(荐)小学生管理制度15篇
现如今,很多情况下我们都会接触到制度,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的小学生管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生管理制度1
一、住宿生要服从宿舍管理老师安排,严格遵守作息时间,按时用餐、洗澡、就寝,做好值日,起床后要自觉整理好床铺。
二、所有住宿生应爱护公共财物(含一切生活设施),要节约用水、用电,自觉统一按规定摆放好个人的生活用品。要保持宿舍区环境的整洁,不能在墙上乱涂乱画。如有损坏,应按价赔赏。
三、所有住宿生不准将尖锐铁具和火种等带进学校,不准玩火、玩刀具,防止意外事故发生。不得私自接电灯、触摸插座,灯具破损要请值班教师维修。上下床铺要注意安全,不准在床上嬉闹。
四、上课时,任何住宿生不能擅自回宿舍,晚寝时,不得随便串门、大声喧哗和追逐打闹。
五、所有住宿生均应按指定床位就寝,不得私自调换床位。
六、住宿生不得在校外留宿,晚自习下课后,不得私自离校。
七、住宿生不准私自外出,住宿生外出必须向值班教师写出请假条,经批准后由家长接走,并做好出入登记记录和值班记录,不允许自己回家。学生第二天到校后找值班教师销假。
八、要妥善保护好自己的物品,不准私翻和擅拿他人物品,不准往宿舍带各种零食。家长带回物品时必须有___名以上同室同学在场。如果有较多的钱,要寄存班主任或管理老师处。
九、值班教师要天天点名,发现有人未准时回寝,要立即向带班领导报告,及时处理。
十、注意个人卫生,养成良好的个人卫生习惯,被套、床单等要定期进行清洗,勤洗澡、勤换衣勤剪指甲和头发。饭前便后要洗手,洗手后要及时关好水龙头。
十一、每个寝室由宿舍管理老师排出卫生值日表,当天值日生必须认真打扫、整理,做到地面无果壳、纸屑,被子、鞋子、毛巾、衣服、热水瓶,牙刷杯等要按规定摆放整齐,全天保持干净,干燥。(被子叠成方块状,放在靠门一头,枕头放在靠窗一头,床面要平整,床单要清洁;鞋子一律放在床铺下方置鞋架子上;毛巾按照干净程度进行折叠挂放;衣物折叠好一律放进床下抽屉内,牙刷,热水瓶等生活用品按秩序的摆放在桌子上。)洗手间无积水,无异味,水池内外洁净,垃圾要及时倒掉。每天早、中、晚开窗通风,保持室内空气清新。
十二、每个寝室的'寝室长发现同学生病时及时向值班教师反映,立即救治。
十三、晚上要教师值日陪住,对学生宿舍进行查夜登记,加强夜间巡查,防止意外事故发生。
十四、住宿生的家长必须向学校提供两个常用的电话号码,有特殊情况时能及时联系到家长。要求开通校信通或优学通,能够及时了解到学校的动态信息,按时接送孩子。
十五、住宿生上课期间禁止回宿舍。
小学生管理制度2
为保障教职工、学生在校住宿安全,加强学校宿舍管理,营造一个舒适、卫生、整洁的生活、学习及休息环境,特制定本制度。
一、教职工校舍安全管理
1.严禁使用电炉、电发热管等简易电器煮水、取暖;严禁使用电热褥、电热棒等具有危险性的电器及大功率的用电设备;严禁使用不合格的电器产品。
2.严禁私接电源和插座;严禁私安床头灯;严禁改动电气线路,私接路灯线偷电。
3.宿舍内严禁存放和带入易燃易爆物品;宿舍内使用明火和电器设备加工食品必须有人看守,确保安全;宿舍内吸烟必须将烟头熄灭后放入烟灰缸内;宿舍内点燃蚊香必须注意安全,应远离易燃物品,底下应用金属或玻璃容器垫底。
4.安全用电,做到人离电断,严禁用电设备带电待机;严禁在电线、照明设备上悬挂装饰物品等。
5.设施设备出现故障必须及时报修,严禁在宿舍内外擅自施工搞安装维修等。
6.宿舍阳台、窗台严禁摆放洗刷用品、花盆等杂物;严禁高空抛物;遇风雨天气,在风雨来临之前必须关锁好门窗;
7.安全用气,所有教职工宿舍配用的煤气必须是与学校签有安全供销合同的正规公司充灌,不得收购旧瓶、烂瓶,使用时必须保持室内通风,不使用时应关闭阀门。
8.严禁宿舍存放管制刀具;严禁宿舍喂养小动物;严禁在宿舍从事赌博等不良活动;严禁闲杂人员进入教职工宿舍;如有教职工家属、亲友等来访入住,必须按学校管理规定办理相关手续,必须遵守学校规定,时间到期必须依时离校。
9.宿舍必须有完善的应急照明灯、疏散指示标志,有充足的消防栓和灭火器。
10.不得堵塞、占用消防通道,安全出口和逃生通道必须保持畅通。
11.学校应定期进行消防安全知识宣传教育,所有人员必须会报警、会灭火、会逃生、会组织人员疏散。每学期组织一次宿舍防火疏散演习。
二、学生校舍安全管理
1.学校宿舍不得对外承包,不得由他人代为经营和管理。不得把危房、地下室等作为学生宿舍。对租用校外学生宿舍的学校,学校及其主管部门必须严格履行管理职责,建立专项的'安全管理制度,明确专人管理。
2.学生住宿区应设有能监控到所有宿舍的管理室,成立学生宿舍安全管理组,并配备足量的管理员。每个宿舍设宿舍长,配合宿舍管理员做好住宿学生的各项管理工作。
3.学生宿舍一层出入口及门窗应设置安全防护设施。宿舍大门朝外开,夜间严禁上锁。宿舍装修不能使用木围栏、地毯等易燃物。保证每生一个床铺且床铺符合国家有关标准,上铺应设有符合安全要求的防护栏。小学低年级原则上不得使用双层高架床。
4.学生宿舍按男、女分区或分单元布置,有满足学生需要的盥洗室和厕所。宿舍设室外厕所的,最远距离不得超过30米,并应设有路灯。
5.学校应建立寄宿生信息档案。实行晚点名和定时查铺制度。加强对女生宿舍的安全管理和生活辅导。严禁无关人员进入学生宿舍。
6.学生宿舍应实行夜间巡查,认真落实宿舍管理24小时值班制度。
7.应定期检查维护宿舍各类设施和用品(门、窗、水、电、床、柜等),发现安全隐患及时报告相关领导或部门,配合有关部门及时消除隐患。
8.严禁私拉乱接电线或使用电炉、电热褥、电热棒、电取暖器等具有危险性的用电器及大功率的用电设备,应当在宿舍管理员办公室设置充电区域,严禁在宿舍内对各类型电器进行充电。
9.严禁安全通道堆放物品,定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练,每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。
10.严格消防管理,每间宿舍必须有疏散平面图,宿舍区疏散指示标志、应急灯齐全,安全通道通畅,无隔墙、阻断、栅栏门、卷帘门等阻碍设施。
