知识产权日活动简报
在学习、工作生活中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。那么，怎么去写简报呢？下面是小编为大家整理的知识产权日活动简报，仅供参考，大家一起来看看吧。
知识产权日活动简报1
为增强社区居民知识产权保护意识，提高对知识产权重要性的认识，4月xx日，xx街道xx社区开展“知识产权进社区”宣传活动。
活动中，工作人员通过解读知识产权政策法规、发放知识产权宣传册等形式，向居民详细讲解了商标、专利等知识产权法律法规知识及维权途径、方式，使社区群众懂得知识产权保护对自主创新的重要作用，增强识假辨假能力，依法保护自身合法权益。
此次宣传活动，普及了知识产权相关知识，增强了居民的知识产权保护意识，营造了浓厚的.知识产权保护氛围。
知识产权日活动简报2
为加强知识产权宣传普及，树立师生的知识产权保护理念和创新精神，在第XX个世界知识产权日来临之际，XX县实验小学积极开展一系列主题教育活动。
该校围绕今年知识产权日“全面开启知识产权强国建设新征程”的主题，在全校范围内举行专题班会和知识讲座，以深入浅出的语言和具体事例，向学生普及知识产权基本知识，了解设立世界知识产权日的目的.和意义。该校还组织学生观看知识产权宣传片和科普电影，以集科学性、趣味性一体的画面和讲解，让学生知晓日常生活中无处不在的专利权、著作权、商标权等，认识到知识产权强国建设和知识产权保护的重要性。同时该校还通过手抄报、校园广播、悬挂宣传标语、发放知识宣传手册、校园公众号云科普等多种形式，增强学生的道德修养和法律素养，鼓励学生积极参与知识创新实践。
据悉，实验小学曾于20xx年被XX省教育厅和XX省知识产权局评定为“第三批XX省中小学知识产权教育试点学校”，近年来一直视知识产权教育为该校工作重点。此次“4·26世界知识产权日”系列活动，宣扬了知识产权文化核心理念，营造了崇尚创新、诚信守法的校园文化氛围，提升了师生尊重知识产权、传播知识产权、保护知识产权的意识。
知识产权日活动简报3
为庆祝第xx个世界知识产权日，增强开展知识产权宣传周活动的态势，提升全校知识产权意识，营造鼓励创新和保护知识产权的良好校园氛围，4月xx日中午，xx区xx小学xx分校进行了以知识产权为主题“课堂悦动思维飞扬”的思维导图的培训。
思维导图法是一种很直观的思考问题的方法，它能帮助我们对知识进行分析、整理、记忆、发散，提高我们学习的效率，培养我们的思维品质。“思维导图”能在复习课中有效构建知识网络，从整体上把握知识点，从真正意义上体现学生的主体作用，激发学生前所未有的学习热情。通过思维导图的学习，让思维导图成为学生应用于记忆、学习、思考的“地图”。
当知识产权知识的学习和思维导图碰撞在一起，这次培训就成为了xx小学xx分校学生们思维飞扬的课堂。
给大家进行培训的是本校的刘悦老师，刘老师具有国家认证思维导图训练师的资格，经验丰富。她循循善诱地讲解了有关画思维导图理念的建构、画图技巧、画图原则、画图面临的挑战和误区等，让所有参与培训的老师，开阔了视野，历练了思维，对课堂的可视化有了更加深刻的理解。
苏霍姆林斯基说过：”要让学生带着一种高涨激动的情绪从事学习和思考，在学习中意识和感受自己智慧的力量，体验到创造的`欢乐。”刘老师告诉大家，为给学生做出表率，无论是讲课还是其他事情她都通过思维导图的形式进行，思维导图简单明了学生易于接受。为了使学生能持续运用思维导图进行学习，刘老师在课堂上要求学生进行思维导图练习并展示，及时进行点评，因此学生绘制思维导的积极性极高。老师们在刘老师一系列的思维导图的讲解下现场模拟练习，当堂完成作业。刘老师对老师们完成的思维导图进行点评，让大家及时改正错误。通过培训，老师们收获颇丰，他们深刻地体验到了思维导图的训练不仅可以增加和培养逻辑思维的缜密性，而且也有助于发现思维当中所存在的缺点，使得思维更加可视化。思维导图以其图文并茂、简洁美观的特性，能够利用形象思维把学生带到有意义的语境中，激发学生对创造的强烈愿望，发挥想象力进行学习，从而成功地完成知识的迁移与技能运用。
通过学习以“知识产权”为主题的思维导图学习，教育学生从小树立尊重知识、保护知识产权的意识，培养小学生发明创造、自主创意的意识和能力。每个绘制者所绘的导图都是自己对知识，内容理解后自己思维路径，知识结构，思维方法，个性的体现和展示。因此，无法找到两张相同导图作品，我们对孩子们的这种思维呈现方式，是尊重更是保护，因此在全校全员推广，培训，应用在各个学科和领域当中，同时从小树立产权保护意识。通过“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”，进一步增强全社会的知识产权意识，进而激发全社会的创新能力。此次活动的开展，深入浅出地向青少年普及了专利的相关知识，帮助学生树立尊重创造、尊重智慧的观念，营造了学习科学、敬畏科学的氛围，培养和提升了学生重视无形资产的权利意识、崇尚知识创新的尊重意识和维护合法权益的保护意识，为提升xx小学xx分校知识产权创造、保护、运用和管理提供了有力支撑。
知识产权日活动简报4
为迎接4.26世界知识产权日，更好地宣传知识产权法律法规，提高全社会知识产权保护意识，努力营造一个尊重创造、尊重劳动成果、保护知识产权的社会环境，民主街城西社区于20xx年4月23日开展了“倡导创新文化尊重知识产权”为主题的知识产权科普宣传活动。
社区科普志愿者通过阅报屏播放、粘贴海报、下户宣传、线上互动交流等形式，向社区居民宣传普及知识产权相关知识，整个宣传活动接受居民网络咨询答疑50余人次，受到了广大社区居民的肯定和赞许。
维护知识产权，是尊重别人劳动成果的体现。维护知识产权，不仅是查获了多少张翻版，查处了多少假商标的问题，更重要的.是普及知识，全面提升市民的维权意识。
通过开展本次科普宣传活动，不仅让群众了解了知识产权就在身边，同时还引导了他们学习知识产权知识、树立创新理念、形成保护产权意识。切实加强了社区知识产权宣传普及的力度，增强了居民的知识产权意识，活动取得了较好的宣传效果。
知识产权日活动简报5
在第xx个世界知识产权日来临之际，为加强知识产权保护宣传教育，在全社会营造尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化氛围，根据xx市教育局《关于组织开展20xx年全国知识产权活动的通知》要求，我校扎实开展了20xx年全国知识产权宣传周宣传教育工作。
