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幼儿园双减工作简报(通用5篇)
在发展不断提速的社会中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。你还在找寻优秀经典的简报吗?下面是小编为大家整理的幼儿园双减工作简报(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园双减工作简报1
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。“双减”政策的出台,不仅仅是为了减轻孩子们的负担,更重要的是真正引起家长对教育的反思,帮助家长了解幼儿教育的本质是什么,如果不从根本上帮助家长形成对这些问题的正确认识,教育的功利化、短视化问题会仍然存在。幼儿园会正确积极地开展幼小衔接工作,帮助幼儿做好入学准备。
“双减”政策下,需要教师从幼儿主体出发,培养孩子良好的品质,包括学习品质,社会品质;培养孩子的社会性,引导他适应集体,尊重集体,融入集体。
幼儿园紧跟“双减”政策,进行了课程改革。给孩子们自主选择的权利外,给老师也进行了“双减”。让老师们自主选择课程,把课程还给老师,使得老师们专注于孩子,专注于课程。
3-6岁的孩子,最主要的.是通过安全的日常运动,学会基本运动技能之余,强身健体,养成每日坚持运动的良好习惯,让运动像吃饭喝水一样自然
每一个孩子都是含苞待放的花蕾,会在不同的花期绽放精彩。
幼儿园双减工作简报2
为全面深入贯彻落实“双减”政策,落实立德树人根本任务,“双减”办多措并举,积极推进“双减”工作落实落地,促进学生全面发展、健康成长,让教育温润人心。
一、选聘校外培训社会监督员
虎林市教育局开展聘请校外培训社会监督员工作,全市25所学校共推荐73名校外培训社会监督员(县级),组建公众监督队伍参与校外培训治理,达到多渠道多举措的'社会力量监督,形成有利的“双减”氛围。
二、继续开展民办学校年检工作
5月11日,市教育局民办室分别与卫星学校、青山学校、宝东学校成立联合检查组对博业艺术培训学校、金苹果幼儿园和育才幼儿园进行了20XX年度检查,工作人员现场踏查并查阅了相关资料,在年度检查标准表上进行打分。
三、严格规范校外培训行为
(一)5月6日接到群众举报线索,教育局民办教育室与实验小学共3名工作人员到金元雅居2号楼3单元501室检查,未发现补课行为。
(二)5月8日市“双减”办与属地学校工作人员到金元雅居排查违规补课情况,经与小区居民了解,2号楼5单元501室疑似有补课行为,现场未敲开门,未发现补课行为,工作人员将对该地点持续跟踪检查。
(三)5月13日接到群众举报线索,20:00市“双减”办与属地学校巡查教师共3人到质量检查楼1单元502(国税局后身)检查,没有补课行为,是一个无证的托管机构,已把其扰民情况转发给市场局。
(四)5月14日7点,市“双减”办与实验小学共4人到佳信小区巡查,发现2处疑似补习场所,工作人员对小区业主宣传了“双减”政策,对2名学生将联系班主任做进一步调查。
做好“双减”,构建教育良好生态,是大事也是难事,并非一朝一夕就可以完成,但只要形成社会合力,政府“定制度”,学校“练内功”,家长“转行为”,我们坚信虎林教育一定会春风化物、温润人心!
幼儿园双减工作简报3
为推动落实“双减”政策,满足广大家长的需求,切实解决学生暑期“看护难”问题,进一步巩固“双减”成效,玉溪市全面开展20XX年暑期托管服务,以满足学生暑期多样化发展需求,引导学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,积极营造全社会协同育人的良好氛围。
一是乡村学校少年宫“一校一策”推进暑期托管服务城乡全覆盖。各地乡村学校少年宫发挥自身功能,立足需求和各地特色,科学合理地制定了暑期托管服务的时间、内容、方式,开设音乐、舞蹈、美术、科技、书法、篮球、非遗传承等活动课程。澄江市右所少年宫开展了“护湖我先行,共筑孩子家乡梦”的系列活动,挑选了“小小抚管监督员”,制定活动计划,开展护湖活动,实践活动《保护母亲湖,我们在行动》上了云南省队报《蜜蜂报》头版头条。
二是发挥青少年学生校外活动中心主阵地功能,坚持公益性、普惠性原则,多元化开展暑假托管服务。易门县青少年学生校外活动中心开展了舞蹈、阅读思维、0基础魔术、纸飞机科学课、篮球、手工、美术、钢琴、书法、葫芦丝等系列兴趣爱好活动,共50个班次,参与学生1046人次。开展了 20XX 年暑假“圆梦蒲公英 寻访滇铜古镇”中小学生研学实践教育活动;江川区青少年学生校外活动中心,在全区范围内招收义务教育阶段学生参加公益培训活动,涉及电脑、足球、篮球文体类、器乐、舞蹈音乐类、美术、书法艺术类三大项的24个专业共72个班次1090余人次参加。全免费科普公益班,进行3D打印、无人机教学及科学基础知识的普及培训,选派了无人机专业的五名学员参加了由中国航空学会、云南省科协、云南省警官学院共同主办的第六届全国青少年无人机大赛(云南赛),并取得了团体接力赛二等奖和个人飞行赛三等奖的好成绩。
