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远程培训教学管理制度(精选15篇)
在不断进步的社会中,人们运用到制度的场合不断增多,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编整理的远程培训教学管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

远程培训教学管理制度 1
1、培训教材
基地开设的培训专业所选用的教材原则上应使用国家劳动和社会保障部职业技能鉴定教材或普惠制就业短期培训教材,对于国家职业标准中未涉及到的.培训专业和特殊专业可以自编讲义,经市普惠制就业培训工作领导小组办公室批准后方可使用。
2、教学计划
基地开设的各培训专业培训计划均参照国家职业技能鉴定教材中规定的初、中、高级教学标准,结合我市实际及培训学员的具体情况制定,并报市普惠制就业培训领导小组办公室审定、备案。
3、教学大纲
教学大纲是根据指导性教学指导方案的要求制定的,是确定各专业教学内容的依据。教学大纲的编制要突出针对性和实效性,各培训专业教学大纲必须经过市普惠制就业培训领导小组办公室审定、备案。
4、授课计划
各培训专业任课教师要在保证规定课时的基础上,严格按照《鞍山市普惠制就业培训考核验收及经费使用管理暂行办法》的要求,根据实施性教学计划、教学大纲编制每期培训班授课计划,按3:7或4:6的比例合理安排理论培训课时与实训课时。
5、教案
任课教师必须备有完整教案,任课教师无所需教案,不准上课。
(1)教案的主要内容包括:讲授课题,教学目的要求,教学重点、难点,主要教学内容,授课时间,小结等。
(2)教案(包括首页和附页)必须书写详细完整,并且能保证目标教学质量。
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一、光盘播放室是学校从事教育教学的专用教室,要有专(兼)职管理人员管理。
二、光盘播放教室内不得从事与教学无关的'活动,不得播放与教育教学内容无关的节目,发生问题将追究事故人的责任。
三、管理人员要保障光盘播放教室设备处于良好状态,并依据教学支配,做好所需设备的检测预备工作,帮助和指导任课老师根据操作规程操作。
四、老师在初次使用光盘播放教室之前,须阅读有关产品使用说明书,熟识设备的使用。在使用过程中,若发觉特别状况,应准时统治管理人员。
五、同学进入光盘播放教室须听从老师的支配,自觉遵守纪律,保持室内宁静。
六、光盘播放教室使用结束之后,任课老师应关闭全部设备,切断电源,并登记好设备使用状况表,做好相应的使用记录。
七、光盘播放教室必需做到防火防盗防尘防潮等工作。
远程培训教学管理制度 3
第一章 总 则
第一条为了规范村级远程教育的管理工作,提高教育质量,推动村级教育信息化建设,提供优质教育资源,制定本制度。
第二条本制度适用于村级远程教育管理工作。
第三条村级远程教育是指通过互联网技术,将优质教育资源传输到乡村地区,供学生在家就能接受教育的一种教育模式。
第四条村级远程教育的目标是提高全村青少年的素质水平,促进乡村教育的均衡发展。
第五条村级远程教育管理工作应遵循公开、公平、公正的原则。
第六条村级教育部门是村级远程教育的主管部门。
第七条乡镇教育部门应配合村级教育部门,共同推进村级远程教育工作。
第八条村级远程教育的实施应在合法、规范的机构和教师指导下进行。
第二章 村级远程教育管理机构
第九条每个设有村级远程教育的乡镇应设立村级教育部门,负责本地区的村级远程教育管理工作。
第十条村级教育部门由乡镇政府任命,并注明职责和权限。
第十一条村级教育部门的职责包括:
(一)制定本地区村级远程教育的发展规划和实施方案;
(二)组织村级远程教育的教学管理工作,制定教学计划、教材选择、考试评价等工作规定;
(三)监督和检查本地区村级远程教育的实施情况,提出改进意见;
(四)协调解决村级远程教育中的纠纷和问题。
第十二条村级教育部门应具备以下条件:
(一)具备一定的教育管理经验,熟悉教育法律法规;
(二)了解村级远程教育的相关政策和要求;
(三)具备一定的网络技术和信息管理能力。
第十三条村级教育部门应定期进行培训,保持教育管理专业知识的更新和提升。
第三章 村级远程教育教师管理
第十四条村级远程教育教师是村级远程教育的重要组成部分,应具备相应的教育水平和教学能力。
第十五条村级远程教育教师应受到教育部门的.审核和选拔,并持有相关的教师资格证书。
第十六条村级远程教育教师应接受教育部门的培训,提高教学水平和网络技术应用能力。
第十七条村级远程教育教师的工作内容包括:
(一)制定教学计划和教学大纲;
(二)选择合适的教材和教具;
(三)进行教学准备和备课工作;
(四)进行网络教学和传授知识;
(五)监督和评估学生的学习情况;
(六)参加教研和经验交流活动。
第十八条村级远程教育教师应认真履行教学职责,维护教育的公正性和公平性。
第十九条村级远程教育教师的工作评价应定期进行,评估其教学能力和工作表现,以激励其积极向上的工作态度。
第四章 村级远程教育学生管理
