学校校园环境管理制度(通用18篇)
在当今社会生活中,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编精心整理的学校校园环境管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校校园环境管理制度 1
为创建现代型绿色学校,强化师生高度的环保意识,形成自觉的环保习惯,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,要求全校师生从自己做起,从点滴小事做起,让校园绿化、美化成为我校现在精神文明建设的阵地。现结合我校实际,特制定以下环保制度:
一、环境管理制度
1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境。
2、按班级划分清洁区,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园墙壁无涂划、无球印、无脚印,地面上无纸屑、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除,学校内无卫生死角。
3、校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明桌净,光线充足,桌椅排列放置整齐。
4、厕所每天要打扫,定期冲刷,并喷洒药水。
5、绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。
6、学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时采取措施进行维修。
7、学校要有健全的'校园卫生制度。由少先队组织检查小组每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。
8、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,在医生配合下,加强卫生知识宣传,提高自我保护意识。
二、校园环境管理“九个禁止”
1、禁止随地吐痰。
2、禁止随地大小便。
3、禁止乱扔果核(壳)瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物。
4、禁止乱倒污水。
5、禁止乱涂、乱写、乱画、乱张贴。
6、禁止在公共场所,尤其是主干道路上乱堆放物品。
7、禁止带宠物进校。
8、禁止自行车、摩托车、汽车在非指定的地点乱停乱放。
9、禁止损坏一切公共财物和环境卫生设施。
三、校园环境卫生工作管理制度
环境清扫
1、工作量:每班环卫清扫人员承包的责任片块,包括路边绿化地。
2、清扫时间:每天至少清扫一遍,并全天保洁。
日常管理规定
1、禁止随地吐痰。违者批评教育,就地清除。
2、禁止在食堂、教室、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。
3、禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水,禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。
4、禁止在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸、杂物,严禁将火种倒人垃圾箱内。
5、禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。
6、不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等。
四、创建“绿色学校”规章制度
1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。该项要求列入学校工作常规考核。
2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。
3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。
4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结。
五、绿化管理制度
1、常年有人对树木、花草进行修剪。
2、抓住时机,及时浇灌、追肥、灭虫,对认为造成损坏,根据情节轻重,扣除班级考核分1--5分。
3、对学校的一草一木,落实到班,人人进行保护。
4、学校的大面积绿化,要有实施方案,并要全体师生参与设计,广泛征求意见,让人人植树,个个爱花。
5、由门卫人员监护,对外来人员进行宣传教育,防止对花草、树木的破环,出现问题追究门卫的责任。
六、禁烟制度
1、全体员工应自觉学习健康知识,人人懂得吸烟危害健康的道理,积极开展禁烟宣传教育活动,吸烟教师应自觉戒烟。
2、学校齐抓共管学校的禁烟工作。利用健康课、团队活动、班队主题活动、广播等各种形式,经常开展吸烟有害健康的宣传教育,使不吸烟成为教师员工的自觉行为。
3、教室里、走廊上、办公室等学生集中的场所,一律不准吸烟。
4、休息室、会议室在会议时间里,与会者一律不得吸烟。凡学生和家长集中的地方,本校教师一律不得吸烟。
5、在学校内的醒目处张贴禁烟标志等,安排专人进行不定期地检查、劝阻吸烟者。
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为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度
建立健全的环境卫生制度,实行三制。
1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;
2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。
3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法
1、清洁卫生打扫
(1)清洁卫生打扫时间:每天晨扫、午扫。每周五第七节课大扫除并进行评比检查.
