学校期末安全稳定工作计划

时间:2023-06-19 16:46:15 路燕 工作计划 我要投稿

学校期末安全稳定工作计划范文(精选18篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一定有不少可以计划的东西吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的学校期末安全稳定工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校期末安全稳定工作计划范文(精选18篇)

  学校期末安全稳定工作计划 1

  学校安全责任重于泰山,抓好安全稳定工作,是学校进行教育教学工作的重要保障,为切实贯彻落实好上级关于加强学校安全稳定工作的要求和会议精神,结合我校实际,特制订本计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以对人民群众高度负责的精神,把做好学校安全稳定工作摆在首位,严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主管、谁负责;谁组织、谁负责;谁在岗、谁负责”的原则,提高警惕,强化意识,严密防范,努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患,确保师生有一个安定舒适的工作学习环境,确保学校师生生命财产安全,以实际行动向建国60周年献礼。

  二、目标任务

  贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策;对师生员工进行系统的安全稳定知识教育,增强其安全防护知识,使其掌握必要的安全自救自护技能;建立健全安全管理规章制度,落实防范措施,最大限度降低安全事件(事故)发生率;加强政治学习和思想沟通,化解教职员工的思想矛盾,确保校园安全稳定,确保创建“平安校园”成功。

  三、主要工作

  1、加强领导,全面落实学校安全稳定工作责任制。

  (1)学校成立安全稳定工作领导小组,具体组成和职责

  组长:

  王家驹(校长),学校安全稳定工作第一责任人,负责学校安全稳定工作的全面领导;

  副组长:

  苟兴伟(副校长),学校安全稳定工作第二责任人,负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责,组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习,布置落实相关安全工作,对学生进行安全法制教育。

  成员:学校安全工作的第三责任人

  刘显贵(副校长),负责小学部、幼儿园的校舍安全检查,全校教育教学活动安全督查;

  刘昌松(教导主任),负责全校教育教学安全工作,主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生集会、师训等安全工作,加强对学生的心理健康和卫生教育工作,督促班主任开展晨午晚检;

  安波(办公室主任),负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管理工作,安全工作档案资料归档,抓好信访退管方面的稳定工作;

  侯仕川(总务主任),负责学校本部校舍安全检查、伙食团和小卖部的食品卫生安全,财务安全;

  张军(副教导主任),负责学校电教类、实验类、图书类财产、活动的各项安全管理工作。

  (2)各班主任是班级学生安全工作的.直接责任人,负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品,制止学生涉安危险活动,处理班级安全事故等工作。

  (3)各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。课堂教学安全由任课教师负责,学生课间活动(含三餐)安全由值周人员负责,学生午休就寝由宿舍值班人员负责,食堂安全卫生工作由食堂管理员负责,开水供应由锅炉工负责,学生集体活动“谁组织,谁负责”,电线电路由侯金波负责,小卖部由业主负责。

  (4)层层签订安全目标管理责任书。学校与教职工、商店业主签订,班主任与学生家长签订。各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识,尽最大努力杜绝重大安全事故和其他

  (5)各教职工要树立“安全第一”的工作意识,不折不扣地完成各项安全工作,按时完善安全工作资料。

  2、强化宣传教育,深入开展“平安校园”的创建工作。

  (1)定期举办安全知识讲座,办好安全教育专栏。

  (2)深入学习学生自护自救知识,强化安全防护训练。

  (3)进一步深化“警校共育”工作,依托党政、公安,抓好校园及周边环境的综合治理,营造安全文明的育人环境;督促班主任上好安全法制教育课,继续聘任法制副校长,积极与公安、司法等部门协调,举办好安全法制教育专题讲座,落实宣传教育。

  (4)开好校会、班会、夕会,继续加大值周值日工作力度,大力宣传总结安全工作,树立牢固的安全意识,及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。

  (5)加强教师职业道德教育,采取有效形式,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处理办法》等有关学校安全的法律法规,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》,增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解,严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。

  (6)在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事,提一条安全建议,查一处安全隐患,写一条安全警示语,当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动,充分调动师生参与安全工作的积极性,树立全员安全的工作模式。

  (7)加强学生的心理健康教育工作,培养学生健全的心理品质和积极向上的人格意识,避免未成年人犯罪现象的发生。

  (8)校内重要地方增设安全警示标志,利用板报和公示栏做好宣传教育。

  学校期末安全稳定工作计划 2

  一、指导思想

  认真贯彻市教育局综合治理和安全稳定工作的指导思想和总体要求,以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本、以稳定求发展,加强校园文化建设,以活动保安全,以安全保德育,以德育保校园安全文明,坚持教育与管理、治理与建设相结合,群防群治,标本兼治,以防为主,防治结合,切实做好学校安全稳定工作。解放思想,实事求是,与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

  二、工作目标

  通过不懈努力,确保实现以下目标:以巩固“平安和谐文明校园”为载体,加强校园对安全工作的领导,加强安全工作队伍建设,加强安全工作制度建设,加强校园及周边地区治安环境整治;提高师生安全文明意识,树立“安全第一”“安全无小事”思想,营造“关注安全,防患于未然”氛围。保证学校无重大事故,使学生的违纪现象得到有效遏制,周边环境进一步得到净化,内部秩序更加和谐有序,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境,使我校成为“平安和谐校园”。