三是联合社会力量,加强资源供给,拓宽学生暑期托管服务渠道。积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织,通过多种途径、多种形式提供学生暑期托管服务,全市暑假活动“遍地开花”。新平县依托社区开展了“红色小课桌”的.暑假托管服务,为辖区内农村留守儿童、城市随迁子女们准备丰富多彩的暑期公益课堂活动,让孩子们共享“七彩假期”;峨山县练江社区举办“童心向党,快乐成长”夏令营,围绕红领巾心向党、科普课堂、自我保护与成长、心理健康教育、趣味活动等五个方面开展教育培训和实践活动;元江县组织学生参加玉溪市各族青少年交流计划启动仪式暨“石榴红夏令营”活动,教育引导各族青少年学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,坚定“五个认同”,生动鲜活地开展了铸牢中华民族共同体意识教育,唱响民族团结进步主旋律;红塔区联合玉溪体育运动学校、玉溪日报小记者团在省十六届运动会主场馆开展“争做省运会小小志愿者”志愿服务实践活动,与玉溪市规划馆共同举办了“助力省运会喜迎二十大” 小讲解员大赛和“小城故事”亲子互动展示活动。
幼儿园双减工作简报4
20XX年11月9日,北臧村镇中心幼儿园总园及各分园集中进行了线上“双减”政策培训会,主持人韩老师解读了国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,希望教师要理解双减政策的指导思想,高度重视双减政策,推进双减政策落地,积极向家长宣传,做好科学的幼小衔接,丰富延时服务内容,提升课后服务质量。
潘园长做了题为《双减背景下幼儿园教师的思考》培训,强调要不断提升园内教育质量,做好“双减”政策宣传工作,向内要质量,提升课后服务水平和质量,加强幼小衔接工作,加大教研培训力度,优化幼儿各项活动,优化教师教育教学水平。
20XX年11月10日副园长韩老师对《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的`措施》进行了解读,并结合幼儿园实际工作中的落实问题给出了意见和建议。强调了每位教师都要引领家长学习、贯彻“双减”政策,有效进行家园协同教育,稳妥推进“双减”工作。
20XX年11月17日,副园长韩老师解读《中华人民共和国家庭教育促进法》,提出教师要在生活中注重增强幼儿自我保护能力,促进幼儿身心健康,要让孩子感受到生活的美,感受到我们给孩子们的爱,才能建立对老师的喜爱和信任,建立安全感和归属感,要指导家长做好亲子陪伴,言传身教,发挥好父母双方的教育作用,让爱不再缺位,给孩子足够的爱和面对困难的勇气与自信。
20XX年11月19日,北臧村镇中心幼儿园潘园长利用线上会议为全体教师解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》,园长强调了家庭教育的重要性,指导教师既要充分重视家园协同教育又要有效指导家长尊重和保护孩子的身心发展规律和个体差异方法,引导家长为幼儿树立好榜样,陪伴幼儿健康、快乐成长。
幼儿园双减工作简报5
为进一步学习领会“双减”政策,促使教职工将“双减”政策的学习把握与本职工作更好地联系结合,推进“双减”政策在幼儿园的顺利实施。20XX年1月7日,城步县机关幼儿园组织全体教师开展“双减”政策解读学习活动。
十年树木 百年树人,县机关幼儿园书记、园长夏慧嫦带领县机关幼儿园全体教师解读了“双减”政策,了解了“双减”政策出台的背景和过程,以及“双减”工作的总体思路。对如何进一步规范落实幼儿园办园行为和“双减”任务进行了安排部署,明确了目标任务,对幼儿园今后的规范发展起到了促进作用。会议指出:作为幼教工作者,我们首先要做的.是紧密围绕国家政策,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,同时遵循幼儿的身心发展规律和教育规律,科学制定幼儿在园一日生活活动,以课程游戏化为基础,促进幼儿德智体美劳的全面发展。其次,要深入开展家长工作,正确引导家长的育儿观,结合家园合作,逐步深入推进“双减”政策,让家长认识到“双减”减的是压力而不是努力。最后,夏园长鼓励各位老师多阅读家庭教育类书籍,提升专业指导能力,将政策精神落实到行动上,真心实意为幼儿,踏踏实实做教育!
会后教师们纷纷签订了“双减”工作承诺书,并在班级群分享“双减”政策,呼吁家长们与幼儿园一起对孩子进行科学的幼小衔接。
教育是国之大计、党之大计,事关国家发展和民族未来。“双减”是一项系统的民生工程,意义重大,涉及面广,只有上下联动,凝心聚力,方能把政策落实到位。“双减”后的幼儿园,脚步更加坚实更有力量,在新的征程里,城步机关幼儿园依然会坚定的把握教育的关键点,为每一个孩子的茁壮成长保驾护航!
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