(2)打扫要求:
每天打扫。要求:扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。
(3)打扫范围:本班教室、卫生区。
2、清洁卫生检查制度
(1)检查时间:不定时、不定期。
(2)检查范围:包括教室、卫生区、厕所。
(3)检查人员:校委会、全体班主任。
3、清洁卫生评估
评估办法:流动红旗
5、清洁卫生维护
(1)清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护
(2)设立卫生监督岗。由少先队队长担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。
(3)乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的'班级全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。
6、清洁卫生督办
(1)各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除;
(2)安排并督促本班搞好教室清洁卫生;
(3)负责各种保护学校环境的义务活动,负责各项卫生值日考勤。
(4)各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥,并负责扫除过程中的安全问题。
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一、校园环境管理
1、提倡爱校如家的美德,自觉管理校园的一草一木和公共设施,为创建优美宜人的环境作贡献。
2、杜绝乱摆乱放恶习,自觉做到自行车停放在车棚内或指定的地方,长期保持公共场所整洁。
3、不随地堆放杂物,不随便晾晒衣服,不乱抛乱丢废品杂物。
4、爱护花草树木,发现故意破坏者要制止,要报告,要协助学校保卫部门处罚到位。
5、养成良好卫生生活习惯,不随地吐痰,不乱丢果壳纸屑,不攀枝摘花,不在校内摆摊叫卖。
6、注意仪表端庄,在教学区内,不准打赤膊、赤脚,不准穿拖鞋、背心,不准高声嬉闹、追逐。
7、上课期间,不准货运机动车入内,摩托车入内不准鸣喇叭。
8、服从学校封闭管理,上课期间学生不准强行进出,更不准翻越围墙,因此造成的一切意外事故由各人负责。
二、学校绿化、美化、亮化、净化的常规管理
1、成立主管校长为首的'“四化”(绿化、美化、亮化、净化)领导小组,明确责任,各司其职,各负其责。
2、选用思想好,乐吃苦,责任感强的专业人员从事“四化”工作,确保学校天天处于迎检状态。
3、绿化区要发展常青树和珍贵树种,扩大草坪面积,力求树木花草合理种植,科学培育,使之树状美观,花形绚丽,为建设花园式学校做好每一项工作。
4、面对学校实际,作好整体规划,做到一处一景,把树木、花草、盆景及各种路灯有机结合起来,形成风格各异、整体优美的格局,向高层次目标跨越。
5、加强管理人员整体素质和专业培训,要求依章养护管理。对卫生包干区负总责,该冲的冲,该扫的扫,该抹的抹,该擦的擦,确保长期整齐清洁。
6、政教处和总务处要对校园环境管理负责,既管内,又管外。校内的杂物垃圾及时拖运,外面的干扰破坏要及时遏制。长期确保校园平安。
三、校园环境保护管理制度
1、校园的环境保护是“环境育人”的重要环节,既关系到师生员工的身心健康,又关系到学校在人们心目中的政治影响,做好这项工作,利国利民,要舍得用人花钱。
2、正常工作和休息时间,要保持校园安静。不准有人大声吼叫,不准敲锣打鼓,不准燃放鞭炮烟花,违者要处以重罚,各班、住户保证该项工作件件落到实处。
3、全校师生家属不得乱倒垃圾,乱抛废物。因维修装饰要污染环境的垃圾杂物必须及时处运,谁发生谁负责。
4、任何人不得在校园内养家畜和宠物,发现一起处理一起,决不姑息迁就。
5、教师家属不得在校园空地随意开垦草地。
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为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。
一、教学卫生
1、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。
2、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。
3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。
4、班主任每周要调整学生座位,矫正学生视力。
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、保健卫生
1、学校应明确学生个人卫生的要求,各班班主任要切实做好学生的晨检工作,加强学生个人卫生检查,及时上报因病缺勤学生的名单。
2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。
3、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。
4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作,并及时做好相关资料的记录、上报工作。
5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》,并要求学生进行健康体检。
6、学校应组织师生员工进行定期体检,建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。
三、环境卫生
1、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的.包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
