人教二年语文上学期小柳树和小枣树教案

时间：2021-12-16 14:39:01 教案我要投稿

人教二年语文上学期小柳树和小枣树教案

小柳树和小枣树一复习导入 1、导入：同学们上节课我们已经通读了课文《小柳树和小枣树》，这节课我继继走进课文，在字里行间感受它们的特点，一起读课题。 2、上节课我们一起学习了生字宝宝，还记得吗？一起来看看，测读生字宝宝。二学习课文。（一）感受小柳树和小枣树的特点 1、同学们，生字读得那么好，相信你们也能把课文读好，请同学们自由读课文，找出小柳树和小枣树长得不一样的地方。（板书漂亮难看） 2、小柳树到底多漂亮，小枣树到底有多难看呢，请同学们读读课文的2、3、4自然段（齐读） 3、找出描写它们样子的句子（小柳树用“——”，小枣树用波浪线） 4、有哪些句子可以看出小柳树很漂亮，学生反馈 5、指导学生读出小柳树的美丽 6、小柳树这么美，小枣树到底有多难看啊？ 7、学生反馈 8、小结：小枣树长得多慢多难看呀，小柳树长得这么美，看看它是怎样说小枣树的（出示小柳树骄傲的句子读一读） 9、从小柳树的话里，你觉得它怎样呢？（骄傲，瞧不起人家） 10、指导读出小柳树骄傲的'语气 11、小枣树听了小柳树的话生气了吗？（没有），小枣树仍旧默默地长着，时间随着小柳树的得意中慢慢过去了，很快到了收获的季节，光秃秃的小枣树发生了什么样的变化？请看图片，看到了什么？ 12、小枣树结了又大又红的果子，一家人把它摘下来，边吃边说，他们会说些什么呢？ 13、小柳树它的心情又怎样呢？找出课文中的句子读一读，在哪个自然段？你的体会是什么？（担心后悔难过不好意思） 14、用担心的语气读一读第6个自然段。 15、师：小枣树有没有说它什么呀？小柳树实在忍不住了，这忍不住是什么意思？，小柳树怎么问？小枣树怎么说？（温和），温和是什么意思？ 16、小结：小枣树为什么不瞧不起小柳树呀？（因为它宽宏大量，它看到了别人的优点，它大人不计小人过） 17、小柳树最后怎样呢？（不好意思地低下头了） 18、分角色读一读第6、7自然段。 19、学习了课文，我们一起去认识一下小柳树和小枣树，听课文朗读，http://video.sina.com.cn/v/b/25328682-1625653174.html你究竟喜欢谁呢？为什么？ 20、总结：我喜欢小柳树的漂亮，也喜欢小枣树的宽宏大量，它们各有各优点和缺点，用一个成语来概括就是尺有所短，寸有所长。板书设计 15 小柳树和小枣树漂亮难看骄傲宽容

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