第二十条村级远程教育是为了方便村级学生接受优质教育资源,提高学生的学习水平。
第二十一条村级远程教育学生应接受村级教育部门的审核和录取。
第二十二条村级远程教育学生应按规定完成学习任务,参加教学活动和考试评估。
第二十三条村级远程教育学生应保持良好的学习习惯和行为规范,遵守学校纪律,尊重师长和同学。
第二十四条村级远程教育学生的家长应配合学校的教育工作,关注孩子的学习情况,积极参与家校互动。
第二十五条村级远程教育学生的学习情况应定期进行评估,及时发现问题并采取相应的措施。
第五章 村级远程教育设施管理
第二十六条村级远程教育所需的设施包括教学设备、网络设备等。
第二十七条村级教育部门应对村级远程教育设施进行管理和维护,确保设施正常运行。
第二十八条村级远程教育设施的选购和更新应按规定进行,保证设施的可靠性和安全性。
第六章 村级远程教育质量评估
第二十九条村级远程教育的质量评估应采用定量和定性相结合的方式。
第三十条村级教育部门应建立完善的评估体系,对学生的知识水平、实际应用能力进行评估。
第三十一条村级远程教育质量评估结果应在村级教育部门的网站上公布,方便家长和社会公众了解。
第七章 村级远程教育费用管理
第三十二条村级远程教育的费用应由学生的家长承担。
第三十三条村级远程教育费用应符合教育部门的规定,合理分配和使用。
第三十四条村级远程教育费用应公开透明,村级教育部门应定期向社会公布相关数据。
第八章 法律责任
第三十五条违反本制度的,应按照有关法律法规予以处理。
第三十六条对于损害村级远程教育质量和学生权益的行为,应按照相关法律法规进行追责。
附则
第一条本制度自颁布之日起生效。
第二条本制度解释权归村级教育部门所有。
远程培训教学管理制度 4
为提高我镇教师教育教学能力、基本功,加强现代远程教育管理,特拟定本制度。
一、遵守国家有关法律、法规,远程教育接受系统只限接收中国远程教育卫星节目。
二、高度重视设备的日常维护管理工作,做好设备的防漏电、防雷、防尘、防潮、防火、防盗工作,确保师生的人身安全和设备安全。
三、落实管理责任制,接受设备实行专人管理,管理人员必须培训后上岗。使用人员要熟悉设备的操作规程,建立设备安装、使用、维护档案。定期对接收设站设备和附属设备、配套设备的性能指标进行检查,并对运行情况和使用情况做好记录。
四、设备应保证专门用于接收、浏览、下载、录制和播放教育节目资源,不得挪着他用。
五、按照《中共教育部党组关于加强教育电视和远程教育传播系统安全有关问题的紧急通知》的要求,加强对接收节目信号检测和控制,防止邪教组织和敌对分子对教育卫星节目的攻击,杜绝有害信息侵入,确保远程教育节目安全接收、浏览、下载、录制和播放。
六、加强教学光盘的播放和管理。
1、对实验小学远程教育工作室录制的教学光盘,各校(教师)要积极借用并认真组织教师观看。要求:每学期学校至少集中组织教师观看8次教学录像,每次2节;每周教师至少看1——2节教学录像;教师观看录像必须要以听课记录作为依据;学校要把观看教学录像和教师的'考核、职务评聘、评优选模以及奖惩挂钩。
2、学校借用光盘的存放时间不得超过一个周。
3、各校借用的光盘要爱惜、爱护,保管好。损坏要赔偿(每张按10元赔偿)。
远程培训教学管理制度 5
1、明确专人管理,建立设备登记和社区国有资产管理档案,定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序,保持机器设备正常运行。设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机,严格按照规范要求操作,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的`日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。
5、保持设备良好性能,保障正常的教育、工作需要。
6、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向社区领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。
远程培训教学管理制度 6
1、实验室是师生行实验教学的场所,实验室内一切设备,必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用,更不得据为已有。
2、实验室仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规制度的.人和事进行批评和提出处理意见。
3、仪器装备应及时补充,及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门三级帐册相符和帐册实物相符。
4、仪器设备按分类编号,定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写“实验通知单”便于准备,使用完毕,及时归还、注销。外单位借用必须经学校主管领导批准。
6、经常维护,及时保养,做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作,尽量减少仪器损耗。