  三、实施“一二三四五六七八”工作工程

  即一个核心,巩固创建平安和谐校园成果。二个建设,硬件建设和软件建设,硬件即安全、消防设施等,软件即各项制度、措施、机构等。三个体系,建立健全安全管理体系,安全防范体系,安全工作检查体系。四个层级,班主任、年级组为安全管理第一层级,中层部门为安全管理第二层级,主管领导为安全管理第三层级,校长为安全管理第四层级,层层把关层层落实。五个结合,自查与他查相结合,普查与抽查相结合,经常性检查与阶段性检查相结合,第一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合,学校各层级检查与学生团体检查相结合。六个落实,管理制度要落实,值班人员要落实,检查工作要落实,宣传工作要落实,安全教育活动要落实;七个到位,每周工作日期间,坚持每天由二位行政领导值班,按时到位,检查到位。八个重点,指重点抓好八个场所安全工作:①宿舍;②食堂;③财务室;④校门口;⑤微机、电教室;⑥实验、图书室;⑦楼梯、楼道;⑧体育活动场所。

  四、具体措施

  1、成立机构,落实责任

  学校成立安全稳定工作领导小组,校长亲自担任组长。同时成立以保卫处、总务处、团委、班主任为主的管理安全治理工作检查小组。校长负总责,与分管领导、班主任、宿舍、食堂、实验室等专管人员签订安全治理及安全文明工作目标责任书,层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立校园安全文明建设工作责任追究制。凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的,都将要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

  2、充实人防力量,严格值班制度

  加强门卫和治安巡逻,实行24小时治安巡逻和巡查制度,做好巡查日志、值班记录等。实行领导干部安全安全工作轮流值班制,由校长负总责,形成学校总揽全局,统一协调,各部门积极参与,密切配合的工作格局。

  3、制定和完善各项制度,落实好各项安全治理措施

  制度是学校各项工作的保证,一方面我们要不断总结2010年学校安全稳定工作的做法和安全稳定工作的成功经验,查漏补缺,循序渐进,并切实落实和规范各项规章制度;另一方面要结合学校工作实际,对制度进行认真的补充修改和完善,进一步制定和完善各类制度等。由此构建了学校消防安全、交通安全、实验室安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系。使学校安全工作做起来有根有据。

  4、加强学习,提高认识

  认真组织教师学习教育局有关安全教育的精神和中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》以及《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规知识。重视以班主任,任课老师为主的安全教育和宣传队伍的建设,把安全教育纳入班级工作和学校德育工作常规、教职工考核范畴,班主任、任课老师充分利用主题班会、教学、课间加强学生安全教育工作,建立本班,本部门安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票否决制”凡发生重大事故的部门,班级一律取消本年度评选先进的资格,涉及到的教职工将影响其年终绩效工资考核。

  5、坚持以人为本、强化安全教育

  进一步在学生中加强法制教育和安全教育,把对学生的法制教育和安全教育列入学校德育工作的重要内容,充分发挥法制学校、家长学校的作用。认真开展全国“安全教育日”和“安全教育周”活动,利用升旗仪式、黑板报、图片展览、手抄报、电子大屏幕等多种形式在学生中搞好安全普法宣传。经常性地对学生进行防火、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育,增强学生的自我保护意识和能力,坚持每年一、二次开展应急演练,从而实现校园安全和师生安全。

  6、加大校园及周边地区环境整治力度

  加强校园周边环境治理,配合有关部门清理整顿学校附近的小卖部、饭馆等,加强学校周边环境的管理工作,积极争取派出所向学校周边增派交通协警。每天中午、下午放学时在校门口维持交通秩序。学校将继续聘请锦溪派出所周玉龙副所长为我校的法制副校长、杨雪明民警为为我校法制辅导员,负责学校安全稳定的指导工作,并定期到校进行法律知识法制教育工作和活动。

  7、检查更新,防微杜渐

  学校定期对各类安全及消防设施进行严格检查,重点检查与全面排查相结合,对安全问题在重点检查的`基础上每月进行一次排查,在第一时间消除安全隐患,力争做到“防患于未然”。主要检查项目包括:消防设备清单、消防设施保养记录表、应急灯照明系统、疏散通道、安全出口、宿舍安全防护栏等。建立预警机制,提高对突发事件的应急能力。对微机室、宿舍、食堂、楼道、车棚、周边围墙、用电、防火防盗等设施进行深入细致的自查,及时发现不安全因素,及时纠正,排除不安全隐患,防止事故发生。

  8、加强门卫管理

  门卫工作是学校文明窗口,校园治安的重要关口,做好门卫工作,把好门卫关,关键在门卫。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,学生凭胸卡进出,对外来人员及各种车辆进行询问盘查,对办理公务或探亲访友者履行登记手续方可放行进入,对无理取闹、不听劝阻的要及时上报学校处理。禁止闲杂人员进入校园,重点督查门卫人员认真遵守和不折不扣执行“门卫制度”和“保安职责条例”,做好校园内和校门口周边治安工作,杜绝外人无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生,使校门口真正成为维护学校安全的首要防线,确保校园内外治安稳定。

