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护士管理制度
在不断进步的社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编为大家整理的护士管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
护士管理制度1
为加强临床专科护士的培养，完善我院护理人才队伍体系，提高护理队伍整体素质，适应医院改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本临床专科护士的培养及管理制度。
一、指导思想
扎实推进优质护理服务在我院的深入开展，提升护理人员综合素质，完善护理梯队建设，提高护士在专科护理领域的专业技术水平，促进护理工作和临床诊疗技术的同步发展，满足人民群众日益增长的健康服务需求。
二、工作目标
有计划、分步骤地在重症医学科、急诊急救专科、血液净化专科、手术室专科、儿童ICU专科、心血管专科、骨科专科、肿瘤专科、糖尿病专科等领域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时，通过强化专科护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进我院护理事业健康发展。
三、临床专科护士的培养
1、参加临床专业护士培训者须具有执业护士证书，护理专业大专及以上学历。
2、参加重症医学科临床专业护士培训者要求具有3年及以上重症医学科临床护理工作经验；参加手术室临床专科护士培训者要求有3年及以上手术室护理护理工作经验；参加急诊科临床专科护士培训者要求有2年及以上的急诊科护理工作经验；参加肿瘤科临床专科护士培训者要求有3年及以上肿瘤科临床护理工作经验。
3、热爱护理事业，具有高度的工作责任心及为护理事业奉献精神，有一定的外语基础，本人自愿并经科室选拔、推荐。
4、送出参加专科护士培训者必须与医院签订《护士外出进修合约》，接受市级或以上卫生行政部门组织或委托的专科护士培训，考核合格，取得市级或以上卫生行政部门认可的专科护士资格证书；对未完成培训学习以及回院后不能或不愿开展专科项目者，按合约处理。
四、临床专科护士的管理
1、所有临床专科护士，必须取得相关临床专科护士资格证书。
2、临床专科护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上。专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，每年至少1次参加本专科市级或以上及以上护理继续教育项目的学习，获得规定的专业继续教育学分。
3、临床专科护士应注重加强科学研究，每3年至少在护理专业期刊上发表本专科护理工作论文或综述1篇以上。
4、临床专科护士应加强对其他护理人员的`专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。
5、临床专科护士精通本学科基本理论、专科理论和专业技能，掌握相关学科知识，掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能，在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用。
6、临床专科护士享受专科护士岗位津贴。经确定后的专科护士享受N4级绩效工资，如任期不满调离专科护士岗位或不能履行专科护士职责者，不再享受此待遇，具体详见《大足区人民医院推进护士岗位管理工作实施方案》执行。
五、临床专科护士岗位职责
1、在病区护士长的领导下，制定专科护士年度工作计划及年终总结。
2、参加护理部领导的专科护理管理委员会，主管相应专科护理工作小组的工作，并履行相应的职责。
3、主持并组织、指导本院本专科领域的全面业务技术工作，组织制定本专科护理工作指引，制定并审核所在专科各项护理工作标准、护理质量评价标准等。