11.禁止学生带火种、管制刀具进入宿舍;严禁喂养小动物;宿舍内不得燃烧蚊香;宿舍严禁吸烟、打牌赌博、偷盗。
12.严禁攀爬窗户、围栏;严禁破坏公共设施;严禁追逐打闹,尤其是严禁在楼梯口推推撞撞;严禁怪声怪气吓唬别人;严禁在阳台上摆放物品;严禁从阳台或窗口往下丢掷杂物;严禁闲杂人员进入学生宿舍;严禁男女生非正常交往。
13.定期整理、清洗、晾晒床上用品,定期清洗盥洗室、厕所等,保证宿舍卫生清洁保洁。
14.宿舍必须有完善的应急照明灯、疏散指示标志,充足的消防栓和灭火器,非出现警情,不得挪动或使用消防器械。
15.不得堵塞、占用消防通道,安全出口和逃生通道必须保持畅通。
16.学校应定期进行消防安全知识宣传教育,宿管人员必须会报警、会灭火、会组织学生逃生。每学期组织一次宿舍防火疏散演习。
小学生管理制度3
为了加强家长接送学生车辆的管理,根据上级文件会议精神,结合学校实际,制订我校学生接送车辆管理制度。
1、完善管理机制。学校在上级行政部门的统一领导下进行学生接送车管理工作,在公安、教育、交通、安全监督等相关部门指导下开展工作。学校派专人具体负责、维护交通安全环境,落实有关工作。
2、实行报批制度。坚决要求家长自行接送学生,特殊情况下,凡用于我校学生接送的车辆,经审核必须由交通运管部门及教育部门和学校的'同意后,按照定时、定范围、定核载人员的原则,方可接送我校学生。
3、驾驶员执证上岗制度。接送车驾驶员必须具有三年以上的驾龄,必须持有与准驾车型相符的驾驶证和旅客运输从业资格证。近三年发生交通死亡事故并负主要责任或交通违法记满12分的驾驶员不得从事学生接送驾驶活动。学校要和驾驶员签订安全工作责任书,明确其职责。
4、学校学期初要与接送学生车辆车主签定安全责任书,车辆运行要做到“五定”(定线、定车、定人、定时、定点),确保不超载。学校和家长、学生每学年签订《交通安全协议书》,家长不得雇用无牌无证、三轮车辆、农用车辆及报废车辆接送学生。
5、建立车辆档案,做到“一车一档”。车辆要按照规定进行定期维护保养。
6、实行年检制度。学生接送车除由公安部门定期检验合格外,还须按交通部门要求进行一年一次的综合安全性能检测。
7、定期检查制度。学生接送车必须接受公安、教育、交通等部门每学期的安全检查,重点查处报废车、“病车”、“黑车”、超载车等。
8、强制保险制度。学生接送车必须强制购买第三者责任险和承运人责任险。
小学生管理制度4
暑假是儿童青少年近视防控关键期。教育部指导全国综合防控儿童青少年近视宣讲团,在今年1月发布的20xx年寒假中小学生和幼儿护眼要诀基础上,修订形成20xx年暑假中小学生和幼儿护眼要诀,倡导中小学生和幼儿暑假合理安排好生活、学习,科学健康护眼,度过愉快、充实、有意义的假期。
一、假期生活早规划,“双减”政策落实好
倡导家长转变观念,巩固“双减”成果,加强亲子交流,引导孩子合理规划暑假生活并积极参加体育锻炼、家务劳动、社会实践、公益活动等。注意避暑防晒,可每天在太阳光照不太强烈时进行两小时以上的户外活动。
二、视力检查很重要,虚假宣传不可信
倡导家长在暑假主动带孩子到医院检查视力。引导孩子暑假居家期间经常通过标准对数视力表自检,早发现近视。经常关注孩子眼健康,有视物模糊、眯眼、皱眉、歪头等现象,及时到医院进行视力检查,建立视觉健康档案。发现近视不要慌张,不要轻信近视可治愈等虚假宣传广告,要尽早到医院就诊,科学矫治。
三、读写姿势要端正,防控要点请记牢
阅读书写时,桌椅高度要合适,做到书本离眼睛一尺(约33厘米)、胸口离课桌一拳(约10厘米)、握笔手指离笔尖一寸(约3厘米)。不要躺着、趴着看书。阅读书写时,要保证充足的光照亮度。光线不足时,要打开房间顶灯照明和台灯辅助照明,台灯摆放在写字手的对侧前方。
纸质阅读材料的字体不宜过小过密,保证字迹清晰,材质尽量不要有反光。减少长时间近距离用眼,通过远眺和每天上午、下午各做一次眼保健操等方式,让眼睛得到充分休息。
四、电子产品要少用,视屏时间宜控制
尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品,根据环境调整亮度。看电视或投影,眼睛距离屏幕3米以上。使用电脑,眼睛距离屏幕不少于50厘米。严格控制孩子每天使用电子屏幕时间。3岁以下儿童避免接触电子产品,学龄前儿童尽量少使用电子产品。中小学生视屏遵循“20—20—20”口诀,观看电子屏幕20分钟后,抬头远眺20英尺(6米)外20秒以上。
五、饮食营养要均衡,睡眠时间有保障
家长督促孩子暑假保持规律、健康的'生活方式。饮食注意营养均衡,多吃水果蔬菜和优质蛋白,不挑食、不偏食,少吃甜食、碳酸饮料和油炸食品。每天保证充足的睡眠时间,小学生10小时、初中生9小时、高中生8小时。
小学生管理制度5
学生宿舍系住校生的主要生活、学习的场所,住宿生的一日生活是否有序,直接关系到校风的建议,关系到住宿生的切身利益。为提高住宿生的品德修养,提高住宿生的独立生活能力,自控能力,确保学生有一个良好的学习、生活条件,树立正确的舆论风气。特做如下规定:
一、学生宿舍纪律要求
1.要遵守作息时间。每天按时起床,按时清扫卫生,按时进教学楼上课。并带齐学习用具。无特殊情况不得随便回宿舍楼。按时上晚自习,按时熄灯就寝。熄灯后,必须保持安静,不得洗漱、看书、说笑吃喝、听收录机,熄灯后不得使用手电。任何人不得自行安装和使用台灯。
2.在楼内必须保持肃静,不得追跑打闹,不得大声喧哗,使用音响时不要干扰他人。
3.住宿生必须按指定床位就寝,不得自行更换;住宿生不得串楼层,串宿舍,男女不得互串宿舍,住校生不得带校内外非住宿生进宿舍和留宿。不要在宿舍存放非住宿生的东西。
4.住宿生平日因病、因事回家,必须亲自找值日老师请假并进行考勤登记,返校后主动销假,同时交家长证明。让别人代请假或事后补假均无效。星期六、日不回家者,应主动通报宿舍值日老师。住宿生未经家长或学校教师同意不得在学校外任何地点留宿。
5.在上课和上晚自习时间,住宿生未经老师批准不得擅自在宿舍休息,睡觉,晚间不得任意离校。
6.严格遵守晚自习纪律,不迟到,不早退,不旷课。必须在规定教室上晚自习。对于在校园内其他地方学习或故不上晚自习的学生一律按旷课处理。上晚自习要保持静。不说话,不下位子,不吃东西,不随便离开教室,不在黑板上乱写画,不乱仍废弃物,做好卫生保洁工作,下课不得在教室楼道从事任何体育活动。