2、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日人员负责。
3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做到净化和美化。
4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。
四、除灭害虫
1、学校要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。
2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。
3、每学期要求投放药物1—2次(食堂使用专门灭鼠工具——粘鼠板)。
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为了加强校园环境管理,创建文明、整洁、优美的工作、学习和生活环境,促进校园环境建设与精神文明建设, 特制定本制度。
一、教师要模范执行《中小学教师职业道德规范》,言行一致,以身作则,为人师表。
二、教师要严格按照《小学生日常行为规范》要求训练学生。
三、教师不在校内吸烟。
四、师生自觉节约资源、能源,不损害花草树木,不伤害、不食用应该受保护的野生动物。
五、师生要自觉维护环境卫生,不随地乱抛杂物,了解垃圾分类处置的方法并自觉执行。
六、营养早餐要按规范加工和发放,坚持食品留样制度。
七、经常对校内活动器械进行检查、维修、确保师生活动安全。
八、环境教育课程计划、课时要有保证,确保师生广泛参与。
九、因地制宜做好校本环境课程的利用和开发,能够和教学、班队活动有机地结合,形式多样,内容丰富。
十、校园环境优美,规划布局合理,可绿化的地方均要绿化,学生参与护绿活动达90%以上。
十一、公共场地创设具有环境教育的氛围,教学区、活动区有序、整洁。
十二、燃烧设备使用清洁能源达标排放,实验室废物处理措施正常运行,无超标污染物排放。
十三、组织以学生为中心,以生活为素材,以参与解决环保问题为导向的课外、校外和社区活动,组织参观环境教育基地及场所等。
十四、把环保的.主题作为科技、艺术等活动的重要内容,坚持开展环保主题教育系列活动。
十五、宣传栏、红领巾广播、板报等定期设环保知识专题内容,环保纪念日开展全校性活动。
十六、积极开展节水、节电、垃圾分类、节约和回收可利用资源活动。
十七、各班由环保小组负责本班回收废物的处理,所得资金用于班级的活动经费。
十八、各处室所回收的废物,统一由总务处负责处理,用于校园环境的再投入,帐目公开。
全体师生要认真执行和维护以上规定,对成绩显著的班队或个人,学校在年终要予以表彰和奖励。
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一、校园环境卫生由学校队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四块:教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任,专业教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》,各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫,学校队部定时组织检查。
四、定期扫除制度。由学校队部定期或型活动前出具通知,举行全校扫除,并由队部、医务室联合检查。
五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任,人数2040人,轮值时间一星期,在轮值时间内,卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督,要制止,并登记在案,最后交队部做出处理,对轮值卫生监督岗的`班级,队部要进行督察,并给出考核得分,得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生,队部与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生,队部每天随查,扫除后检查给予评分,评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
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第一条 为加强中小学校校园环境的管理,创设良好育人环境,保障学校和教职工、学生的合法权益,保证学校教育教学活动的正常进行,特制定本规定。
第二条 本规定适用于全日制普通中学、小学校内环境及所处周围环境的管理。
第三条 学校是教职工和学生工作、学习、生活的主要场所,应做到环境整洁优美,风气积极向上,设施完好,秩序正常,成为社会主义精神文明建设的阵地。
第四条 在学校创设良好的育人环境,建立正常的教育教学秩序,维护教职工和学生的合法权益,是校长工作的重要职责。校长应该负责将校园环境建设列入工作计划,采取措施,组织实施。
上级教育行政部门应将学校校园环境的管理状况列为对校长工作考核的一项重要内容。
第五条 校园内教学区、体育活动区、生活区和生产劳动区等布局应合理,避免相互干扰。
学校校舍应坚固、适用,并按有关规定加强管理和维修。
学校校园要绿化、美化。
第六条 学校要形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。
计划,建立正常的教育教学秩序。不经批准,不允许任何单位或个人组织学生停课参加社会活动。
第八条 要严格执行中小学升降国旗制度。
国旗要合乎规定,无破损、无污迹、旗杆直立,位置适宜。