4、参加医疗查房，参与危重症病例、疑难病例讨论，分析病人的护理问题，针对护理问题制定护理计划；组织院内护理会诊，解决护理疑难问题，指导临床护士工作，确保本专科护理质量。
5、掌握本护理学科发展的前沿动态，积极组织本专科的学术活动，根据本专科发展的需要，确定本专科工作和研究方向；有计划、有目的、高质量地推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法。
6、培养专业护士，协助制定医院专业护士人才培养计划。
7、开设专科护理门诊，提供健康教育和咨询。
护士管理制度2
一、参加晨会。
二、协助主班护士、责任护士完成临时治疗及护理工作。
三、完成11：00—12：00之间主班及付班的岗位职责
四、按时完成常规体温、脉搏、呼吸、血压的'测量、记录。
五、巡视病房，观察患者病情变化
总务护士岗位职责
一、参加晨会及晨间护理。
二、负责科室患者被服、用物的发放、回收工作，做好出院及转出患者床单位及用物的终末消毒三、为住院患者定期更换床单被服，保持病人床铺清洁、干燥。
三、协助主班准备新入院病人床单元，并简要介绍住院须知、医院环境、规章制度，做好卫生宣教及健康教育工作。
四、负责换药室各种物品的准备、保管，督促医护人员严格执行无菌技术操作原则，认真执行消毒隔离制度。
六、负责电脑录入药物及治疗费用，并与早班一起完成全天医嘱查对。发放住院患者每日费用清单，做好费用解释工作。
七、协助护士长搞好病房管理，按需请领各种物资。
护士管理制度3
一、提前10—15分钟到病房，详细阅读危重患者护理记录单。
二、参加晨会，听取夜班交班。
三、随同责任护士、护士长对病区危重病人、大手术后病人及特殊病情变化病人进行床头交接班，并检查抢救药品及抢救仪器的备用及运转状态。
四、严密观察病人病情变化，及时监测病人生命体征、意识状态、瞳孔、颅内压及肢体活动等情况，发现异常，及时报告医生处理。
五、及时、准确书写护理记录单。要求客观、真实、重点突出，医学术语确切，能动态反映病人的病情变化。
护士管理制度4
第一条目的
为规范更衣室的管理，营造和维护整洁、安全的更衣环境，特制定本制度。
第二条范围
适用于并按全体员工。
第三条更衣室的管理
1、更衣室由综合部安排专人管理。
2、宾馆更衣室的.使用分为男、女更衣室,不得混用。
3、更衣室只允许宾馆员工上下班时更衣，更衣室的开放时间为：上、下班及交接时间。未经允许严禁当班人员在非规定时间内驻留在更衣室休息。
4、员工不得在更衣室中休息、抽烟，应爱护更衣室设施，不允许在室内乱写乱画，张贴等。
5、员工更衣时不得随意吐痰，乱丢纸屑杂物及其他食品。
6、更衣室内除清扫用具及更衣用凳外，一律不准摆放其他物品、物件、工具等。
7、更衣室由保洁员每天清扫,保持更衣室内清洁卫生。
8、更衣室内要注意安全防火，消防保卫部门将其纳入防火责任区，指定人员负责，配备消防器材。
第四条更衣柜的管理
1、员工衣物，鞋子等所有物品需放入更衣柜内，不得摆放在外。
2、更衣柜内只准摆放更换的衣服、鞋及工作服等劳动保护用品，不得摆放其它物品。
3、更衣柜每人一柜，一锁、编号、登记姓名，由使用人负责使用保管，损坏酌情赔偿，并负责柜内外卫生的清扫。
4、更衣柜破损需于当日上报综合部（工程部门），以便修理，修理费用如自然损坏由宾馆负责；如果是使用人自己损坏则自己承担。
5、每位员工应养成良好的节约意识与习惯，室内无人时，请及时关闭电源。
6、更衣柜内请勿摆放贵重物品及钱款，如有遗失责任自负。
7、不得在更衣柜内存放违禁品或易燃易爆物品，否则宾馆除做相应处罚外，严重者将由公安机关处理。
8、部因工作需要有权要求员工打开更衣柜接受检查，员工要积极予以配合。
第五条钥匙的管理
1、更衣室钥匙统一由综合部专人保管，其他人员不得拥有和私配，若有物品遗失追究综合部专人、私配人责任。
2、更衣柜内要保持清洁，用后应随时锁好。更衣柜钥匙要妥善保管好，丢失自己负责配制。
3、员工离职时，须将更衣柜及钥匙交于综合部并由综合部（人事行政部门主管）签字认可，如有损坏将进行赔偿。
护士管理制度5