7.晚自习下课铃响后,学生应在十分钟内关好教室门窗,关好灯,迅速离开教学楼,回宿舍做好睡前准备工作。
8.住宿生要严格遵守中学生行为规范,不吸烟,不喝酒,不违法经商,不谈恋爱,不传播淫秽思想,不打架、不骂人,不偷盗。住宿生要明辨是非,发现违纪行为应及时劝阻,并向老师反映。
9.住宿生要特别注意学校对学生提出的“三个为重”、“四个关心”的原则,严格要求自己。不做损害他人利益的事情,不妨碍干扰他人的正常休息。
10.未经允许不拆看他人的信件,不随便使用和翻动他人物品,不随便吃别人的食品。不随便抄拿他人的物品,(如:暖瓶,文具,日常用品等)借钱、借物要归还。
11.提倡艰苦奋斗的精神。住宿生的消费水平应符合家庭经济状况,要节约开支,不攀比,不要追求过度消费。
12.住宿生节假日回家时应主动向家长汇报自己在学校的生活学习情况,积极主动帮助家里做力所能及的事情。
13.住宿生要有较强的人身安全意识。平日注意登高时的人身安全,用电、用火的安全。学生宿舍未经允许不得引进火种,不得安装和使用台灯、电炉、电锅、电扇、电吹风等用具。不得随便拆改电路、乱拉电线、乱安插座。
14.住宿生个人钱物放在小柜内要及时锁好,贵重的物品不要带到学校来。宿舍内不得存放箱包。
15.住宿生要尊重教师和工人师傅,见面主动打招呼,要服从老师的教育和管理,要尊重工人师傅的劳动,不得以任何理由顶撞他人。
二、学习宿舍内务卫生要求
1.学生宿舍必须全天保持清洁卫生。做到地面无垃圾,无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。做到墙壁上无脚印。不在宿舍内外乱扔废弃物。
2.学生宿舍必须整齐划一。做到窗台、柜顶、床上无杂物(杂物一律放入物品柜)。床头只能摆放学习书籍,书籍要摆放整齐。床上被褥要按要求叠好,码放整齐。床上不得放各种包、袋、书本,衣物及他杂物。床下只许放脸盆,毛巾统一挂齐,床架上不挂任何东西。
3.住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务宿舍卫生的清扫工作,早上7:10前,下午1:50前,晚上10:10前,做好宿舍卫生,接受老师和值周生的检查。
4.坚持扫除制度。每个住宿必须按照扫除分工的具体内容和要求,在早上7:10前认真完成个人的扫除任务。
5.住宿生一律在食堂就餐。(包括周一从家带饭者)不得在宿舍进餐或吃零食。
6.要保持盥洗室、浴室、厕所的整洁卫生。不得将废弃物、剩菜剩饭、果皮等倒入洗脸池、大、小便池中。大便后要放水冲洗便池。
7.注意节水、节电,做到人少少开灯,人走灯灭。
8.熄灯后不得大声喧哗。
9.住宿生要搞好个人卫生,每天晚上熄灯前要洗脸、洗脚、刷牙。床单、枕巾、被罩要保持清洁,定期换洗。
10.不得将个人衣服、鞋袜、破旧杂物等堆放在宿舍内以保持房内干净整齐。
12.住宿生要支持室长和值周生的工作,有不同意见要向老师提出,合理解决。
13.实行纪律卫生检查评比制度,当天公布检查结果,每周进行以室为单位的积分评分统计,评比纳入学校优秀寝室评比。
三、值日生和室长工作职责
(一)值日生职责
1.各宿舍按床位顺序,每人轮流负责宿舍一周的值日工作。
2.值日生负责本宿舍全天的卫生工作,做到通风换气、扫地、拖地、擦窗台及柜顶。暖瓶排放整齐,及时清理垃圾,不得将垃圾扫至床下及门外楼道,注意关灯锁门。
3.值日生要按照宿舍一日常规要求,在起床、卫生、扫除、熄灯等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。如发现好人好事或违纪行为,必须于当日或次日晨主动向老师报告。
4.值日生必须服从室长的监督和检查,支持室长工作。
(二)室长职责
1.每学期友宿舍全体同学选出一名表现突出的同学做室长。室长要和宿舍成员一起,努力把本宿舍建成优秀宿舍。
2.室长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操、按规定执行有关请假制度、按时上课、上晚自习、按时熄灯。室长有权监督检查值日生及舍员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长不负责任将追究舍长责任,同学不服从管理将追究同学责任。
3.室长每天要清楚本宿舍同学的出勤情况,对有事情请假回家或外出未归的同学,要在熄灯前及时汇报给值班老师。
4.室长要注意事故隐患及事故苗头,发现问题及时请示汇报。
5.室长对工作应认真负责,以身作则起好模范带头作用。全宿舍同学应支持室长工作。
四、学生宿舍公物保护要求
1.学生宿舍楼的一切设施不得安装、拆改电路,不得在宿舍使用电炉,热得快、电吹风等电器。
2.爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、取暖设备等公物,不得任意破坏。用手开门、关门要轻,不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周六或节假日离校时要切断电源,关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。
3.要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手,不准在上面涂写刻画,不得在墙上钉钉子挂物品,贴画等。
4.不得向楼下泼水、仍废弃物。
5.公物损坏后应主动向值班老师报告并到主管部门赔偿,若不主动报告,经查出加倍赔偿。
6.凡故意破坏公物者,从严处理。
五、学生宿舍安全保卫制度
1.提高警惕,注意防火、防盗、防坏人,做好安全保卫工作。
2.学生个人的`钱、餐卡、收录机等物品,一律放入物品柜中,用自己的锁锁好。
3.学生住宿只带简单行李、日常用品、常用必备的衣物等。贵重物品、多余物品及各种箱子、大提包等均不要带到学校。
六、学生宿舍的奖罚办法
1.学校对住宿生的各项要求,均要经常检查并及时公布检查结果。
2.每学期评选出优秀寝室、优秀室长、优秀个人等荣誉称号,给以表扬和奖励。平日对于模范遵守各项宿舍规定的表现突出的寝室个人可酿情加分。
评选优秀个人和集体的条件是:
1)思想健康,是非清楚、
2)努力学习,积极向上。
3)遵守纪律,爱护公物。
4)团结协作,互相帮助。
5)尊敬老师,听从指挥。
