校报个人工作总结

2011校报个人工作总结

2011校报工作总结 她是校园内的主导媒体， 她是透视校园的一个窗口; 她是校园文化建设的一个论坛; 她是扩大校内外联系了解的一个纽带。 她就是我所参加的“校报”，在中澳学院校报还很年轻，但是学院各方面工作努力突出，师生积极向上的精神风貌和丰富多彩的校园生活筹成“校报”的未来将是欣欣向荣的。 指缝很宽，时间很瘦。不经意间我到校报工作将近一学期了，想起当时好奇兴奋走进这个集体，从朦朦胧胧到现在的熟悉，这一过程是多彩和美妙的。 记着刚来的时候每个星期都很期待来回，喜欢开会时“工作中有快乐、快乐中有工作的”方法，学姐为了使我们的能力最大化，培养我们集体的'关系，因为校报分三个部门，但是三个部门是一个整体，只有优化资源配置，才能影响主旋律，打好主动仗，推动学校中心工作开展，工作中的团队协作精神令人骄傲！ 这一学年我们共出三期报纸，每一期的校报开版前会长和部长都召开编委会、分工合作、人员跳动，落实每一期的工作具体要求，每一张稿子到手后，都非常认真仔细的进行核对，因为校报的主要读者是高校的师生员工，只有对她们进行深入地研究和分析，才能有继续校报的扬长避短，因势利导，强化校报的导向性，针对性真实性和可续性从而提高校报的整体质量水平。 校报一共分为四个版块，第一个版块是学校近期以来各种重要工作和发生的事情调整，都要确切的记住时间、地点、人物，内容。第二版块是校园校园师生过奖情况，这样有继续激起师生的动力，促进师生学习和发展，第三版块主要是师生之间的沟通，因为学校学生是主题，加强了对学生的沟通，继续学生培养良好心态，利于学校工作有秩序的进行。第四版块是一个重要版块，是报纸的副体，是满足师生欣赏的心理，外快节奏的教室工作之余，师生原放松大脑，愉悦身心，使校报和读者之间跨起了沟通的桥梁，才能使校报多样化和丰富化。 每次部门的精心选稿、审稿、修改、排版。找不足然后改正，都非常认真，这使我认识到对工作的认真性，无论做什么都要踏踏实实兢兢业业。 电子部在校报是这个独立门户主每次工作之前都会耐心教我们学习这些知识，一遍又一遍，一次又一次，部门里成员也是虚心努力学习、由于我们部成员没有电脑，造成的工作的难度，学习起来比较吃力，所以大量的工作负担和压力都落在部长身上。 每一次的工作都是锻炼的机会，在文字的海洋中畅游时，我收获的集体的友谊，让自己

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