第九条 学校要按规定悬挂领袖像,张贴中华人民共和国地图和世界地图,张贴中、小学生日常行为规范和守则,并积极创造条件设置板报、阅报栏、供展览用橱窗,开辟图书室、阅览室、团队活动室和教育展览室。
第十条 不允许任何单位或个人在学校中进行宗教活动,不允许在学校向学生宣传宗教。
第十一条 严禁宣传暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品在学校中传播。坚决抵制赌博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活动对学生的影响。
第十二条 不允许任何单位或个人在校园内从事以师生为消费对象的盈利性活动。
第十三条 学校要建立安全教育制度。在教学设施,饮水饮食,取暖、用电,开展体育、劳动和其他集体活动等方面采取安全防范措施,保证师生安全。
学校要建立安全保卫制度。财务、档案、食堂、宿舍、各类专用教室、传达室等部门和场所要指定人员负责,建立岗位责任制,严格管理。节假日要安排人员值班、护校。
非学校人员未经许可不得进入学校。非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶,不得影响学校教育教学活动。
第十四条 学校要按照有关规定,建立公共卫生制度。
校园要整洁、有序。宿舍空气流通,被褥干净,物件安置有序。食堂卫生符合国家有关规定。厕所的.设置应符合国家标准,保持清洁。
要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》,预防传染病在校园内传播。
第十五条 不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。
不允许校园周围的建筑影响学校教室采光、通风。对已经造成影响的,应要求有关单位或个人按当地政府有关部门规定的限期治理。
不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害的污染(包括噪声)环境的生产经营活动,或设立精神病院、传染病医院。对已经造成危害和影响的,应要求其按当地政府有关部门规定的限期治理或搬迁。
第十六条 执行文化部、公安部的规定,不允许任何单位或个人在学校门前200米半径内设置台球、电子游戏机营业点。不允许在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场,摆摊设点,堆放杂物。
第十七条 不允许任何单位或个人在学校所属地域内放牧、种植作物、打场、堆物、取土、采石。
严禁在校园内建造、恢复祠堂、庙宇、坟茔等。
第十八条 违反本规定的,应依具体情况,按以下办法对有关责任人员进行处理:
(一)属学校行政管理不当的,当地教育行政部门应令其限期改正;工作中发生错误,造成一定影响的,当地教育行政部门应对校长及其他责任人员进行批评教育;因工作失职、渎职造成后果者,当地教育行政部门或上级主管部门应追究其行政责任,后果严重的,提请政法部门依法追究刑事责任。
(二)属工商管理范畴的,提请当地工商行政管理部门依有关法规处理。
(三)属民事范畴的,提请当地司法部门依法处理。
(四)属违反治安管理处罚条例的,报请当地公安部门依法处理。
(五)对构成犯罪的,交由政法部门追究刑事责任。
第十九条 认真执行和维护本规定成绩显著的单位或个人。由当地人民政府和教育行政部门予以表彰和奖励。
第二十条 本规定自公布之日起施行。
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一、校园管理。
加强红领巾广播、橱窗、板报等宣传阵地建设,做到宣传内容健康,融知识性、思想性、趣味性于一体。板报、橱窗字迹工整,行文规范,无错别字,且能定时出版。在校园醒目处布置名人名言和宣传标语。校园内不得吸烟。
二、教室管理。
建立班级管理制度和卫生值日制度,学生日常行为规范管理到位。教室布置整齐美观,墙壁干净无污迹和蛛网,地面无痰迹、纸屑和杂物,课桌排列整齐,物品摆放有序,无损坏现象。
三、室外卫生。
校园门前无卫生死角,垃圾清扫、清运及时,保持道路畅通、绿化完整。墙面无污迹,门窗无灰尘,草坪花坛内无纸屑杂物,校园内配备分类垃圾桶,有专人及时清洗。
四、办公室管理。
办公桌椅、物品摆放整齐,桌面上整洁干净,课本与作业入本人柜,墙面布置大方得体,无灰尘,地面无烟头,纸屑和杂物入纸篓,备有脸盆、毛巾、肥皂等。
五、活动室管理。
各室布置有特点,管理制度和专职管理人员上墙,各种仪器、书设备排列整齐、无灰尘、无损坏现象。活动室墙壁、地面、工作台常年保持清洁卫生,每次活动有记录;图书有编号、有登记卡、借阅记载,定期举行专题读书会。
六、食堂管理。
认真执行《食品卫生法》,食堂膳房与餐厅整洁卫生,有防止食物变霉变、灭蝇等措施。备有食品冷冻柜、消毒柜等。食堂工作人员持证上岗,服务态度热情,学生、家长、教职工影响好。
七、宿舍管理
宿舍整洁,床铺被褥干净,各种生活用品摆放整齐,门窗、墙面、地面无油迹灰尘。
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一、教室卫生
1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。
2、桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚,桌椅对齐。桌面书籍放置:上课用的书本、文具等。上午、下午放学或晚自习结束时要确保桌面不放物品。课桌内书籍文具要有条理地存放。
3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西,提倡摆放合适、适量的盆景。桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘,桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽:课后黑板擦干净,无尘印,槽内无粉尘。