01、讲话
充分利用4月xx日升旗仪式，开展国旗下专题教育活动，增强学生知识产权意识。
02、广播站播音宣传
广播站开展知识产权宣传、宣讲活动。
03、召开主题班会
各年级以“全面开启知识产权强国建设新征程”为主题，召开主题班会，进一步深化知识产权宣传教育成果。
本次活动以国家的`思想为指导，扎实做好了知识产权保护等重点工作宣传普及，增强了尊重和保护知识产权意识，为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展营造了良好知识产权教育的舆论氛围。
知识产权日活动简报6
在“世界知识产权日”这一天，XXXX小学利用电子屏幕广泛宣传今年的知识产权日主题。并通过红领巾广播站向全校师生发出保护知识产权倡议，引导广大师生学习了解《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国商标法》等法律法规，增强法律意识，提高依法保护知识产权的能力。
在班主任的组织下，各班级召开《世界知识产权日》主题班会，让学生了解世界知识产权日的由来和知识产权的重要性。号召同学们远离盗版书籍和音像制品，明白知识产权就在我们身边，每个人都要尊重知识，保护知识产权。
活动的开展，增强了同学们尊重知识、崇尚科学、保护知识产权的`意识，营造了鼓励知识创新和保护知识产权的校园环境。
知识产权日活动简报7
为提升居民群众对知识产权的认识，塑造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的`知识产权文化理念，4月23日XX社区开展“知识产权宣传周”活动。
社区工作者以走访宣传的方式，向辖区居民讲解了“什么是版权”、“版权的作用和意义”。居民们很感兴趣，并询问一些相关知识，工作人员们耐心地讲解关于知识产权的相关知识，并告知如何辨真防假。倡导维护消费者合法权益、保护知识产权不受侵害。
此次“知识产权宣传周”活动通过引导群众学习知识产权，对提高保护知识产权意识起到了积极作用，营造了良好社会氛围。
知识产权日活动简报8
在世界知识产权日来临之际，为进一步增强辖区居民知识产权保护意识，营造抵制侵权、假冒行为的浓厚氛围，4月xx日，xx街道xx社区新时代文明实践站组织开展“世界知识产权日”宣传活动。
活动中，社区书记用通俗易懂的语言，结合身边典型实际案例，生动形象地向在场居民讲解了什么是知识产权，知识产权的主要内容，如何进行专利维权、知识产权维权和知识产权在社会发展及居民生活中的作用等内容，让居民群众了解知识产权就在身边，号召居民购买正规渠道的`商品，不要购买假冒伪劣产品和“三无”产品。
此次活动引导了居民学法、懂法、遵法、守法、用法，树立了尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，以实际行动助推社区文明、和谐发展。
知识产权日活动简报9
为进一步加强知识产权宣传普及力度，提升全社会知识产权保护意识，4月26日，xx县市场监管局联合县检察院、县文广旅局等部门开展“4·26世界知识产权日”主题宣传活动。
活动现场，紧紧围绕“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”主题，通过悬挂条幅、张贴宣传海报、发放宣传资料、侵权商品展示、咨询答疑等方式，向广大群众宣传《商标法》《专利法》等知识产权法律法规及知识产权保护的意义、目的和措施，解答有关商标、专利、版权等知识产权相关问题，大力传播以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”为核心理念的'知识产权文化，引导公众严格保护、合理运用知识产权，进一步增强全社会尊重和保护知识产权意识。
活动共悬挂宣传标语6幅，接受群众咨询200余人次，发放各类宣传材料3000余份。
知识产权日活动简报10
4月26日是第xx个“世界知识产权日”。当天，自治区高级人民法院、自治区知识产权局等单位在银川市民大厅广场联合举办大型宣传活动，向民众普及知识产权知识。
今年的知识产权宣传周活动于4月20日启动，以“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”为主题。宣传周期间，我区相继开展了“小小发明为生活添彩”青少年未来信活动、20xx年全国知识产权公益广告作品征集暨评审活动、知识产权讲座、全区专利代理服务机构现场观摩交流座谈会等，在全区营造了良好的知识产权舆论氛围。
近年来，全社会知识产权意识逐步增强。20xx年，我区专利申请6148件，比上年增长39.9%，其中发明专利申请2510件；授权专利2677件，其中授权发明专利560件，同比增长26.7%，增长率居全国第六位。全区有效发明专利1680件，同比增长46.3%，每万人有效发明拥有量达到2.5件。
知识产权日活动简报11
为提高社区居民知识版权保护意识，4月xx日，在全国知识产权宣传周来临之际，xx市xx区xx街道xx社区新时代文明实践站在辖区开展知识产权宣传文明实践活动。
活动现场，社区工作人员和志愿者通过LED屏播放宣传片、发放知识产权保护宣传资料等形式，向辖区居民普及国家知识产权相关法律法规和基本知识，提升辖区居民对商标品牌创建等知识产权政策的了解和运用，增强居民认识产权、保护产权和运用产权的能力，进一步形成尊重知识、崇尚创新、诚实守信的知识产权文化意识，不仅让知识产权促进辖区的创新发展，也营造浓厚的知识产权强国建设氛围。
通过此次宣传，进一步提高了辖区群众知法、懂法、守法、尊重知识、公平竞争的`知识产权保护意识，营造了安全健康良好的市场环境，让知识产权保护理念走深走实。
知识产权日活动简报12
为进一步增强广大群众知识产权保护意识，积极推进知识产权保护工作开展，营造社会共同参与保护知识产权的良好氛围。在“4·26世界知识产权日”来临之际，XX县市场监督管理局联合县公安局、司法局、人民法院开展以“加强知识产权法治保障有力支持全面创新”为主题的知识产权周宣传活动。
在活动现场，工作人员通过拉设横幅、悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询台等多种形式认真开展活动，让广大群众进一步了解知识产权相关内容，增进公众对知识产权的认识。参加宣传的工作人员用通俗易懂的语言为前来咨询的'群众答疑解惑，讲解知识产权保护的意义、目的和措施，教育群众尊重知识产权；向经营户普及如何用知识产权规范市场、保护自身权益等。活动现场共悬挂条幅11个，张贴海报50余套，接待群众咨询500余人次，向群众发放各类宣传资料20xx余份。