1、严格遵守医院的各项规章制度,积极参加所在科室的政治学习和有关活动,尊敬师长、团结同学、关心体贴病人、尊重病人的权力、对工作认真负责。
2、严格遵守劳动纪律,不得无故缺勤,擅离岗位。如有特殊情况须办理请假及销假手续。实习期间请事假须经护理部批准。1周以上须经学校批准。
3、实习期间如遇身体不适,一律到医院相应科室诊治,及时通知临床老师,并出具相应病假证明,外院诊治需附有当地医院病历卡及病假证明书。假期超过4周以上的,实习结束后将补足实习时间。
4、实习生按各科轮转表完成实习任务,不得私自调班或更换实习科室。服从实习科室护士长及老师的.工作安排,按规定时间上下班。
5、实习生要认真复习理论知识,实习中勤学好问,刻苦钻研,严格执行查对制度,各项技术操作必须在老师的指导下按操作常规执行。要加强安全意识,严防差错事故发生。
6、实习生按要求根据科室老师的安排参加科室小讲课及出科理论及考试,不得无故迟到、缺席。
7、服从科室老师的安排,遇到问题及时请示汇报,未经老师同意不得擅自动用各种贵重仪器,医疗设备,要爱护公物,不得私自挪用公用物品。
8、每科实习结束前按时写好实习小结并请带教老师写出评语。实习期间如有违反有关规定,并经多次教育不改者,提请学校作出严肃处理或医院终止其实习资格。
护士管理制度6
实习护士管理制度旨在规范实习护士的行为准则，提升护理服务质量，确保患者安全，同时也为实习生提供一个良好的学习和发展环境。这一制度涵盖了以下几个核心方面：
1、实习护士的选拔与培训
2、工作职责与权限
3、带教护士的责任与指导
4、病房管理与患者护理
5、评估与反馈机制
6、行为规范与职业道德
内容概述：
1、选拔与培训：明确实习护士的资格要求，如学历、技能证书等，并规定必要的岗前培训内容。
2、 工作职责：定义实习护士在各个科室的工作任务，如协助医生进行诊疗、执行医嘱、患者护理等。
3、权限范围：设定实习护士的`职责边界，防止超越权限操作。
4、带教指导：设立带教护士制度，规定其教学职责和考核标准。
5、病房管理：强调实习护士在病房环境维护、患者沟通、医患关系处理等方面的角色。
6、评估反馈：建立定期评估机制，包括自我评价、带教护士评价、患者满意度调查等，及时提供反馈。
7、职业道德：强调实习护士应遵守的职业行为规范，如尊重患者隐私、保持专业素养等。
护士管理制度7
护士管理制度是医疗机构运营中的核心组成部分，旨在确保护理工作的高效、安全和专业。它涵盖了人员配置、职责分工、工作流程、质量控制、教育培训、职业道德等多个方面。
内容概述：
1、人员配置：明确各级护士的岗位设置，如护士长、主管护士、普通护士等，以及各岗位的职责和权利。
2、职责分工：详细规定护士的日常工作内容，包括患者护理、医嘱执行、病历记录、健康教育等。
3、工作流程：设定标准化的'操作规程，如患者入院、出院流程，急救处理程序等。
4、质量控制：建立护理质量评估体系，定期进行内部审计和患者满意度调查。
5、教育培训：制定护士的继续教育计划，包括技能提升、新知识学习等。
6、职业道德：强调尊重患者隐私，遵守职业操守，保持良好的职业形象。
7、激励与奖惩：设立绩效考核制度，表彰优秀护士，对违反规章制度的行为进行处罚。
护士管理制度8
护士管理制度文库的重要性体现在以下几个方面：
1. 提升护理质量：通过标准化的流程和严格的质控，可以减少错误，提高护理的安全性和有效性。
2. 保障患者权益：明确的服务标准和良好的'病人关系管理，能提升患者体验，增强信任感。
3. 促进专业成长：完善的培训和发展制度有助于护士个人技能的提升，推动护理事业的发展。
4. 维护团队稳定：合理的考核与激励机制，可以激发护士的工作积极性，保持团队的稳定性。
护士管理制度9
一、科主任负责制要求
1、学科带头,医疗质量安全把关;
2、对本科室的全体病人都必须做到首诊、接待新病人(无论病人是不是自己所主管),制定相关治疗方案;
3、每天做到全科查房,对疑难病例要做出明确指示;
4、值班医生对有疑难的情况,有责任向上级住院医生报告,征求合理的治疗方案。
5、带头执行医院的相关制度与规定。
6、科室不允许出现空白病历,空白病历严重影响了整个科室的医疗质量,做为科主任是一种严重的失职,凡是出现空白病历科主任连带责任。