5、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台:每天打扫,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门:每天保持干净,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。
8、电器:插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器等应保持清洁。﹙注意安全,不能用湿帕子擦拭﹚要用杯子接水,严禁直接把嘴凑在笼头下接水喝。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、劳动工具:要摆放在固定位置,且摆放整齐,垃圾篓要及时清理,拖把及时清洗,不能放在走廊上(除晚上控水,需用盆接)卫生用具、卫生用具间:卫生用具应放入卫生用具间,卫生用具间的东西放置整齐,要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓,如果要放,应及时清倒,不能满溢出来。
10、天花板及四角:要求天花板、日光灯及四角无明显积尘和蜘蛛网。
11、书籍:书柜或书架的书要摆放整齐,经常保持干净。做到在什么地方借的书应及时归还到原位。
12、教室里的宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方。
13、各功能室的要求与教室要求一样。
二、教学楼卫生
1、通道、走廊、门厅:墙壁无脚印及其它明显污迹、地面无纸屑、果壳、痰迹,顶上无蛛网
2、卫生间:地上无积水;小便槽无污垢;大便槽内无堆积;洗手盆、槽清洁;室内通风无臭气,窗台无灰尘。
3、楼梯:扶手光洁,无灰尘,台阶清洁无痰迹。
三、室外环境卫生
1、爱护校园环境,维护校园整洁,不随地吐痰,不在任何场地乱扔纸屑、果皮和食品纸等,保持厕所卫生。不得在墙壁、门窗、宣传栏及其他设施上涂抹或乱写乱刻,不许用脚踢门、桌椅。
2、运动场:爱护各种公物,不损坏运动场的设施。运动场内无杂物、垃圾、总体环境整洁。
3、所有道路:整洁无杂物,草坪上无乱石、垃圾。
4、花草树木:爱护花草树木,不攀折花草树木。保持美观、有生气。
5、草坪灯、垃圾筒及音响:人人爱护,做到无损坏。
6、卫生区有草坪、花台的'及时将废纸、塑料袋,杂草等垃圾清理干净。
四、个人卫生
1、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,不乱倒剩菜剩饭。
2、勤换衣服勤洗澡,常剪指甲常理发,穿戴整洁、朴素大方,保持个人卫生打扫及保持。
3、每天把垃圾放入环保卫生袋中,并在放学后把卫生袋的垃圾倒入垃圾桶,爱护好自己的垃圾袋。
4、生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。
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一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。
四、定期大扫除制度。由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。
五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。
六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。
七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
八、考核标准:
(一)教室卫生:
1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2.教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3.桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)
4.黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
5.每天没有及时清倒垃圾的扣1分。
(二)保洁区卫生:
保洁区:要求每天打扫干净。如发现保洁区内有一片纸片扣1分;树叶、杂物均酌情扣分。
(注:保洁区的打扫必须在进校铃之前完成所有保洁工作,如铃声响后还在外打扫,为保洁不及时,扣2分;发现不打扫卫生的班级扣3分,并全校通报批评;眼操期间不允许任何班级、任何学生滞留在外打扫,发现一人扣1分)
(三)专用教室卫生
专用教室卫生要求同教室卫生要求一样。
(四)办公室卫生
1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2.办公室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3.桌椅摆放(离开座位必须把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常规考核1分)办公室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌上无杂物,除茶杯外,有一处不合要求扣月常规考核1分)
4.每天没有及时清倒垃圾的'扣1分。
注:
1.不定时随查各区卫生检查不合格扣1分。
2.周五定期检查中各区卫生检查不合格扣2分。
3.遇重大活动各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(市3分、大市4分、省5分、国家6分)
4.在各种检查中如连续三次检查不合格则相关责任人本月绩效月考核“卫生管理”项不得分,取消班级“文明班级”的资格。