7、爱护仪器设备,出现故障要及时修理,损坏仪器要及时查明,并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。
8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度,妥善保存好仪器帐册、产鼎说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。
9、严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度’要保证人员和仪器设备安全。
10、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对全体师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。
远程培训教学管理制度 7
1、社区要成立现代远程教育领导小组,落实专人负责远程教育资源下载和软件装入监管工作。
2、按照有关远程教育接收、下载的要求,完整下载远程教育资源,在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口,只能将其最小化。
3、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。
4、未经允许,不得在计算机上安装与办公和工作无关的`软件。严禁播放与工作无关的音、视频内容;严禁访问非法网站,严防非法信号攻击,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。
5、定期浏览下载的远程教育资源,适用于社区工作、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非工作资源的记录或营利性光盘复制。
6、每月清理一次下载的各类IP节目内容,没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。
7、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。
远程培训教学管理制度 8
第一条:目的
为了切实响应国家号召,保证员工的安全防护与身体健康,同时为合理、灵活、高效的安排工作,对远程办公行为进行有效管理,特制定本管理制度。
第二条:适用范围
本制度适用要求上班的部门。
第三条:考勤管理
3.1远程办公期间采取与公司考勤制度同步的作息时间,上班时间为9:00—18:30,其中12:00-13:30为午餐午休时间;
3.2
远程办公期间打卡形式改为钉钉在家打卡,要求照片打卡,照片包含工作区域,本人精神面貌照,正常工作时间未打卡视为缺勤处理;
3.3
远程办公期间员工假期审批可在钉钉、企信系统完成,因员工不幸感染肺炎或其他疾病无法最有效开展工作的情况,公司统一按照病假处理或接受国家有关部门规定的处理方式;
3.4
管理者及员工未按规定完成本制度中第五条第一项的工作部署/工作日报,第七条第一项的工作成果确认,视为当日缺勤处理。
第四条:工作纪律
4.1
远程办公视为正常上班出勤,全员保持钉钉、企信/微信在线,一小时内未回复工作消息及未按时参加远程会议,公司有权按照当日缺勤处理;累计超过3次按一次旷工处理;
4.2
员工应保持办公场所所具备的网络与通话条件,并及时接通办公电话,回复邮件,响应上级工作指示;
4.3
远程办公应遵守诚信、自律、高效的原则,确保保质保量完成工作任务;
4.4
员工应准时参加公司电话会议,视频会议,若需要接入视频则需注意衣着整洁,形象端庄大方。
第五条:任务管理
5.1
远程办公期间公司采用分工进行项目管理,部门管理者需明确、清晰、高效的`部署当日工作标准与要求,员工需按要求完成当日工作并及时填写工作日报;
5.2
远程办公期间公司的远程会议提前1小时由钉钉、企信群及钉钉、企信远程会议系统通知。
5.3
参与线上办公人员,
每日早上9:10
需要全体视频会议(10分钟)快速讲下当天的工作安排,
下午下班6:20
全体视频会议(10分钟),汇报当天工作完成情况并提出问题。
第六条:审批管理
6.1
远程办公期间员工请假、工作资源需求均通过钉钉、企信线上系统实现,暂停一切外出及出差申请;
第七条:成果确认
7.1
员工远程办公,应根据规定进行考勤打卡及当日工作日报填写,由部门领导审批同意后既完成远程办公成果的确认;
7.2各部门指定一名考勤员,当日汇总远程办公考勤与成果确认情况并与人力资源部门对接考勤与工作成果!
第八条:工作安全
8.1
远程办公期间特此注意环境保护与自身安全,避免接触人流密集场所,应取消聚会活动,无特殊事宜不出门;
8.2
远程办公期间若有生病,疑似疫情或疫情感染症状,可凭医院开具的治疗证明申请休假;(证明可后补)
8.3员工未在安全工作环境中工作或处理非工作事宜造成人身财产损失的,自行承担相应的风险与责任;
第九条:解除期限
本制度仅限于疫情期间的特殊办公管理办法,恢复办公时间后即废除!