3.学校的三好学生、优秀生在寝室必须获得“寝室优秀个人”的称号,否则将失去评三好学生、优秀生的权利。
4.对违犯宿舍管理条例的学生将酿情给于批评教育,通报批评,停宿和退宿的处罚。
七、对住校学生家长的要求
1.注意多在思想品德上关心孩子,发现问题及时给予正确的引导和教育,加强于学校的联系。
2.住宿生由自己安排使用的时间较多,家长应特别注意培养学生在思想、学业、娱乐等各方面的自控能力。
3.注意处理好既要培养孩子自立能力又要加强教育管理的关系。
4.严格把握和了解节假日,离校和返校的时间及留宿地点。
5.孩子因病、因事不能返校,应在当日打电话通知学校,事后补交书面证明。
6.节假日回家要注意孩子的饮食卫生,不要暴饮暴食。
7.应根据家庭的实际水平帮助掌握孩子合理的消费水准,提倡艰苦奋斗的精神,反对铺张浪费,多读消费,不要让孩子随声带过量的钱,对孩子的开支情况要做到心中有数。反对攀比,不要助长孩子的虚荣心。
8.帮助老师了解您孩子的身体情况及病史,准备少量的常用药。
9.督促孩子搞好个人卫生,每隔三周换洗一次床上用品。
10.无重要事情请不要到校看望孩子,必要时到校找孩子,应先到值班室登记,允许后方可进入宿舍。未经允许家长不要用自己孩子的钥匙自行打开门,进入宿舍取放物品,或在宿舍休息。
11.家长请勿在学生床上躺卧,请勿在楼道、宿舍吸烟。对负责学生宿舍工作人员,请称呼“老师”,请勿使用不规范用语。
12.要培养孩子的生活自理能力,请家长不要到宿舍帮助孩子洗衣服,整理内务及清扫宿舍卫生。
13.学校宿舍办公室电话系工作电话,不作传呼电话使用。请勿用办公室电话找孩子。
14.住宿生若因违纪备学校给以停宿或退宿处理,家长应配合学校教育,尽快妥善安排好学生的住宿问题。
15.家长应将自己的家庭及单位的详细地址和电话告知学校,以便必要时联系。
16.学生在校上课期间,因临时患重病需送医院救治时,学校将立刻通知家长或监护人。但是如因特殊原因,无法找到家长或监护人的情况下,为了学生安全和康复,学校老师有权按照医院要求,作出医疗担保,不同意此项条款的家长需在住校前,将自己的意见告知学校,学校可另作处理。
小学生管理制度6
为了更好的服务于学生和家长,全面提高教学培训及学生照管的质量,树立我中心良好形象,特制定以下管理制度。
一、教师管理制度
(一)我中心教师要加强自身的学习和修养,注意自身言行和生活习惯,工作、生活中要做到为人师表、言传身教,起到良好的带头的作用。
(二)及时、全面了解学校方面各种信息并向中心报告,包括节假时间安排、学生相关活动、学校及老师的特殊规定和要求等等,针对信息为学生提前做出必要的安排。
(三)教师要负责好学生上学、放学的接送工作,一切以学生安全为重。
1、接送时教师要提前到位并清点人数,学生不到的要弄清情况,与家长取得联系进行确认。
2、接送的过程当中要组织学生排队,不准学生单独行动,如有学生需要买文具、食品(禁止购买“垃圾”零食)等需经过教师允许。
3、严禁学生在公路上追逐打闹,确保整个步行过程安全有序。
4、如遇特殊情况,立即与中心负责人和家长联系。
(四)教师应把学生的学习辅导放在日常工作的首位,做到热忱耐心、方法灵活、注重实效。
1、教师必须熟悉教学大纲,掌握教材内容,明确教学要求和重点难点并结合学生学习情况选择适当的教学方法。
2、教师需要了解每个学生每天的家庭作业并监督学生并在晚间作业时间内认真完成,遇到学生不会的要认真讲解,严禁代替学生作业或者直接告诉答案。在学生告知完成作业后要认真帮助其检查,有错的进行讲解并要求学生改正,确认无误后签字,确保学生按时、按质完成家庭作业。
3、对部分知识点掌握得不好的学生,教师要认真帮助其查找原因,并在完成家庭作业的基础上安排时间进行单独辅导,以当前课程中检测出的漏洞为重点进行讲解,努力让学生消化每个知识点。
4、经常与学校老师进行沟通,了解学生在校情况,明确学校老师有关要求,有针对性的对学生进行教育和辅导,改正不良的学习习惯,当好老师与家长之间的桥梁纽带。
(四)为中心内每个学生建立档案,记录学生各方面的情况,包括学生个人信息(姓名、生日、民族、班级、班主任联系方式、学生某些特殊情况等),家庭地址及家长联系方式,学生在校表现(测验分数及名次、受表扬和处罚的情况、老师对学生的评价等),学生作业完成情况、平时生活表现等等,定期将档案向家长作反馈,让家长更加全面了解自己的孩子。教师也要对学生档案定期进行分析,了解学生各方面的发展趋势,有针对性的进行教育管理。
(五)督促学生遵守中心的各种章程以及时间规定,使学生养成良好的`时间观念、性格品质、生活和学习习惯。
(六)负责对学生需要的购买的学习及生活用品进行统计和采购,并及时记录。
(七)每天定时对中心卫生进行全面清扫,重点是学生宿舍、厕所、餐厅等,做到垃圾及时清理、地面清洁、厕所无明显异味。
(八)教师每星期星期天下午6点前必须到岗,星期五下午学生全部安全回家后方可休息,夜间无特殊事情不得离开中心,确保中心随时都有教师值守。教师要安排好自己的作息时间,确保第二天有旺盛的工作精力。
(九)在与学生沟通时候要注意方法,禁止说脏话、态度粗暴、随意打骂。
(十)随时关注学生异常举动,及时帮助学生解决必要的困难,遇到学生发生生病或者其他意外情况要第一时间向中心负责人报告。
(十一)加强学生安全管理。教师每天必须检查各项电源、煤气是否关好;夜间休息候检查门窗是否已锁好;经常检查室内物品摆放,是否会对学生造成危险;户外活动时教师做到时刻警觉,避免发生任何安全意外。
(十二)积极完成中心负责人交办的其他工作事项。
二、学生管理制度
1、本中心学生禁止以下三件事情,一旦发生将开除中心并通报家长和所在班级:第一,打架吵架;第二,偷窃;第三,严重不服从或者以恶劣的方式反对中心工作人员的管理。
2、养成良好的时间观念,严格遵守中心的时间规定,按时睡觉、起床、吃饭、集合、做作业,不准拖拉延时。
3、在校期间要认真听讲,严格按照老师的安排完成课堂作业,并认真记录当天的家庭作业。
4、做作业的时候要认真思考、独立完成,禁止交头接耳、随意走动,遇到不会的及时举手示意,向辅导教师提问。
5、在做作业的教室内禁止大声喧哗,如果是需要出声背书的向老师提出,根据情况另外安排场地。
6、作业完成后必须交由辅导教师检查确认并签字,如有错误的要及时改正。