  9、强化住宿生管理

  加强寄宿生管理,对住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍,使宿管员与班主任能齐抓共管,加大资金投入,改造宿舍防护窗栏,要害部门安装防盗门,报警装置等。在存在安全隐患的地方挂警示牌,遏制住宿生违纪事件发生,防止意外事故的发生。

  10、饮食卫生常抓不懈

  要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与集体用餐管理规定》,对学校食堂卫生及管理工作认真进行整改,防止病从口入。加强学生食堂的硬件建设和管理水平。

  ⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  ⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。严格索证手续。食堂食品、菜品要保留24小时。

  ⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。

  ⑷教育学生打开水时要防止烫伤。

  11、教育教学安全

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电统一管理,学生宿舍不得使用明火,教师办公室均不得使用电炉等大功率电器。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  12、交通安全

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。加强交通安全教育。

  ⑵各类值班教师要加强责任心,行政值班领导要等学生全部离校后方可回家。切实执行学校按时清校的规定。

  13、校产校舍安全

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处、保卫处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  14、教学设施安全

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保卫学生体育课安全。

  学校期末安全稳定工作计划 3

  新学期我校的安全稳定工作要坚持以办好让人民满意的教育为宗旨,巩固“安全标准化建设提升工程三年行动”和“平安校园”等级创建活动成果,进一步完善学校安全稳定长效机制,落实工作责任,强化安全管理,全面提升安全教育和管理水平,促进我校教育事业平安、健康、和谐发展。

  一、强化责任落实,构建长效机制

  要健全和强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作机制,深入贯彻落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,进一步明确学校岗位安全职责和任务,进一步落实安全工作目标责任制度和责任追究制度,形成学校安全稳定工作齐抓共管的格局。要层层签订学校综治安全目标管理责任书,层层分解目标责任,明确安全责任人,把安全稳定工作责任制落实到人,形成横向到边,纵向到底的安全稳定责任体系。

  要按照“职责明确、运转高效、安全有序”的要求,进一步完善我校安全常规管理制度,健全安全管理机制,抓实安全常规过程管理,不断规范安全管理行为。定期对我校安全管理工作进行检查考评,及时发现、解决安全管理过程中存在的问题,不断提高安全管理效益。要完善突发事件处置工作机制,及时修订各类应急预案,每月开展1次以上应对自然灾害或突发事件的.应急疏散演练,充分利用课间、集体活动、体育活动等开展不做预先设计的实战型应急疏散演练,切实增强演练的实效性,提高师生应急避险、自救互救和事故处置能力,确保发生重大安全事故或突发公共事件时,能迅速启动应急预案,果断妥善处置,有效控制事态发展,将损失和影响降到最低限度。

  二、严格规范管理,夯实安全基础

  (一)加强校园安全管理。

  要进一步加强校园精细化管理,完善学校安全、消防、卫生等各项管理制度,不断加强我校综治安全管理制度建设、机构建设和人员配备。明确班主任、课任老师安全监管职责,严格落实请假制度,切实做好学生考勤和课堂安全管理,及时报告并做好缺课学生的追踪工作,做好课堂上学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置;建立健全课间教师巡视制度,及时发现和制止学生纠纷、违纪问题;落实值日、值班老师等人员的工作职责,做好学生课间活动安全管理。

  严格门禁管理,落实人员、车辆进出查询、登记制度,严防社会闲散人员和不法分子混入校园制造事端。严格校纪校规管理,做好内部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾纠纷排查调处机制,加强学校、班级综治安全信息员队伍建设,加强问题学生和教职工的思想引导、心理疏导、行为管控和台账管理,努力减少校园暴力事件的发生。加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查,严把人员入口关,对不符合条件的工作人员要及时调离或辞退,防范和避免内部人员发生侵害学生的事件。

  (二)强化校园治安防控。

  要认真贯彻落实省公安厅、综治办《关于进一步加强企业事业单位内部治安防控网建设的意见》(闽公综〔xxxx〕95号)和省教育厅《关于进一步加强学校治安防控体系建设的通知》(闽教安〔xxxx〕26号)等文件要求,加强校园安保机构建设,配齐配强专(兼)职安保人员,全力打造校园安全防线;配合有关部门,全面推进《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》

  学校期末安全稳定工作计划 4

  学校安全工作,直接关系教育事业计划的完成,直接影响到师生生命和国家财产的安全。领导要高度重视,采取有效措施,认真抓好。安全工作主要是对事故做好防范。安全事故在学校有火灾、盗窃、房屋倒塌、食品中毒以及实验、体育、劳动生产中的人身伤害等。

  安全事故的产生,大致有两种情况,但必须做好。一是物质自身运动的`损耗到一定程度引起的,如房屋、体育器械年久失修。二是人的行为造成的,如盗窃、食品中毒、实验课、体育、劳动生产中伤亡等。不论那种情况,都是由于思想上的麻痹大意,而导致事故的发生。做好安全工作,一般应注意以下几点:

  加强教育,提高认识。在教育全校教职工,对党的事业、国家和人民的生命财产有高度的责任心,全心全意为人民服务。要教育学生关心学校、关心集体、爱护公共财物。安全事故是可以防止避免的,关键在于真正从思想上重视安全工作,克服麻痹大意。树立以防为止的思想,要使大家认识到这一点,并成为全体师生自觉的行动。

