2009－2010学年度第一学期信息技术教研组工作总结
一学期的工作即将结束，本学期，我们信息技术组的教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期教研组工作总结如下： 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺，大部分学生家在农村，接触电脑少，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢？虽然多多少少接触了电脑，但他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于对于学习没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学”，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的'模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作 我们在开学初就针对各个年级严格制定了信息技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。把集体备课制度落到实处，按照原定计划，每周二、四的下午我们都会做在一起进行集体备课，把平时遇到的问题拿出来共同研究。并利用了业余时间随机走入课堂，共同取长补短。本学期我们教研组的“每人一节最优课”活动和“名师面对面”活动都取得良好的效果。 3、责任第一，管理好电教设备 为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教育教学工作。 4、抓好电教设备的使用登记制度 切实落实机房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。 6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务 为使远程教育资源更好的为教育教学服务，本学期从开学伊始我们组就切实做好远教的管理工作，及时下载资源并整理，同时将资源下载及整理情况及时通报所有教师，做到使全体教师尽早的了解资源，使用资源，并及时刻盘。同时建立健全学校资源库，归档所有资源，为教师借阅、使用提供更好的服务。 这一学期，我们的工作存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高；三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后，我们一定加强学习，提高工作能力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶！【－学年度第一学期信息技术教研组工作总结】相关文章：
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