7、完成作业得到老师的允许,可以到娱乐室活动,但不得在娱乐室里大声喧哗、追逐打闹,影响他人学习。
8、尊敬师长、对人有礼貌、不讲脏话,遇到中心教师和工作人员要主动打招呼问好,不准视而不见甚至不回应别人和自己打招呼。
9、爱护中心一切设施,节约水电,使用以后及时关闭电源开关和水龙头,损坏设施的照价赔偿。
10、爱惜身体,珍惜粮食,就餐时不挑食、厌食,按照自己的食量打饭,不准随意倒掉饭菜。
11、诚实信用、知错能改,犯错以后要积极认错,勇于承担责任,不准相互推脱甚至说谎欺骗老师。
12、待人和善,团结同学,不准拉帮结派、相互离间,身边同学犯小错时要真心指出,劝其改正,不准歪曲事实在老师面前攻击他人。
13、积极培养自理能力,在确保安全的基础上,自己能做的事情自己做,不准随时指使中心工作人员为自己做事。
14、养成良好的生活习惯,睡觉起床后认真整理内务,被子、床单及其他个人物品要叠放整齐,毛巾、盆、杯子等洗漱用具保持清洁、干爽、卫生,摆放整齐,注意个人卫生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理发,禁止在室内悬挂衣物。
15、所有个人物品要放在相应的位置,不准丢三落四,随意乱放。例如:杯子不准放在电视和饮水机旁边,衣服、玩具、零食不准放在教室的桌椅上,小食品、作业本不准放在枕头下。
16、除就餐时间外,任何学生不准进入厨房,打饭时自觉排队,饭后认真清洗自己的餐具。
17、禁止攀爬阳台、窗台、桌椅,禁止在床上打闹。
18、严格按照老师规定的时间和地点集合,放学后不准在其他地方逗留,不准独自行动,有其他原因的先向老师说明,特到允许后方可离开。
19、上学、放学的途中要排队步行,严禁在步行的途中相互打闹、推拉。
20、上下楼梯讲究秩序,要平稳安静,不准故意重踏木板,上楼梯的靠栏杆一侧,下楼梯的靠墙一侧,禁止在楼梯上相互超越、推拉、打闹。
21、在休息娱乐时,禁止玩尖锐、有毒等危险的物品,不准激烈的追逐打闹,以免发生碰撞或其他安全事故。
22、在中心监管期间禁止任何学生因为任何原因私自离开中心,如有特殊情况或家长(亲戚)来接的必须向老师说明。
23、爱护环境、讲究卫生,任何地方不准乱扔垃圾、随地吐痰,教室、宿舍使用过的废纸要及时丢入垃圾篓,不准放在桌心或者床头上;禁止在墙面、桌面刻画、涂写。
24、未经批准不能擅自调房间或床位;未经本人同意,禁止乱动他人物品。
25、完成作业之后,认真收拾整理好自己的学习用品;每天出门去学校之前认真检查各种学习用具以及其他物品是否带齐。
26、中心内禁止学生饲养任何动物。
三、卫生管理制度
1、厨房烹调加工食物用过的废水必须及时排除。
2、工作厨台,橱柜下内侧及厨房死角,应特别注意清扫,防止残留食物腐蚀。
3、食物应在工作台上操作加工,并将生熟食物分开处理、刀、菜墩、抹布等必须保持请清洁、卫生。
4、食物应保持新鲜、清洁、卫生、并于清洗后分类用塑料袋包紧、或装在盖容器内分别储放冷藏区或冷冻区。
5、凡易腐败的食物,应储藏在0度以下冷藏容器内,熟的与生的食物分开储放,防止食物间串味。冷藏室应配备脱臭剂。
6、调味品应以适当容器装盛,使用后随即加盖,所有器皿及菜点均不得与地面或污垢接触。
7、员工工作时,工作衣帽应穿戴整洁,工作时避免让手接触或沾染成品食物与盛器,尽量利用夹子、勺子等工具取用。
8、在厨房工作时,不得在工作域抽烟、咳嗽、吐、打喷嚏等要避开食物。
9、厨房工作人员工作前、方便后应彻底洗手,保持双手的清浩。
10、不得在厨房内躺卧或住宿,亦不许随便悬挂衣物及放置鞋屐、或乱放杂物等。
11、饭后餐具要认真清洗,并负责检查学生餐具是否清洗干净,按规范放到消毒柜进行消毒。
12、有传染病时,应在家中或医院治疗,停止一切厨房工作。
小学生管理制度7
一、学生体质健康监测领导小组
组成及职责分工:
组长:XXX(校长),全面负责实施健康标准的实施及监测工作。
副组长:XXX(主任),负责监测工作中的计划调控和时间安排等协调工作。
组员:体育教师及各班主任负责学生达标活动及健康监测的具体实施。
二、《学生体质健康标准》的实施及监测工作,应列入学校教育和体育工作近期计划和长远规划之中,每学年组织一次体质监测。
三、实施《学生体质健康标准》的情况及监测任务的完成情况列入学校的目标管理之中,学生达到《标准》良好等以上者,方可获得三好学生及其它奖励形式的资格。 四、加强对实施《标准》工作的宣传教育,帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。
全校各班级每月必须有一节以上班会课内容与达标相当,教导处应设立专项检查并记载,此项检查与班主任年终业绩考证及奖励挂钩。
五、学生达标活动的实施应与阳光体育活动的进行联系起来,加强大课间活动的组织力度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
六、认真组织每学年《体质健康标准》测试,测试时间及组织形式要灵活多样,既要节省时间,又要方便学生,除集团组织的大型综合性考测以外,体育教师应根据教学学进度灵活安排测试时间及项目。
七、由教导处牵头,专人专项负责测试数据资料的收集整理、分析、保存及上报工作。 小学生健康管理制度 篇学校心理健康教育工作,是学校整体工作的一个重要组成部分,也是促进未成年人健康成长的重要抓手。为了确保学校心理健康教育工作的顺利开展,我校制订了相应的制度。具体如下:
1、认真贯彻上级主管部门的'有关精神,加强对小学生的心理健康教育,把心理健康教育的内容结合实际渗透到教育教学中。成立学校心理健康教育工作领导小组,定期召开领导小组会议,商讨学校心理健康工作,在学校发展中要规划心理健康教育。
2、每学期初制定计划,每学年第二个学期的第三周是学校生命教育的启动周,学期末要对相关工作进行总结。 3、做好宣传教育工作,建设好校园环境,使学生有良好的校园心理环境。
4、利用班主任例会,把德育和心理健康教育结合起来开展班主任工作研讨,交流工作经验和困惑。
5、开展师德建设活动,交流教育故事,提高教师队伍心理素质和心理教育理论水平。
6、各年级定期开展教育教学工作研讨会,提高教师辅导学生的科学性和艺术性。
7、校工会积极开展丰富的活动,关心教职工的身心健康,提高教师队伍的健康心理素质。