二、护士长负责制要求
1、护理人员要认真仔细执行各种医嘱,特别是对生命体征的测定,要坚持实情实事,而不要随意猜测或评估数字。
2、科主任、护士长若是出现病人投诉、发生矛盾、死亡等而不知具体情况者,医院将做出严重的处罚。
三、出现医疗纠纷并且造成院方赔款的科室负责主要分为四种:完全责任(赔款金额的40%)、主要责任(赔款金额的'30%)、次要责任(赔款金额的20%)、轻度责任(赔款金额的10%)、免责。
(1)科室内部未做处理的医疗纠纷造成院级层面赔款的科室负完全责任(赔款金额的40%)。
(2)科室自行处理后院级处理的医疗纠纷造成赔款的根据具体情况科室负主要责任(赔款金额的30%)、次要责任(赔款金额的20%)、轻度责任(赔款金额的10%)、免责。
铜仁九洲医院
二o一七年十一月二十三日
护士管理制度10
1、护理部应根据医院制定的职工职业安全管理有关制度处理护士职业意外事件。
2、护士接触血液、体液时,需戴手套。
3、一次性针筒、针头用后应直接放入密闭盒内统一处理(无需徒手分离或将针梗套入塑料套内)。
4、护士接触锐利或玻璃器材时,应小心谨慎。万一受伤,应及时作出相应处理。
5、化疗药物应用时的原则及防范措施。
(1)原则:护士应经过有关防护知识的培训、体检(WBC在4000以上),尽可能少接触少污染。
(2)防范措施:
配置化疗药物前:
1护士在配置药物前,必须戴口罩、眼罩,戴聚乙烯手套,穿隔离衣。
2化疗药物配药应集中配置,配置场所有条件的可在单独的层流间配置,或在净化台配置。
3化疗台面应铺以一次性的`无纺布。
配置化疗药物时:
1使用玻璃药瓶时应用保护套。
2冲化粉剂药物时要缓慢。
3抽药时针栓不能超出针筒的2/3。
4注入输液瓶时,为避免瓶内压力过高,需回抽瓶内气体。
5若有外漏即刻用25%酒精擦拭或用清水冲净。
6接第二瓶液体时需戴聚乙烯手套。
化疗药物使用后:
1化疗药物的空瓶应放在密闭的容器内,外面做好标记,集中处理。2用后的针筒、输液器、无纺布需集中放在做好标记的塑料袋内。
3教育病人在冲洗排泄物时须冲两次。排泄物需经过污水处理。
护士管理制度11
一、在责任护士的指导下，负责所在护理小组患者的晨晚间护理及患者的生活护理工作。
二、协助责任班完成晨晚间护理工作，做好床单位的更换、整理及病人卫生工作，保持病室整齐、舒适、安静、空气清新。
三、根据病人病情及生活自理能力，有选择性的进行督促、协助患者完成生活护理，重点是生活不能自理的患者及危重患者的生活护理，确保患者“三短”、“三无”、“六洁”。
四、做好患者入院前床单位的'准备、出院后床单位的整理及病房终末消毒。
五、协助患者收集各种化验标本并送检。
六、负责患者的陪检工作，确保安全。
七、巡视和实施各种护理操作时，发现患者异常情况，及时报告处理。
护士管理制度12
一、门诊护理人员，必须热爱本职工作，以高度的责任心和同情心对待病员，要讲文明礼貌、态度和蔼，待病人如亲人，全心全意为病人服务。
二、做好开诊前的准备工作，维持好门诊秩序，科学地组织安排病人就诊，按各科专业分诊。对老弱病残及行动不便的病人，优先照顾就诊。对危重及病情突变的病人配合医师采取积极有效的`抢救措施。
三、门诊护理人员在门诊部、护理部领导下进行工作。选派高年资护士，并较长时间固定。
四、认真做好病人的预检分诊工作，对传染病人要按病种分类，安排隔离房间就诊，以防交叉感染，诊断明确者转传染病医院治疗。
五、门诊环境要做到清洁、整齐，做好病人的就诊指导和卫生宣传工作，利用各种形式，根据不同季节宣传常见病、多发病的预防和治疗知识，提高人民群众的自我保健能力。
六、严格执行消毒隔离制度，诊室每天喷洒消毒液一次，桌椅、诊查台每天用消毒液擦拭一次，医疗器械按规定流水线灭菌，防止交叉感染。
七、门诊护理人员，要负责各种医疗器械及各种医疗用品的保管、维修和补充，以利于医疗护理工作的顺利进行。
八、下班前要整理好室内物品，关好水电开关及门窗，防止意外事故的发生。
九、门诊护理人员必须做好本职工作，刻苦钻研业务、熟练掌握本科的各种护理技术操作，减少病人痛苦，提高护理质量。
