班主任工作总结

班主任工作总结范文

班主任工作总结

到青华近两年，伴随着公学一起发展壮大。期末在贵池奔波一天，回到学校，有一种踏实，愉悦的心情，我知道我把青华当成家了。本学期在弥补了上学期没有协调好各方面关系的基础上，去掉了浮躁的性情，做到了下面三个方面。 

首先，永远保持积极乐观的心态，走进教室，都面带微笑，把自己的乐观情绪传递给学生，营造一种宽松的，向上的学习环境。在班级工作中肯定会有不愉快的事情发生，事情发生后，必须保持健康的心态，清醒的大脑，冷静的选择最佳的`方法处理问题，而不是生气发脾气。若把自己的不良情绪带到工作中，往往会做出错误的决定。产生更大的负面影响。那工作中是否不发脾气呢? 

不是，发脾气是教育的一种手段，也是经常要用的，但不能真生气。 

其次，全身心的投入到工作中，包括体力的和智力的投入。没有一种教育是一劳永逸的，因此，这学期除了有一次感冒未起床外，每天与学生一起跑步，早读等老师到堂后才离开，吃早饭后，总是比学生早到教室，等第一节老师到堂后才离开，课间除特殊原因都与学生在一起，吃过晚饭后也是直奔教室，晚上等到学生离开教室后，就到寝室查看。这是身体上的投入。更重要的是智力上的投入，细观察班级动态和每一个学生的状态，及时的与学生沟通，积极地引导班级的正确舆论。发生事情时，认真分析事件的原因，缜密制定处理计划。刚接手班主任时，我观察到三班存在的问题有三。第一，上课听课不认真，作业抄袭现象严重，根本原因是成绩弄虚作假。第二，是行为习惯的散漫，下课铃声一响，就冲出教室，追逐打闹，吃饭冲在最前面，从不排队，根本原因是没有规范的标准。第三是早恋现象严重，女生不谈恋爱就没面子，女生追男生的特别多，根本原因是没有严明的纪律和向上的班级氛围。鉴于此，接班主任后，制定了行为标准，制定了严明的纪律和惩罚措施。专门为女生制定了女生守则。 

同样是做班主任，都很敬业，在这种情况下，思考决定了班主任工作境界的高低。我经常反思自己的教育行为，这种反思不仅仅是针对明显的教育失误，也包括对自己的一切教育行为的反思，和学生的一次谈心，上一节课，组织一次活动，甚至和学生交往过程中的某一个蕴含教育因素的细节等。曾经有这样的一个教训使我难忘，我知道了班上两个女生产生了矛盾，错误的判断，她们不久会好的，没有及时梳理，乃至发生了本学期班级唯一一次打架事件。当时很后悔，没有分析他们的性格，作出正确的判断，导致严重的后果。 

做班主任工作只有全身心的投入，你会觉得越来越轻松。 

最后是运用灵活创新的方法，这一年中我在班上采取一些具体方法还是很有效的，比如过关法，每星期每门课都规定具体的任务，在各科老师的帮助下， 

坚决验收，若不过关，则星期天下午和晚上不准休息。语文每星期一篇古文，数学是每星期一定量题目，外语是背课文或单词，其他科也一样。 

古文过关时，有些学生私下里背得很好，但一到我这里验收，因为紧张，我有要求严格，很难背好，经过这样一种体验，他们会记得更牢。过关能促进学风，也有利于因材施教，分层指导。 

还比如最低目标法，也就是在考试前半个月与学生商量，你这次考试最低考多少名，这个名次非常实际，若考不到，不准乘校车回家，必须家长来接。这样考前每个学生都有很大的压力，肯定会踏实的学习。制定这种方法请家长协助时，与我打交道的所有家长都同意。 

这学期我以乐观的心态，全身心的投入到工作中，创造的使用一些方法，取得了一定的成效。 

我相信，随着公学的不断发展壮大，我会不断的走向成熟成功。  

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