8、心理教育、辅导的内容、方式要把握时代脉搏,倾听学生的心声,要符合文化传统、国情、地方情况以及学生的年龄特点和心理需求,内容要适时、适量、适度,开展相应的丰富多彩心理教育活动。
9、心理辅导学生要面向全体,同时关注差异。辅导要注重全体性、预防性;重视过程性、差异性;立足主体性、发展性。
10、心理辅导教师必须经过相关培训后才可上岗。建立心理咨询室,由心理教师做好咨询记录、咨询信件等材料,为保障个案学生的档案的私密性,除了心理教师,其他人不得单独在咨询室。本着为学生的健康发展的宗旨,科学地给学生以教育、指导和心理支持。
11、将心理健康教育融进日常教育教学中。鼓励老师开展心理教育研究,确保每年有一定数量的科研论文。 12、加强家校合作,开展家长培训活动。
小学生管理制度8
一、班主任及科任老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。
二、师生不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
四、教室、走廊等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。
六、在校生如有特殊病史,应向班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。
七、在校期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。
八、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。
九、走读生应按时到校、离校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,放学后自己回家者,应向班主任递交由家长签字同意该生放学后自己回家的条子。
十、已满十二周岁,离校20分钟以上路程的学生,经家长和班主任同意后,允许骑车上学,但不得骑“三无”(无车闸、无车铃、无车锁)自行车,要自我保护好车辆,自觉遵守交通法规,防止交通事故发生。
十一、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、生产日期、保质期)食品和路边摊贩不洁食品。
十二、体育、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规则,听从老师指挥,防止事故发生。
十三、在计算机房上网时,要遵守青少年网络公约,不浏览不良信息。学生不得上营业性网吧,违者严格处分。
十四、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的.窗户玻璃等。
十五、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。
十六、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。
十七、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。
十八、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,并报校长批准。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校,造成不良后果,当事者要负全部责任。
十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故,知情者应及时向老师或学校领导报告。当发生应急事故时不得造谣,夸大事实造成恐慌,要自觉维护公共秩序,保证校园正常秩序。
二十、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。平时不得随意拨打,否则要负全部法律责任。
二十一、加强思想教育,提高管理方法,严禁体罚辱骂、讽刺、挖苦学生,避免出现因体罚而使学生发生意外,否则后果由责任人自负。罚站一次罚款5元,超过30分钟者,罚款50元。教师打学生一掌,踢一脚,拧耳朵等,一次罚款50元。
二十二、住校生的安全管理依照《住宿生管理制度》执行。
二十三、课间安全管理依照《课间监护制度》执行。
小学生管理制度9
1、课桌凳固定使用,安放整齐,不得乱涂乱画,自然损坏及时报告老师,人为损坏照价赔偿。
2、课桌凳、墙壁、讲台须经常保持整洁,完好无损,不得用刀口刻划,不得在墙壁上留下任何痕迹,如发现墙壁瓷砖脏了,须立即擦去。
3、报章杂志,原则上在教室或阅览室阅读,如要借走,须履行出借手续,逾期不归或损坏遗失,应予以赔偿。
4、体育用品、图书资料、电教设施、音乐器材、教室门窗等都应爱护,不要随便拨弄,当心损坏。
5、人人爱护花木,做到不攀折、不践踏、除管理外不进绿化区,如有损坏,除严加教育外,还须赔偿。
6、凡损坏公物者(包括电教器材、门窗、音体美设施、台凳、书籍、花木等)都应向老师说明情况,故意损坏者还须写出检查,然后履行赔偿或罚款手续。
小学生管理制度10
一、职能设置
1.生活委员负责收取和保管班费。收取班费后,由生活委员在银行开设独立于个人账户的`银行账户用于班费存取。做好收支记录,收取班费应有缴纳者签名,支出应注明时间、事由、金额,并应有经办人亲笔签名。
2.团支书负责管理账目,保存好发票并做好相关记录,包括发票收取的时间,注明消耗品或耐用品,并应有经办人亲笔签名。
3.班长负责监管,有权随时查看账户,调取收支记录以及账目发票检查。预算金额在100元以内(如超过,不得超过20%),班长有权批准。
二、报销程序
1.首先班长同意,再由各经办人垫付钱款购买。交易必须有一位同学陪同(按学号1-38/39依次轮流),发票上须有二人签名。如出现虚假数额,二人共同承担由此产生的后果。
2.购买后,经办人将物品交至班长核点,班长在发票上签名并注明消耗品或耐用品。
3.经办人持发票在生活委员处报账,生活委员见经办人以及班长共三人签名后,按实额给予报销。
4.生活委员将发票交至团支书,并在其记录本上签名。团支书收管好发票并做好记录。所购物品如为耐用品,则由经办人保管,每学期结束时清点入班库;如由于保管不当遗失,则由经办人即保管人按折损后价格赔偿。
三、班费清算