护士管理制度13
1、严格遵守医院的各项规章制度,主动参与所在科室的政治学习和有关活动,敬重师长、团结同学、关切爱护病人、敬重病人的权力、对工作仔细负责。
2、严格遵守劳动纪律,不得无故缺勤,擅离岗位。如有特别状况须办理请假及销假手续。实习期间请事假须经护理部批准。1周以上须经学校批准。
3、实习期间如遇身体不适,一律到医院相应科室诊治,刚好通知临床老师,并出具相应病假证明,外院诊治需附有当地医院病历卡及病假证明书。假期超过4周以上的,实习结束后将补足实习时间。
4、实习生按各科轮转表完成实习任务,不得私自调班或更换实习科室。听从实习科室护士长及老师的.工作支配,按规定时间上下班。
5、实习生要仔细复习理论学问,实习中勤学好问,刻苦钻研,严格执行查对制度,各项技术操作必需在老师的指导下按操作常规执行。要加强安全意识,严防差错事故发生。
6、实习生按要求依据科室老师的支配参与科室小讲课及出科理论及考试,不得无故迟到、缺席。
7、听从科室老师的支配,遇到问题刚好请示汇报,未经老师同意不得擅自动用各种珍贵仪器,医疗设备,要爱惜公物,不得私自挪用公用物品。
8、每科实习结束前按时写好实习小结并请带教老师写出评语。实习期间如有违反有关规定,并经多次教化不改者,提请学校作出肃穆处理或医院终止其实习资格。
护士管理制度14
实习护士管理制度的重要性在于：
1. 保障患者安全：通过规范的操作流程和严格的行为标准，降低护理错误风险。
2. 提升护理质量：通过系统的`培训和带教，提高实习护士的专业能力和服务水平。
3. 促进实习生成长：通过评估与反馈机制，帮助实习生发现不足，提升自我。
4. 维护医院形象：良好的实习管理能提升医院的整体形象，增强公众信任度。
护士管理制度15
为加强医院护士科学管理,促进护理队伍的稳定与健康发展,扎实推动我院护士岗位管理工作的实施,依据《护士条例》、《关于实施医院护士岗位管理的指导看法》(卫医政发30号)、及卫生厅优质护理服务相关文件要求,结合我院工作实际,制定本制度。
一、护理岗位设置
1、根据科学管理、按需设岗、保障患者平安和临床护理质量的原则合理设置护理岗位,提高管理效率。
2、护理岗位分为护理管理岗位,临床护理岗位和其他护理岗位。护理管理岗位是从事医院护理管理工作的岗位;临床护理岗位是护士为患者供应干脆护理服务的岗位;其他护理岗位是护士为患者供应非干脆护理服务的岗位。
3、护理管理岗位和临床护理岗位护士占全院护士总数95%以上。
二、合理配置岗位人员
1、建立临床护理岗位护士分级进阶管理制度,依据护士的学历、职称、工作阅历、专业技术水同等要素,分层4个层级:
1)n 1(基础层护士)
①1-3年护士、注册护士
②经试用期考核及格
③经科室对自身素养、工作实力和工作看法等方面考核合格
④通过护理部n1级别考核合格(理论和操作考核)
2)n2(中坚层护士)
①4-6年护士、1-3年护师,本科室工作时间>6个月
②经科室对自身素养、工作实力和工作看法等方面考核合格
③通过护理部n2级别的理论和操作考试
3)n3(骨干层护士)
①4年以上护师,1-3年主管护师,本科室工作时间>1年
②经科室对自身素养、工作实力和工作看法等方面考核合格
③通过护理部n3级别的理论和操作考试
4)n4(提升层护士)
①4年以上主管护师、副主任护师,本科室工作时间>3年
②获得专科护士资格
③经科室对自身素养、工作实力和工作看法等方面考核合格
④通过护理部n4级别的理论和操作考试
2、遵循公允、公正、公开的原则,坚持按岗聘用、竞聘上岗,建立健全护士进阶考核标准,对于工作实力强的护士,破格进阶。
3、不同岗位护士的配备要求:
1)病房应根据责任制整体护理的工作模式配备护士,病房护理人员总数与实际床位比为0.4:,每名护士平均负责的患者不超过8个。
2)重症监护病房护士与患者比为2.5-3:1。
3)新生儿监护护士与患者比:重症室为1.5-1.8:1;一般病室为0.6:1。
4)手术室护士与手术台比为3:1。
5)复苏室护士与床位比1:2。
6)产房护士与产床比为:2.5-3:1.