下一步，XX县市场监督管理局还将开展进企业、进市场点对点服务宣传活动，进一步强化企业创新发展、知识产权保护、专利申报和挖掘、商标品牌和地理标志产品等知识普及。在提高社会公众意识的同时，将继续加大监管力度，加强部门协作，做好知识产权维权援助服务，营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好社会氛围。
知识产权日活动简报13
为营造良好的知识产权氛围，提升广大人民群众对知识产权的认识，塑造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念，4月25日三棉西社区开展“知识产权宣传周”活动。
现场讲解，增强产权意识。工作人员在辖区内以现场宣传和入户宣传的形式，向居民和个体工商户讲解了“什么是版权”，“版权的作用和意义”。居民们很感兴趣，并询问一些相关知识，工作人员们耐心地告知他们关于知识产权的相关知识，并传授如何辨真防假的方法和倡导维护消费者合法权益、保护知识产权不受侵害。
此次“知识产权宣传周”活动不仅增强了辖区群众保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的`法律意识，得到了辖区居民、个体工商户的一致好评，也为引导群众学习知识产权、提高保护意识起到了积极作用，营造了尊重保护知识产权的良好社会氛围。
知识产权日活动简报14
为进一步提升社区居民知识产权意识，增强公众知识产权保护意识，积极推进知识产权建设，4月23日xx社区开展了加强宣传普及，提升知识产权意识宣传活动。
活动现场，社区书记杨xx向大家简单介绍了知识产权、版权知识，并引导动员人民群众主动购买正版书籍，积极参与其中。社区还通过公众号宣传的方式采取线上线下多样化方式，安全有序地开展知识产权宣传。
社区通过此次活动，切实提高了居民群众的.版权意识，增强了人民群众对维护自身作品版权的主动性和积极性，进一步增强全社会尊重和保护知识产权意识。
知识产权日活动简报15
4月25日，湖南省新田县启动开展了第xx个“4·26”世界知识产权日宣传周活动，县商粮科经委、县知识产权局等单位围绕“创新创造改变生活知识产权竞争未来”的活动主题，根据《20xx年新田县知识产权宣传周活动方案》，组织开展了丰富多彩的'知识产权宣传活动。
活动期间，通过巡回广播宣传和设点开展宣传在全县形成了营造了良好的保护知识产权氛围。在县城各主要街道共设立咨询台4个，悬挂条幅5条，宣传人员耐心向过往市民和咨询人员宣传省、市、县知识产权战略等有关政策，发放专利、商标、版权等知识产权法律、法规宣传资料10000余份，发放明白纸1600余份，接受群众咨询500余人次，营造了良好的保护知识产权氛围。通过此次宣传活动，进一步加强了知识产权宣传教育，提升了全社会的知识产权保护意识，为加快经济发展方式转变，建设创新型新田营造了良好氛围。
知识产权日活动简报16
为进一步提升社区居民对于知识产权法的了解，以及加大知识产权的宣传和保护力度，4月XX日，XX社区开展知识产权日宣传活动。
为了让居民全面、细致地明白知识产权的重要性，XX社区志愿者通过发放相关资料、咨询答疑等多种形式，向社区居民宣传和普及知识产权相关知识。针对居民提出的一些热点问题，志愿者们对其进行了详尽的.解答，增强社区群众保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的法律意识。
通过开展知识产权日宣传活动，不仅提高了社区居民的知识产权保护意识，还积极营造了尊重保护知识产权的社会氛围，取得了较好的宣传效果。
知识产权日活动简报17
在全国知识产权宣传周来临之际，学校科技与社会服务中心、科技创新与实践社在国土广场组织开展了以“加强知识产权法保障，有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传周活动，通过学习专利保护知识，提高知识产权保护意识，营造知识创新和保护知识产权的法律环境，激发公众对专利申请的兴趣，进一步培养学生们的创新精神和实践能力。本次活动面向全校学生，组织实施了贴近生活，集科学性，趣味性和普及性于一体的系列知识产权宣传保护活动。
本次活动共有400名学生参与，通过悬挂横幅、发放宣传彩页、竞赛答题等方式进行，活动设置了一等奖、二等奖和三等奖，在老师和学生的共同倡导下，大家都积极参加到本次活动中，营造了浓厚的学习氛围，让知识产权保护走入到了学生的日常生活中，促进学生对知识产权和专利申请的认识，提高知识产权保护意识，自觉维护自己的`合法权益。
在大家的共同努力下，本次活动圆满结束。今后学校将通过更多的宣传活动，把知识产权融入学生生活、课堂中，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒，切实提升知识产权法治化水平。
知识产权日活动简报18
每年的4月26日，是”世界知识产权日”，目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新的法律环境。为了迎接第xx个世界知识产权日的到来，xx第一小学少工委组织各中队开展了“4.26世界知识产权日”手抄报制作活动。手抄报内容丰富，同学们用画笔将内心对知识产权的.保护意识化作一幅幅精彩的作品。
为了迎接第xx个世界知识产权日的到来，xx第一小学少工委组织各中队开展了“4.26世界知识产权日”手抄报制作活动。手抄报内容丰富，同学们用画笔将内心对知识产权的保护意识化作一幅幅精彩的作品。
知识产权日活动简报19
4月26日是第XX个世界知识产权日。在“4·26”知识产权日当天，XX街道XX社区在辖区开展“线上+线下”扫黄打非宣传活动，保护知识产权，提升居民群众知识产权意识，共同营造健康和谐的辖区文化环境。
XX社区结合现有的条件，充分利用辖区LED屏、四点半课堂，老年食堂、图书阅览室、党群活动中心等不同场所进行活动宣传。活动现场，志愿者们向居民群众、青少年等送发“扫黄打非”工作宣传手册。为居民群众、青少年普及解答版权问题，讲解“什么是扫黄打非”“扫黄打非对于青少年健康成长意义”“什么是违禁出版物”“什么是非法出版物”……等相关内容。
