病人权益、提高质量、改善服务、降低成本的基础上,走质量效益型的内涵性发展模式;重点要在优质,高效,低消耗的模式下,重复利用信息系统的现代管理手段实现资源配置最优化。

信息工作计划 篇5

  一、网站管理与域名维护方面:

  1、计划申请网站改版:

  目前的网站版式,已使用2年多了,做为一个大型集团、知名企业,他的网站应该伴随着企业的发展而有一个新的变化,从而能够展现企业雄厚实力,凸显企业蓬勃朝气与生机。

  如能改版希望增加网络搜索引擎的SEO优化功能,上网时通过个人想了解的一些关键词,与我们网站上的某些关键词相同时,便能在各大搜索引擎(如百度、谷歌等)靠前的位置,找到我们集团的网站,了解我们集团的同时,提升企业形象,扩大企业知名度。

  2、适时做好网站监控,观察学习同行业网站的功能与应用,扬长补短,并不断记录收集,为优化我们自己的网站提供方案。

  3、网站的日常工作:做好工作规划,分清轻重主次,细心认真地做好信息上传更新,选取更具新闻价值的信息,力求做到我们网站更具专业化。

  4、做好域名管理,目前集团名下注册的通用网址、中文域名比较多,要将他们仔细分类、记录续费时间,做好新的、有价值的品牌词汇,及时申请;过时的、失去意义的词汇及时注销或不再续费。

  二、网络管理与维护方面:

  1、加强对网络流量、设备利用率、日志及网络安全的监控及分析,结合网络分析情况,及时地对网络进行优化和调整。

  2、加强网络设备巡检,完善各项网络安全管理制度,细化日常维护、权限管理、检测分析和安全防范流程,抵制外界对网络的各类攻击。

  3、在本部门管理的明源房地产销售系统和金蝶财务系统的两台服务器,系统本身应用、所使用的服务、策略等方面加强学习,如出现问题可以及时排除故障。

  三、对集团下属公司的工作:

  1、定期收集、整理,财富豪为酒店的'中软酒店管理系统、百饺园星云餐饮系统、饺好运使用的天财商龙餐饮管理系统,所有的数据库,做好备份工作。

  2、对所有下属公司的全职it管理人员,定期进行指导并规范工作流程,帮助解决工作中出现的技术问题。

  3、重新审核已经合作的it外包公司的资质与合同、对外包公司的it人员进行技能考核,使其能为我们下属公司提供更好的服务。

信息工作计划 篇6

  以建设数码校园为重点,积极推进教育创新,深化教育改革,加强学习与研究,扎扎实实地搞好信息技术教学。

  一、按要求开齐上好信息技术课

  根据教育局电教站的要求,结合我校的实际情况,本学期三至六年级开设信息技术课,排进课表每周二节,开足、开好。

  二、加强信息技术学科的师资培训

  1.要在信息技术教师中开展学习信息技术教育理论的活动,加强信息技术教师业务知识的培训,提高我校信息技术教师整体素质与信息化水平。要通过电子化备课、课件制作、多媒体运用、网上下载等竞赛评比,提高教师信息技术的应用水平。

  2.新学期我校将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作。继续以《走进新课改》为内容,学习课改精神和先进的教育理念,教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高信息技术教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。在学校的每周例会和中心教研组活动中要有计划地增加信息技术教学培训的内容,不断提高每一位教师信息技术的教学能力。

  3.进一步加强信息技术教学研究,改进教学方法和教学评价制度,提高集备、教研的实效性。不断完善教研组的管理、评价、激励机制,提高教研的实效性,以科学的态度,潜心研究、探索符合教育规律、有利于学生发展、有利于提高教育教学质量的教法与学法。每月的第一周为各年级组集体备课时间,由各年级组长组织实施,每次活动要摒弃以往那种你说我听、你说我记的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新问题,依照“回顾——操作——反思——交流”的过程开展教研。要通过网络研讨、多媒体教室、网络教室等多角度演示,让每一位教师看得见、摸得着、学得上、记得牢。

  4.探索网上教研活动新模式,利用信息技术教师队伍的优势,提高教研活动的层次和效率。并且通过活动,及时总结推广,带动其它学科教师开展网上教研,推动我校的信息技术应用。

  三、扎实地上好信息技术课,严禁“放散牛”

  新学年的信息技术教学要以纲为纲,以本为本。新学期开始,信息技术教材要力求人手一册,努力做到信息技术课不仅要学技术,而且要促发展。要建立促进学生全面发展的评价体系,评价不仅要关注学生的'成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。对学生学习进行多元化评价,激励学生发展特长,在使学生学会信息技术基础知识的同时,培养和发展学生的创新精神和实践能力,以及获取知识的能力。

  在抓好操作实践课的同时,狠抓教学质量,定期对学生的学习知识和掌握情况进检测,教师组织学生各单元小测试,学期期末集中检测学生学习情况,在此基础上及时总结经验教训,改进教学方法。

  做好学生上机考核工作,重点抓好各种竞赛活动。每学期末的上机考核由网络考代替单机考试,教师要明确网络考试的意义,网络教室管理员要积极配合这项工作,提前做好各项准备。确保网络考核成功。

  要成立信息技术课外兴趣小组,并做到“三定”:定学生、定活动时间、定活动内容,信息技术教师要积极借用外部力量,发挥其他学科教师的优势,努力提高学生的竞争能力与水平,争取获得好成绩。

  四、信息技术教学中推进信息技术与学科的整合。

  要配合基础教育课程改革,继续开展课题研究,除推出一批优秀的教学课例、课件外,重点研究在网络环境下,如何将学生引入到学生学的过程,如何改变学生学的方式和师生互动的方式,形成一些能体现课改新理念的教与学的新模式和新方法,促进信息技术与学科的整合。

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