学校校园环境管理制度 11
一、总则
为了维护校园环境的整洁与美观,提升师生员工的`工作和学习环境,特制定本校园环境卫生管理制度。本制度旨在规范校园环境卫生管理,明确责任分工,加强监督检查,形成长效机制,确保校园环境卫生得到持续改善。
二、管理原则
1.统一管理,分级负责:学校设立环境卫生管理部门,统一负责校园环境卫生管理工作。各学院、部门要落实环境卫生责任制,确保责任到人,形成齐抓共管的良好局面。
2.预防为主,防治结合:加强环境卫生宣传教育,提高师生员工的环保意识和卫生习惯。定期开展环境卫生整治活动,消除卫生死角,预防疾病传播。
3.奖惩分明,激励先进:建立环境卫生考核评比制度,对表现优秀的集体和个人给予表彰和奖励,对违反规定的行为进行批评教育和处罚。
三、管理内容
1.道路清扫:每日定时清扫校园道路,保持路面干净整洁。遇雨雪天气要及时清理积水、积雪,确保道路畅通。
2.绿化养护:定期对校园内的树木、花草进行修剪、浇水、施肥等养护工作,保持绿化景观的美观和生机。
3.垃圾处理:设置垃圾分类收集设施,引导师生员工分类投放垃圾。定期清理垃圾收集点,确保垃圾及时清运,防止垃圾堆积。
4.公共设施维护:对校园内的座椅、灯箱、宣传栏等公共设施进行定期维护和清洁,确保其完好整洁。
5.施工场地管理:对校园内的施工场地进行封闭管理,防止尘土飞扬和噪音扰民。施工结束后要及时清理现场,恢复环境整洁。
四、监督检查
1.环境卫生管理部门要定期对校园环境卫生进行检查,发现问题及时整改。
2.各学院、部门要建立健全环境卫生自查制度,定期开展自查自纠活动,及时消除卫生隐患。
3.学校将环境卫生管理纳入年度考核体系,对环境卫生管理工作进行综合评价和奖惩。
五、附则
1.本制度自发布之日起执行,由学校环境卫生管理部门负责解释。
2.如有未尽事宜或需调整完善之处,由学校环境卫生管理部门根据实际情况提出修改意见,报学校批准后执行。
学校校园环境管理制度 12
为切实加强学校对环境卫生的监督管理,进一步营造整洁优美的学习生活环境,结合我校的工作实际,制定本制度。
一、卫生检查
1.学校环境卫生管理,由德育室牵头,其他部门配合,纳入一日常规检查制度。并对全校办公室和教师以及户外环境进行定期和不定期检查,每天至少一次。
2.为了便于监督管理和准确评定各班级卫生及户外环境区管理情况,由德育室牵头,少先队、值日教师和学生组建卫生检查组,负责每天的一日检查。
3.卫生检查组要认真做好卫生检查工作,详实记录每次检查情况,对于存在的问题要及时反馈,并督促其认真整改。
二、卫生通报
1.由分管卫生工作领导牵头,每天公示检查情况。每周汇总卫生情况,并以书面形式上报学校分管领导,学校领导适时进行通报,对做的'好的通报表扬,并予以一定奖励,对做的不好的要通报批评,并限期整改。
2.切实加强卫生管理和促进整改,日常卫生管理不到位或不按卫生检查组要求整改的班级将列入重点整治班级。连续2次被列入重点整治的班级,在全校进行通报。
三、卫生要求
1.各班级要以认真负责的态度做好班级及责任区域的环境卫生,要做到随时保持干净整洁。
2.任何个人和班级不得在水池里、厕所里倒杂物,以防下水道堵塞。学校、班级配置垃圾桶,并由保洁人员每天清理消毒。
3.广大师生要共同爱护室内外环境卫生,广大师生不得在室内外任何地方堆积杂物和乱扔垃圾。
4.学校大力开展爱国卫生运动,培养师生爱护环境意识,为师生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
学校校园环境管理制度 13
一、总则
为了维护校园环境的整洁与美观,提高师生的生活质量和学习效率,特制定本校园环境卫生管理制度。本制度旨在规范校园内各类环境卫生行为,明确各方责任,形成长效管理机制。
二、管理机构及职责
1.学校设立环境卫生管理小组,由校领导任组长,相关部门负责人任成员,负责全面监督校园环境卫生工作。
2.校园内各区域设置环境卫生负责人,负责监督和管理该区域的日常环境卫生工作。
3.学生会、团委等学生组织应积极参与校园环境卫生管理,协助开展相关活动。
三、环境卫生要求
1.校园内道路、广场、草坪等公共区域应保持干净整洁,无垃圾、杂物、积水等。
2.教学楼、图书馆、实验室等室内场所应保持通风良好,地面、墙面、门窗等无污渍、无尘土。
3.食堂、宿舍等生活区域应定期消毒,保持卫生,防止传染病的发生。
4.校园内各类垃圾桶应设置合理,定期清理,防止垃圾外溢。
四、责任分工
1.校园环境卫生管理小组负责制定环境卫生管理制度,监督执行情况,并对环境卫生问题进行整改。
2.校园内各区域环境卫生负责人负责具体执行环境卫生管理制度,定期组织清洁活动,确保区域卫生达标。
3.师生员工应自觉遵守环境卫生管理制度,积极参与环境卫生保护,共同维护校园环境。
五、奖惩措施
1.对环境卫生工作表现突出的'区域和个人,学校将给予表彰和奖励。
2.对违反环境卫生管理制度的行为,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚。
六、附则
1.本制度自发布之日起执行,由学校环境卫生管理小组负责解释。
2.本制度如有未尽事宜,可另行制定补充规定。
学校校园环境管理制度 14
为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度
建立健全的.环境卫生制度,实行三制。
1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;
2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。
3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法
1、清洁卫生打扫
(1)清洁卫生打扫时间:每天晨扫、午扫。每周五第七节课大扫除并进行评比检查.