1.每学期末由生活委员公布收支数据,并对本学期班费使用情况作出书面说明,经班长、班主任签字后在班会上公布。团支书出具账目及发票以供查账,班级任一成员可行使查账权。
2.如有余额,移至下学期。
3.毕业前最后一次清算,采取多退少补的原则。
小学生管理制度11
班级是学校管理的基础单位,为了提高班级管理水平,关注学生生命质量,强化学生日常行为规范,充分调动班群众学习用心性,使我校的班级建设更上一个新台阶,现制定未央区叶家寨小学班级管理细则,作为班主任考核和班级评优的基本依据。
具体资料:
(一)班群众组织建设
1、班群众组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。
2、每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级状况,布置工作,解决问题(查看班主任工作手册,学生座谈)。
3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,学生班级荣誉感强。
(二)班级文化建设
1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等,并张贴合理、规范。
2、精心装点教室,教室布置有特色,营造积极向上的氛围。(大队部)
(三)班级常规管理
1、认真组织晨会课,班会课,不得挪作它用。要做到①有精心的设计(留有记录,参加设计比赛)②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。(查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡视)
2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的'各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。(值勤老师、年级负责人、值日学生检查)
3、班风正,学风浓,课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯,整体学习质量好。(各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查)
4、用心参加体育锻炼,认真组织学生做好“三操”。(体育组)
5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象。(总务处)
6、全班养成良好的卫生习惯,每一天认真做好教室、包干区、卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。(卫生检查记录)
7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动,家长反映好。(年级组长、教导处、家长)
8、注重家校联系,家访率高。(工会、教导处)
9、经常自查、及时上报安全隐患,及时处理偶发事件。(总务处、教导处)
10、用心参与学校网站建设与管理。(见未央区叶家寨小学网站上传管理办法)
11、无安全职责事故。(有发生一票否决)(校长室)
(四)其他方面
1、班级好人好事受到学校或社会表扬。
2、给学校的合理化推荐被采纳。
3、参加各种活动或比赛获奖状况。
学校将定期进行必须主题的专项评比(随评比将下发有关标准),不定期进行专项抽查,届时将数次评比的结果加以统计,作为考核的主要依据,评选出本学期的优秀班群众和优秀班主任。
小学生管理制度12
20xx年小学学生睡眠管理制度
为全面贯彻落实教育部部部长在20xx年全国教育工作会议上的讲话,针对小学生睡眠管理,结合我校实际,特制定《**市**小学睡眠管理制度》,内容如下:
一、指导思想
1.认真贯彻执行“小学生每天达到10小时睡眠时间”。
2.严格落实午休工程。
3.学校配合家长做好学生的睡眠管理。
二、领导小组
组长:略
副组长:略
成员: 略
三、具体措施
(一)认真执行学校作息时间表。
上午:8:20—11:45;中餐:11:45—12:20;午休:12:20—12:50;
下午:13:15—15:30;课后服务时间:15:30—18:00。
学校的校内课后服务分为三个时间段,从放学后到16:30为第一时间段,16:30到17:30为第二时间段,17:30到18:00为第三时间段。在第一阶段的服务时间里,任课教师通过作业辅导和答疑,全校学生自主完成书面作业,并保证学生在校一小时的活动时间。
(二)提高对调整学校作息时间重要性的认识。
调整作息时间关系到学生的身心健康,关系到减轻小学生过重课业负担的落实和素质教育的实施。充分认识调整作息时间的必要性和重要性,认真执行有关规定。
(三)作业管理机制健全。
(1)把握功能。
1.加强作业指导。教师要充分利用课堂教学和课后服务时间,指导学生尽量在校内完成书面作业。
2.认真批改反馈。教师对布置的学生作业要全批全改,同时,《通知》明确提出不得要求学生自批自改,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业,让作业回归到学校育人环节中来。
3.创新作业类型。学校要合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业,充分体现“五育并举”,促进学生全面发展。
(2)严控总量。针对作业数量过多的问题,学校根据《通知》要求严格控制书面作业总量,并区别不同学段和年级作出了具体时间要求。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。
(3)提高质量。
1.体现基础性。确保作业难度不超过国家课程标准要求,体现素质教育导向的`基础性作业。
2.提高针对性。我校针对学生不同情况,精准设计作业,根据实际学情,精选作业内容;鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。
(四)丰富服务内容,提高质量。