远程培训教学管理制度 9
1、明确专人管理,建立设备登记和学校国有资产管理档案,定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序,保持机器设备正常运行。设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机,严格按照规范要求操作,不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,更不得擅自拆卸更换硬件,有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。
5、保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。
6、加强农远设备、计算机教室的'安全保卫工作。需安装防盗门、窗,钥匙应由专人保管,定期对上机人员进行安全意识教育。
7、对设备的维修和添置,要严格执行呈报制度,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告,落实售后维修公司进行维修。
8、未经许可所有的教育设备不得挪作它用。
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一、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
二、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录,负责对资源库的管理。
三、学校要定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。
四、建立教师使用登记制,要将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
五、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
六、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
七、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。
八、专职管理人员要牢固树立为教育教学服务、为党员干部教育、为农民群众技术培训工作服务的思想,最大限度的.发挥远程教育的作用。
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一、社区按要求配备远程教育资源管理人员。
二、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律,法规的有关规定。
三、管理人员要及时完整地接收现代远程教育资源,接收解压后的数据自动放在计算机硬盘中,以网页形式(Web)进行浏览。
四、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容,并根据接收下载的现代远程教育资源的内容,按学科分类,编制目录,打印成册,并共享教育工作资源以便让社区所有的计算机都能访问到,供师生学习使用。
五、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源,并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息“栏目,以保证信息的更新。
六、管理人员要及时刻录适合社区教育工作,党员干部教育,农民群众实用技术资源,归档管理,以便借阅和应用。
五、管理人员要做好远程教育资源接收,下载的'记录日志和使用登记管理工作,逐步建立远程教育资源库。
八、管理人员要定期对干部职工进行现代远程教育资源接收,下载和应用的技能培训。
九、社区要定期对远程教育资源的接收,处理和应用情况进行检查,向上征求远程教育资源使用意见和需求建议。
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管理制度:
1、现代远程教育教室要配备专职人员进行管理。
2、管理人员必需保障设备处于良好状态,并依据教学支配,做好所需设备的检测预备工作,帮助和指导任课老师严格根据操作规程操作。
3、同学进入教室必需听从老师支配入座,自觉遵守纪律,保持室内宁静。上课时用心听讲、细心观看,做好学习笔记。下课时在老师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。
4、老师应正确使用电视机、dvd播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱惜设备。在使用过程中,若发觉特别状况,应准时通知管理人员。
5、播放教室使用结束后,任课老师应将全部设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。
远程培训教学管理制度 13