XX社区将持续开展“扫黄打非”宣传活动，引导社区居民群众主动参与、抵御、鉴别、举报有害信息和非法出版物，改善和净化辖区文化环境，保护未成年人健康成长。
知识产权日活动简报20
4月26日是第XX个“世界知识产权日”，主题是“奋力夺金：知识产权和体育”。二实小围绕主题，组织开展了形式多样的知识产权日宣传活动。学校围墙外的宣传标语横幅醒目亮眼；东大门电子屏向来往接送孩子的家长和社会民众传递知识产权信息；“小太阳校园之声”广播时间中，小主持人介绍了尊重知识产权、保护知识产权的.重要意义，呼吁大家注重保护自我利益和他人利益；高年级学生进行了各具特色的主题手抄报制作，让大家知道，原来我们的生活中，很多方面都涉及到了知识产权的问题。
通过宣传，二实小希望提高师生尊重和保护知识产权的意识，增强运用知识产权制度维护自身权益的能力。
知识产权日活动简报21
为迎接知识产权宣传周到来，进一步提升学生尊重和保护知识产权意识，激发学生创新活力，营造尊重知识、崇尚创新的校园文化氛围，4月XX日，XX小学组织全校学生利用班会课时间开展“知识产权浸润童心”活动。
班会课上，班主任利用PPT课件，结合生活实际，深入浅出地向学生们讲解知识产权的概念和种类，帮助学生了解知识产权在当代生活的重要意义，将崇尚创新的理念传递给学生，提高学生保护意识。
班会活动充分将知识产权宣传工作融入到学校教育工作中，增强学生对知识产权的认识，培养学生维护知识产权的意识，对于培养学生创新意识和保护自己的创新成果具有积极意义。未来，XX小学将在校内大力营造知识产权宣传保护氛围，将知识产权的`种子播种在每位学生的心田，帮助学生树立创新理念，促进校园创新发展。
知识产权日活动简报22
4月26日是第XX个世界知识产权日，为增强全社会尊重和保护知识产权的意识，营造良好的法治氛围，XX街道XX社区新时代文明实践站积极响应落实关于加强知识产权宣传工作的号召，组织志愿者在辖区内开展世界产权日宣传活动。
活动中，社区工作人员和志愿者向辖区居民群众发放世界知识产权的宣传折页，为居民群众讲解知识产权的概念，介绍版权的'相关知识，号召大家在正规渠道购买商品，不要购买假冒伪劣产品，要远离非法出版物，倡导全民参与，抵制有害信息和非法出版物，共同改善和净化文化环境。
此次宣传活动共组织志愿者10余名，发放宣传资料100余份，进一步引导广大居民、个体工商户、企业提高了知识产权保护意识，营造了鼓励知识创新和保护版权的社会氛围。
知识产权日活动简报23
4月26日是第XX个世界知识产权日，为引导学生从小树立知识产权保护意识，20xx年4月XX日—4月XX日，XX县XX小学开展了知识产权宣传周活动。教育学生从小知法懂法，用实际行动全面开启知识产权强国建设新征程，做合格小公民！
活动一：利用学校宣传平台进行宣传教育。
活动二：国旗下讲话
值周领导对“世界知识产权”进行了宣讲，让学生树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识。了解知识产权的内容，主要特点以及主要意义。
活动三：主题班会
主题班会中各班班主任让学生进一步了解知识产权基础知识、专利基础知识、商标基础知识以及版权基础知识等内容。
活动四：手抄报活动
让学生以手抄报的形式进一步对国家安全教育有新的理解。
随着经济全球化的加深和世界联系的'加强，维护知识产权显得尤为重要，学校将继续贯彻落实文件精神，加强师生知识产权保护意识，开拓学生的创新思维、增强创新能力，培养出更多更具竞争力的新型接班人。
知识产权日活动简报24
4月26日是“世界知识产权日”，为提升辖区居民知识产权意识，营造健康和谐的文化环境和积极向上的'社会风尚，引导群众严格保护和合理运用知识产权，自觉抵制非法盗版出版物，xx社区在辖区内开展“世界知识产权日”宣传活动。
社区通过居民微信群向小区居民普及保护版权意识，发动“三户四长”积极开展宣传，向居民们普及版权保护、识别盗版制品的相关知识，告诉大家盗版制品偷盗知识产权的本质，大力倡导大家远离盗版，自觉做到不购买、不传播、不借阅盗版制品，养成尊重知识产权、保护知识产权的优良品质，鼓励居民购买正版书籍。
下一步，xx社区将持续开展知识产权进小区宣传活动，不定期开展全民阅读、版权保护等丰富多彩的知识产权宣传志愿服务活动，为知识产权保护营造良好氛围
知识产权日活动简报25
为深入贯彻落实关于知识产权工作的重要指示，近日，在第xx个世界知识产权日来临之际，xx区xx街道新时代文明实践所开展世界知识产权日多形式宣传活动。
活动中，xx街道新时代文明实践所利用社区内、户外广场LED大屏幕对版权保护相关内容进行滚动播放，扩大宣传；组织两社区工作者、居民群众学习《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》等相关法律法规。
此次活动的.开展，不仅在辖区树立尊重知识、崇尚科学、自主创新的理念意识，更进一步增强版权保护的宣传工作实效，形成保护知识产权广泛宣传的良好氛围。
知识产权日活动简报26
为培育企业诚信守法、尊重知识的产权文化理念，加强企业员工知识产权保护意识，营造保护知识产权的社会环境，4月xx日，街道新时代文明实践所志愿者开展了知识产权宣传科普活动。
活动中，志愿者向企业员工广泛宣传知识产权相关法律法规，充分宣传尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的'知识产权文化理念，要求企业管理人员积极参加学习，提升知识产权管理能力、风险防控能力，使企业主体创新保护意识进一步增强。为进一步扩大宣传面，街道志愿者向辖区群众发放宣传单，引导辖区群众保护和合理运用知识产权，通过法律途径理性表达诉求，维护好自身合法权益，树立良好的保护知识产权意识。
此次活动的开展，使人们更加认识和了解知识产权，提升了民众知识产权保护意识，增强了社会责任感，为构建稳定美好的辖区环境打下坚实基础。
知识产权日活动简报27
为推动知识产权保护工作开展，提升知识产权保护意识，加强知识产权保护工作力度，4月xx日，xx社区开展“4·26世界知识产权日”专题宣传活动。
活动中，志愿者通过图文并茂、通俗易懂的宣传单页、现场讲解等形式，介绍知识产权等有关知识，让社区居民了解知识产权就在身边，引导他们学习产权知识，不断提高居民知识产权意识，扎实推进文化市场规范经营。
