C班十月教案
2010年10月7日（9：00-11：30） 教学内容：1 考试 2 备注：卷面成绩 Nancy第一 Ollina第二 Jerry第三 平时成绩 Ollina第一 3 学习建议：课堂笔记应分类整理，经常翻阅。熟读，熟记，充分练习各公式，时态，及语法知识。 从10月起每日五词，请家长考，并签字注明日期。10月份教学方面以词汇和音标为主， 国际音标的`发音可查阅本博客之国际音标认读。 2010年10月13日（16：40--17：20） 2010年10月15日（14：30--17：00） 教学内容：1 词汇：pants, dirty, early, question, naughty, late, climb, kind, sell, broccoli, tomato, thirsty, happily, lake, people, camping, skate, boating, water, boat, few, go camping, fridge, cabbage, meat, pea, both 2 语法：反意疑问句 3 课堂练习：49-三年模拟，五年中考 / 59-三年模拟，五年中考/ 29-三年模拟，五年中考 你是Nancy对吧？ 王正很淘气对吧？ Vicky不喜欢他对吧？ 4 辨析：much/ many some/any 5 作业：30-I， II，III ；27-3 ；35-单选，句型转换，适当形式填空；36-基本词汇；37-单选 6 考核句型 1）某人不得不做某事。（李错） 某人擅长做某事。（全错） 某人想要某物。（李错） 某人想要做某事。(全错） 某人打算做某事。（李错） 某人想当/想成为。。。（李错） 某人正在做某事。（王错） 某处有某物/某物在某处。（张错） 该做某事了/到做某事的时间了。 7 课堂得分：李70，张60，王40 2010年10月20日（16：30--17：20） 教学内容：1 国际音标的分类： 元音的概念 辅音的概念 2 国际音标与自然拼音的对应关系概述 3 习题： 改错 1）How many baby can you see? 2) Could you help me? sure. 3) I am swim now. 4) I go to school yesterday. 5) Let him to go. 6) Where is my shoes? 7）Thats a yellow pencil.(就画线部分提问） 4 课堂得分： 李55，王20，张40 2010年10月22日（14：50--17：00） 教学内容：1 重点句型 某人到过某地。 某人去了某地。 某人忙于做某事。 为。。。感谢某人。 2 复习考核重点句型 某人不得不做某事。（王，李错） 某人擅长做某事。（全错） 某人想要某物。（李错） 某人想要做某事。 某人想当/想成为。。。（李错） 某人正在做某事。（王错） 某处有某物/某物在某处。（张错） 该做某事了/到做某事的时间了。 3 课堂练习 P28-单选；P31-单选；P1-完成词汇 改错 Do you play football yesterday?（全错） who are they, Lingling? Did she listened to music?（全错） Is he a actor? Who are that little girl?（李错，张错） Where are your friend from? 用代词的适当形式填空 Make a card by_________.(you) Let_______go.(he) _______wears________new dress__________ .(she) __________T-shirt is new.(he) It was broken by__________.(she) Look at___________cat.(they) Help_________ ,please.(you) 4 作业 P45-句子配对；P46-完成单词；P47-句子配对，基本语法1 2；P49-句型转换；P50-语法句型全练 5 重点词汇 certainly, dumpling, uncle, aunt以及P1的重点词汇 6 课堂得分 李253张275；王234 2010年10月27日（16：20--17：10） 教学内容：1 课堂练习（107页三年模拟，五年中考） 2 重点词汇 woman, husband 3 课堂得分：李60， 王60， 张60 2010年10月29日（13：30--15：30） 教学内容：1 课堂练习 40页句型转换，完型填空 38页V，VII 听句子译成汉语 May I know your name? Could you introduce yourself? Pardon? Are you sure? What? I cant catch you. How can I get to the hospital? What are you good at? Could you speak slowly? Get off at the cinema? You can take the No. 1 bus. Let me see. Let me think it over. Where are you going? What did you say? Im thirsty. Id like a cup of coffee, please. 2 重点词汇 grade, introduce, people, year 3 口语问答 Whats the date today? What day is it today? What would you like for lunch? What time is it? What class do you have on Mondays? What do you want to be? Whats that in English? Whats your favourite color? Whats your favourite season? What are you doing now? Whats your telephone number? Who is your English teacher? When do you usually get up? Where are you from? Whose bag is it? How much is it? How do you spell English? How many people are there in your family? How tall are you? How many days are there in a week? How do you go home? How are you? How old are you? Could you give me a cup of coffee? Is he your brother? Do you know her? 4 自我介绍常用句型 I am glad to introduce myself to you. My name is Li Lei. My English name is Peter. You can call me Leilei. I am six years old. I am six this year. There are 3 people in my family. I am in Class Two, Grade One. My favourite color is green. I like winter best. Because I can go skating in winter. I want to be a teacher when I grow up. I have many hobbies. Do you want to make friends with me? Please call me at 8536777. I am good at English. I usually get up at six. I usually go to school by bus. But sometimes I go to shool on foot. 5 课堂得分：李165， 王70， 张140 6 词汇辨析：on / over【C班十月教案】相关文章：
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