(2)打扫要求:每天打扫。要求:扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。
(3)打扫范围:本班教室、卫生区。
2、清洁卫生检查制度
(1)检查时间:不定时、不定期。
(2)检查范围:包括教室、卫生区、厕所。
(3)检查人员:校委会、全体班主任。
3、清洁卫生评估
评估办法:流动红旗
4、清洁卫生维护
(1)清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护
(2)设立卫生监督岗。由少先队队长担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。
(3)乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。
5、清洁卫生督办
(1)各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除;
(2)安排并督促本班搞好教室清洁卫生;
(3)负责各种保护学校环境的义务活动,负责各项卫生值日考勤。
(4)各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥,并负责扫除过程中的安全问题。
学校校园环境管理制度 15
一、总则
为了维护校园环境的整洁、美观和卫生,提高师生员工的生活质量,促进校园文化的健康发展,特制定本校园环境卫生管理制度。
二、管理原则
1.全体师生员工共同参与,共同维护校园环境卫生。
2.实行责任制,明确各部门、各班级和个人在环境卫生管理中的职责。
3.定期检查、评比和奖惩,激励师生员工积极参与环境卫生管理。
三、管理机构与职责
1.成立校园环境卫生管理领导小组,负责制定环境卫生管理制度、监督执行情况和考核评估。
2.各班级、部门设立环境卫生管理小组,负责本区域的环境卫生管理工作,包括日常保洁、垃圾分类和绿化养护等。
3.设立校园环境卫生监督员,负责巡查校园环境卫生状况,及时发现并处理环境卫生问题。
四、管理措施
1.校园内实行垃圾分类制度,设置分类垃圾收集容器,引导师生员工正确投放垃圾。
2.定期开展校园清洁日活动,组织师生员工进行大扫除,清理卫生死角和积存垃圾。
3.加强绿化养护,定期修剪草坪、树木和花卉,保持校园绿化美观。
4.严禁在校园内乱贴乱画、乱扔乱倒等行为,对违反规定者进行批评教育或相应处罚。
五、考核与奖惩
1.定期对各部门、各班级的'环境卫生管理情况进行考核评估,对表现优秀的给予表彰和奖励。
2.对环境卫生管理不善、问题严重的部门或班级进行通报批评,并责令限期整改。
3.对在环境卫生管理中表现突出的个人给予荣誉证书和奖励,激励更多师生员工积极参与环境卫生管理。
六、附则
1.本制度自发布之日起执行,由校园环境卫生管理领导小组负责解释和修订。
2.师生员工应自觉遵守本制度,共同维护校园环境卫生的整洁、美观和卫生。
学校校园环境管理制度 16
为了营造整洁、优美的校园环境,提升师生的生活品质和学习氛围,特制定本校园环境卫生管理制度。
一、管理原则
1.全员参与:全校师生应共同参与校园环境卫生管理,形成人人关心、人人维护的良好氛围。
2.责任到人:明确各部门、各班级、各宿舍的环境卫生管理职责,确保责任到人,落实到位。
3.定期检查:定期对校园环境卫生进行检查,及时发现问题,采取有效措施进行整改。
二、管理职责
1.学校领导:负责制定环境卫生管理制度,监督执行情况,协调解决环境卫生管理中的问题。
2.教务处:负责教学区域的`环境卫生管理,确保教室、实验室、图书馆等场所的整洁。
3.学生处:负责学生宿舍、食堂、公共活动区域的环境卫生管理,引导学生养成良好的卫生习惯。
4.后勤处:负责校园道路、绿化带、公共厕所等区域的环境卫生管理,保持校园环境的整洁美观。
三、管理措施
1.垃圾分类与投放:全校师生应按照规定进行垃圾分类,将垃圾投放到指定的垃圾桶内,禁止乱丢垃圾。
2.公共设施维护:各部门应定期对公共设施进行检查和维护,确保其正常运行,减少因设施损坏造成的环境卫生问题。
3.环境卫生宣传:定期开展环境卫生宣传活动,提高师生的环保意识,引导大家共同维护校园环境。
4.奖惩机制:对在环境卫生管理中表现突出的部门、班级和个人给予表彰和奖励;对违反环境卫生管理制度的行为进行批评教育,情节严重的给予相应处罚。
四、附则
1.本制度自发布之日起执行,由学校办公室负责解释。
2.本制度如有未尽事宜,可根据实际情况进行补充和完善。
学校校园环境管理制度 17
为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的`生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、具体要求