通过此次宣传活动，不仅普及了知识产权和法律法规知识，更增强了社区居民的知识产权保护意识，在社区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围，受到社区广大居民群众的.一致欢迎。
知识产权日活动简报28
为进一步增强全社会版权保护意识，积极营造尊重版权、激励创新的浓厚氛围，在第xx个世界知识产权日来临之际，xx街道xx社区开展“尊重版权，崇尚知识”主题宣传活动。
活动现场，通过悬挂宣传横幅、志愿者向社区居民派发知识产权倡议书以及相关法律法规宣传手册、接受公众咨询等形式，引导公众严格保护和合理运用知识产权，传播保护知识产权理念，帮助居民有效识别该行正版知识产权，推动知识产权文化进一步深入人心，切实提升全社会知识产权意识，倡导公众尊重创意、支持正版，营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。
通过本次主题宣传活动，不仅使广大居民对版权知识有了更深的了解，增强了社区居民群众的.知识产权保护意识，还加强了社区知识产权宣传普及的力度，积极营造尊重保护知识产权的社会氛围，取得了较好的宣传效果，让知识产权文化促进社区的创新发展。
知识产权日活动简报29
在第XX个世界知识产权日来临之际，为进一步宣传知识产权，营造尊重知识、保护创新的氛围，4月XX日，XX市第九中学20xx年知识产权宣传周启动仪式在西校报告厅举行。
XX省市场监督管理局知识产权公共服务处处长贾向东、XX市市场监督管理局知识产权运用促进科科长郝建卫一行七人，XX庄第九中学王XX校长参加了启动仪式，初一年级300余人参加了本次活动。
省市场监督管理局贾处长在启动仪式上对九中积极营造尊重原创、保护版权的良好氛围给予点赞，并表示继续大力支持九中知识产权和科技创新工作。九中王XX校长对学校知识产权教育及创新成果进行了简要介绍，对学生提出了殷切期盼。学生代表王江怡向全体学生发出“尊重产权、崇尚创新”的倡议。
仪式结束后，来宾参观了九中3D打印设计、机器人搭建、科技手工小制作、器官模型制作、太空种子种植等展位，并且品尝了3D打印小点心、亲自体验VR眼镜、试用天文望远镜。
尤为值得关注的是，学生的科技手工小制作深深地吸引了各位来宾。各位领导对学生手工作品，逐个作品参观，听取学生现场介绍，向学生提问运用的原理知识，现场互动性极强。领导大力表扬了学生们的奇思妙想，并指出小小手工制作承载了数学、物理学、美学和建筑学的知识，既培养了学生动手能力，又丰富了学生科学知识，学生们在动手过程中感受到了科技之美。
来宾对九中20多年来坚持不懈的`开展科技创新和知识产权宣传活动给予了高度肯定，对学生的丰富的想象力和无穷的创造力表示赞赏。
九中作为全国及XX省知识产权示范学校试点单位，竭力深耕创新沃土、广播创新火种二十载，为学生勇于创新营造了良好氛围、提供了广阔舞台，在知识产权的宣传、教育、实践过程中做了大量工作。
今后，学校将继续努力提高活动的水平和层次，使科技活动时时有、处处在，让知识产权深入每个学生的内心，为知识产权教育点燃星星之火。
知识产权日活动简报30
近日，在第xx个世界知识产权日来临之际，xx学校组织各中队开展“世界知识产权日宣传教育”主题中队活动。xx市xx区市场监督管理局的工作人员走进xx学校269班的课堂，与师生一起开展崇尚科学、拒绝盗版、尊重科技创新的相关活动。
此次活动采用老师讲解、学生话剧表演、有奖竞答等多种方式，通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，让学生们加深了对专利、商标、版权等知识产权知识的了解和认识，增强了大家知识产权保护的'法律意识。xx区市场监管局工作人员以“冰墩墩”案件为例，生动形象地讲解了“奥林匹克标志保护条例”及著作权、商标、专利等多方面知识。
她们还向学生们赠送了知识产权保护相关法律法规书籍，鼓励学生们从小树立尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化理念。
20xx年，xx学校成为湖南省知识产权教育示范学校。xx学校已经形成较为浓厚的创新氛围，树立了较为强烈的知识产权保护意识。学校开展了一系列内容丰富、形式多样的知识产权教育活动，在开展的社会实践活动中，也会渗透知识产权教育。如：举行知识产权主题周会、班会、知识产权知识竞赛、科幻画、知识产权手抄报竞赛、班级知识产权保护宣传黑板报比赛、商标设计比赛、社团LOGO设计比赛、科技小发明比赛、“我的金点子”创意展示活动等。
xx学校大力推广知识产权教育和科技教育，该校师生共获得了9项实用新型专利，其指导学校少年科学院学生多次荣获国家级、省市级奖励。该校负责人表示，将继续注重学生创新能力的培养以及知识产权保护意识的提升，为学生长远发展提供持续动力。
知识产权日活动简报31
为推进知识产权文化进校园，4月26日，xxxx小学六年级14班开展了“尊重知识诚信守法”为主题的知识产权宣传活动。
活动中，班主任xx老师从生活中常见的品牌标识入手，用生动的图片和视频向同学们介绍了什么是知识产权、什么是注册商标，当知识产权受到侵犯时，该如何维护等知识。活动中，同学们认真参与，积极和老师互动，有的同学还绘画了精美手抄报倡议全体同学了解知识产权，尊重知识产权。
校园是培育文化的沃土，也是创新孕育的.摇篮。此次知识产权宣传活动，增强了学生尊重和保护知识产权的意识，使“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化观念深入学生内心
知识产权日活动简报32
20xx年4月26日是第xx个世界知识产权日。为进一步普及知识产权知识，增强全社会保护知识产权意识，树立保护知识产权的良好形象，营造浓厚的`“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”的舆论氛围，xx县扫黄办联合县志愿服务总队、县文广旅局、县市场监管局、县自然资源规划局等开展了“4.26世界知识产权日”宣传活动。
此次活动以“打击侵权盗版、保护知识产权”为宣传主题，旨在彰显我县打击侵权盗版，查处假冒伪劣，保护知识产权的决心，倡导“拒绝盗版，从我做起”“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物”，努力营造健康、有序的社会氛围及文化市场环境，推进“扫黄打非”工作全面发展。
