上学期工作总结
2011-2012学年上学期工作总结刘丽萍
新学期开始了，我制定以下工作计划：
首先，要自觉提高自身素质。为了提高自身素质，要树立终身学习观念，不断汲取新知识。不断进行教育反思，记取和总结自己的教育经验，努力使自己的教育教学少走弯路，让学生乐意接受。不断提高自己的道德、觉悟水平。做到在言论上、在举止上,要时时处处为人师表,要求学生做到的,老师首先做到。
其次、要坚持做好集体备课工作。
随着导学案的使用，对很多老师来说，使用新的教学模式，困难很大，而集体备课则给了我们一个互相补充、交流学习的平台。在集体备课中，可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式，通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。
再次、要积极备课，提高课堂效率。备好课是上好课的'前提和基础,是提高课堂教学质量的重要保证,我在备课时主要从备大纲、备教材、备学生等三个方面着手。
熟悉课程标准有利于分析好教材、掌握好重难点、设计好教学过程，达到掌握教材编写的意图和教材的特点为目的。掌握好教学的层次要求，并将不同的教学层次要求再落实在每一节的教学中去，对于提高教学效率有着重要意义。
首先是备教材，再结合课程标准，找出教材的编写意图、结构体系，教学内容、重难点，其次是了解教材的各个阶段的要求和目的，最后了解各单元之间在教学内容上的联系。
钻研教材是一方面，研究学生又是一方面，两者必须兼顾。学生是课堂的主体。研究学生，就是要了解和研究他们的思想实际、心理动态、接受能力、思维特点以及家庭、社会的影响等。
最后、要培养学生良好的学习习惯
抓好学生的学习常规细节。在平时教学时要求学生课前要对上一节课的内容进行复习，对后面的内容进行相应的预习；要求学生上课时要认真听讲，敢于积极主动地站起来表达自己的观点，让学生养成会说敢说的学习习惯。在做练习题目时要认真审题，注意总结一般的做题方法，注意书写格式及条理性，运用政治术语等。
引导学生关注社会，关心时事，培养学生实践意识和创新能力。本学期要求学生关注社会热点问题，收看新闻联播，并尝试着用所学到的课本知识去分析生活中的热点问题。经过学以致用，学生会觉得课本知识没有白学，从而增加了他们的学习兴趣，同时锻炼了学生的分析能力和实践能力。
以上是我个人在本学期中的教学工作计划，希望领导批评指正。
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