  1、加强巡视,消除隐患。

  学校应有人负责经常检查房屋及附着物和体育器械和自然损耗情况。凡出现房屋倒塌、电线老化引起火灾或体育器械伤人等问题,主要原因是平时失察,维护不认真所致。因此对物质自身运动引起的损耗,主要靠日常观察,及时补偿,消除隐患,才能避免事故发生。

  2、必须配备专用设施。

  实验室应设置地窖,以便储存易燃易爆和有毒药品。专人保管,使用登记。对各类财产保管室,会计室的门窗,要加做铁栅,配备保险箱,安装报警器。

  3、严格遵守操作规程。

  学校教育师生开展活动中,认真执行有关操作规程,比如体育活动中的投掷铅球、铁饼、标枪、手榴弹,应在指定地区进行、四周有人巡视。食堂的食品加工,实验活动等,均应按照有关要求进行,确保人身安全。

  健全制度,责任到人。安全工作,涉及面较广,必须建立制度,如门卫、用电、防火、值班等制度,把安全的责任落实到人,调动大家抓好安全工作的积极性,使安全工作经常化,杜绝一切事故的发生。

  学校期末安全稳定工作计划 5

  安全保卫科根据上次安委会精神,认真总结一季度安全保卫工作情况,在许维满副校长的具体指导下,全科人员同心协力,顺利地完成四月份的工作任务。现总结汇报如下:

  一、落实安委会会议精神,组织全校安全卫生专项大检查。这次活动由许副校长亲自带队,自4月1日至5日,安保科会同总务科、学生科、新校区管委会、驾培学校等部门对校本部、汤山校区、狮子坝新校区、江东门培训基地进行全方位检查工作,检查中,发现问题,现场及时整改多起,发书面整改通知书4份,随后,安保科还注意督促整改进展,本次活动促进了校各有关部门对安全保卫工作的进一步加强。

  二、举办“如何保障车辆技术安全”研讨会。4月17日上午,优秀教练员、先进班组负责人、信息中心和职能部门。

  三、帮助振泰校区建立安全、保卫工作体系,建立相关制度,落实保安队员和配备部分消防器材等,这项工作还要进一步加强。

  四、为迎接五·一黄金周狮子坝大型活动的.开展,做好安全保卫工作准备,如:落实保安人员及有关安全防范措施,安保科多次到狮子坝现场做准备工作,同时督促校各部门、各单位做好节假日安全保卫值班安排,安保科届时进行检查。

  五、保安总队积极组织保安队员擒拿格斗招式、捕俘拳的演练。制定保安总队演练方案,组织保安队员听消防知识讲座,由于受天气和各项大型活动影响,演练方案将做一些调整,争取早日确定并预演。

  六、筹备消防器材招标会,安保科经多方联系,定于本周三在狮子坝举行本次招标会;已有四家单位报名参加公开竞标。

  七、加强《安全生产法》的宣传、学习和教育活动。

  开展各种形式的宣传活动,悬挂安全横幅4条,标语100多张,黑板报一期(团委),购买《安全生产法》读本分发到各安全员手中,并组织学习,另安保科将组织《安全生产法》的测试,请各部门做好准备。

  八、保安总队认真组织队员做好各项安全保卫工作。

  ①南京市公安局车辆管理所在我校举行全市驾校教练员培训考试现场的安全保卫工作,取得较好效果。

  ②配合汤山镇政府筹办的坟头庙会的场地清理和卫生保障工作,得到汤山镇政府的肯定,教练场内树苗没有一棵受损。

  学校期末安全稳定工作计划 6

  一、指导思想

  为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求,全面加强学校安全工作,切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

  二、工作目标:

  按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的.精神和要求,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、具体措施:

  1.高度重视,严格管理。

  (1)把安全放在学校各项工作之首,保证师生的人身安全。

  (2)增强安全意识,落实安全工作制度,杜绝一切安全事故的发生。

  (3)完善学校安全管理网络,明确安全小组职能,明确安全工作职责。

  (4)严格学校安全管理制度、奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

  2.突出重点,落实措施。

  (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实。

  (2)加强安全教育,帮助学生确立安全意识。

  (3)细化安全管理,注重安全防范,保证学生在校园内的安全。

  3.加强检查,突出成效。

  (1)学校经常检查各类设施,保证校内设施的正常安全使用。

  (2)加强校舍的安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

  (3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置。

  学校期末安全稳定工作计划 7

  一、指导思想。

  学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展。坚持贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,全面落实上饶县教育局关于学校安全工作的指示。通过落实职责范围工作责任制,创新新时期学校安全工作的'新途径和新办法,为了学校的安全稳定、促进学生健康成长,使广大中小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”,结合我校实际,制定本工作计划。

  二、重点工作

  1、加强领导、统一认识。牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的观念。调整学校安全工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:各村小学校长各班主任

  职责是领导全校的安全工作,建立学校安全管理制度,落实具体安全措施,建立学生安全预警机制。

  2、健全安全规章制度,明确工作职责。

  建立健全检查制度,定期汇报和重大安全事件报告制度。定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所,对象的管理。