在活动现场设立宣传展板、咨询台等，通过开展现场讲解以及发放宣传资料等形式，向广大居民宣传、普及知识产权相关法律法规及相关知识，活动中向过往群众发放宣传折页、购物袋等宣传品5000余份，受到广大群众一致好评。
知识产权日活动简报33
4月26日，xx县xx小学开展了“尊重知识产权我们在行动”主题教育活动，全体师生参加了活动。
升旗仪式上，中队辅导员xx老师向同学们发起尊重原著，拒绝盗版的倡议。xx老师做“中小学——知识产权教育”知识讲座，从什么是知识产权、知识产权的类型、经典案例分享、我们在行动四个方面讲解了知识产权的相关知识。精美的课件、典型的案例让孩子们了解了商标、品牌、版权的知识，以及盗版、假冒伪劣产品的`危害，纷纷表示要动手制作“世界产权日”主题手抄报，将今天所学知识讲给身边的人听，和大人们小手拉大手，一起尊重和保护知识产权。
在开明广场，研学小队的同学们聆听了市监局叔叔阿姨们讲解的“产权日”知识，参观了知识展板，并积极参与到宣讲活动，志愿向广场的游人发放《知识产权日知识》宣传单，并进行知识讲解，得到了群众的一致好评。
活动的开展，增长了师生关于知识产权的知识，唤起了学生尊重、保护知识产权的意识，营造了尊重知识、崇尚科学、呵护创新的良好风尚。
知识产权日活动简报34
20xx年4月26日，是第21个世界知识产权日。我市于4月20日至26日组织开展了知识产权宣传周活动，进机关、进企业、进社区、进学校、进农村，通过群众喜闻乐见的丰富宣传活动，进一步提升了广大干部群众的知识产权保护意识，营造公平公正的.市场竞争环境。
本次宣传周以“全面加强知识产权保护，推动构建新发展格局”为主题，立足我市发展实际，因地制宜，集中宣传力量，创新宣传渠道，综合利用线上线下相结合的方式，通过在广大干部群众中开展集中宣传、专题讲座、省级版权示范企业参观等内容丰富、特色鲜明的系列活动，深入普及相关法律法规，宣传近年来在打击侵权盗版、软件正版化、版权示范创建工作中取得的重大进展和工作成就，不断提高全社会对知识产权的认知和重视程度，努力在全社会营造“保护产权、尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好舆论氛围，切实加强我市知识产权运用转化。其间，各县区同步开展了各项宣传活动。
当天，市委宣传部、市市场监督管理局、市财政局、市中级人民法院、市公安局、市工信局等20家单位部门及部分省级版权示范企业在潞州区英雄中路沿线，通过悬挂宣传标语、摆放宣传展板、发放普法资料、现场答疑解惑等方式，开展了集中宣传活动。
知识产权日活动简报35
为进一步加强知识产权宣传普及工作，在第xx个“世界知识产权日”到来之际，xx街道组织开展了以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传普及活动。
活动中，社区网格员通过实地走访、沿街宣传的方式，向居民们普及版权保护、识别盗版制品等相关知识，宣传了坚持抵制制作、购买、使用盗版制品等错误行为，鼓励居民购买正版书籍，远离盗版，购买正规渠道的商品，自觉做到不购买、不传播、不借阅盗版制品，养成尊重知识产权、保护知识产权的优良品质。同时，社区网格员走访了辖区印刷厂、书店、音像店等文化市场主体单位，向经营业主发放了宣传资料，普及知识产权相关法律法规，指导侵权行为的防范，增强广大经营业主的知识产权意识。
此次活动，增强了辖区居民的.知识产权保护意识，在辖区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围，受到辖区广大居民群众的高度认可。
知识产权日活动简报36
今年的4月26日是第xx个世界知识产权日，贵州多地以“创新创造改变生活知识产权竞争未来”为活动主题，组织了形式多样的`知识产权宣传周活动。
4月20日，黔南州在都匀市人民广场启动黔南州知识产权宣传周活动，州、市50家单位及部分有专利产品的企业参加宣传活动，发放宣传资料3万份，接受群众咨询200余人次；铜仁市开展了知识产权进园区进企业活动，组织金融机构、知识产权服务机构深入7个园区20余家企业，开展知识产权咨询、保护和专利权质押融资等服务；4月22日至23日，黔东南州、黔西南州采取多种形式开展知识权宣传活动，图片展示知识产权创新成果，编印知识产权宣传手册，宣传知识产权激励政策，解答咨询有关知识产权问题；4月23日，普安县、晴隆县分别开展了“4·26”知识产权宣传活动。
知识产权日活动简报37
为进一步加强全社会知识产权的宣传普及，在第xx个世界知识产权日来临之际，x月x日上午，xx县知识产权领域部门联合开展了形式多样、内容丰富的知识产权宣传活动，积极营造尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围。
据了解，今年的活动主题是“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”。在活动现场，县知识产权战略实施工作联席会议成员单位通过悬挂横幅、设置宣传展板、设立咨询台以及组织人员到临街商铺、农贸市场发放宣传材料，给群众普及知识产权基础知识和相关法律法规，全方位的'向群众开展商标、专利、版权、植物新品种权等知识产权咨询服务。
本次集中宣传活动共计发放宣传册3000余份，解答群众问题50余次，有力促进全社会尊重和保护知识产权意识的大幅提升。活动倡导社会大众积极参与到知识产权的各项活动中来，切实提高自身的维权意识和能力，履行好各自职责，助推县域经济高质量发展。
知识产权日活动简报38
为增进居民对知识产权的认识和理解，提高知识产权保护意识，4月26日，xx街道xx社区新时代文明实践站开展“4·26”世界知识产权日宣传活动。
活动现场，志愿者向辖区居民宣传和普及知识产权相关知识，对什么是版权、版权的作用和意义、如何保护知识产权等问题进行了详细讲解；并介绍了著作权、商标权侵权纠纷典型案例，告知居民如何利用知识产权相关法律维护自身的合法权益。通过现场讲解和咨询答疑，帮助居民强化了知识产权意识，让居民提高了自我维权、识假辨假的`能力。活动现场气氛活跃，社区工作人员与志愿者在辖区内发放宣传材料50余份。
通过此次宣传活动，增强了辖区居民保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的法律意识，营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围。
