学乐教育二年级奥数教案第三讲谢老师

时间：2021-12-16 09:53:53 教案我要投稿

学乐教育二年级奥数教案第三讲（谢老师）

第3讲巧填算术内容精要通过仔细、全面的分析、推理和判断，依据题目中残留的一些数字，找出数与数之间的关系，从而把算式中所缺的部分填补完整。例1 在下图的□里填上连续的5个数，使他们的和等于40： □ +□+□+□+□=40。解析因为是5个连续的`数的和等于40，所以这5个数中间的那个数应该是40除以5的商8，所以这5个数为：6，7，8，9，10。例2 在下图的□里填上适当的数，使算式成立。 □□□□ - □□□ 1 解析观察算式的特征：发现被减数是四位数，减数是三位数，差为1，也就是被减数只比减数多1，所以被减数和减数分别是1000和999。例3 把1、2、3、4这四个数分别填入□；（每个数只用一次）使等式成立。 □+□=□+□ 解析把所给的数分成两组，使分得的两组数中的两数之和相等，从而组成等式。把1、2、3、4四个数分成两组：即1，4；2，3 可这样填： 1 + 4 = 2 + 3 或 3 + 2 = 4 + 1 例4 请将下面的汉字算式变成数学算式。科学学学 - 爱爱爱 ———————— 科解析由于一个4位数减去一个3位数变成了1位数，可以推出科=1，爱=9，因为如果科>1的话，那么一个大于等于2000的数，无论减去一个什么样的3位数，都不可能变成一个1位数，所以科=1，而如果爱<9的话，那么一个4位数，减去一个小于900的数，也不可能得到一个1位数的，所以爱=9，这样的话，学就=0。所以数学算式为： 1 0 0 0 - 9 9 9 ———————— 1 课后练习练习1 在□里填上合适的数，使算式成立。 3 □ □ □ + □ 8 - 3 9 ————— ————— 9 3 5 2 - □ □ + □ □ ————— ————— 8 9 0 练习2 下面算式是由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字组成的，其中有几个数字漏写了，请你帮忙写上。 7 □ 4 + □ 6 □ ————————— □ 0 □ 9 练习3 下面棋子由几枚象棋摆成，你知道各枚棋子代表什么数字吗？车马炮象马车= ＿＿＿马= ＿＿＿ - 象士车马炮= ＿＿＿士= ＿＿＿ ———————————— 象士炮马象= ＿＿＿ a b 练习4 如果 + c d ，则 a + b + c + d = _______。 ———— 1 4 9 练习5 在下面的四个等式中，A、B、C、D个代表一个数。 A = B + 3 (1) 则：A = ( ) C = A + A (2) B = ( ) D = A + C + 7 (3) C = ( ) D = B + 40 (4) D = ( ) 练习6 将1-9九个数字分别填入下列三个算式的九个圆圈中，并使每个算式成立。 ○ + ○ = ○ ○ - ○ = ○ ○ ×○ = ○ C B A + E D 1 7 8 A B C + D E 6 6 4 练习7 已知下列两个算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字。那么，满足下列算式的 A + B + C + D + E = ____________。

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