  学校校长是学校安全工作第一责任人,层层签订学校安全工作目标责任书,做到责任到事、责任到人。

  3、经常开展各类安全教育活动,经常利用健康教育课主题,班会、队会、校会、师生大会进行宣传,充分利用学校广播橱窗,黑板报宣传学校安全工作的重要性,介绍安全知识、安全技能。帮助师生提高安全意识,学到安全知识,学会安全技能。每月至少开展一次安全教育主题活动。

  4、制定各项安全应急预案,实行安全零报告制度,建立安全台帐。

  5、重点环节的防范措施

  禁止学生在校园周边商店,摊点购买不卫生食品(含过期食品、腐烂、发霉食品)。

  加强饮用水、学校食堂卫生管理,定期与不定期检查、发现问题及时处理。

  加强防雷电、防火、防毒、防爆等教育。

  加强交通安全防范,在校门口,设立醒目的警示牌。

  日常加强对值日教师、食堂从业人员、小卖店从业人员的督促,要求提高安全工作责任心。

  要经常检查电路、电器,杜绝火灾隐患,及时排除安全隐患。任课教师下课时要适时提醒学生下下楼梯勿拥挤、打闹。

  6、高温季节,防止师生中暑,冬季要防火灾事故。

  7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

  学校期末安全稳定工作计划 8

  学校消防安全工作坚持预防为主、防消结合的方针,牢记有关领导隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,贯彻学校安全、质量、服务、特色的工作方针,把安全摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境,特制定本计划。

  一、加强领导,全面落实消防责任制。

  加强学校消防组织机构和队伍建设,加大消防投入,确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立以人为本、安全第一理念,建立和落实党政同责、一岗双责机制,把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制,切实做到职责明确,问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。

  二、加强消防安全教育和培训。

  依据《中小学公共安全教育指导纲要》,制定消防安全教育计划,落实好教材、教案、教师和课时,认真开展四个一活动:上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。利用课堂、校园广播、板报、宣传标语、班会、等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,加强用电、用火、的教育。主要形式以班级为单位,对各班级人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,配合政府做好师生森林防火宣传教育,禁止师生野外用火。

  三、全面提升消防安全应急措施。

  消防设备设施要定期进行检查,定期更换,定期保养,确保安全有效。要建立健全应急救援队伍,组织学校专人管理消防工作,制定科学、实用的消防安全预案,并精心组织消防演练,不断提高师生应急逃生和自救自护能力,并以此检验预案的`可操作性,及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开,排除安全隐患、标识的明确。

  学校期末安全稳定工作计划 9

  一、指导思想

  以区教育局《关于转发的通知》和《教育局安全管理百日督查专项行动方案》文件精神精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全”为主题,唱响“平安校园”主旋律,促进我校安全管理水平的提高,防控我校发生重特大事故,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安校园工程的顺利实施,。

  二、工作目标

  以预防重特大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的`整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生。

  三、工作重点

  1、治理隐患,防范事故,强化监管,严格按照区教育局规定的“安全工作25条”开展工作。

  2、紧紧围绕“环境建设年”安全工作要点,强化学校安全管理责任制,全面落实隐患排查治理措施,切实保障学校师生和学校财产安全。

  四、形式多样,广泛宣传,讲究实效。

  活动期间,各班主任围绕“综合治理,保障平安”为主题,结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。总之要开展形式多样的教育活动,让学生知道安全的重要性,在学校形成一种安全教育的氛围,使学校的安全教育工作落到实处。

  五、具体措施

  1、健全学校安全工作责任制,完善各项安全工作、安全教育制度。

  2、召开全体教师会议,传达局安全工作会议精神,制订学校“安全教育月”活动实施计划,布置安全教育任务,并认真贯彻执行。

  3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动,利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式,营造良好的校园氛围。

  4、加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。

  5、教师严格执行教学常规,树立“学生安全第一”的意识,老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。特殊情况须与家长联系。

  6、对校园的各项设施、学生自行车进行一次集中检查,在规定年龄内、住址与学校较远、家长同意的前提条件下允许学生骑车,一般情况下不主张学生骑车,如发现问题及时整改,消除安全隐患。

  7、密切学校、社会、家庭联系,建立三位一体的多元性安全防护网络。

  8、严格门卫制度,禁止不明身份的外来人员进入学校,有事电话联系或门口接待。

  9、特别注重饮食卫生安全,教育学生不食校外无食品经营执照摊点的食物。教育学生不吃零食,减少和消除安全隐患。

  10、以值周、值日教师为基础组建安全督查队,利用课余时间在校园内、各楼层巡逻。及时消除有碍学校周边环境秩序和学生安全的各类隐患,在上学放学的重点路段巡护。

  11、开设心理健康教育课和辅导讲座,并设立心理咨询信箱,经过有针对性的教育,有效地预防和消释学生不安全心理因素。

  学校期末安全稳定工作计划 10

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、工作要点:

  1、教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、的'同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。

  ⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

  ⑶值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  ⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3、饮食饮水卫生(学校无食堂、小卖部。):

  ⑴学生饮水自带。

  ⑵教育学生喝烧开的水,并要防止烫伤。

  4、校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  5、教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