知识产权日活动简报39
为加强知识产权保护宣传教育，增强全社会尊重和保护知识产权意识，厚植尊重创新、保护创新的良好氛围，在第xx个世界知识产权日来临之际，xx街道xx社区多措并举，开展以“加强版权法治保障，有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传周版权宣传活动。
此次宣传活动，通过“线上+线下”相结合的方式进行宣传。线上通过微信公众号上转发知识产权相关信息，推送至居民住户群、商户群、朋友圈等，方便居民在闲暇时间学习。线下通过小区内的LED屏播放宣传标语、张贴海报、制作黑板报、开展面对面宣传等方式对知识产权内容进行宣传，提高辖区广大居民的思想认识。截止目前共计播放宣传标语10余条，制作黑板报1期，张贴横幅4条，推送信息10余条，发放宣传资料400余份。同时，各网格长利用周二“有问有答”、入户走访等活动，通过与居民、商户面对面学习宣传彩页的方式，对保护知识产权知识进行宣传，使宣传走进寻常百姓家，扩大了宣传面，提升辖区居民群众知识产权的知晓率，引导居民树立尊重创作、保护版权的`意识。
通过此次活动，有效提高了辖区居民群众主动参与保护知识产权的自觉性和积极性，营造了尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的良好氛围，为积极推进知识产权强国建设贡献社区力量。
知识产权日活动简报40
为了全面贯彻落实，深入贯彻落实关于知识产权工作的重要指示论述，积极推进知识产权强国建设，提高辖区居民知识产权意识，营造良好的`知识产权保护环境，xx街道办事处xx社区于近日开展“第xx个世界知识产权日”宣传活动。
活动中，社区组织工作人员集中观看国家版权局发布的“20xx年全国知识产权宣传周”宣传视频。社区工作人员还在居民群发布了“xx版权公益海报”，向居民宣传普及知识产权的基础知识以及国家严厉打击侵犯知识产权犯罪的案例，重点宣传不售卖假冒伪劣产品，各类物品的商标侵权等等一些与群众生活中息息相关的知识，让群众直面了解知识产权保护的重要性。
通过此次宣传活动，不仅向辖区居民普及了知识产权知识，而且切实增强了居民们对知识产权的保护意识，受到了广大居民的好评。
知识产权日活动简报41
4月26日是“世界知识产权日”，近日，第二中学刘xx校长在升旗仪式中宣布开展世界知识产权宣传周活动。
青少年是未来科技发展、技术创新、社会发展的希望所在，从青少年时期起让他们接受知识产权保护教育，从小树立起崇尚创新、尊重知识产权、保护知识产权的意识，具有十分重要的意义，鉴于此，第二中学班主任们利用周一班会课，对学生们进行了知识产权主题教育，明确版权保护的重要性和必要性，倡导阅读正版书籍。
提升青少年的'知识产权保护意识，需要学校、家庭、社会等各方力量的共同参与。我校还通过电子屏，家长群等方式大力向广大师生及家长们宣传知识产权知识，倡导保护知识版权，要从我做起。
通过这次活动，全校师生及家长们树立了版权保护意识，真正把维护法律尊严、推动创新创造、保护知识产权、促进社会发展的理念种在心间。
知识产权日活动简报42
4月26日是第xx个“世界知识产权日”，为增进师生对知识产权的认识和理解，提高知识产权保护意识，xx小学开展世界知识产权日宣传活动。
活动中，班主任老师带领学生认真观看视频进行学习，提高自身对版权的认知程度，20xx年10月，世界知识产权组织第35届成员大会系列会议通过了建立“世界知识产权日”的提案，决定从20xx年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的`意识，营造鼓励知识创新的法律环境。
通过活动的开展，营造了尊重知识产权的良好氛围，提高了师生知识产权保护的意识。
知识产权日活动简报43
20xx年4月26日是第XX个世界知识产权日，今年我国世界知识产权日主题为：加强知识产权法治保障，有力支持全面创新。旨在增强全社会尊重和保护知识产权意识，为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展营造良好舆论氛围。近日，XX社区开展“4·26世界知识产权日”专题宣传活动。
活动中，通过“线上+线下”的方式进行宣传，社区工作人员通过居民微信群发送相关链接，让更多的居民了解知识产权的有关知识。新时代文明实践站的志愿者们通过图文并茂、通俗易懂的宣传单页、现场讲解等形式，介绍知识产权等有关知识，让社区居民了解知识产权就在身边，引导他们学习产权知识，不断提高居民知识产权意识，扎实推进文化市场规范经营。
此次活动广泛宣传了知识产权常识，普及了知识产权和法律法规知识，增强了社区居民的知识产权保护意识，在社区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的'良好社会氛围，受到社区广大居民群众的一致欢迎。
知识产权日活动简报44
在第xx个世界知识产权日来临之际，xx街道小学开展了一系列加强知识产权宣传普及，提升全校师生知识产权意识的活动。
各班主任为学生宣讲知识产权法律法规和基本知识，并号召全体少先队员行动起来，通过自己影响一个家庭，进一步提升全社会的知识产权意识。在此基础上，各级部更是展开了各种形式的知识产权宣传活动。低年级的同学们在班主任的引领下召开了知识产权主题班会，并通过班会的.学习创作了知识产权儿童画。高年级的同学们开展了知识产权法律法规知识竞赛，还制作了宣传知识产权的手抄报。
活动的开展为进一步培养青少年的创新精神、实践能力和知识产权意识，提供了基础性支撑。今后学校将继续开展以知识产权教育为主要内容的创新教育，培育知识产权师资队伍，组织开展普及知识产权知识的体验教育和实践活动，积极组织师生参加各类发明创新比赛，鼓励和激发学生的创作热情，努力培养学生的社会责任感、创新精神和实践机会。
知识产权日活动简报45
为庆祝第xx个世界知识产权日，xx小学以“全面开启知识产权强国建设新征程”为主题，积极做好20xx年全国知识产权宣传活动，强化全体师生尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化意识，为开创知识产权强国建设新局面，营造良好氛围。
