野外风景写生的教案反思
野外风景写生的教案反思鄂宇
去夏今秋，在硕果累累和充满希望的季节里，我们按着学校领导的安排部署，带领高中班的学生到风景优美、令人陶醉的缙云县新建镇河阳村画人之家写生基地，以蓝天绿地为课堂，以建筑、自然风光为对象，兴致勃勃开展了风景油画、水粉的写生训练。
新建镇河阳村画人之家写生基地是我校确定的美术教学的第二课堂。这里自然景观与人文环境相融合，是典型的江南景色，尤其是我驻的新建镇河阳村写生基地，自然景色优美多姿，房屋建筑古朴典雅，绘画元素十分丰富，非常适合同学们油画、水粉写生训练。在写生训练的教学过程中，虽然时间很短，但同学们始终保持着较高的绘画热情，新建镇河阳村自然风光的神韵从不同侧面，不同角度跃然于同学们的画中，同学们也把对祖国对家乡的热爱对大自然的美好感情凝聚在画中，在写生训练中创作了100多幅作品中，有很多画风严谨、结构工整、色调优美的油画、水粉佳作，受到师生的好评。
作为野外风景写生的指导老师，回顾写生教案并经过认真的反思，我感到有以下几点体会：
一油画、水粉风景野外写生，是美术课堂的重要内容，尤其是对聋生美术技艺的提高显得尤为重要。写生时学生直接面对大自然直观性强，协调感受表达的能力集中。写生与临摹不同，他不仅注重结果，还要注重过程，它的最大特点是能够充分调动学生绘画热情，以及对色彩的`感受和理解，提高对事物的观察能力、想象力和表达能力，这一点尤其是对听障学生思维开发和兴趣培养是非常有益的。
二野外写生尽管条件很艰苦，为了让同学们多画几幅好画，我们经常冒着风雨，顶着烈日全身心地绘画，虽然过程很艰苦，但同学们兴趣很高，结果很美。通过野外写生训练，我们感到不仅画了些好画。获得了美的享受和快乐，而且对每个人都是一种生活的磨练和意志的培养，这是人生的一笔宝贵财富。
三通过野外写生训练，摸索出一套有效的指导写生绘画的"三勤"教学法，即1手勤；我每天白天都亲自自画写生要给同学们作指导示范绘画。2眼勤；在同学们绘画过程中老师要经常注意见学生一比一划的举动、及时发现错误，予以改正，使每幅画都在不断修改中进步。3"嘴勤"；每天晚上都要辅导学生绘画进行讲评，还要开展师生互评，对同学们的点滴进步给予及时表扬和鼓励，使大家在学画过程中不断进步，不断发现自已的责任与价值。
四野外写生时很好的美术教学手段，他不仅激发学习绘画兴趣，使学生在欣赏美景的同时在作画过程中获得无法言喻的快乐，而且能锻炼色彩感觉，提高捕捉色彩、观察色彩的观察能力，是非常有好处的。是改变听障学生在课堂里对色彩感觉迟钝，缺少新鲜感的有效手段。
以上是我在野外写生教学中的反思和体会，如有不当之处，请评指正。
2010年10月
MSN（中国大学网）
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