《养成教育的意义》教案

时间:2021-09-04 14:03:15 教案 我要投稿

《养成教育的意义》教案

  养成教育是提高孩子修养、完善人格不可缺少的教育。养成良好的行为习惯,对孩子的成才会起到促进作用下面是小编为你整理的《养成教育的意义》教案,希望能帮助到您。

《养成教育的意义》教案

  教学内容:

  (一)养成教育影响孩子的一生

  (二)养成教育包含的内容

  (三)家长如何培养孩子的好习惯

  教学目的:

  (一)通过此次学习,使学生学长充分认识到培养孩子养成好习惯的重要性,并掌握如何培养孩子的好习惯。

  教学重点:

  使家长了解应该培养孩子哪些好习惯及怎样培养。

  教学准备:多媒体课件、宣传资料

  教学过程:

  一、养成教育影响孩子的一生(培养孩子好习惯的重要性和必要性)。

  1、导入课题。

  出示多媒体课件:

  (1)生动鲜活的案例,阐述培养孩子好习惯的重要性和必要性。

  (2)“教育就是习惯的培养。”(著名教育专家叶圣陶先生曾说过的话)

  2、养成教育有利于孩子成人。

  养成教育是提高孩子修养、完善人格不可缺少的教育。养成良好的行为习惯,对孩子的成才会起到促进作用。我们在调查中发现,孩子的成绩与惯好的孩子;学习成绩差的孩子,往往学习习惯都不好(当然学习不好的孩子也有智力或其他原因)。事实说明,从小养成良好的习惯,将会使孩子受益终身,而养成不良习惯,却贻害无穷。培根说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”小学时期,孩子可塑性强,好训练,容易养成好习惯,这时,要以严为主。

  3、养成教育有利于家庭幸福。

  (1)良好的行为习惯不但有利于孩子成才,也有利于家庭的幸福。可以说习惯培养与家庭幸福有直接关系。从目前我们对孩子的一些行为要求看,有不少内容与家庭幸福也有直接关系。

  (2)建议家长培养孩子如下习惯:

  (出示课件)

  自己的事情自己做,会收拾房间、洗衣服、做简单的饭菜,会洗刷餐具、扫地、倒垃圾,主动帮助家长干力所能及的事。如果孩子能做到这些,家长能不高兴吗?家长有了小帮手,还得到了精神上的安慰,家庭当然是幸福的。反之,孩子饭来张口,衣来伸手,时不时还跟家长发脾气,家里怎能幸福呢?

  听父母的话,听长辈的话,不任性,不撒娇。如果孩子能做到这项要求,是个听话的孩子,家里就是和谐的`。反之,孩子不听话,跟大人顶嘴、吵闹,家庭里怎能幸福呢?

  孝敬父母,知道父母的疾苦;会照顾服侍老人,体谅父母困难,不提不合理的要求;理解父母的心情,会从精神上安慰劝解父母;珍惜父母的劳动成果。如果孩子能做到这些,家长会得到精神上的享受,有个懂事的孩子是家庭的一大幸福。

  穿着得体、大方,生活上不提过分要求,不和别人比吃比穿,不乱花钱,注意节约。孩子能做到这些,就可减轻家里的经济负担。如果孩子在生活上铺张浪费,和别人攀比,不仅会增加家庭经济负担,还会增加家长的心理负担。

  早晚刷牙,饭后漱口,饭前、便后洗手,讲卫生。这对家庭来说也是非常重要的,孩子不讲卫生,总生病,就会增加家长的负担和烦恼。

  有事外出和家长打招呼,不随便跟不认识的人走。如果孩子外出不回家,家长也不知道孩子到什么地方去了,怎能不着急。特别是现在坏人拐骗甚至伤害孩子的事屡屡发生,这条就更重要。

  遵守交通规则,过马路走人行横道 ,不在马路、铁道上玩耍和追跑打闹。孩子如果做不到这一条,就可能被车碰撞,造成家庭悲剧。可见这条要求与家庭幸福直接相关。

  (3)为了家庭和睦,为了家庭的幸福,为了老人有幸福的晚年,为了孩子健康成长,我们必须培养孩子养成好习惯。

  4、养成教育有利于社会、国家。

  我们现在的孩子,十年后绝大多数都要走入社会,他们的行为习惯直接关系到千家万户,关系到我们的社会风气。为了建设一个高度文明的社会,我们必须抓紧养成教育,使我们的孩子从小养成良好的行为习惯。

  二、养成教育包含的内容。

  1、给家长发《小学生日常行为规范》宣传资料。

  (1)尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。

  (2)尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。

  (3)尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

  (4)孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。

  (5)待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不要打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。

  (6)对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。

  (7)诚实、不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。

  (8)爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。

  (9)穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  (10)按时作息。上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。

  (11)课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。

  (12)课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试不作弊。

  (13)积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操,读写姿势正确。

  (14)积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

  (15)自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

  (16)遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

  (17)乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。

  (18)爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

  (19)注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。

  (20)要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博,不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。

  2、回家后,请家长与孩子一起学习,促使孩子养成良好的行为习惯。

  三、在培养孩子好习惯的实践中,家长应注意些什么?

  1、家长讨论、交流。

  2、小结:

  (出示课件)

  (1)树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。

  (2)重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。

  (3)关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。

  (4)培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心健康发展。

  (5)引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。

  (6)爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益。

  (7)要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取,各方面为子女作榜样。

  (8)保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。

  (9)学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

  (10)要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。

  四、总结:

  习惯的培养不是一朝一夕的事,家长要始终如一,坚持不懈,耐心训练。当看到孩子能很好的履行规矩时,要及时给予表扬和肯定,增强他的信心,孩子受到表扬定会重复这种良好的行为。

  (出示课件):“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”,愿通过家校双方的努力,使孩逐渐养成良好的习惯,让孩子将来能有一个美好的未来。

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