二年级组教案 识字6 （初稿）
学 科 语文（第三册） 备课 胡书娥 授课时间 第 周 月 日 使用 课 题 识字6 教 学 目 标 1、能有顺序地看图，认识图上所描绘的事物。 2、学会本课4个生字。 3、学会用文中的词语造句，说话。 教 学 重 点 难 点 1、认识图上描绘的事物及相应的词语。 2、学会本课4个生字，并能正确，美观地书写。 教 学 方 法 与 手 段 直观教学法、朗读法、范演法 教学 准备 教学挂图或多媒体课件，中国地图，生字卡片。 教 学 设 计 过 程 第一课时 一、引导 1、（地图）这是哪个国家的地图？ 2、你能知道我国东、南、西、北各有什么地方吗？ 二、看图写词 jùn 1、挂图（骏马） 2、齐读两遍 sài 3、骏马生活在哪里？（塞北） （4）谁能用古诗描写一下塞北？ 2、挂图：杏花 春雨 江南 （ ）的'杏花 （ ）的春雨 3、你对江南了解吗？回顾诗“江南好”（白居易） dǎo yē jiāo 4、挂图：海岛 椰树 骄阳 你对海岛气温认识吗？中国有哪些海岛？ 5、继续两行，挂图 牦牛 冰雪 6、读词（互读 互纠） 三、朗读课文 有感情地示范读，齐读 第二课时 一、复习 1、齐读本课 2、看看图，背课文 二、培养说话能力 1、你最喜欢哪幅图的景色？给大家介绍。 2、喜爱同一幅图的同学，分成四组，派代表讲。 3、按四季景色介绍田地景色。 三、教学生写字 1、边说边写 2、按笔顺描红 3、指导写字 骄 骏 ：左右等宽 塞：“八”字找开才显美观 4、教师巡视，学生反馈，交流 课堂 练习 设计 第一课时 给生字选正确拼音，正确流利地朗读课文 第二课时 抄写生字 南 骄 塞 岛 第一课时作业 课外 作业 设计 1、词语接龙 陆：陆地——地方——方向——向导——导弹 塞： 骄： 骏： 2、填空：如：一（ ）骏马 一（ ）春雨 一（ ）骄阳 一（ ）秋风 板书 设计 教学 反思 参考 资料 小学教案与作业设计【二年级组教案 识字6 初稿】相关文章：
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