《美丽的孔雀》教案设计
《美丽的孔雀》教案设计 丹阳市马相伯学校 戴 静 教学目标： 1、欣赏孔雀的美，感受其羽毛美、动态美、头冠美、色彩美。 2、根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边，学会用点、线、面组成花纹图案，感受图案的装饰美感。 3、提高学生的审美能力和设计表现力。 教学重点难点： 学习用点、线、面元素设计羽毛花纹，用绘画的形式表现孔雀之美。 教学准备： 课件、绘画工具 教学过程： 一、想象导入 1、在黑板上画一个图形——半圆，请学生想象，这是什么？ 2、提示：若是一种鸟，可能是什么鸟呢？ 3、板书：孔雀，请学生对孔雀进行修饰“ 的孔雀”，引出课题。 二、综合探讨 1、学生讲讲“孔雀美在哪？” 2、图片感知 通过对开屏的孔雀、不开屏的孔雀，以及头冠与羽毛的欣赏，感受孔雀的`美。 3、难点探索 请学生分析孔雀羽毛的结构和组成元素，然后思考想象还能用什么图形来代替，把孔雀画得更美！ 4、生活艺术 人们把孔雀的美设计到生活的各个方面，我们来欣赏一下他们的杰作吧！ 图片欣赏生活中以孔雀为原形设计的各种艺术品。 三、选择创作 请学生根据作业要求，自己选择喜欢的题目，完成作业。 A、根据孔雀羽毛的特征，用点、线、面元素设计羽毛花纹。 B、用绘画的形式表现孔雀之美。【《美丽的孔雀》教案设计】相关文章：
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