韩田小学度第二学期班主任工作总结

韩田小学2009年度第二学期班主任工作总结

韩田小学2009年度第二学期班主任工作总结 （中国大学网 unjs.com）　　 韩田小学2009年度第二学期班主任工作总结 教师姓名： 姜晓丽 任教班级：五（2）班 任教学科： 英语 主要成绩： 　　1、我们班在校大课间活动项目中多次破纪录，并且在体育节活动中有很好的表现。 　　2、班队课我已全权交由学生负责，这样既减少我的工作量，也培养了学生间的合作能力。 　　3、班级图书阅读制度继续执行和完善。 　　4、本学期，班干部依然坚持每周一次召开班干部会议，并及时向班主任反应情况。 　　5、在“六一”儿童节校园十佳歌手比赛中，我班两位同学表现不俗。 主要措施： 　　1、实行班级管理民主化、细致化。班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；课代表每天的早读，课外作业的收交；眼保健操监督员的眼保健操检查；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。并由责任人自己制定出检查标准，班委会通过执行。 　　2、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。本学期，我发现班级里有好多学生有自己的特长和兴趣爱好。于是，我便让他们自由发挥。比如班级里有6名学生被选为校运动员，为了学校的荣誉和他们自身的发展，我都采取比较通情的方式让他们去训练。再如说，班上受音乐老师的影响，有好几名学生对音乐产生了浓厚的兴趣，于是，我便鼓励他们纷纷参加校十佳歌手的比赛。他们分别在自己的领域里有了较好的成绩，为学校，为班级争得了荣誉。 　　3、加强对学生行为习惯的培养。本学期我班在五项循环竞赛中较上学期有明显进步。就拿卫生来说，本学期学校采取的是抽查形式，比以往要严格很多。但是，我们班在卫生这块做得很好，基本上都能拿星。 反思与不足： 　　1、本学期因自身原因，未能进行家访。 　　2、随着年级上升，班级里有了些不适合小学生的风气。比如，有将近十几名学生有去黑网吧上网的现象，而我发现时已经有点为时过晚了。随不能及时制止，但也算亡羊补牢，给其他学生一个警示。 今后工作设想： 　　1、努力在以后的工作中更多了解更多的孩子，尽量多进行家访。 　　2、及时了解班级里的不正常动态，掌握班级情况，及时制止不良风气。 　　对学校建议或要求： 　　2010-6-20