  学校期末安全稳定工作计划 11

  一、指导思想

  始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

  二、工作目标

  坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创安全综合治理先进单位。

  三、方法措施

  (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育。

  在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,积极开展形式多样的.安全技能的学习和训练,

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  1、加强工作责任制度。

  2、落实定期检查制度。

  3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。

  4、健全资料档案制度。

  5、强化安全预案制度。

  (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

  1、加强门卫安全管理。

  2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。

  3、加强校园防盗安全管理。

  4、加强校园消防安全管理。

  5、加强校园用电安全管理。

  6、加强校舍安全管理。

  7、加强体育安全管理。

  学校期末安全稳定工作计划 12

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

  二、工作目标

  1、建立组织,加强领导。

  2、健全制度,落实安全责任。

  3、强化教育,提高师生安全防范意识。

  4、全方位排查,消除学校各类安全隐患。

  5、定期检查,及时逐级汇总上报。

  6、完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

  三、工作原则

  教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

  四、工作内容

  1、教育教学安全

  (1)教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

  (2)由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

  (3)体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的`身体状况,进行适量活动。

  (4)课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

  (5)建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

  2、食品卫生安全

  (1)加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

  (2)切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

  (3)重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

  (4)定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

  3、交通、消防等生活中各类安全

  (1)充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。

  (2)加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。

  (3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  (4)重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

  (5)加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

  (6)倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

  4、校园安全

  (1)每学期开学前组织全方位、地毯式安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (3)加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

  (4)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

  (5)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  (6)定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

  (7)遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

  (8)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

  5、网络安全

  (1)网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

  (2)加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

  (3)加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

  6、预防自然灾害安全

  (1)注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

  (2)学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

  五、工作措施

  1、充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

  2、出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

  3、安全工作做到日日有人查,日日有记载,月月有小结。

  4、抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

  5、按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

  学校期末安全稳定工作计划 13

  (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

  充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

  大队部要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的`学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突出消防专业训练,强化专业技能,年内训练2次,时间6天。每个班级专门配备一本安全教育备课簿,各班开展的安全教育活动,应在备课簿上得到充分显示,并作为教师完成年度任务和接受上级安全工作检查考评的重要依据为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校在放假前集中开展安全常识教育外,开展家访活动,宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。分管副校长每月5日前将《安全工作履职报告书》交校长签名确认后报局安全监督管理办公室备查。

  学校期末安全稳定工作计划 14

  上学期在全体后勤工作人员的共同努力下较好地完成了后勤服务工作,保证了学校工作的顺利进行。新学期开始为学校工作提供优质服务是本学年的工作主题,后勤人员必须确立服务意识。一切为教学第一线服务,一切为教师、学生服务。在本职工作上,树立全校工作一盘棋的思想,根据学校工作开拓新的思路,切实提高服务水平和质量。

  1、加强后勤服务人员队伍建设。加强学习与培训,让每一位后勤服务人员都熟悉自己的岗位职责以及所应掌握的'技术和技能。树立管理育人、服务育人的思想。提高法律意识,完善各项管理制度。

  2、加强学校财务管理,统一购置教学用品,各处室用车填写派车单,勤俭办学。充分考虑每一笔开支的科学、合理、节俭性,管理好学校的所有物资,把有限的资金用到该用的地方,杜绝铺张浪费。指导教师和学生节水、节电,降低学校办学成本。

  3、加强校产管理,完善校产档案。加强教学设备的管理与购置,根据学校物品使用情况及时作好变更登记,及时增减帐目,做到物、帐、卡与使用人一致,使用合理、合法。严禁将校内物品外借。

  4、继续普及消防安全知识,落实学校安全责任制,层层签订安全责任状,开展安全教育,组织好消防紧急情况下的消防应急预案的演练,落实学校紧急情况应急预案,保证出现问题预案能充分发挥作用。

  5、每月进行一次安全检查,并作好检查记录,召开相关人员会议,作好总结和整改工作,及时排除安全隐患,确保安全工作万无一失。

  6、搞好全体师生的晨、午检和缺课追踪记录,定期对餐厅、学生公寓楼、教学楼以及师生所有活动场所进行消毒,不留死角,确保校园内干净、整洁。

  7、严格执行政策法规和上级的相关规定,严格按政府采购订单购买学校所需物品。完善学校课本、教辅的征订制度。由教务、政教、总务协商根据学校需要填写定单。不向学生推荐教育辅导书,不统一购买教辅资料。

  8、改善学生就餐环境,提高饭菜质量,创建一流食堂。定期对学生的就餐情况进行问卷调查,发现问题,及时总结、整改。

  9、规范单据,按时报帐。

  10、继续搞好校园绿化、美化活动。利用春季这个有利时机,小学部教室前建设涂鸦墙,加强校园文化建设,在原有的基础上对校园再进行绿化、美化,营造更加舒适的校园环境。

  11、解决部分教师的厨房问题。兼于部分青年教师住房紧张,没有厨房,向上级申请部分资金,给教师新建2间厨房。

  学校期末安全稳定工作计划 15

  进入一月,也就进入了学期最后阶段,复习、检查、家访、各类表卡册登记上交都进入了高峰期,事多是本月的主要特点。在这繁忙的一月中,我们依然要保持清醒的头脑,安全问题更要作为重中之重。临近年末,各类偷盗频发,全体师生加强安全意识,人离室,电源断,及时关闭门窗。严密预防用电安全和防止盗窃发生。报警系统要常检查。食堂要注意用电、用气安全。气温下降,身体灵敏度下降,要注意骑车、开车安全。教育好学生不在野外空旷用火,大家用火、用电要注意安全等等。本月主要工作:

  1、及时安排教学,进行复习,考查工作,各学科根据学校安排及时完成综合素质的测评工作并及时上交成绩。

  2、及时完成各类表卡册,按部门要求准时上交。

  3、准备1月9日下午区教育局来我校调研的.相关事宜。

  4、检查校产,及时维修,及时归室,确保校产够用、耐用、实用。

  5、新生代教师复习跟踪听课及早准备。

  6、认真组织测试和阅卷工作,确保测试的公平、公正和正确性。

  7、认真组织各类评选。

  8、根据局工作安排,布置各项工作和培训,确保按时保质完成各项任务。

  9、认真组织家访,积极沟通家校之间联系,及时反馈家访情况。

  10、认真仔细地总结一学期工作情况,反思成功之处和不足之处,为下学期工作更好奠定基础。

  11、保持和发扬学生良好的行为文明习惯。

  12、认真布置学生寒假作业及要求,安排好学校值班事宜。

  学校期末安全稳定工作计划 16

  一、第19周补充工作:

  1、本周为“考试周”,任课教师要认真做好评卷工作。

  2、教研组长将教研组总结(电子文档)等各项资料缴交教导处。

  3、教导处审核、初拟本学期技能奖学金获得者名单。

  4、各部门将期末量化的`各数据星期五前缴交zz副校长

  二、第20周工作要点:(1月12-18日)

  1、值周班:校本部1202;xx校区1204;xx校区1209。

  2、星期一,新团员在校本部举行入团宣誓仪式,升旗手升旗,负责人xx,全体新团员及团委委员参加。

  3、实训处核算学期班集体争先创优量化评比成绩。

  4、发放寒假前《致家长一封信》。

  5、1月12日(即星期日)下午5:00前所有内宿生离校,内宿管理小组进行内宿清理。

  6、高职备考班1月13-16日(即星期一至星期四)正常上课。

  7、星期一为学生补考时间,各班主任和任课教师协商好各科补考次序,组织学生进行补考。

  8、星期一前各任课教师将学生成绩交班主任,星期二前班主任将成绩(电子文档)汇总与班级成绩总表(电子文档和纸质)、《学生技能奖学金推荐表》交教导处。

  9、星期一下午3:00在校本部会议室召开班主任工作总结会议。

  10、星期二(1月14日)前教师将期末考试质析表、个人总结或教学论文缴交教导处。

  11、星期二(1月14日)上午9:00召开教研组长会议。

  12、星期二,全体教职工(91人)在校本部档案室黄秋阳老师处校对已填写完毕的《xx市事业单位岗位聘用审核表(首聘)》。事关晋级重要事项,敬请教职工本人认真校对,确保无误后在“照片”栏签名确认。逾期不予更改。

  13、星期三下午3:00班主任将《家庭通知书》交校长室验印,并缴齐期末各类总结材料。

  14、星期四在校本部4楼机房组织会计专业学生“会计从业资格考试。

  15、教导处完成全校教职工的量化评价统计工作。

  16、星期五上午9:00各校区由区长主持召开法制教育会。

  主讲安排:校本部:xx;xx校区:xx;xx校区:xx。

  会后各班召开班会课,有针对性开展安全教育,布置假期有关事项及要求,之后发放家庭通知书。

  17、星期五下午3:00在xx校区电教室召开教职工会议。

  18、星期五下午4:00学校安全管理小组组织各校区安全检查,各校区区长参加,xx负责。

  三、寒假及期初安排

  1、1月18日开始放假。各班级要注意充分发挥学生校外自治管理机构作用,及时发现、解决不良苗头,防患于未然。

  2、学生回校时间:2月9日上午9:30。班主任跟班管理:组织学生做好教室布置等开学准备;及时报告学生考勤及缺勤原因;做好寒假班级情况总结。

  3、下学期开学时间:2月10日。

  学校期末安全稳定工作计划 17

  俗话说“编筐编篓,全在收口”。期末考试临近,各学科的教学都已接近尾声,开始了紧张、有序的复习工作。 复习是“温故而知新”的过程,在整个学习活动中是十分重要的一个环节。如果复习工作做得好的话,学生在期末考试当中就能取得较为理想的成绩,反之则不能。本着为了学生全面发展,努力提高学生素质的原则,针对我校实际情况,特制订以下期末复习计划。

  一、期末复习的总体要求:

  1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教的学科作一次全面盘查,找出薄弱环节,查漏补缺,制定出符合本学科本班学生实际的复习计划。

  2、复习过程中要讲究复习方法,要求教师避免重复繁琐的抄写,切实减轻学生负担;

  3、要求教师认真学习学科教学目标,计算一下一共有几节复习课,要落实每节复习课的具体内容,体现在各自的复习计划中;

