体育器材管理制度

时间:2024-12-01 12:39:44 管理制度 我要投稿

体育器材管理制度

  在当下社会,制度对人们来说越来越重要,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家整理的体育器材管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育器材管理制度

体育器材管理制度1

  一、专设体育器材室,对体育器材统一存放。

  二、体育器材由体育教师专人管理,他人不得擅自处理。

  三、课用器材,由体育教师指派体育委员派专人送取,以免损坏伤人。

  四、运动训练所需器材,由分工训练的教师指定运动员专取专用。

  五、对体育器材的送取,必须轻拿轻放,不得拖拉碰撞,以免损坏。

  六、必须科学地使用体育器材,严禁不按操作规程滥使用。

  七、体育教师要经常检查器材,如有损坏,不得使用,并及时汇报领导,迅速处理。

  八、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查,定期涂漆,以防生锈蚀。

  九、体育教师要经常教育督促学生爱护体育器材,千方百计延长其使用寿命,并自己动手制作器材。

  十、对体育器材室要保持清洁卫生,器材设置有序,做到防潮防锈等。

体育器材管理制度2

  体育器材是体育教师用来为学生传授基本技术和技能的用具,是学生锻炼身体,提高素质的用具。为了保证器械的正常使用和器械有秩序的安放,特订出如下规章制度:

  一、体育器材室是学校体育器材贮存中心,是推动学校体育活动开展的重要场所。体育器材的.添置、保管、借还、维修和赔偿,由体育老师具体负责。

  二、各班领借器材必须由体育委员负责,并在登记表上做好登记,任课老师要及时督促体育委员将器材归还和做好归还登记。

  三、学生不得随意进入体育器材室,在学校组织的课外活动锻练时间内,班级体育委员可以领借器材,但要及时归还,否则,下周暂不借用。

  四、借出器材用品,如有遗失或故意毁坏者,要按价赔偿或双倍赔偿,属于正常使用消耗,可不赔偿,但要做好记录。

  五、器材用品原则上不外借,特殊情况例外,办理借领手续,并要按时归还。

  六、教师必须负起教育学生爱护公物,执行规则之责,杜绝遗失和损坏器材现象。

  七、加强管理,切实做好防盗,防火安全工作。

体育器材管理制度3

  学体育器材管理制度旨在规范学校体育教学和课外活动中的器材管理,确保器材的安全使用,延长器材寿命,促进体育教育的有效进行。

  内容概述:

  1. 器材购置与验收:明确器材采购流程,规定验收标准,确保新购器材的质量。

  2. 器材分类与编码:建立科学的分类体系,为每件器材赋予唯一编码,便于管理和追踪。

  3. 储存与保养:规定器材的储存环境和保养周期,防止器材损坏和老化。

  4. 借用与归还:设定借用程序,包括借用人的资格、借用期限和归还流程。

  5. 使用与维护:强调正确使用方法,制定定期检查和维修制度。

  6. 报损与报废:明确器材损坏的`处理流程,规定报废条件。

  7. 培训与教育:对师生进行器材安全使用和保养知识的培训。

  8. 责任追究:建立责任追究机制,确保管理制度的执行。

体育器材管理制度4

  体育器材室管理制度的重要性体现在:

  1、保障教学训练:良好的管理制度能确保器材随时可用,满足教学和训练需求。

  2、延长器材寿命:规范的使用和保养,可以延长器材的使用寿命,减少更换成本。

  3、安全防范:明确的`安全操作规程和故障报修流程,能有效避免因器材问题导致的事故。

  4、资源优化:通过合理的采购和报废处理,优化资源分配,提高资金利用效率。

体育器材管理制度5

  小学体育器材管理制度旨在确保学校体育教学活动的顺利进行,保护学生安全,合理利用和维护体育器材资源,提高器材使用寿命。该制度主要包括器材的采购、登记、使用、保养、维修和报废等环节。

  内容概述:

  1. 器材采购:明确采购流程,包括需求申报、预算审批、招标采购及验收标准。

  2. 器材登记:建立详细的'器材数据库,记录器材名称、型号、数量、购买日期、供应商信息等。

  3. 器材使用:制定使用规则,如使用前的检查、使用中的安全指导、使用后的归还等。

  4. 器材保养:规定定期保养周期,执行保养计划,确保器材处于良好状态。

  5. 器材维修:设立报修机制,及时处理损坏器材,防止安全隐患。

  6. 器材报废:设定器材报废标准,规范报废流程,避免浪费。

体育器材管理制度6

  体育器材室管理制度旨在规范体育设施的管理和使用,确保器材的安全、完整,提高体育教学、训练和活动的效率,同时也保障师生的运动安全,防止因器材问题引发的意外伤害。

  内容概述:

  1、器材分类与编码:对所有器材进行详细分类,设置唯一的'编码,便于识别和管理。

  2、借还流程:明确器材的借用、归还程序,包括审批、登记、检查等环节。

  3、储存与保养:规定器材的存放位置,定期进行保养和清洁,确保器材性能良好。

  4、使用规定:设定器材的使用规则,如使用前后的检查、使用注意事项等。

  5、维修与报废:设立器材损坏报告机制,及时维修或报废破损器材。

  6、安全管理:强调器材使用过程中的安全事项,制定应急预案。

  7、责任追究:对违反规定的个人或部门进行责任认定和处理。

体育器材管理制度7

  一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

  二、凡需购置的.体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置。

  三、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处;凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。

  四、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

  五、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。

  六、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。

  七、室内保持干燥,搞好室内卫生,做到器材摆放有序,整齐、整洁。

  八、注意安全,做好防失防盗工作。

体育器材管理制度8

  为使学校体育器材得到合理充分的利用,更有效地服务体育教学,制定如下制度:

  1、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,由专人负责。未经许可,其他人员不得擅自进入体育器材室。

  2、建立体育器材的总帐和明细帐,做到帐物相符,如有变动及时做好记录,每学期期末核对一次,做到帐物相符。新添置的体育器材先入册登记后再使用。

  3、室内各类体育器材应分类存放,做到整齐、有序,登记注册,便于借取使用。

  4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。未经学校批准,不得随意外借。为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在上课中进行,否则不予办理。

  5、体育器材使用实行登记制度。凡借用的'体育器材,在不影响正常教学和训练的情况下,应按规定办理借用手续,借用期间一律不得转借。

  6、体育教学使用的器材,必须由任课教师填写体育器材借用单,方可借用。下课后须按时归还,如有丢失或损坏,一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。

  7、班级课外活动借用器材,由班主任领借,并做好登记手续,当日归还。器材不得随意借给学生,如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。

  8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用,统一收回,比赛结束后及时归还。

  9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外,大件器材随借随还,不得擅自保管。体育教师常用的器材(如秒表等),借用时间最长不超过一学期,学期末办理借还手续,第二学期重新借用。

  10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校批准后,按规定办理借用手续,并按时归还。借期内不得转借,如有损坏和丢失,均照原价赔偿。

  11、学校体育运动场地一般不外借,凡需借用的单位,应持介绍信与学校联系,经批准后方可使用。使用单位应付场地维护费,如需借用器材,则根据使用的多少和磨损程度,酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。

  12、所有借出器材借用过程中,若有人为损坏或丢失,须在一周内照价赔偿,逾期将双倍赔偿。

  13、教师调离工作岗位,应按规定清理借用手续,交回借用器材,丢失或损坏者,照价赔偿。

  14、保持室内卫生清洁,离开时切断电源,关闭好门窗,认真做好安全保卫工作。

  15、器材管理负责人要经常检查室内器材的完好情况,及时上报需要补充的器材。

  16、每学期末进行一次财产清理,做好新学期体育器材的补充预算工作。

体育器材管理制度9

  学校体育器材管理制度旨在规范体育教学和课外活动中的器材使用,确保器材的安全与有效利用,防止损坏和遗失,同时培养学生的责任感和爱护公共财物的良好习惯。

  内容概述:

  1. 器材采购与登记:明确器材的采购流程,新器材入库前需进行详细登记,包括名称、型号、数量、购买日期等信息。

  2. 储存管理:规定器材的存放位置,保持仓库整洁,定期检查器材状况,及时维修或替换破损设备。

  3. 借还流程:制定借还规则,学生和教师借用器材需填写借用单,归还时由专人验收。

  4. 使用指导:提供器材使用指南,确保使用者了解正确操作方法,减少因不当使用导致的损坏。

  5. 维护保养:设定定期保养计划,确保器材处于良好状态,延长使用寿命。

  6. 报废处理:设立报废标准,对无法修复或达到使用年限的.器材进行安全处理。

  7. 安全规定:强调使用过程中的安全注意事项,对危险器材进行特别警示。

体育器材管理制度10

  体育器材管理制度的重要性体现在以下几个方面:

  1、安全保障:规范的使用和维护流程能减少意外事故,保护使用者安全。

  2、资源优化:合理购置和有效利用器材,避免浪费,节省成本。

  3、器材寿命:定期保养和维修可以延长器材的.使用寿命,降低替换频率。

  4、法规合规:遵守相关法规,确保体育设施运营的合法性。

体育器材管理制度11

  1.制定详细制度:由体育部门主导,结合实际情况制定全面、实用的器材室管理制度。

  2.培训与宣传:定期对师生进行器材使用培训,确保人人了解规定;通过海报、公告等形式加强制度宣传。

  3.监督执行:设立专门的管理员,负责日常管理,监督制度执行情况。

  4.反馈与改进:定期收集反馈,针对问题调整和完善制度,确保其适应性。

  5.定期评估:每年进行一次全面的评估,评价制度的'效果,对不足之处进行修正。

  体育器材室管理制度的实施,不仅关乎体育活动的顺利进行,也是校园安全管理的重要组成部分。只有严格执行,才能真正发挥其应有的作用,保障体育教学和活动的高效、安全。

体育器材管理制度12

  保管制度

  一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符。

  二、根据器材的`性能、形状分类,摆放整齐。

  三、注意器材的通风及防火。

  四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、保修手续。对丢失物品及登记、报告工作。

  借用制度

  一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

  二、课外活动学生借用的时间为:周一至周五每天下午4:20-6:00。其它时间借用要提前申请。学生凭有效证件借用体育器材,所借器材应及时归还,逾时不还者,接受批评教育或处罚。

  三、课外活动学生借用要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

  四、学院运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

  五、对学院教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。

  赔偿制度

  一、教育学生爱护体育器材、设备。体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

  二、借用体育器材丢失或损坏者,视其程度予以一次性赔偿。

  三、外界的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。

体育器材管理制度13

  严格按照借还制度借还体育器材,是我校上好体育课,搞好第二课堂教学(课外活动)及教职工锻练好身体的重要保证。现将有关借还体育器材的规定公布如下:

  一、体育器材面对体育教师上体育课及辅导课外活动使用。

  二、按教学进度借用器材,由体育老师签字方可借出,归还时按原位置放好。

  三、学生课外活动借,必须写出借条由班主任签字后方能外借,并应按时归还。

  四、丢失器材照价赔偿,旧器材折旧赔偿,故意损坏器材者加倍赔偿。

  五、学生课外活动借用视器材价格实行押金制。

  六、无关人员末经同意不得随意进入体育器材室。

体育器材管理制度14

  1。学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

  2。教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

  3。课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。

  4。体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

  5。体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证达到天津市规定的体育器材使用标准。

  6。搞好室内卫生,保持室内整洁。

  7。注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

体育器材管理制度15

  小学体育器材室管理制度旨在规范体育教学活动,确保器材的安全使用,提高教学效率,防止意外事故的发生,为学生的健康成长创造良好环境。它不仅是学校日常管理的重要组成部分,也是保障教学质量和学生安全的必要措施。

  内容概述:

  1、器材分类与编码:对所有器材进行科学分类,并设立清晰的编码系统,方便查找和管理。

  2、借还登记:设立借还登记制度,记录器材的借用、归还情况,防止器材丢失或滥用。

  3、定期检查与维护:定期对器材进行检查,及时维修或更换破损设备,确保器材的`完好性。

  4、使用指导:对师生进行安全使用培训,确保他们了解器材的正确操作方法。

  5、应急处理:制定应急预案,应对可能发生的器材损坏或安全事故。

  6、清洁与存储:保持器材室的整洁,合理存储器材,防止器材受潮、损坏。

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