小学音乐教案一年级《布娃娃弹琴》
鹤祥实验小学教学教案 项目 内容 姓 名 王茈 年 级 一 科 目 音乐 日期 2009.9 节次 2 二次备课 教学内容 学唱歌曲《布娃娃弹琴》 教学目标 1、通过对三拍子歌曲《布娃娃弹琴》的学习，使学生能用甜美而富有弹性的声音演唱，能用动作感受音乐的强弱规律并了解四分休止符、圆滑线在歌曲中的的.表现作用。 2、知道节奏在生活中无处不在，培养学生热爱生活，热爱音乐和热爱集体的意识，以及在生活中发现美，创造美的意识。 教学过程 一、 导入 1师：你们喜欢洋娃娃吗？说一说你们的洋娃娃是什么样子的？ 2 师：大家说了这么多的洋娃娃，让我们走进洋娃娃的舞会中去吧！ 二、学唱新歌《布娃娃弹琴》——用听唱法学习 1师：有了小朋友们的参与，布娃娃的舞会变得特别热闹，为了表示对你们的感谢，布娃娃弹起了她心爱的钢琴，还唱起了动听的歌，你们听！（看课件初步感受歌曲。） 师：你们听见她都唱了些什么呀？ 2老师范念歌词（配乐）。 3听教师范唱，学生跟着歌声击拍。引出三拍子，学生用简单律动表示三拍子。 4学生跟钢琴用“LU”哼唱旋律。 教学过程 5师：在布娃娃的歌声里给我们带来了两位好朋友，你们看是谁？（引出“休止符、连音线”，让他们知道各自在歌曲里的作用。） 6 学生跟音乐轻轻演唱歌曲。（注意歌中两处一字多音要唱准，四处的休止符要停顿以及“叮叮咚”要唱得轻快。 ） 7学生用好听的声音演唱歌曲，注意学生歌唱的速度，稍慢但不要拖拉，使歌曲演唱达到优美抒情的效果。 8学生用身体乐器打三拍子节奏，再次演唱歌曲。 教学反思【小学音乐教案一年级《布娃娃弹琴》】相关文章：
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