1、校园内必须坚持每天打扫、发现即清除,任何时候都必须保持干净、整洁,无卫生死角。
2、教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾,清洁工具必须摆放整齐。
3、窗子、窗台每天都必须抹干净,做到窗明几亮,无明显灰尘和痕迹。
4、教学楼的阳台、场边花带的`瓷砖要随时保持干净、整洁。
5、厨房、食堂必须随时打扫,不管任何时候都必须保持整洁、卫生,坚决杜绝卫生死角。餐具摆放有序、干净整洁;蔬菜应单独储放在干净卫生的地方,并分类摆放;食堂工作人员要时刻注意自身的清洁卫生,要勤洗头、勤洗手、勤换工作服和工作帽。
6、教师宿舍楼前后应定期打扫,随时保持干净卫生,走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。
7、校园内的所有厕所每天必须冲洗1-2次,要做到干净卫生,无异味。
二、具体措施
1、校园内的环境卫生采取班级分片负责制,各班必须严格做好学校指定区域的清洁卫生,要随时接受检查。
2、食堂的环境卫生由食堂工作人员自行负责,什么时候有,什么时候打扫,要随时保证干净整洁。学校随时督促检查。
3、教师宿舍楼原则上是由教师自行打扫门前雪,楼梯由楼上的教师轮流打扫。以任何时候都必须保持整洁为目标,实行不定期打扫。
4、注重保持,坚决杜绝乱丢乱甩的不良行为,每发现一次按“文明礼仪”评比细则扣分。
二、管理办法
为了更好地保证校园内的环境卫生,确保措施落到实处,决定把校园的环境卫生情况纳入学校班级“文明礼仪”评比范畴,由值周教师对班级实行量化考核,每周一小评,每期一终评。食堂由分管领导不定期检查,每发现一次食堂不干净、不整洁,扣食堂工作人员5-10元。教师宿舍楼按照各自的区域自行打扫的原则,由学校行政领导检查。若一期中有三次不合格,记该教师“不良记录”一次。
学校校园环境管理制度 18
一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。
四、定期大扫除制度。由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。
五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。
六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。
七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。
八、考核标准:
(一)教室卫生:
1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2.教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3.桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)
4.黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
5.每天没有及时清倒垃圾的扣1分。
(二)保洁区卫生:
保洁区:要求每天打扫干净。如发现保洁区内有一片纸片扣1分;树叶、杂物均酌情扣分。
(注:保洁区的打扫必须在进校铃之前完成所有保洁工作,如铃声响后还在外打扫,为保洁不及时,扣2分;发现不打扫卫生的班级扣3分,并全校通报批评;眼操期间不允许任何班级、任何学生滞留在外打扫,发现一人扣1分)
(三)专用教室卫生
专用教室卫生要求同教室卫生要求一样。
(四)办公室卫生
1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。
2.办公室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。
3.桌椅摆放(离开座位必须把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常规考核1分)、办公室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌上无杂物,除茶杯外,有一处不合要求扣月常规考核1分)
4.每天没有及时清倒垃圾的'扣1分。
注:
1.不定时随查各区卫生检查不合格扣1分。
2.周五定期检查中各区卫生检查不合格扣2分。
3.遇重大活动各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(市3分、大市4分、省5分、国家6分)
4.在各种检查中如连续三次检查不合格则相关责任人本月绩效月考核“卫生管理”项不得分,取消班级“文明班级”的资格。
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