在第二阶段的看护时间里,学校开设了丰富多彩的“乐+俱乐部”课程来作为学生课后服务的“加餐”。积极开设公益类俱乐部课程、学校品牌社团活动,以满足不同学生的发展需求,从而培养“有道德、高智能、强体魄、懂审美、会劳动”的“**实小”好少年。学校开设了“水墨芬芳”、“活力健美操”、“创新机器人”、“翰墨飘香”、“足球小将”、舞蹈类、器乐类、科学运动等20余门的素质教育课程,最大限度地从各方面满足家长和学生对课后服务的多元化需求,保证校内专业师资团队与专业培训机构合力,使课程更加专业和规范。
(五)学校要加强对作息时间实施情况的监督和指导。
坚决制止违反规定擅自提早开展集体教育教学活动的行为,对违反规定的班级或教师予以教育,校领导将不定期对此项工作进行检查。
(六)做好学生家长的宣传教育工作。
各班要通过讲座、家长会、网络等多种形式对学生家长开展宣传教育活动,引导学生家长配合学校做好学生作息时间制度的落实,晚睡时间一般不超过21:20分,充分保证学生身心健康发展。
小学生管理制度13
一、领导小组
组长:XXX
副组长:XXX、XXX、
成员:XXX、XXX、XXX及各班班主任
二、实施方法
(一)加强宣传教育
通过班队会课、科学课加强学生关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的'重要性,提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。
(二)合理布置作业
布置作业坚持“难易适度、数量适当“的原则,不额外布置课后作业。对作业完成情况,进行跟踪统计,针对完不成作业的学生进行帮助和辅导,或者降低作业难度。
(三)培养良好作息习惯
1、引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,每天睡眠时间不少于10小时,建议每天21:00之前上床休息。
2、家长在接受宣传教育后,积极引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,建议每天21:00之前上床休息。班主任老师通过班级群,和家长配合监管,保证每天小学生10小时睡眠时间,培养良好作息习惯。
小学生管理制度14
为了进一步规范我校卫生管理,营造有生命力的校园文化,使校园保持整洁干净的优良环境,特制定卫生制度:
一、个人卫生
1、早睡早起,保证足够睡眠时间。
2、做到十不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发、不喝生水、不挑食、不吃零食、不随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、不乱倒剩饭菜。
3、做到四勤:勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲、勤换衣服。
4、每天早晚刷牙,洗脸。
5、吃饭要细嚼慢咽,吃饭时不说笑。
6、自带水杯和纸巾(手帕)。
7、读写姿势正确。
8、每天打扫房间一次,常晒被褥。
9、定时接受预防针注射及每年一次的体检。
10、积极参加体育锻炼和劳动。
二、教室卫生
1、地面:无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂物,每天打扫两次。教室门外要求两次,每天随时保持干净,按时打扫,不可拖延。
2、墙壁要保持干净,严禁出现脚印、乱贴乱画的`痕迹等。
3、门窗:门窗擦试干净,无灰尘,窗台上不能摆放物品。
4、桌椅:桌面、椅面清洁,无乱贴、乱画、乱刻痕迹,桌面、抽屉内物品摆放整齐,无纸屑;讲台上整洁干净,物品摆放有序;整个教室桌、椅排放整齐。
5、讲台:桌面上干净、摆放整齐,柜内整洁、无杂物。
6、黑板:要及时擦干净,粉笔要经常清理,黑板顶部要擦拭干净。
7、角落:要求卫生用具摆放整齐、无卫生死角。
8、垃圾筒内的垃圾及时倒干净。打扫后所有垃圾按学校指定位置地点清倒。
9、教学仪器:教学仪器要摆放好,无灰尘,注意保养。
三、卫生区
1、无砖头瓦片。
2、无杂草树叶。
3、无纸片果皮。
4、无泥沙痰迹。
小学生管理制度15
一、吐痰入孟
1.平时养成不随地吐痰的好习惯,吐痰要入孟,或吐入纸内然后丢入垃圾箱内。
2.若上课吐痰,请先吐入废纸,待下课时把废纸丢入垃圾箱。
二、废物进箱
1.保持公共场所的整洁,不随地乱丢食品包装纸、饮料罐、废纸屑等废物。
2.吃剩的食物残渣、瓜果皮等要倒(丢)入指定的垃圾箱。
3.每天值日生清扫教室、公共场所工作完毕后,应将垃圾废物及时倒入指定地点,如风大,注意不让垃圾随风飘散。
三、处处节水
1.洗手、洗脸要注意水量不放得过大,接饮用水要适量,不要用水嬉戏,随手关笼头。
2.打扫卫生时,要用水桶或脸盆盛积自来水,注意不随便离开,以防积水溢出,造成浪费。
3.发现有水笼头未关紧,每个学生有责任随手关紧;如发现有水笼损坏,应及时向老师报告,不得视而不顾。
四、文明排队
1.在一些须排队的公场所,要有秩序排好队,人与人之间保持二十厘米的距离,不一哄而上,不插队,照顾体弱老幼。
2.出操集队要迅速有序,做到快、静、齐。以班为单位按安全疏散要求迅速集结,列队整齐、精神饱满。
3.保持教学楼内安静,上下楼梯要轻声、慢步、靠右走,排队经过教室走廊、老师办公场所,应保持安静,轻声慢步不大声喧哗,以免影响别人。
五、举止文雅
1.不在教室、走廊和其他狭小公共场合奔跑和大声喧哗,和同伴玩耍时不做粗鲁和危险动作。
2.一举一动要讲文明,不粗鲁,遇有冲突要耐心解决,不动手打人,不做损害学校、班级、别人的.事。
3.举止行动要符合学生身份,严禁不良行为。
4.回答师长提问,应站立端正,不吊儿郎当。
5.未经他人同意,不能擅自翻弄他人的任何东西,特别是学生不允许翻看老师的笔记、手机或写字台上的任何书本、报刊杂志等。
6.上洗手间要注意保持卫生,不把大小便拉到便池外面,便后要冲水、要洗手,不得将卫生纸投入大小便槽里。
六、言谈文明
1.提倡趣味高雅,不讲粗话、脏话,不谈低趣庸俗的话和不适宜学生健康的内容。
2.不乱给他人起绰号,文明称呼师长、同学。
3.与人交谈要文雅,有礼貌,不讲口头语。
【小学生管理制度】相关文章:
小学生管理制度09-04
小学生管理制度08-03
小学生管理制度08-29
小学生班级管理制度07-04
小学生班级管理制度07-25
小学生安全管理制度07-16
小学生作业管理制度09-15
小学生安全管理制度06-20
小学生班级管理制度11-29
小学生寝室管理制度11-21