为进一步深入推进我县县域医共体建设,促进分级诊疗,优化医疗医疗资源配置,促进医疗资源下沉,推进区域医疗资源共享,提高基层医疗服务能力和水平,根据我县实际,制定本制度。
一、管理范围
本制度所称远程医疗服务主要指我县医共体内县、镇两级医疗卫生机构开展远程诊疗活动。镇卫生院(以下简称“发起方”),通过远程医疗服务平台(以下简称“平台”)发起医疗援助需求,由县级公立医院(以下简称“受邀方”)对需求做出应答,运用通讯、计算机及网络技术、平台支持技术等信息化技术,为发起方患者诊疗提供远程技术支持的医疗活动。
二、开展远程医疗服务的基本条件
(一)县镇两级医疗机构基本条件。有在本机构注册、符合远程医疗服务要求的专业技术人员。有完善的远程医疗服务管理制度、医疗质量与医疗安全、信息化技术保障措施。
(二)县镇两级医疗机构人员基本条件。发起方与受邀方应当根据患者病情安排相应医务人员参与远程医疗服务。发起方要有1名执业医师(可多点执业)陪同,技术人员短缺等特殊情况下,可以由执业助理医师或乡村医生陪同:受邀方至少有1名具有相应诊疗服务能力、独立开展临床工作3年以上的执业医师(可多点执业)为患者提供远程医疗服务。根据患者病情,可提供远程多学科联合诊疗服务。各医疗机构需有专职人员负责仪器、设备、设施,信息系统的定期检测、登记、维护、改造、升级,符合远程医疗相关卫生信息标准和信息安全的规定,保障远程医疗服务信息系统(硬件和软件)处于正常运行状态,满足医疗机构开展远程医疗服务的需要。
(三)设备设施基本条件。
1、远程医疗信息系统应当满足图像、声音、文字以及诊疗所需其他医疗信息的安全、实时传输,图像清晰,数据准确,符合《远程医疗信息系统建设技术指南》,满足临床诊疗要求。
2、重要设备和网络应当有不间断电源。
3、远程医疗服务应建立稳定的网络环境,保障远程医疗服务信息传输通畅,有条件的可以建设远程医疗专网。
三、远程医疗服务流程及有关要求
(一)签订合作协议。县、镇医疗机构开展远程医疗服务合作暂按医共体片区进行划分,但镇级卫生院可依据实际情况和患者需求与其他上级医院自由组合开展远程诊疗服务(可实行医共体内的一对一,也可实行医共体外的一对多),双方开展服务须签订远程医疗合作协议,约定合作目的。合作条件、合作内容、远程医疗流程、各方责任权利义务、医疗损害风险和责任分担等事项。
(二)知情同意。发起方应当根据患者的病情和意愿组织远程医疗服务,向患者说明远程医疗服务内容和费用等情况,征得患者书面同意,答署远程医疗服务知情同意书。不宜向患者说明病情的,应当征得其监护人或者近亲属书面同意。
(三)远程会诊。医疗机构之间通过远程进行会诊,不直接面向患者服务,受邀方提供诊断治疗意见,邀请方明确诊断治疗方案。
1、发出邀请。发起方需要与受邀方通过远程医疗服务开展个案病例讨论的,需向受邀方直接或通过平台发起邀请,邀请至少应当包括邀请事由、目的、时间安排、患者相关病历摘要及拟邀请医师的专业和技术职务任职资格等。医共体内可以协商建立稳定的远程心电诊断、远程影像诊断、远程病理诊断等机制,加强上级医院对基层医疗机构的技术支持。
2、接受邀请。受邀方接到发起方通过平台发出的远程医疗服务邀请后,要及时作出是否接受邀请的决定。接受邀请的,须告知发起方,并做好相关准备工作;不接受邀请的.,及时告知发起方并说明理由。同时将是否接受邀请反馈至平台运营方。
3、实施服务。受邀方应当认真负责地安排具备相应资质和技术能力的医务人员,按照相关法律、法规和诊疗规范的要求,提供远程医疗服务,及时将诊疗意见告知发起方,并出具由相关医师签名的诊疗意见报告。发起方根据患者临床资料,参考受邀方的诊疗意见,决定诊断与治疗方案。
(四)远程诊断。发起方和受邀方建立有对口支援或者形成医疗联合体等合作作关系的,由发起方实施医学影像、病理、心电、超声等辅助检查,由受邀的上级医疗机构进行诊断,具体流程由发起方和受邀方通过协议明确。
(五)安善保存资料。发起方和受邀方要按照病历书写及保管有关规定共同完成病历资料,原件由发起方和受邀方分别归档保存。远程医疗服务相关文书可通过传真、扫描文件及电子签名的电子文件等方式发送。医务人员为患者提供咨询服务后,应当记录咨询信息。
(六)远程服务价格。医疗机构依法合规开展的互联网+远程医疗服务,包括但不限于远程手术指导、远程查房、医学咨询、教育培训、科研随访、数据处理、医学鉴定、健康咨询管理、便民服务等,医疗机构应按照省、市医保部门项目收费管理标准执行,由受邀方向发起方收取服务费。与第三方机构合作发展远程医疗服务的,按受邀方执行的项目价格标准付费。互联网+医疗服务涉及邀请方、受邀方及技术支持方等多个主体或主体部门的,各方自行协商确定分配关系。
四、管理要求
(一)机构管理。开展远程医疗服务的医疗机构应当按照以下要求开展工作:
1、制定并落实管理规章制度,执行国家发布或者认可的技术规范和操作规程,建立应急预案,保障医疗质量与安全。
2、设置专门的医疗质量安全管理科室或配备专职人员,负责远程医疗服务质量管理与控制工作,履行以下职责;
①对规章制度、技术规范、操作规程的落实情况进行检查;
②对医疗质量、器械和设备管理等方面进行检查;
③对重点环节和影响医疗质量与安全的高危因素进行监测、分析和反馈,提出预防与控制措施;