学校结合实际，以电子屏、主题校会等不同形式为载体，以知识产权事业发展取得的历史性成就和知识产权基本知识及相关法律法规为宣传重点组织开展了易被师生接受，形式多样的宣传活动，引导师生严格保护和合理运用知识产权。增强广大师生对知识产权的关注度和知悉度，营造全校保护知识产权的浓厚氛围。
作为新时代的社会公民，我们有义务、有责任承担起增强自主创新能力和加强知识产权保护的.历史使命。
从我做起，从现在做起，增强共识，统一行动，共同携手，让“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化理念深深扎根于师生的心中，为全社会知识产权文化培育深厚的根基。
知识产权日活动简报46
积极推进知识产权强国建设，加强知识产权宣传及提升全社会尊重和保护知识产权的意识，在第xx个世界知识产权日来临之际，根据《xx省知识产权工作和打击侵权假冒领导小组办公室关于开展20xx年xx省知识产权宣传周活动的通知》要求，结合xx市xx区xx小学的实际情况，我校直属领导紧锣密鼓安排部署相关部门有条不紊的推行了20xx年知识产权宣传周活动。20xx年4月xx日——xx日是xx小学以“普及知识产权，助推全面创新”为主题的知识产权宣传周，xx小学南北校区三千余人共同参与此次活动。
为了搞好知识产权宣传活动，我校教学大楼前利用电子滚动屏开展师生教育活动，电子滚动屏上循环播放知识产权宣传主题，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识积极开展此项活动。本周一的升旗仪式活动面向全体师生做了紧扣知识产权宣传周主题开展的内容丰富喜闻乐见的宣传和竞答活动。
在各班的组织下利用班会课共同开展主题为“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”的主题班会活动，班会课上同学们积极各抒己见。
公共课老师围绕4月26日知识产权日各班安排一节知识产权普及教育课，带领学生学习相关具体内容，给学生讲解知识产权概念，意义和保护方法。
在此期间还组织了主题为“小学生知识产权科普案例听辩会”参加辩论的双方队员利用法律知识维护保障自身权利，台下听众点评得当，我们甚感欣慰和自豪。
针对不同年级我们准备了与年龄段相应的“小学知识产权竞赛题”让同学们在学习宣传活动之余应用提高。
高段的'同学通过绘制内容丰富设计精美的手抄报来展示对此次活动的收获。
学校对知识产权宣传周活动中表现突出成绩优的班级个人给与肯定和表扬。此外在知识产权宣传周为了让我们的活动不枯燥乏味，我们科学组、美术组、音乐组在这周还联合推出了一系列活动。科学组筹备开展“创新引领未来我是小小工程师”动力船设计大赛；美术组开展了“科幻创作活动”；音乐组届时也展出了班级上自编自演的舞蹈。
多样的形式丰富的内容吸引了全体师生的热情参与，让广大学生明白：在当今社会知识产权也受到法律的保护，任何人不得侵犯或侵袭，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育推向了新的高潮。
知识产权日活动简报47
为进一步加大知识产权保护和宣传力度，提升辖区群众对知识产权的认知和理解，提高知识产权保护意识，形成尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围。近日，__街道__社区开展了知识产权宣传活动。
活动现场，社区工作人员通过发放宣传手册，向辖区居民、商户宣传知识产权有关知识，让辖区内的商户和居民都能认识到保护知识产权的重要性、必要性、合理性。同时工作人员还就如何进行专利维权、知识产权维权在社会发展及居民生活中的`作用等，进行了宣传和讲解，让居民群众了解知识产权就在身边，号召居民购买正规渠道的商品，不要购买假冒伪劣产品和“三无”产品。现场发放了知识产权宣传手册30余份。
通过本次宣传活动，让居民群众充分认识了解知识产权、关注知识产权的重要性，引导大家开展发明创造，尊重和运用知识产权。
知识产权日活动简报48
20xx年4月26日是第xx个世界知识产权日。今天上午，宁夏回族自治区知识产权局联合自治区高级人民法院、银川市知识产权局、宁夏知识产权服务中心等多家单位，在银川市光明广场举行“4·26”世界知识产权日宣传咨询活动。
今年世界知识产权日的主题为“加强知识产权保护运用、加快知识产权强国建设”。活动现场，摆放了各类宣传展板，向市民发放各类知识产权宣传册、《中国知识产权》“4·26”特刊6000余份，并向广大市民提供咨询服务，宣传知识产权知识，让社会更多地了解知识产权相关工作。
此外，活动现场还举行了12330知识产权维权援助大学生志愿者授旗仪式。
知识产权日活动简报49
为迎接第xx个“世界知识产权日”的到来，4月xx日下午，xx社区联合xx市商事调解中心在百合家园小区开展了以“保护知识产权，促进创新发展”为主题的世界知识产权日宣传活动。
xx社区和xx市商事调解中心工作人员向辖区通过发放宣传资料、现场解答等方式，向广大群众重点宣传《商标法》《专利法》等知识产权法律法规。通过宣传群众知识产权意识，让群众提高了自我维权、识假辩假冒能力。
此次宣传活动，为引导群众学习知识产权、提高保护意识起到了积极作用，营造了尊重保护知识产权的良好社会氛围，更增强了社区居民的'知识产权保护意识，加强了社区知识产权科普宣传的力度，在社区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围。
知识产权日活动简报50
为加强知识产权宣传普及，全面提升全校师生对知识产权的认识，4月20日，世界知识产权日前夕，临沂xx小学组织全校师生利用班队课时间开展了”知识产权”主题学习教育活动。
活动中，全体师生观看了省教育厅推出的相关知识产权视频课程和政策解读，让老师和同学们不仅学习了知识产权的概念，对知识产权有了正确的.认识；还学习了专利法，使同学们懂得，有了新的创意、发明可以申请专利，用法律来保护自己的智力成果，同时也增强了同学们的创新意识；除此之外，还学习了著作权法、商标法等内容，使全校在视野上有了很大的开拓，在知识产权观念上有了极大的提高。
本次知识产权学习教育活动，增强了学校师生自主创新意识，也让同学们能从小树立起知识产权的观念，懂得尊重知识，崇尚创新，诚信守法，营造公平有序的社会环境，建立健康中国而努力。
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