  4、要认真备好每一堂复习课,站在“科学”与“高效”的基点上,上好每一节复习课;

  5、可以查阅往年该学科的一些考卷,探究考查形式。

  二、复习总体目标 :

  1、着眼于全面提高学生的素质,巩固所学知识,把知识条理化、系统化;

  2、形成知识网络,使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系;

  3、教方法、抓规律,引导学生站在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,开展新的实践活动。

  4、通过复习检查学生对所学基础知识,基本能力、技能掌握的`程度,在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三,融会贯通。

  三、复习思路和方法 复习思路:

  采取先单元复习、阶段检测,最后进行综合复习。

  复习方法:

  1、先制定切实可行的复习计划,保证复习工作做到有目标,有计划。 在复习前,每位教师应对复习内容及复习安排做到心中有数,目标明确。根据学生实际情况,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课进行有效的复习。要避免复习的盲目性,不能想到什么就讲什么,造成知识点的疏漏。教师还可以建议学生也制定切实可行的复习计划。

  2、抓住要点,系统地归类复习。采取集中复习和自主复习相结合的方法,分步训练,整体推进。做到有条理性和针对性。

  (1)过教材:以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,全册快速地过一遍,对各单元的知识要点进行梳理,同时应注意基础知识的过关。

  (2)串知识:在复习中,要防止简单的重复,避免面面俱到,应当遵循精讲多练的原则,让学生通过听讲,进一步加强理性认识,并能在大脑中将零碎的知识进行整理,形成框架,然后再通过练习在实践中掌握。

  (3)练技能:侧重对做题技巧的讲解和训练。一些学生易出错的题目,指导学生掌握一些做题的要领。数学学科重在指导计算技能,语文学科重在练习字词等能力。

  3、针对学生实际,查漏补缺,反复练习,强化训练,多方面了解学生的实际情况,把准每个学的“脉”,找到病因,对症下药,狠抓培优补差工作。

  4、复习要突出合作性。

  上复习课单是老师讲学生听效果并不一定理想。新课标要求在教学中培养学生的自主学习能力,所以我们要开动脑筋,变换教学的方式,调动学生的学习主动性,让学生当学习的主人。在复习过程中,我们可以用小组合作的方式,发挥优秀学生的带动作用,通过学生小组学习,小组讨论,一帮一,一起归纳总结,一起分享学习的方法和成功的经验,一起完成老师布置的复习任务,这种方法是很有效的。

  5、复习要讲求趣味性,采取多样的复习形式,保持学生学习的兴趣。

  四、复习时间安排

  6月10日——20日 单元复习、阶段检测 6月21——7月2日 归类总复习、模拟测验

  五、期末考试要达到的目标:

  上等生继续前进,保持上游;中等生至少前进一个名次,下等生至少保证期末考试成绩及格。力争各班级平均成绩比上年度上升10分。

  学校期末安全稳定工作计划 18

  高一年级因为入学的中考成绩差距很大,所以我们老师采取分层次教学。目前高一年级有四个班级!在平时的教学过程中,老师就很注意阶梯教学,对于一二基础班来说平时更重视课本基础题, 三四班就要多补充一些知识,重视知识的拔高!因此在复习上无疑给老师加大了难度,期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,期末考试考查面涵盖一本书的内容,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。针对不同的班级老师的复习工作该如何展开呢?

  一、制定复习计划

  对于基础班给出考试范围,把每课最重点的知识和题型进行梳理,理科部分给出每个知识点的母题或重点例题。从而让学生在考试中可对此类型的题轻松解答,文科给出重点例句,着重分析,以不变应万变!对于一二班的学生还有多做练习,不断检验!有些练习可以循环的做,直至完全掌握为止!拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。

  对于三四班学生可能平时基础掌握不错,在最后的复习阶段就可以以强化能力、查漏补缺、模拟练习有主!在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  每位教师手里都有自己的期末练习题,还有学校订购的单元检测与期末复习题,期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的对于不同的班级制定不同的复习计划,确保各个班级在期末考试中取的好的成绩!

  二、 因材施教,打耐心细致之仗。

  复习阶段,往往课堂容量大,复习进度快。因此,这一阶段,应充分顾及到各个层次的学生,让所有学生通过复习都能有所进步。对于基础班来讲,就更会产生畏难、厌学情绪。应特别关注他们的复习,让这些学生建立起必胜的'信心,能学多少算多少,只要有进步就是好学生。就提高学生的整体成绩而言,这部分学生恰恰就是突破口。因为他们有潜力。教师可以以各种形式,加强对他们的督导:课堂上经常提问,强化个别辅导的力度,课下经常过问他们的复习情况,鼓励他们的点滴进步。作业的布置也可以因人而异,采取分层布置的方法,让他们学有所得。当然,这需要教师做很多耐心细致的工作。我们应该改变往常的冷眼、讽刺与挖苦,多一份关爱,多一份鼓励,多一份耐心与细致,相信我们的学生能行。

  以上只是搞好复习的一方面。要真正做好期末复习,需要做的工作很多,比如学生的思想动员工作,家长的配合等等,更离不开教师间的相互合作,共同商讨,离不开集体备课与教研。相信我们只要站好最后一班岗,做好复习工作定会取得较优异的成绩。

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