④对病历书写、资料保存进行指导和检查等。
3、医疗质量安全管理人员应当具备相关专业知识和工作经验。
4、参与远程医疗运行各方应当加强信息安全和患者隐私保护,防止违法传输、修改,防止数据丢失,建立数据安全管理规程,确保网络安全、操作安全、数据安全、隐私安全。
5、与第三方机构合作发展远程医疗服务的,要通过协议明确各方权利、义务和法律责任,落实财务管理各项制度。
(二)人员管理。
1、医疗机构应当制定并落实远程医疗服务相关医务人员的培训计划。使其具备与本职工作相关的专业知识。建立对技术人员的专业如识更新、专业技能维持与培养等管理的相关制度和记录。落实相关管理制度和工作规范。
2、医务人员对患者进行远程医疗服务时应当遵守医疗护理常规和诊疗规范。
(三)质量管理。开展远程医疗服务要求开展医疗质量管理工作:
1、按照国家发布或认可的诊疗技术规范和操作规程有关要求,建立并实现医疗质量管理体系,进行相关技术规范和标准,实行患者实名制管理,持续改进医疗质量。
2、积极参与并接受卫生健康行政部门和质控中心的业务指导与监管。
3、医疗质量安全管理人员督促落实各项规章制度和日常管理工作,并对本机构远程医疗服务行为进行定期巡视。
4、信息技术专业人员做好远程医疗设各的日常维护,保证其正常运转。
5、受邀方参与远程医疗服务的医务人员应当具有应急处理能力。
6、提供医学检查检验等服务的远程医疗服务中心,应当配备具有相应资质的卫生专业技术人员,按照相应的规范开展工作。
7、建立良好的医患沟通机制,保障患者知情同意权,维护患者合法权益。
8、严格按照有关规定与要求,规范使用和管理医疗设备、医疗材、消毒药械和医疗用品等。
(四)使用管理。为更好发挥远程医疗会诊在促进优质资源下沉、方便群众就医等方面的作用,各医共体要健全远程会诊管理制度,设立“远程医疗服务中心”,落实专人负责管理,建立服务台账,不断提高远程医疗服务平台的使用率,医共体县级牵头医院对基层医疗机构发起的会诊接诊率要达到100%。
五、加强监管
(一)县卫健局将加强对医疗机构远程医疗服务平台的使用和接诊的监督管理,并将远程医疗服务纳入医疗质量控制考核体系,确保远程医疗服务质量和安全。
(二)在远程医疗服务过程中发生医疗争议时,依据相关法律法规按照规定程序处置。
(三)医疗机构与第三方机构合作开展远程医疗服务发生争议时,由邀请方、受邀方、第三方机构按照相关法律、法规和各方达成的协议进行处理,并承担相应的责任。
(四)医疗机构和医务人员在开展远程医疗服务过程中,有违反《执业医师法》、《医疗机构管理条例)、《医疗事故处理条例》和《护士条例》等法律、法规行为的,依据有关法律、法规规定处理。
远程培训教学管理制度 14
一、多媒体教室为专用教学场所,使用时,必须向教务处提出申请,未经批准,一律不得作为它用。
二、多媒体教室必须由专人负责,室内所有设备一律不得出借,定期进行设备维护、保养,并填写《使用维修登记表》。
三、教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便正确使用设备。
四、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件,未经杀毒外接存储器,一律不准插入多媒体电脑使用。
五、教师在使用设备时,必须严格执行操作规程,各相关设备的`开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才可切断总电源。
六、室内禁止吸烟,应保持室内整洁卫生。
七、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。
八、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查方可离开,保证安全。
九、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。
远程培训教学管理制度 15
一、现代远程教育设备由机房管理人员专门负责管理,非管理人员不得随意动用微机设备。
二、机房管理人员要保证计算机软硬件运行正常,满足教学需要。
三、上机人员必须服从机房管理人员和教师的指导管理,必须在管理人员和教师指定的位置上机操作,不得随便换座位。
四、对每一台机器建立登记册,为整个机房建立一套完整的'登记册,便于对机房的监督管理,保证公用设备不丢失,运行良好,并便于追查事故原因。
五、上机人员必须配合机房的保洁工作,必须穿戴鞋套进入机房,不得随地吐痰,不得乱写乱画,不得乱扔果皮纸屑等杂物,严禁携带零食,茶水饮料等入内,严禁吸烟。
六、在机房内要保持安静,不准大声喧哗,不准在机房内打闹嬉戏。
七、上机要严格遵守操作规程,严禁随意拔弄,拆卸计算机配件,不得擅自更改设备和私设密码。
八、严禁在机房内玩游戏,上网聊天,登录不健康网站。
九、上机期间发现机器故障,网络故障,病毒现象等要及时向机房管理人员提出,并由管理人员向教育局仪电站或厂家维修部汇报情况。
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