7)血液透析室护士依据透析机和患者数量及透析室布局等合理支配。
8)消毒供应中心人员(注册护士、消毒员、工人)与床位之比应至少达到2.5:100,且注册护士不少于总人数的1/3。
9)门(急)诊应当依据门诊治疗量及急诊室工作量等综合因素合理配置护士。
4、依据不同专科特点及护理工作量实行弹性排班,动态调整,兼顾临床须要和护士意愿,体现对患者的`连续、全程、人性化专业护理。
5、制定《紧急状态下护理人力资源调配预案》,成立护理应急小分队,确保突发事务以及特别状况下临床护理人力的应急调配。
三、加强护士岗位培训
1、建立并完善护士培训制度。制定以岗位需求为导向,以岗位胜任力为核心的护理人员培训安排,突出专业内涵,注意实践实力,提高人文素养,以适应临床护理发展的须要。
1)加强新护士培训,实行岗前培训和岗位规范化培训制度。
2)重视护士在职接着教化培训。激励护理人员主动参与在职接着教化,提高学历结构。
3)加强专科护士培训。依据临床专科护理发展和专科护理岗位的须要,根据卫生部和省级卫生行政部门要求,开展对护士的专科护理培训,提高专业技术水平。
2、建立护理管理岗位人员培训制度。根据规定要求参与管理岗位培训,包括护理管理学问、护士长领导艺术、沟通技巧、法律法规、护理质量管理、护理安全管理等。提高护理管理者的理论水平、业务实力和管理素养。
四、完善绩效考核制度,调动护士主动性
1、完善绩效考核制度,制定护理绩效考核方案,依据护理工作业绩、工作年限、职称、护理工作量等进行考核,体现个人工作的绩效水平和差别,提升护士的素养和实力。
2、建立护理人员考试、考核制度。依据每年的教化培训项目,定期组织理论及技能操作考核:每年组织理论考试2次或以上,包括护理三基理论、专科理论学问,护理技能操作则实行每月抽考的形式。考核结果记入个人技术档案,与护士的奖惩和职务晋升挂钩。
3、考试考核成为护士的收入安排、嘉奖、评优评先、职称评聘和职务晋升与绩效考核结构挂钩,并向工作量大、技术性难度高的临床护理岗位倾斜,形成有激励、有约束的内部竞争机制、体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。
五、保障护士权益
1、依据核定的人员编制标准,落实护士编制,不随意削减编制内护士职数,不随意增加编外聘用合同制护士。
2、依据服务规模、床位数量和床位运用率等因素,动态调整护士配置数量,保证医疗护理质量。
3、严格执行国家有关工资、岗位津贴、福利待遇、职称晋升的规定,提高临床一线护士的工资待遇水平。
4、建立健全支撑保障系统,关切护士的身心健康,加强职业防护管理。
5、护士职称晋升与临床工资紧密结合,向高风险、工作量大、技术难度大的护理岗位倾斜。
6、聘用的合同制护士与编制内护士享有同等待遇和参与接着教化权利,做到同工同酬,公允公正,保障合同制护士权益。
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